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小學(xué)的周記

時(shí)間:2022-12-22 08:37:36 周記 我要投稿

小學(xué)的周記【熱】

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的小學(xué)的周記,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的周記【熱】

小學(xué)的周記1

  一周的時(shí)間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來.它是個(gè)催命者,無時(shí)無刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑.如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了.

  有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的`?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說不清楚……你有過這種感覺嗎?沒有理由的悲傷起來,如果有,那你可以理解我嗎?我說不出的感覺:是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng).留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好.那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖.向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大!

  所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受

小學(xué)的周記2

  音樂,這個(gè)美麗的名字楚楚動(dòng)人。那么,音樂在你們看來是什么呢?音樂在我看來就是滋潤生命的靈泉,音樂在我看來就是照耀大地的太陽,音樂在我看來就是盲人心靈當(dāng)中的蠟燭。

  音樂她的魅力不僅僅在于那“DoReMiFaSoLaSi”七個(gè)音符,音樂的魅力我想更是在于創(chuàng)曲人給予的生命力量啊。是那些聰明的.創(chuàng)曲人把這些簡單的音符變得有生機(jī),是那些聰明的創(chuàng)曲人來給這些音符生命,更是那些聰明的創(chuàng)曲人來讓音樂照耀著大地。

  每當(dāng)我按下播放鍵時(shí)我感到興奮,當(dāng)我聽音樂的時(shí)候只要我煩惱,那么煩惱的心情就灰飛云散,只要我傷心,那么傷心的心情變得吃了糖似的,而只要我開心,那么開心的心情就只會(huì)更開心了。我覺得是音樂給予每個(gè)人生命的色彩,我覺得音樂是我們活著的樂趣,我覺得音樂就是我們無限的動(dòng)力。我們都會(huì)喜歡上音樂的不是嗎?

  我愛音樂的愛是無法言語的。就像爸爸媽媽愛我們一樣,就像小孩子愛吃糖一樣,就像天空中的太陽那般明亮。最后呼喊:我愛音樂,愛到無法自己。

小學(xué)的周記3

  暑假一周又過去了,時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后,聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個(gè)電視節(jié)目,有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪,因(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的.前途。

  回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,j然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o主,吾心獨(dú)無主乎?”

  所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

小學(xué)的周記4

  星期天下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,正是的好天氣。我和拿著自己親手做的風(fēng)箏,去田野里放飛。路邊的幾位老人家摸著白胡子,說道:“看,這兩個(gè)孩子多活潑,多可愛呀!”

  到達(dá)目的地了,哥哥喊了一聲:“放風(fēng)箏咯!”我們各自松開了手中捧著的'風(fēng)箏,抖著線軸,飛快地跑起來。我跑了一陣子才停住腳,扭頭一看,我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上天了。我開心地跳起來。我正在得意,忽然,看到風(fēng)箏漸漸落下來了,我趕忙拉著線飛快地跑起來,風(fēng)箏又高高的飛上了天。風(fēng)箏好像在對(duì)我說:“小朋友,多虧你把我扶起來,謝謝你!”這時(shí)候,我那顆跳動(dòng)很快的心才平靜下來。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。有“仙鶴”,有“蜈蚣”,還有紅色的“大金魚”,尾巴一擺一擺的,映襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,好像在大海里游泳。

  五顏六色的風(fēng)箏,帶著我們歡樂與希望,自由自在的隨風(fēng)飄蕩。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。靜靜的田野里響起了一陣陣歡笑聲……

小學(xué)的周記5

  經(jīng)過了4到6天的發(fā)芽之后,我的牽;ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了,下面就讓我來帶你們?nèi)⒂^一下吧!

  牽牛花的葉子剛長出來的時(shí)候只有兩片葉子,那樣子就像一個(gè)迷你版的小屁屁一樣,那葉子大約只有1厘米的長度;牽牛花的葉子厚度只有0.0001毫米差不多,長度只有大約0.5厘米;只要你輕輕動(dòng)一下它的根,那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的`,如果看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧!

  過了2天,它又長高了0.5厘米,葉子也自然多了幾片哦!當(dāng)然咯,根也不想落后,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!

  這就是我觀察到的牽牛花。

小學(xué)的周記6

  愛,是冬日里的太陽,給與我溫暖;愛,是一捧清冽的泉水,滋潤我的心田;愛,是一座巍峨的山峰,屹立不倒!蕓蕓叢生,愛有許多種,不能用語言來形容的。但奶奶那“細(xì)微的愛”深深的印在我的心里。

  奶奶有輕微的精神病,發(fā)起瘋來很嚇人,包跨我爸媽也不敢接觸她,但惟獨(dú)有我,奶奶卻對(duì)我很好,只有她看見我時(shí),就恢復(fù)正常。奶奶總愛將媽媽給她的錢拿給我,把好吃的東西給我留著。可我,卻對(duì)奶奶產(chǎn)生了厭惡。

  今年,媽媽帶她去醫(yī)院檢查時(shí),被診斷出癌癥!醫(yī)生說:很有可能活不過這個(gè)春節(jié)。而我,看見躺在病床上的奶奶,痛苦的`呻吟著,心中產(chǎn)生了憐憫。媽媽決定讓奶奶與我們一起住,讓奶奶走的安康。

  奶奶個(gè)幾天就要做化療,每次見她那樣痛苦,我只能無助,憐憫。那天,奶奶仿佛知道自己活不到多久,她拉住醫(yī)生得手:”求求你,你們大慈大悲一定要救活我,我還要與孫女玩。“可醫(yī)生只能搖搖頭,而我卻驚訝,淚水無助的流了出來。作文

  剛開學(xué),我們要軍訓(xùn),媽媽怕我走后,奶奶就不行了,于是讓我給奶奶洗澡。奶奶走在浴缸里,我輕輕地給她洗澡,看見奶奶搜了許多,全身只有骨頭。奶奶笑嘻嘻的對(duì)我說:“我的孫女懂事了,還會(huì)給我洗澡!”說完,哈哈他笑起來。但我的心中不知是酸還是辣,還是甜?

  軍訓(xùn)了七天,奶奶得知我要回家,很高興。剛好家里沒人,奶奶又怕我嫌棄她臟,她就自己摸著墻,因?yàn)椴粫?huì)用熱水器,于是就用冷水洗澡。我回到家,看見奶奶,又用手去摸了冷水,抱著奶奶說:“你怎能這樣?要洗澡我?guī)湍阆囱,或是叫媽媽給你洗。”奶奶一臉的慈祥說:“嘿嘿,你媽媽這幾天累,反正我走得動(dòng),沒事!只要你不嫌我臟!”淚水流了出來,滴在地上,滴在我與爸爸媽媽的心里……作文

  死神很無情,很殘酷,最終將奶奶的靈魂帶走了。奶奶在靈堂里,我不敢去看她,因?yàn)槲仪纺棠烫嗔,心中?duì)奶奶的內(nèi)疚太多了,我只能在她外面,給他燒紙,以贖我對(duì)她的愧疚……

  人們都說秋天很凄慘,很悲涼,那天我終于體會(huì)到秋天的殘酷,秋天的的冷,這種冷比雪披在我身上還要冷,用棉被包裹著我,也不能驅(qū)散的冷。

  奶奶對(duì)我的愛,如上刀疤刻在我心總上,給我“教訓(xùn)”,讓我用一生也還不完的愧疚!

小學(xué)的周記7

  在一個(gè)春色滿園、春風(fēng)拂面的下午,我們舉行了一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒開始,大家就激動(dòng)開了,李老師說五年級(jí)下操場時(shí),同學(xué)們爭先恐后的跑出了教室。李老師剛開口,全操。場沸騰了起來,期盼已久趣昧運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我們班的幾個(gè)同學(xué)們齊心協(xié)力,我問了同學(xué)們跟他們說:“我們能班級(jí)付出貢獻(xiàn),為班級(jí)奪得光榮”。

  滾鐵王,看著他們滿頭大漢,我可真想為他們擦一擦,到了期盼已久的跳大繩的時(shí)候,我們?cè)谂_(tái)下手搭著手喊著:“一,二,三,加油”這句說給予了我們鼓勵(lì),好了,到我們上臺(tái)了,我們己準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了,像在激烈的戰(zhàn)場上蠃得冠軍一樣。我們跳完了,跳了32個(gè),不過柴彥娜的'腳拌了一下,都怪我,一下子給搖快了。

  最后,我最最期盼己久的拔河比賽出來了,可是老師沒選上我,小柴是我們班的力量擔(dān)當(dāng),又是我們班的重量擔(dān)當(dāng),他在后面,就像一座大山,對(duì)手是五一班,我們用了3秒就勝利了,我們個(gè)個(gè)喊的噪子都啞了。

  今天是我最難忘的一天,我們的心停留在這個(gè)一刻。

小學(xué)的周記8

  又到了梔子花開的季節(jié),空氣中處處彌漫著誘人的幽香。

  喜歡花,因?yàn)殄X少,幾乎從來不買花送給自己,但每年梔子花開的時(shí)候,總是會(huì)買幾把放在自己的房間里,那確實(shí)稱得上最廉價(jià)的花了。

  對(duì)梔子花的喜歡當(dāng)然不會(huì)僅僅因?yàn)榱畠r(jià),和黃桷蘭、桂花、臘梅等常見的香花比起來,我對(duì)梔子花是情有獨(dú)鐘的。黃桷蘭太膩,桂花太悶,臘梅太冷,唯有梔子花馨香而自然。黃桷蘭太忸怩,桂花太小氣,臘梅太孤傲,唯有梔子花,純白的花瓣在高高的樹枝上亭亭玉立,是怒放的生命,是坦蕩的胸懷,低調(diào)里透著張揚(yáng),高潔里露出親切。喜歡梔子花,還在于她的“野”,滿山遍野,星星點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈競相露出陽光般燦爛的笑臉,她們不會(huì)因?yàn)闊o人欣賞而自怨自艾,不會(huì)因?yàn)闊o人采擷而患得患失,她們的開放不為迎合任何人,人工豢養(yǎng)的梔子花是斷然沒有那樣的風(fēng)骨和韻味的。

  梔子花是大自然對(duì)平常百姓的'饋贈(zèng)。還記得中學(xué)時(shí)的一天,同年級(jí)的表姐帶著一大幫同學(xué),利用午自習(xí)的時(shí)間跑了幾里路,爬到大坡上去采了很多梔子花,回來時(shí),同學(xué)們便瘋搶一空。表姐留了一把最好的花送給我,我也不貪心,只選了其中一朵最美的,那也是這么多年來我見過最美最香的一朵,至今都還記得。

  有關(guān)梔子花的故事有很多很多,感動(dòng)也隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。就在前不久,我在公交車上就看到了這樣一幕。一對(duì)夫妻,兩個(gè)民工,下班坐車回家,看得出來他們很疲憊。這時(shí),那個(gè)男人不知從哪兒掏出兩朵梔子花,說實(shí)話那花已經(jīng)被他蹂躪得不成樣子,但沒有關(guān)系,那男人還是很細(xì)心地把花戴在了女人頭上。女人用手摸了摸,心安理得地笑了。我突然對(duì)這對(duì)夫妻肅然起敬。沒錯(cuò),在這個(gè)男人心里,眼前的女人一定是最美的,盡管她的衣服又臟又舊,她的皮膚又粗又黑;而此時(shí)的女人也一定是世界上最幸福的人。和浪漫的九千九百九十九朵玫瑰相比,誰能說這不是偉大的愛情?

  一直對(duì)夏天開的花心存敬畏,因?yàn)槟鞘请x太陽最近的花。又到了梔子花開的季節(jié),街上一定又有很多賣花的老人和小姑娘了吧,真希望梔子花的幽香能飄進(jìn)千家萬戶,真希望梔子花的情懷能流進(jìn)世人的心田。

小學(xué)的周記9

  愛心是什么?愛心是每個(gè)人都要擁有的。你們的愛心是怎樣的?現(xiàn)在就來聽聽我的愛心是怎樣的吧。

  有一次,我和爺爺,姐姐去博庫書城買書,我們乘的是76路公交車,那里人很擠,我好不容易找到了一個(gè)位子,后來一個(gè)老奶奶上來了,我就跑過去親切的`說:“老奶奶,您坐我的位子吧?”老奶奶說:“好孩子,謝謝你啊。”姐姐和爺爺看見了我的行為后表揚(yáng)了我。

  有一次,我和媽媽去郊外旅游。終于到了。我聽見了有小鳥的尖叫聲,我立刻跑過去看,看見小鳥在籠子里不能飛出來了。我就把籠子打開把小鳥放出去。小鳥嘰嘰喳喳的叫好像在說:“謝謝你!

  有一次,我和媽媽,阿姨去大海玩,到了大海,我尖叫起來,左走走,右走走,突然我看見一位叔叔拿著魚鉤在釣魚。我跑上去阻止他。媽媽和阿姨看見了表揚(yáng)了我。

  還有一次,我出去玩,不小心絆倒了一只小狗,它眼眶里流下了眼淚,原來它是一只流浪狗,它一天都沒喝水了,我就給了小狗一些水,小狗活蹦亂跳開心極了

小學(xué)的周記10

  9月1日的早上,我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書,我跑到學(xué)校的門口,就看見很多同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他同學(xué)教室里很開心地說話。

  不久,有一位年輕的老師進(jìn)了我們的`教室里,說:“各位同學(xué)你們好!”我們也對(duì)老師說;“老師好”老師又說“同學(xué)們,你們的語文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級(jí)的書全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會(huì)兒,老師把新書發(fā)給我們后就書里寫名字,寫完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學(xué)典禮”,我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學(xué)典禮”心里又興奮又開心,因?yàn),有新書發(fā),又能參加開學(xué)典禮,還可以和同學(xué)下課說話,所以我覺得很開心。開學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

  !開學(xué)了,這是多么快樂。

小學(xué)的周記11

  我們哈爾濱的冬天,可以玩冰、玩雪。

  今天中午,我和爸爸去黑龍江大學(xué)滑冰。走到樓下,爸爸發(fā)現(xiàn)沒帶錢,就讓我回家拿錢。拿錢回來的時(shí)候,爸爸說走到冰場只能滑十分鐘了。正好看見了鄰居家好朋友的爺爺,他說在生態(tài)園里有個(gè)雪滑梯。我和爸爸就去生態(tài)園玩雪滑梯了。

  我走到生態(tài)園,看到雪滑梯,令我很驚訝。因?yàn)檠┗菔窃趫D書館外面的樓梯上做的。隔壁的奶奶在那里,她告訴我,墊個(gè)紙殼更好玩。爸爸就給我找來了一個(gè)紙殼,我滑得可入迷了。

  滑了一會(huì)兒,爸爸又拿來一個(gè)大的紙殼。我用紙殼滑了一次又一次。用爸爸拿來的大紙殼滑,我感覺像飛起來了似的。

  今天,我滑得可開心了!爸爸說:“寶寶的`臉凍得像秋天的紅蘋果、秋天的紅高粱!蔽艺f:“像秋天的紅辣椒耶!”

  我喜歡哈爾濱!

小學(xué)的周記12

  七月,一個(gè)離別的月份。只是,唯一不同的是,原來我是看著別人離開校園,離開相伴多年的同學(xué)、老師,而此刻,我卻要自己親身體驗(yàn)?zāi)欠蓦x別的苦澀。

  今天,是我們?cè)谛5淖詈笠惶,同學(xué)們都在班里忙著寫同學(xué)錄,看著那一張張寫滿不舍,帶盡淚痕的紙,我的心情一下子跌到了谷底。

  老師,我想出去走走,我再也受不了這種傷感的場面了。嗯!正在忙著給同學(xué)寫留言的老師邊說邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  扶著樓梯的把手,我緩緩走下樓,那原本冰冷的扶手,此刻卻變得異常溫暖,我走得很慢很慢,很輕很輕,我們還是那群一下課就沿著樓梯瘋跑的小女孩嗎?

  記得之前不是這樣的,每當(dāng)上下樓,我們便三五群地在這兒瘋跑,都想第一個(gè)沖出教室到操場上嬉戲。直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到值周老師,我們才會(huì)像現(xiàn)在這樣安靜下來。

  來到學(xué)校的操場,我的腳步不由自主地停了下來。撫摸著校門旁的那棵楊樹,看著眼前熟悉的操場,我正望得出神,這棵大樹最能勾起我的回憶了身邊的朋友幽幽地說道。是啊,在這棵樹下,我們度過了整整六年的時(shí)光。

  望著空曠的操場,我想起了那個(gè)繽紛的夏天,那天,學(xué)校正在舉行課間操比賽,我們班為了那次比賽,付出了巨大的努力。我們課間練,課后練,操場上撒下了我們多少汗水啊,最后,我們獲得了第一名!那天,那一刻,老師臉上的'笑容,如今還清晰地浮現(xiàn)在我的眼前;那天,那一刻,同學(xué)們的歡呼聲還在我的耳邊回蕩。我們?cè)僖膊荒艿竭@兒玩了,真不想走!聽了朋友略帶哭腔的話,我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。

  正是上課時(shí)間,這時(shí)政教主任走了出來,她看著我們,難得的笑了笑,什么也沒有說便走了回去,望著她的背影,平時(shí)對(duì)她恨之入骨的我,此刻竟感到她是如此的親切。

  放學(xué)的鈴聲還是不期而至了,低年級(jí)的小同學(xué)背著書包沖了出來,看著他們那股歡快勁,我真的很羨慕,明天,他們還可以像現(xiàn)在一樣快樂地踏進(jìn)這方操場,而我……

  六年,在這所學(xué)校里,我從一個(gè)懵懂的孩子,變成了如今的青澀少年,在我記憶的長河里,貯存著關(guān)于這所學(xué)校所有的美好記憶。再見了,我美麗的校園!再見了,我難忘的小學(xué)時(shí)光!多年以后,你必將成為我心中最靚麗的一道風(fēng)景線。

小學(xué)的周記13

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我即將要告別我的母校。我不敢想象告別母校的情景,但是這一天遲早要到來。所以,現(xiàn)在我要加倍地珍惜在母校的每一天。愿我們的母校明天更加興旺發(fā)達(dá),以后更加輝煌!

  敬愛的老師們,您們每天傳授知識(shí)給我們。您們就象一只只勤奮的蜜蜂,而我們就象一朵朵漂亮的花朵,您們給我們授粉,您們用這樣的方式,讓我們生活得如此快樂!讓我們時(shí)刻得到知識(shí)的滋潤,讓我們的生活感覺到那么的美好!敬愛的老師們,我愛您們!

  記得去年的時(shí)候,我被無情的流感害得一個(gè)星期都不能上學(xué)。那時(shí),我發(fā)高燒,感到四肢無力。就在我正在打點(diǎn)滴時(shí),我仿佛聽到一種憐惜的聲音在問:“黃鶴,你病得怎么樣。繃(yán)不嚴(yán)重?你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來,盡快地好起來,老師和同學(xué)們都非常想你!卑。瓉,這是我敬愛的'老師在和我說話!我一下子感覺到病情好多了,心里感受到一股暖流,內(nèi)心更是感到無比的激動(dòng)。

  敬愛的老師,我雖然是從陡崗中心小學(xué)轉(zhuǎn)到這兒來讀五、六年級(jí)的。不用說,我在陡崗中心小學(xué)待的時(shí)間長一些,但我還是更愛白蓮小學(xué)——愛我的母校!

  敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們,兩年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝了,而往事卻一樁樁一件件,歷歷在目……

  我即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,步入到五彩斑讕的少年時(shí)代,去迎接我早已向往的新學(xué)!袑W(xué)。親愛的母校,在這兩年的時(shí)光中,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,我感覺到,我真的長大了!

  敬愛的老師們,是您們?yōu)槲掖蜷_了知識(shí)的大門,啟開了智慧的道路,教會(huì)了我做人的道理。您們就如同我的親生父母一樣,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的成長。在您們的關(guān)心和教育下,我感到我是世界上最幸福的孩子。

  親愛的同學(xué)們,在這兩年的時(shí)光中,在這成長的過程中,在這美麗的校園里,我們一起一天天的增長知識(shí)和本領(lǐng),并且一起種下了友誼的種子。在這里,我祝愿我們的友誼天長地久!

  再見啦,我親愛的母校!再見啦,我敬愛的老師們!再見啦,我親愛的同學(xué)們!

小學(xué)的周記14

  我們的老師為了我們不亂丟垃圾,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,經(jīng)常會(huì)給我們將亂丟香蕉皮的故事。講的是一個(gè)小孩吃了香蕉后把香蕉皮隨意一丟丟在地上,導(dǎo)致他的奶奶踩到后摔倒在地上。

  我一直記得這個(gè)故事,于是在學(xué)校的時(shí)候我都會(huì)把垃圾扔在垃圾桶里。暑假已經(jīng)到來了,不知怎么的我竟然忘記了不要亂丟垃圾的`事情。沒想到因?yàn)槲业氖韬龆屵@樣的事情發(fā)生在了我的身上。

  今天奶奶買來一個(gè)大西瓜,切開來給我吃,我吃完一快便順手扔到小路中央。下午,一位阿姨去上班,因?yàn)闀r(shí)間緊迫沒看見馬路上有西瓜皮劃了一腳,文件撒了一地。

  過了一會(huì)兒,來了一位小朋友,他高興的跑著,也踩到了西瓜皮,摔了個(gè)“泥肯嘴”哇哇大哭,奶奶聽見哭聲便連忙跑過去扶起小朋友,也沒注意西瓜皮。

  接近傍晚了,我打算去叫小伙伴們玩,也沒注意西瓜皮,踩了上去摔倒了,小聲抽泣起來。傍晚媽媽下班回家經(jīng)過那條小路發(fā)現(xiàn)了西瓜皮,撿起來扔進(jìn)垃圾桶。

  后來,我意識(shí)到了亂扔西瓜皮的壞處,就到媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽不但沒有罵我,還夸我說:“承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子,以后要記住,不要亂扔垃圾了!

  有了這次西瓜皮的教訓(xùn),我再也不敢扔垃圾了,萬一再鬧出什么事來,可就糟糕了。

小學(xué)的周記15

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚,天氣真好人。我們?nèi)覜Q定塘山嶺野炊,我和表妹聽了開心地跳起來。

  我們來到塘山嶺,這里景象怡人的地方。我們找個(gè)地方坐下來,把這里當(dāng)野炊地方。我們計(jì)劃好,首先野炊,然后在進(jìn)行釣魚比賽。

  當(dāng)我們準(zhǔn)備煮飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們帶來的魚發(fā)臭了,那是野炊的主菜,那該怎么辦呢?突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)魚塘,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我來分工,你和我一起到魚塘挖野菜,媽媽你們做飯,叔叔你們挖野菜。”當(dāng)我和爸爸掉回了五條魚回時(shí),叔叔們也挖了許多野菜。于是我們一起做起飯,我們吃飯,這飯真香啊!歇了一會(huì)兒,我們進(jìn)行釣魚比賽。

  我們來到魚塘邊,給看管魚的工人,付了錢,接著分好組,每三人一組,爺爺當(dāng)裁判,爺爺叫了聲:“預(yù)備,開始!蔽液痛蠹乙积R放魚餌,大家都不出聲,怕魚兒被我們嚇跑了。突然,我感覺魚桿動(dòng)了一下,我馬上往上拉,是一條小里魚,媽媽把它放進(jìn)桶里,魚兒游來游去,可愛極了!隨著魚的.增加,我們組已經(jīng)釣了五桶魚兒,爺爺說:“時(shí)間到,看誰的魚兒多!蔽覀兗裔灹15條,叔叔家釣了11條,伯伯釣了3條,我家創(chuàng)下了這次比賽的是最高紀(jì)錄。

  這是一個(gè)快樂的星期天,我愛星期天,我閃異口同聲地說。

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