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高中生活周記模板9篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編整理的高中生活周記9篇,歡迎大家分享。
高中生活周記 篇1
我實在記不起這些日子是怎么過來的,似乎每節(jié)課都是那么漫長。要掃一眼手表還要多就才到下課,而每天卻又是那么短暫。剛剛來到周一,轉(zhuǎn)眼又是周末。我經(jīng)常會想有什么課程還沒有看,想用這個時間系統(tǒng)地從頭看一下。可是到了周日不知就怎么就那樣荒廢了過去了。也不能說是荒廢,心里惦念著學(xué)習(xí),可總覺得什么也沒做轉(zhuǎn)眼就帶了晚上。不禁后悔早上一起了便怎么怎么就好了……不過等到下一周結(jié)束,卻依然在困倦與遺憾糾纏中沉沉入夢……
覺永遠(yuǎn)都睡不夠,題永遠(yuǎn)都做不完。這是我上個高中后總結(jié)出的?粗鴦e人,心里陣陣酸楚。高中讓我知道了在燈下伏案到深夜是什么感覺;讓我知道辛苦白白地付出沒有得到相應(yīng)的'回報會有怎樣的酸楚;讓我知道面對可能破滅的理想會有怎樣的失落……
恍然記起小時候,當(dāng)長輩們問起想上哪所大學(xué)時,清華北大說得如同隨手便能摸到,甚至連他們的名字都嫌不夠響亮,仿佛哈佛、牛津、劍橋大學(xué)都是為我所開。等到稍微懂點事后就將目標(biāo)放低點,再低點,知道現(xiàn)在低到了,只要有大學(xué)收就行了。全然忘了當(dāng)年那個眼神放肆明亮,充滿自信,發(fā)出能使太陽都顯得暗淡光芒的人就是自己——曾經(jīng)的自己!
高中生活周記 篇2
人生就像一葉扁舟,在蒼茫無際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于我們自己的幸福!
一望無際的大海是我們偉大的征程,或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單?窗!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅定你的信念,或許旅途中會有一些陰險暗礁。但是,別退縮,勇敢地與他們作斗爭,戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會,一躍而過。困難不算什么,但,最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為,只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。
輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它絕對不能影響你的堅定信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,別認(rèn)輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更有希望。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!
洋氣自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來世界怎樣,未來世界如何,都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己獨有的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,不害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的目標(biāo)和夢想。
人生需要奮斗,需要夜以繼日的不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),不斷的努力的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在洶涌波濤的大海上劈波斬浪,在希望的港灣里留下絲絲串串的希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著希望中帶來的美好生活,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
一句名言曾說“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”別讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個人不奮斗不能有所成就,一個國家不奮斗不能立足世界,一個民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔,因為有了它,讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識自己!厝R斯。
不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是我門的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無影無蹤。努力的.航行在20xx年那美麗的春天,曾記得冰心說過;“言論的花開得愈大,行動的果實結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實際行動證明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放松。
別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過黑夜才會有日出。陰雨之后才會有彩虹。要記住,成功就在每一個下一步,淚水就是天下最美的書!
用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識充實自我,用充實的步伐堅定信念,為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!
高中生活周記 篇3
五個精力充沛的年輕少年坐在一級臺階上,穿著同一件衣服,手里拿著一碗干拌面,在一起說說笑笑,經(jīng)過的一個人不自禁的掏出手機(jī)拍了下來,上傳到了網(wǎng)上,在網(wǎng)頁上標(biāo)有:“二中高中生的生活”多么開心的場面,那時的他們是多么的快樂,然而好景不常,真正進(jìn)入高中的圖謀在也沒有這么一起開心過了,在學(xué)校再沒有哪種場景了。
高中的生活,對于我來說,我的記憶里,生活的酸甜苦辣像每天的油鹽醬醋出現(xiàn)而那么頻繁,對我現(xiàn)在的'高中生活令我覺得非常的不滿,我心里級度的空虛,每天過完后不知道發(fā)生了什么,這樣遲早會讓我瘋的,那五個人還是我和我的朋友三人幫,三人幫是原來初中老師給他們起的外號,從小到大他們是我認(rèn)識的最特別一個朋友和他們我就覺得無味,學(xué)習(xí)沒有心情,他們每天都在一起,經(jīng)常是我找他們而不是他找我,靜下來時候我就想起一些事,這樣經(jīng)常的一段感情好累哦,
他們都比較會想事一些,因為環(huán)境,他們說我變了,他們告訴我說我變得發(fā)型看衣服,沒有那么認(rèn)真學(xué)習(xí)了,原來的我有不服就穿,但由于別人的眼光和話語,但是就不知不覺的變了,我們每個星期都會有一次秘密活動,一起探討我們自己的狀態(tài),應(yīng)該改變的地方,朋友能夠做到,這樣也不錯了吧!
我生活的酸甜苦辣由他們掌握,我們在一起的時光只有吃飯的時候,而己,今天沒有看到他們的樣子,他們說,如們會穿舊樣子的衣服,但我想象得到,
高中生活周記 篇4
以前的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記
走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來?v使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段以前。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。然后那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠(yuǎn)……
每一天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!
每一天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是,那光明,可望不可即……
每一天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。然后于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。
原先,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自我,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選取。可能,正是這種無可選取的選取,讓每個經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我,只好輕輕地一笑而過。
就在每一天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,然后我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的.思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……
此刻高中的自我,愈來愈習(xí)慣了自我把玩孤獨。我會經(jīng)常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。
高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這么一段過去。
高中生活周記 篇5
去年,兒子在星期六市場上看中兩只小烏龜,非要買。我不怎么同意,因為先前他養(yǎng)過小雞、小鴨、金魚,可結(jié)果呢,都死了。人畢竟都是有感情的,看著養(yǎng)過的動物死了,心里也很難受。可賣烏龜?shù)娜嗽谝慌哉f:“烏龜和別的動物不一樣,可好養(yǎng)了。喂它們的時候放點水,把龜糧放進(jìn)去;不喂時,就不用放水!
那就買兩只吧!
回家后,用了一個大盆當(dāng)它們的家。剛開始,它們膽子可小了,一聽見有人過去,就把頭、腳都縮進(jìn)殼里。時間久了,可能也認(rèn)人了,你過去時,它就把脖子縮進(jìn)去,頭依然露在外面。
上個月有一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一只烏龜?shù)?一只眼睜不開了,眼睛被一層白白的東西蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,就像人們平時上火出的眼屎似的。我趕緊往盆子里放了一些水,不一會兒,那東西可能泡軟了,自己就掉了下來。這是怎么回事?難道小烏龜生病了?家里有眼藥水,可烏龜能用嗎?萬一用壞了可怎么辦?
我記得小時候得紅眼病的時候,早上起來滿眼都是眼屎,睜都睜不開,還要先用水洗洗后才能睜開。那會兒除了用眼藥,媽媽還總是讓我用溫鹽水洗洗,說是消炎。要不就用鹽水試試?
于是我就先用清水把盆子涮了涮,又往盆子里接了比平時多的水,然后往水里撒了一些鹽,再看看烏龜,沒什么異常舉動。接連三天,我都是這樣。奇跡出現(xiàn)了,烏龜?shù)难鄄【尤缓昧恕?/p>
哈哈,我這個赤腳醫(yī)生的處方還真是不錯!
小烏龜也可能挺感激我的,每當(dāng)我去喂食時,它總是伸長了脖子四外張望,好像是向我點頭致謝呢!
高中生活周記 篇6
越長大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶!}記
升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個月我寫了些什么?都玩了。
初中同學(xué),他們個個都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點成績,怎么向家長交代,怎么向我交代?366名,與初中算算,我還是沒有變。
“路走多了,自然會好走些!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。
我想學(xué)習(xí)音樂,可學(xué)費(fèi)太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書去。
不知道什么時候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂,帶到現(xiàn)實中來,我什么都不會,什么都不敢去做。
我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無名,
我也在試著努力,可每次的結(jié)果都不是我想要的',也許你們認(rèn)為我的要求太高,其實是我太笨,太傻,不知什么時候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無能為力去挽留,去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個孩子,面對社會,學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開不起,在用自己的飯方法來證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
現(xiàn)在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。
一個人,失去的多了,就會懂得要去珍惜?墒窃谌フ湎У耐瑫r,一切都沒有了。
我現(xiàn)在一無所有了,刪掉一切,卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒有能力去接受,沒有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會放棄,我還記得我的夢想,記得我與他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強(qiáng)求呢。
重新開始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?
后果對于我們來說真的很重要,因為現(xiàn)在都在拿成績說事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們
我們沒有選擇,既然選擇了高中,就沒有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會怎樣,會不會拿回屬于自己得名次?
也許在更長的日子過了之后,再讀時感覺會可笑,因為我在一天一天長大!
高中生活周記 篇7
昨天上午,我們在洛陽王城公園看牡丹花去了。要說在王城公園看花,還真不咋地。而且還少上了一節(jié)課,不知是該慶幸還是該惋惜。
到了王城公園,我們(有五家人)才感到了真正的城市味道人們的吵鬧聲和汽車?yán)嚷暡唤^于耳。停車非常困難,才早上7點多,該停的和不該停的地方都被汽車給霸占了。
我們搞了搞關(guān)系,就按每人15塊錢的價格擠出了人群進(jìn)去了。首先我看到了一個廣告牌上面粘有用爛布做成的紅色牡丹,最上面寫著七個字,可不是這里牡丹最漂亮,而是洛陽牡丹甲天下。再往里走就是一個大石頭,石頭上有許多不銹鋼的銀色大珠子拼成的看似四腳動物的圖案,是什么來歷我就不說了,反正我也不知道。
石頭后面就是花園了因為剛下過雨,里面不是一般的潮濕,因為大樹眾多,把天都給遮住了。我們順著人群到了牡丹積聚地,這里的'花雖然都掛了,但顏色還是和盛開的花一樣花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁,怪不得這里到處都寫有國色天香、花中之王之類的詞。
之后我們?nèi)チ藙游飯@,動物園的
花簡直比花園里的牡丹更漂亮:大部分都是****和粉色的。當(dāng)然,我們還看了動物。從動物園出來,又是一片牡丹,從遠(yuǎn)處看模糊的牡丹好像冒有靈氣似的,近處看好像一層層的面包。
雖然牡丹煞是好看,但是最后還想再玩玩的我還是被饑餓的逼迫下撤出了公園躲到了餐廳。
高中生活周記 篇8
不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘與困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向與主動權(quán)掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的`學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想與憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實,相信我們一定回?fù)碛幸粋燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。
有些歡喜,也有些失落……
高中生活周記 篇9
每當(dāng)我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時,口水就直流三千尺,我可真想體驗一下做飯的感覺。∮谑,我自告奮勇的對媽媽說“媽媽,這天讓我來做飯吧!”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,說“你能行嗎?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的說,媽媽這才點了點頭,默許了!
首先,我想了想這天該吃什么,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲!我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子里用自來水洗干凈,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之后,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,于是,我又重新切了起來,這回切得好多了。然后,我架上鍋,擰開爐子,往鍋里倒了點油,又拿了幾個雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的.蛋心立刻就從里面流了出來,我趕緊拿了個碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之后把西紅柿液倒進(jìn)鍋里,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時,西紅柿炒蛋就就燒好了!
接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然后把油燒開,把土豆絲倒進(jìn)鍋里,用鏟子炒幾下,放進(jìn)一點鹽,繼續(xù)翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。
我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子,吃著自己炒的菜,心里甜滋滋的。
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