【精選】初中周記模板5篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家整理的初中周記5篇，歡迎大家分享。
初中周記 篇1
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了江南水鄉(xiāng)，使這里的每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。爸爸媽媽帶著我去尋找春天。
一路上，小草告訴我，春天在這里，它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我，春天在這里，它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我，春天在這里，它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農(nóng)們身上背著竹筐，在茶樹前辛勤的勞作，我們來到了無錫的踏青農(nóng)莊，這里是個(gè)遠(yuǎn)離城市的好地方，有小溪，有田地，有游樂場。
咦？他們在干什么？小溪上吊著幾條繩子，人們一個(gè)接一個(gè)的從這一頭走到那一頭。好奇心導(dǎo)致我也想去試一試，可是我看到由于這次上的人太多，繩子都被壓得都到小溪里了，當(dāng)人們走到河中央時(shí)，呵呵，他們的褲子和鞋子全都被洗了，在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來。我也慶幸自己沒有跟著他們一起走。媽媽推著我讓我去玩，我趕緊跑到一邊，我可不想變成“落湯雞”。瞧，那邊又有兩個(gè)大人上了這個(gè)繩子，說起來也真倒霉，其中一個(gè)胖叔叔，才走了六分之一的路被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估計(jì)如果他還往前走，肯定能洗個(gè)澡。
接下來我們來到了田地里，媽媽準(zhǔn)備采些馬蘭包餃子，這時(shí)，我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的.菜的尖頭。哇！他們都采了一大袋子了。阿姨告訴我，他們無錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的，特別鮮。于是我和媽媽也跟著采了起來，茶樹下，這種菜特別多，媽媽說可能這菜是茶樹的附屬品吧。有一些菜都長上了又黃又大的花，阿姨說這個(gè)也可以吃，我沉浸在自己采摘的快樂中。我們也采了滿滿一大袋子，準(zhǔn)備回家涼拌著吃。
爸爸像個(gè)老頑童，在游樂場里玩踩高蹺，結(jié)果一屁股摔在了地上，在爸爸的攙扶下，我第一次玩踩高蹺，它比我想象的難多了，腳是帶不動只能用手一點(diǎn)點(diǎn)的提起來走。如果沒有爸爸?jǐn)v扶，我早摔了一跤了。
我在踏青農(nóng)莊找到了春天，這里的春天桃紅柳綠，萬紫千紅，每種顏色都散發(fā)著春天美好的氣息，充滿了生機(jī)與蓬勃。其實(shí)只要用心體會，春天無處不在。
初中周記 篇2
我最不喜歡去鄉(xiāng)下所謂的“稍作調(diào)整”，甚至可以說是有些厭惡了。鄉(xiāng)下的美景確實(shí)很招人喜愛。站在山腰上、小路邊，往路旁一看，美美的景色一覽無余，可是鄉(xiāng)村里的某些看似可愛的生物卻很是讓人膽戰(zhàn)心驚。
可是父命難違啊。今天我還是來到了外公家。這是一片未被大面積開發(fā)的土地。方圓幾十里不見任何工廠、現(xiàn)代化的建筑。樸實(shí)無華的村民住著簡陋的稻草屋。隨我們同行的還有正讀高一的表哥以及剛上幼兒園的表弟。
來到外公家門口，與外公打過招呼后，我們開始各做各的一份事來。而這時(shí)只見表哥一把將新買的智能機(jī)塞進(jìn)口袋�！斑@是什么地方？連個(gè)信號都沒有？！”
我與表弟不敢去與表哥溝通，于是相約去散步了。這時(shí)的表哥沒有手機(jī)的陪伴，正對天長嘆著，仿佛與世隔絕一般的傷痛。
走著走著就到了一戶村民的家門口東瞧西望。就在這時(shí)道路前方忽然懶懶散散的走來幾只家狗見到屏息凝視的我們，家狗們只是掃視了一眼便不以為然。覺得絲毫不把我們放在眼里，有種被忽視感的.我便挑釁意識地朝他們吼了一聲。兇神惡煞的狗露出了它猙獰的面目，接踵而至撲向了我與表弟······
從這次不幸而又萬幸的經(jīng)歷中我感覺每一個(gè)人都是獨(dú)特的，無論是待人處事還是性格，又或是別的什么。而動物也是這樣，你怎么對它，它就怎么對你。
想要得到他人的認(rèn)可、尊敬，首先你就要尊敬、認(rèn)可他人。
初中周記 篇3
星期天，爸爸和我說要帶我去學(xué)游泳，我聽了以后，高興得一蹦三尺高，連忙找出泳衣、泳帽和防水鏡，跟著爸爸出發(fā)了。
我和爸爸跑到了游泳館，那里的`水清澈見底，我走進(jìn)游泳館，心撲通撲通地跳了起來，我靈巧地拿著鑰匙，飛快地鉆進(jìn)了男更衣室，按著號碼打開了柜子，換好了衣服，下水開始游泳。我的游泳老師是一位和藹可親的老師，他姓張，他教我先在池邊做一下熱身運(yùn)動，然后用池水拍打胸腹部、背部，來適應(yīng)水溫。我慢慢地下了水，按照張老師的話，雙手扶著欄桿，屏住氣，頭慢慢地潛到水里，身子就自然而然地浮起來了，過了一會，我實(shí)在屏不住了，就把頭伸出水面，深深地吸了一口新鮮空氣。張老師說：“還不錯(cuò)嘛！”后來我反復(fù)試了好幾次，練得越來越熟練，膽子也越來越大了。接著，張老師教我了另一個(gè)游泳方法，“收，
翻，蹬，夾”，我先扶著欄桿，兩腿先并攏在一起，然后大腿翻起來，再蹬起來，最后兩腿夾起來，就完成了一系列的動作……時(shí)間過得真快，我終于學(xué)會了游泳。
我相信明天會游得更好！
初中周記 篇4
寒假中我經(jīng)歷了許許多多的事情，事情堆在一起像一片玉米地，玉米粒數(shù)不勝數(shù)。其中，有一粒玉米是最飽滿的，那就是看電影。
假期的第一天，我實(shí)在無聊，就央求爸爸陪我去看電影。爸爸爽快地答應(yīng)道：好好好，不過為了鍛煉你的獨(dú)立性，這次電影必須自己一個(gè)人去看。我想：自己一個(gè)人去看電影也沒什么大不了的，連說：好！
到了電影院，爸爸跟我說：票訂好了，是8排8號。當(dāng)我要進(jìn)去時(shí)，爸爸千叮嚀萬囑咐地說：一定要注意安全，認(rèn)真觀看，結(jié)束了在出口處等我，不要亂跑。進(jìn)了門以后，我一手抱著爆米花，一手拿著可樂，嘴里一直說著：8排8號，8排8號。眼睛也一直在尋找4號廳。進(jìn)了4號廳大門，我找到了座位，舒服地坐下了。影廳里已經(jīng)有挺多小朋友了，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒幕，期待電影開始。我環(huán)顧四周看看有沒有跟我一樣獨(dú)自一個(gè)人來看電影的'小朋友，正尋找中，燈暗了，電影開始了。于是我吃著爆米花，喝著可樂，興奮地看起了電影。到了非常精彩的場面，我小聲地說：老爸，快看。我叫了很多遍，也沒聽見回應(yīng)。我想起跟爸爸約定的事了，便閉上嘴巴，安靜地繼續(xù)看電影了。
燈光亮起來了，電影結(jié)束了。我遵循爸爸的叮囑靜靜地坐在椅子上等其他人散了，再緩緩走出影院的門口。看到爸爸已經(jīng)在門口等待了，我迫不及待地跑過去跟他講起了影片的內(nèi)容。爸爸連夸我遵守約定，做得真棒。
這顆玉米粒是不是很飽滿？這次我學(xué)會了獨(dú)自一個(gè)人看電影，漸漸地我要去學(xué)會去做更多需要我獨(dú)立完成的事情。
初中周記 篇5
我懷著輕松的心情踏入一�？嫉目紙觯@里，四十五張桌凳擺列有秩，不少座位已有人靜坐，還有人在調(diào)侃。不過這不重要，褪去這一切后，這里還是冷冷清清的，有肅殺的氣氛。
像是新加坡的一塊墳地，冷清。以前存在的高聲歡笑都成了遙遠(yuǎn)的夢影。在其中巡脧一遍，這里的一切好像在等著某個(gè)時(shí)機(jī)、某道指令！
縱使是再好的考生走進(jìn)這排布似冢的考場也得驚訝。像從前一樣，我?guī)е孕胚M(jìn)來，馬上被那種氣氛包圍了，就像你清洗盯著自己僅剩的`時(shí)間，但窗外仍然是鶯歌燕舞。我對一切都懷疑起來。
可能是座位安排的原因，但我素來不相信風(fēng)水，這就像在百姓心中扎根的偏方寡文，敵過官方說法。于是，每次考試都難以發(fā)揮正常水平的我又開始臆想了，想的不是知識點(diǎn)，盡是些考試后的壓抑與痛苦。
等試卷發(fā)下來，早已無心應(yīng)答，可又非答不可。半途退場叫什么事呢？但與之前不同的是，每處都緊張，每題都大意，就連最得意的兩語，光答題卡就錯(cuò)了好些個(gè)。還有不知哪里一涌來的粗心，葬送了一切。
最后一場考試結(jié)束鈴聲響起，我心暗喜，終于結(jié)束這一切。剛剛還無聲廝殺的考生轉(zhuǎn)換成了親密的戰(zhàn)友。侵襲全身的又是心中臆想一股嘲諷之意，我匆匆離開考場。
回家拿去試卷看，好多體會做，一天后老師講卷，也深感到錯(cuò)誤，在英語課上選擇了忍聲默哭。這時(shí)我感到自己是腳下這方土地的一員，就像家的一種溫暖感，在長輩前訴苦一般。但同樣是鋼筋混凝土所建，為什么那個(gè)考場給的不是這種感受呢？不清楚，準(zhǔn)確來說不知問誰。
自己心理抗拒這個(gè)問題，加上身上給的“沒考好就是理性錯(cuò)誤，感性沒問題”這種暗示，我更將目光投到理性思考上去。內(nèi)側(cè)沒問題，實(shí)踐怎么盡出錯(cuò)？我佩服大家公認(rèn)的學(xué)霸，更佩服身邊那些倍受打擊卻熱觀抬頭看問題的人，他們遞來的小紙條確實(shí)比老師大談試卷帶來些實(shí)在的安慰。
在考場上冷靜答題的人，羨慕他們，面對一個(gè)個(gè)刺眼的問號，心不慌、腿部都、神不亂，而是自由地穿梭它們之間。我難得有這種感受，這是暢游書海的感受嗎？我付出過，從“書到用時(shí)方恨少”到“災(zāi)難來時(shí)書掩頭”，我實(shí)在找不到它實(shí)際的存在。
怕，不是怕考場上的難題；而是怕蒼顏之中父母疑惑的眼神；怕老師眉頭再生一褶皺。到頭來還是希望身邊人不要在這一刻離開一個(gè)摔倒的人。
現(xiàn)在不是偃旗息鼓之時(shí)，試場小考場，考場大人生。歷史總給勝利者青史，不留失敗者垂名，人既來了，該留下什么，不到人生考場最后一刻，不要放棄。
不讓躍動的數(shù)字否定付出。
不讓周遭的暗聲動搖決心。
風(fēng)眼已過，我還是我，加油！
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