精選高一周記合集四篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的高一周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一周記 篇1

　　12月25日，我期盼著的圣誕節(jié)，終于來臨了。

　　昔日在過圣誕節(jié)的時候，在對于英、美等國家及其遙遠的北方——中國，大雪也總會迫不及待地在圣誕節(jié)或平安夜，甚至更早之前就紛紛飄落。雪，它讓馬路，讓松樹，讓學(xué)校都披上了那具有冬天的代表性的顏色——白色。白色，是多么純潔，多么美麗，多么令人向往的一種顏色啊！可今年，這雪亮的'白色的雪花卻為什么遲遲不肯降臨？莫非，是今年冬婆婆也想換換風(fēng)格，趕趕時髦？

　　隨著紛飛的白雪的降臨，我總能預(yù)測圣誕節(jié)會在什么時候到來！可今年，紛飛的白雪并沒有在圣誕節(jié)之前飄落在大地上，看來今年只能用日歷本來代替雪花了。那本20xx年的日歷本的最后一個月份也已經(jīng)快被我撕得差不多了，今天早晨我一起床，就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了，今天，我終于可以撕下這“討厭”的“12月24日”。圣誕節(jié)，我來了！

　　圣誕節(jié)，怎么好像是張“萬能優(yōu)惠券”一樣，今天的待遇可謂是“千年難逢”啊！所以，除了說“marry christmas”外，最重要的就是好好享受啰！

　　早上，我收到了最甜蜜的祝福，到了學(xué)校，我也收到了同學(xué)真心的祝福和可愛的禮物，傍晚，老師將少量的作業(yè)布置給我們，我想，這大概也是一份老師送給我們的禮物吧！

　　圣誕節(jié)，我收到了千千萬萬個禮物，有的禮物是有形的，有的禮物是無形的，不過，無形的也好，有形的也好，都是他人給我的祝福。所以，我也給他們送上了祝福，并將圣誕節(jié)的歡樂氣氛傳達給了每一個人。

高一周記 篇2

　　今天，是美好的一天，因為我和爸爸、媽媽、伯父、伯母和姐姐一起去了無錫動物園。

　　我們先去看了羊，因為今年是羊年，所以羊是今年的特色。我一走進門，就感覺一股股臭烘烘的味道向我涌來，頓時我就捂住了鼻子。羊的種類各種各樣，有羊駝、山羊，還有羚羊……接下來我們又去了羊旁邊的小香豬。這些小香豬很活潑，在圈里東奔西跑，我用手伸下去逗它，它的.鼻子不由自主地抬了起來，仿佛看到好吃的在聞。

　　隨后，我們又去了黑猩猩園，那些黑猩猩特別兇，只奧我們?nèi)ザ核�，它就會生氣，拼命地拍打玻璃，我還看到了黑猩猩黑猩猩吊在一棵樹枝上，甩出去踢到玻璃，那時候的聲音非常的大。黑猩猩只要看見有人拍照，就會擺一個帥氣的動作。我們又去看了國家的國寶——熊貓。他憨厚可愛，躺在那邊，悠閑地咀嚼著鮮嫩的竹子，它吃完了一根，還會從后面拿出一根繼續(xù)吃。

　　這一天就在歡聲笑語中過去了，如果有機會你們也要來哦!

高一周記 篇3

　　一位年輕人因得不到承認與尊重在海邊悶悶不樂地徘徊，一位老人開導(dǎo)他：將一粒珍珠拋入沙堆，這里珍珠就如深夜的光芒一樣顯眼。所以只有啥子變成了珍珠才會得到承認跟尊重。可是，正如年輕人質(zhì)疑的一樣，一顆沙礫就注定得不到尊重嗎？

　　顯然，答案是否定的。倘若將一粒珍珠丟入珍珠堆，將一顆沙礫丟入珍珠堆，醒目的，是并不美麗的沙。

　　人人都向往成為珍珠，若人皆為珍珠，珍珠又有何價值？一粒珍珠，美麗與尊貴的代表，但其作用也僅限于裝飾。反觀沙礫，在我們的身邊，無處不在，雖毫不起眼，卻發(fā)揮著巨大的'作用，雖然人們總是吝嗇歌頌贊美它，但它依舊默無聲息地發(fā)揮著它的作用。

　　一粒沙也可以是美麗的。就像王寶強，生來不是珍珠，它平凡至極，作為一粒沙，把自己逮到了自己該去的地方，默默地。珍珠堆里的沙礫對珍珠而言是有瑕疵的，一路坎坷，但最終還是得到了觀眾的承認與尊重，成為了一顆美麗的沙。一粒沙，去了其之歸屬，近期作用，在天生不如珍珠的前提下與珍珠并列，更顯難能可貴。

　　一粒沙是甘于奉獻自我的。當一粒珍珠出世，它成為了珠寶飾品，去了最奪目的地方；而一粒沙，靜靜地成為了道路，房子等等。她完成了自己的學(xué)業(yè)后卻沒有選擇城市的高樓大廈，心之所系卻是偏遠而貧困的山區(qū)孩子。要走出大山，要讀書；要讀書，有所謂的學(xué)校卻沒有老師。于是她來到了大山深處，她選擇成為一粒沙，因為在這兒，才是她的歸屬。漫漫數(shù)十載，白了青絲，老了嬌艷，但她無悔，作為一粒沙，她得到了承認與尊重，同時還有快樂。

　　珍珠描繪了美，而沙構(gòu)筑了世界。作為一顆珍珠，受人追捧與歌頌，但是去了在海底與蚌散漫的自由；做一粒沙，去你該去的地方。修公路，聆聽汽車的呼嘯；建房屋，靜觀一家的跟諧……世界需要你，依賴你，盡管他們不贊美你，但對于至親至近者而言，所謂的贊美不就是虛假的應(yīng)付嗎？

　　做一粒沙，去你該去的地方。

高一周記 篇4

　　又過了一個星期，這個星期里我發(fā)現(xiàn)班級紀律好一點，沒有以前吵了。而且各科學(xué)習(xí)進入主題，而且學(xué)民進度逐漸變快了。

　　在這個星期里，數(shù)學(xué)我學(xué)的有點部分不懂，有些懂的'地方碰到了題目就不會做，好在因為與聶招聞，班長與邱松發(fā)一起討論之后，終于將不懂的地方補回來了。

　　在這段高中學(xué)習(xí)時間中，我感到心情是無比的“爽呀”平時在初中的時候，每天回家的第一件事就是做作業(yè)，而且做到最后就好煩，好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。

　　要進入高中就不同了，每天的作業(yè)可謂是一般輕呀，每天回到家不用做作業(yè)，看會兒書就睡覺，爽啊呀

　　雖然說高中沒有許多課外作業(yè)，但我也不會就此放輕，每天利用晚自習(xí)時間把老師講的地方多加鞏固一遍，遇到不懂的地方就看書，問同學(xué)，再若不懂，課后問老師。

　　希望今后的高中生活會更加爽，更加愉快。

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