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語文周記

時間:2023-01-16 07:19:19 周記 我要投稿

精選語文周記范文匯編六篇

  時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的語文周記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選語文周記范文匯編六篇

語文周記 篇1

  本學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作,對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識技能的.質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要

  抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺、搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,經(jīng)常被正教扣分,針對這種情況,分析其原因,我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,就安排他倆一座,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績大副度提高,其他的毛病相對就減少了。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)注入新鮮血液。

  社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

語文周記 篇2

  今天,我上了一節(jié)語文課。今天主要講夸夸我的同學(xué)。

  老師說:“每個同學(xué)都有自己的長處,有的人刻苦練習(xí),能寫一手好字;有的人喜歡看書,知道的特別多;有的人心靈手巧,會做各種手工;有的.人熱心腸,別人一有困難,就盡力相助······說完后,老師提了一個問題:你們猜一猜這是誰啊!她能寫出一手好字、成績很好、上課認(rèn)真聽講是誰?’’我們?nèi)嗾f:“是黃健瑩!”老師說:“對極了!比缓罄蠋熡终f:“你們四人小組各自說一個頭同學(xué)的優(yōu)點時間是一分鐘!币环昼娺^去了,老師說:“停了現(xiàn)在舉手。”黃健瑩同學(xué)舉手了,老師說:“就黃健瑩同學(xué)回答吧!秉S健瑩說:“漆婉君同學(xué)的她優(yōu)點是刻苦練習(xí)、還有能寫一手好字!”

  下課了,老師說:“下課了同學(xué)們再見!”我們也說:“再見老師!”

語文周記 篇3

  昨天,我和爸爸媽媽早早的起床,吃了早餐,就馬上去溫州了,因為媽媽的學(xué)生周波哥哥今天要去溫州參加中小學(xué)生舞蹈比賽。

  我和爸爸媽媽去接來了,周波哥哥和他的`媽媽后就上高速了,上了高速后媽媽就和他們聊天了,他們聊得是學(xué)生的事。阿姨說周波哥哥的數(shù)學(xué)不是很好,媽媽叫哥哥比賽結(jié)束后一定要好好學(xué)習(xí),爭取考上大學(xué)。不知不覺中已經(jīng)到了溫州,可爸爸忘了下高速,結(jié)果我們把車開到溫州東,下了高速又調(diào)頭回來到溫州南。

  好不容易找到了溫州大學(xué),我們來到演藝廳,那里已經(jīng)有好多人,彩排也開始了。我問哥哥是幾號,哥哥說是一號。

  到了下午比賽開始了,哥哥開始上臺表演了,他跳的是機械舞,我感覺他跳的像機器人一樣,很好玩!后來的舞蹈中,我最喜歡《夢舞梨園》了,因為我喜歡和古代有關(guān)的東西?赐戟毼璞荣愐呀(jīng)四點鐘了,我們沒有看群舞就趕回家了。我在路上想:“他們跳的正好呀!以后我也要學(xué)舞蹈來參加比賽。”

語文周記 篇4

  星期一的早上,開學(xué)第一天,我們班的同學(xué)都迫不及待地等著新語文老師來上課。上課的鈴聲響了,語文老師大步走進教室。

  我的語文老師是個男老師,他的眼睛很小,他非常地幽默,課堂上總是開一點兒小玩笑,就能把我們笑得前仰后合。他姓于,是二實小轉(zhuǎn)來的。

  他的每一堂課都講得十分具體,他也非常嚴(yán)厲,要求我們掌握每一個知識點。他有時還夸獎自己,因為他會作詩,經(jīng)常用詩來贊美自己。我覺得他只會夸自己,有些光說不做,但隨后發(fā)生的'一件事,改變了我對他的看法。

  星期三課間操,學(xué)校要檢查衛(wèi)生,要求每個班的老師帶著學(xué)生打掃衛(wèi)生區(qū)。我們班的衛(wèi)生區(qū)是學(xué)校的花壇,那里有許多的雜草需要我們拔除。語文老師就帶領(lǐng)我們?nèi)グ尾荩覀兠總同學(xué)都使勁地拔草。沒想到語文老師竟然也蹲下來開始拔草。我們同學(xué)都大吃一驚:老師怎么能干這種粗活呢?我們急忙把老師拉起來,不讓老師拔草。老師卻說:“我們都是一個班級的,一個班級就是一個大家庭,人人都要付出,人人都要給這個家庭出一份力,因為人人都是平等的!崩蠋煹囊幌捊逃宋覀,對呀,每個人都是平等的,每個人都應(yīng)該為班級出力。

  通過這件事,我們班的同學(xué)都對語文老師豎起了大拇指。

語文周記 篇5

  我的語文老師是梁老師,她是一位普普通通的老師。

  她講課生動有趣,我們都喜歡聽她的課。記得有一次老師給我們講關(guān)于月季花的課,為了讓我們理解的更加透徹、明白,特地從家里剪了一枝含苞欲放、漂亮的.月季花來讓我們大家認(rèn)識。

  有時上到半節(jié)課的時候,看到大家無精打彩的趴在哪兒,她會給我們講一個小笑話,逗得大家哈哈大笑。這時,大家變得輕松了許多,又會集中精神聽老師講課。

  在學(xué)習(xí)上,她總是嚴(yán)格要求我們,來不得半點馬虎。每次批改完作業(yè)總是把做作業(yè)做得糟糕的同學(xué)叫到跟前,當(dāng)面評講,指出毛病。有時候,我們寫不好字,就會毫不留情地給我們撕掉,讓我們重寫。那時,我總會想,老師真比媽媽還嚴(yán)格。

  梁老師在生活上無微不至的關(guān)心我們、愛護我們。遇到困難她會熱情的想辦法為我們解決掉。

  我有這樣一位既嚴(yán)厲又與氣的老師真感到幸福。

語文周記 篇6

  愉快的暑假過去了,在暑假里,有趣的事情很多,但是最有趣的要數(shù)我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。

  那天清早,當(dāng)我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時,一陣涼爽的微風(fēng)向我們迎面撲來,遠處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。

  東方的.天邊,朝霞也變化無常。有的像一只展翅欲飛的雄鷹;有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭奇斗艷的杜鵑花,有的像一條隨風(fēng)飄蕩的紅領(lǐng)巾;一會兒,紅領(lǐng)巾不見了,卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛,千姿百態(tài)。

  太陽快出來了,東邊像著了火似的。忽然,一個耀眼的紅點從東邊露出來了。一會兒,太陽跳出地平線,好像一個大火球在大盤子里滾動。又過了一會兒,整個紅日冉冉升起在藍天。它,是那么亮,那么圓,那么令人喜愛!你看,小鳥飛出窩來,迎著朝陽嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽,樹枝、樹葉被調(diào)皮的微風(fēng)吹得沙沙地響著,好像在向太陽招手,點頭說:“太陽公公您好,太陽公公您早!”

  太陽出來了,它光芒四射,趕走黑暗,給我們帶來了光明、溫暖和歡樂。觀看日出這自然景觀,真是一件有趣的事!我望著初升的太陽,情不自禁地唱起了歌:“我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”

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