精選寒假周記初中生3篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的寒假周記初中生4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寒假周記初中生 篇1

　　春節(jié)來(lái)臨了，大街小巷鑼鼓鞭炮齊響，家家戶戶張燈結(jié)彩，整個(gè)世界熱鬧非凡，共同慶祝牛年的到來(lái)，到處牛氣沖天喜氣洋洋。我家也在歡快的氣氛里，迎春接福，并發(fā)生了一些春節(jié)里的趣味故事。

　　大年三十的那天晚上，我們?nèi)�家圍在豐盛的大餐旁，歡快的慶祝著團(tuán)圓，我和弟弟也動(dòng)員全家舉行了春節(jié)家庭大聯(lián)歡會(huì)。我和弟弟當(dāng)起了節(jié)目主持人，開(kāi)始布置我們晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備晚會(huì)節(jié)目安排順序。

　　隨著我們兩個(gè)的一聲令下，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我和弟弟走上舞臺(tái)，共同一致說(shuō)：“20xx年馬上要到，我們一起迎接牛年，祝大家牛年身體健康，牛年大吉牛氣沖天。”大家鼓起了掌聲。初中生的寒假周記第一個(gè)表演的人是弟弟，大家歡迎弟弟上臺(tái)表演。弟弟說(shuō)：“我表演的是猜謎語(yǔ)，天上無(wú)二，合去一口，家家都有�！卑职峙e起手說(shuō)：“是不是打一字，那我猜人字�！薄按饘�(duì)了”弟弟笑著說(shuō)。初中生的寒假周記第二個(gè)上臺(tái)的人是我，我自報(bào)家門(mén)，及表演的'印度舞蹈。音樂(lè)響器起來(lái)，我伴隨音樂(lè)的旋律翩翩起舞，左擺右動(dòng)跨腰扭屁股，搬腿劈叉，最后又在音樂(lè)的節(jié)奏聲中做了一竄前腰后腰滾動(dòng)。我下臺(tái)時(shí)大家鼓起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。初中生的寒假周記第三個(gè)上的是媽媽，媽媽說(shuō)：“謎語(yǔ)打一字，日復(fù)一日�！敝灰�(jiàn)爸爸，爺爺撓頭抓耳，我和弟弟左思右想，奶奶慢慢舉起手說(shuō)道：“是不是昌盛的昌字�！眿寢屨f(shuō)：“您都這大把年紀(jì)都能猜出來(lái)了，真不容易啊，恭喜你答對(duì)了�！卑职肿詈笊蟻�(lái)了：“我也給大家猜個(gè)字謎吧。”我和弟弟說(shuō)：“爸爸能換一個(gè)嗎，大家不能都猜謎語(yǔ)啊�！卑职职〉囊宦暎骸按蠹遗d致這樣高，我們共同在牛年即將到來(lái)之時(shí)，學(xué)習(xí)一下嗎，再說(shuō)我只準(zhǔn)備了這一個(gè)，真的沒(méi)有辦法了。”“點(diǎn)點(diǎn)成金，是啥字?”我和弟弟爺爺互相使個(gè)眼色，異口同聲說(shuō)是：“全家快樂(lè)的全字�！鳖D時(shí)全家人一起大笑起來(lái)。

　　就這樣，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們?nèi)�家人在迎春接福的大年三十晚上度過(guò)一個(gè)趣味有意義的夜晚。

寒假周記初中生 篇2

　　忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和那些鐵哥們相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更鐵了，是不是參加了各種活動(dòng)了等等。

　　回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的.。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤�假里多看�?shū)，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓現(xiàn)在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。

寒假周記初中生 篇3

　　寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于獲得了放松。固然云云，但過(guò)于放松本身也不是什么功德。這周是放假的第一周，媽媽天天給我部署了不到2個(gè)小時(shí)的功課，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽很是氣憤，并和我談了一個(gè)晚上。

　　媽媽，我錯(cuò)了。您部署功課時(shí)，我滿口承諾，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有定時(shí)完成。這種舉動(dòng)是一種不遵取信譽(yù)的'示意，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷�？作為一名門(mén)生，進(jìn)修原來(lái)就是本身的本份。媽媽天天操作蘇息時(shí)刻給我部署、搜查功課，已經(jīng)很辛勤了，可我不單沒(méi)有減輕媽媽的承擔(dān)，反而讓您云云為我心碎。媽媽，您常常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，進(jìn)修原來(lái)就是你本身的工作，為什么還要?jiǎng)e人在后頭拿著鞭子趕呢？”

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