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初中周記

時(shí)間:2022-12-22 06:38:42 周記 我要投稿

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  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的初中周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

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初中周記 篇1

  那是一個(gè)傾盆大雨的星期六早上,我跟往常一樣,從信箱里取出今天的報(bào)紙,一邊走一邊翻閱著小記者?S便地瀏覽了里面的作文。無(wú)意中,我竟然發(fā)現(xiàn)了左毅這二個(gè)字。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這難道是我?我又發(fā)現(xiàn)“環(huán)城西路小學(xué) 302班”一行字,真的是我。啊,我的作文發(fā)表了!我興沖沖地跑到店里喊:“爸爸,我的作文發(fā)表了,在大江晚報(bào)小記者專刊上!”正在廚房忙碌的爸爸一聽,放下鏟子,立刻拿過(guò)報(bào)紙,一邊端詳,一邊嘀咕著:“還真的,我兒子文章簡(jiǎn)報(bào)啦"聞?dòng)嵹s來(lái)的店員都圍上來(lái)看報(bào)紙,都嘖嘖稱贊我有出息。爸爸趁機(jī)鼓勵(lì)我:“兒子不錯(cuò),以后再認(rèn)真寫!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺回來(lái)了,我迫不及待的又告訴了爺爺,他也非常驚訝,還豎起大拇指夸我,鼓勵(lì)我。盡管外面還下著雨,但我的心情卻陽(yáng)光燦爛。

  星期一,我興高采烈的去學(xué)校上課,剛走進(jìn)教室,老師就對(duì)我說(shuō):“左毅,我昨天看了報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)你的.作文發(fā)表了,真厲害!”他的話引起了全班同學(xué)的注意。同學(xué)們都夸我,羨慕我。我心里美滋滋的,暗暗的想:以后一定要多寫,爭(zhēng)取再發(fā)表。

  漸漸地,我喜愛上寫作了。后來(lái),老師布置的每一篇作文我都認(rèn)真寫,還常被老師當(dāng)范文讀。我寫作的積極性越來(lái)越高。不久,我又有一篇作文發(fā)表了。真的感謝小記者?c(diǎn)燃了我寫作的火花。

初中周記 篇2

  今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。

  “啊~……手抄報(bào)!開始把快點(diǎn),抓緊時(shí)間!那肯定需要畫畫,我又沒有畫畫的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁!鞍ィ覀兯膫(gè)一塊辦吧?”幾個(gè)同學(xué)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下,我便應(yīng)了聲“好”!

  “開工!”我宣布。經(jīng)過(guò)一番商量后,我們決定:我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫畫,而剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著:一個(gè)涂色,一個(gè)抄寫。

  說(shuō)干就干。畫畫和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開始了工作:正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思,為排版而設(shè)計(jì)……抄寫的同學(xué),因我的文章沒寫好,也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,但我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過(guò)去,認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的'文字框里抄寫……不一會(huì)兒,我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果——手抄報(bào)“出爐”了。我們松了一口氣,個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢,噢~……”

  真沒想到,我一個(gè)沒有畫畫天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí),我想起了一個(gè)故事:愚公移山。正是因?yàn)樵⒐图胰说凝R心協(xié)力,一條心的相信能把山移開,才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個(gè)人辦,我可能辦不了那么理想?扇硕嗔,會(huì)畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來(lái),不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎?從中我明白了,我發(fā)現(xiàn)了:而只有大家一條心,齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力,就會(huì)“萬(wàn)事大吉”。

  我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

初中周記 篇3

  我相信,在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛中成長(zhǎng),愛中生活。對(duì),我也是,爸爸媽媽對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù),我時(shí)時(shí)都會(huì)記起那發(fā)生在我與爸爸媽媽之間的小事。

  例如:媽媽每天早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢(mèng)中的我,而不是用粗暴的聲音叫醒我,那是因?yàn)閶寢屌麦@嚇到我,這就是媽媽對(duì)我的'愛;爸爸每天早出晚歸,為的是想讓我們過(guò)幸福生活,這就是爸爸深沉的愛;每天晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè),這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀!

  記得有一次,我因?yàn)橥砩祥_電風(fēng)扇又沒蓋被子,所以半夜又咳嗽又發(fā)燒,爸爸媽媽就一夜未睡,到了早上,我的燒退了,可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈,爸爸媽媽受累了。

  爸爸媽媽的愛是無(wú)微不至的,是生活中處處都有的,是并不顯眼的小事,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,在我出生的十個(gè)春秋里,你們給了我無(wú)私的愛給了我無(wú)微無(wú)至的照顧,給了我歡歌笑語(yǔ)的童年,爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。

初中周記 篇4

  今年的國(guó)慶節(jié)假期,天氣都格外的晴朗,我們?nèi)胰说男那橐捕几裢獾暮。爸爸說(shuō)準(zhǔn)備帶我去垂釣園學(xué)釣魚。

  我一聽爸爸所要教我學(xué)釣魚,就露出一副不屑一顧的表情說(shuō):“釣魚還用學(xué)嗎?”爸爸看了我一眼,見我是這副表情就說(shuō):“釣魚不但需要學(xué),而且里面的學(xué)問還大著呢!笨吹轿也幌嘈诺臉幼,爸爸接著又說(shuō):“美國(guó)兒科學(xué)家通過(guò)調(diào)查得出結(jié)論——越早學(xué)垂釣的孩子往往能越早投身到大自然,從而熱愛大自然,使心靈得到凈化,對(duì)社會(huì)的不良誘惑產(chǎn)生抵抗力,不容易學(xué)壞!甭牭桨职值腵一番話,我半信半疑,決定第二天跟爸爸去學(xué)釣魚。

  第二天一早,我們準(zhǔn)備好釣魚工具,拿著鐵锨興沖沖地出發(fā)啦。爸爸先帶我去郊外的小河邊,要先給魚準(zhǔn)備美食——蚯蚓。爸爸說(shuō)挖蚯蚓要到看起來(lái)較陰暗潮濕的土地里挖,爸爸邊說(shuō)邊挖,一會(huì)兒就挖出了一條,我也學(xué)著爸爸的樣子,終于也挖出一條,看著自己挖出的蚯蚓想跳街舞一樣地扭動(dòng),我興奮極了。

  魚食兒備足了,我們來(lái)到垂釣園。垂釣園的四周三三兩兩的已經(jīng)坐了好幾撥人。爸爸也選了一處僻靜的地方,我們悄悄坐下來(lái),然后爸爸熟練地拿出釣魚竿,掛上魚食兒,用力投到水里面,雙眼注視著魚符。我也學(xué)著爸爸的樣子拋出自己的魚鉤,不一會(huì)兒,釣魚線動(dòng)了一下,我興奮地嚷嚷道:“魚上鉤啦!”并飛快地提起了魚竿,結(jié)果一無(wú)所獲。我不解地看了爸爸一眼,爸爸一聲不吭,示意我看著他的魚線。過(guò)了好大一會(huì)兒,爸爸的魚線動(dòng)了,只見爸爸也不慌,只是盯著,猛然,魚符要往下沉了,爸爸猛地一提魚竿,一條大魚映著陽(yáng)光躍出水面!把,太棒了!”我伸出雙手大喊了一聲,爸爸也得意起來(lái),炫耀地說(shuō):“服氣了吧?自然界里處處留心都是學(xué)問!

  不知不覺,夕陽(yáng)西下了。雖然有點(diǎn)累,但是我的心情非常愉快,這就是心靈得到了凈化吧?如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)去釣魚的!

  

初中周記 篇5

  在夏令營(yíng)這幾天中,我遇到過(guò)許多事情,但令我印象最深刻的一件事,還是在尋找4號(hào)絲瓜時(shí)的一件事。

  當(dāng)我們冒著炎炎夏日,終于找到了可以為我們提供線索的叔叔時(shí)很高興。但我們一接到線索,不經(jīng)吃驚了起來(lái),因?yàn)榫索上說(shuō):去農(nóng)場(chǎng)找4號(hào)絲瓜!鞭r(nóng)場(chǎng)那么遠(yuǎn),我們還不會(huì)被曬干呀!拔倚睦锵氲,”我們小小羅隊(duì)是最棒的,我們才不會(huì)被烈日征服的。“我轉(zhuǎn)念又一想。”走,出發(fā)!瓣(duì)長(zhǎng)一聲令下我們便忍受著烈日的折磨,一起出發(fā)。

  我走呀走,終于找到了絲瓜地,我們走到地里時(shí),再次傻眼了,整個(gè)絲瓜地那么大,要找到四號(hào)絲瓜無(wú)異于大海撈針。〉倚南,無(wú)論絲瓜再小,絲瓜地再大,我也一定要找到它。因?yàn)檎麄(gè)絲瓜地實(shí)在是太大了,所以我們只好分工合作。我們仔細(xì)的找,到處都會(huì)閃過(guò)我們的`身影。我們一直在不停的找,有時(shí)候真的找的快心灰意冷了,絲瓜上又沒有貼標(biāo)簽,我們?cè)趺茨苷业玫侥兀课覈@了一口氣,猛然間看見一個(gè)小紙條,上面寫著”別摘我,我還未成年呢“。我心里一亮,覺得既然會(huì)有這樣的紙條,那一定會(huì)有那樣的標(biāo)簽,于是,我又有了繼續(xù)尋找下去的動(dòng)力了。忽然,傳來(lái)一陣歡呼聲,我心里暗喜,是不是我們小小羅隊(duì)找到四號(hào)絲瓜了,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是雄鷹隊(duì)找到了一號(hào)絲瓜。我看著他們歡呼的場(chǎng)面,心想,既然他們隊(duì)能找到一號(hào)絲瓜,那我們找到四號(hào)絲瓜也是合情合理的事情吧。我相信我們小小羅隊(duì)會(huì)是最棒的。

  于是,我又繼續(xù)低頭慢慢找,找了一會(huì)兒,不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了一陣歡呼聲。”哎,又有一隊(duì)找到絲瓜了,“我說(shuō)。也許是由于好奇心的原因吧,我竟然又再次忍不住的湊上去看了看,到底是誰(shuí)那么厲害又找到了絲瓜呢?啊,原來(lái)是我們小小羅隊(duì)找到了四號(hào)絲瓜啊,那一刻,我都不敢相信自己的眼睛,難道這是真的嗎?是的,千真萬(wàn)確。我們小小羅隊(duì)終于找到了心愛的四號(hào)絲瓜寶貝了。

  當(dāng)我們抱著絲瓜出現(xiàn)在鏡頭面前時(shí),那個(gè)滋味呀,呵呵,才叫爽歪歪呢!

  參加了這次夏令營(yíng)活動(dòng),在我心中留下了極為深刻的印象,因?yàn),通過(guò)這次活動(dòng),讓我深深的明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。只有大家齊心協(xié)力,沒有什么困難能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。兄弟們,加油吧!

初中周記 篇6

  20xx年X月X日 X天

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分,回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢?試卷放在書包里,書包背在肩上就像山那樣重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  “試卷拿回家,要讓家長(zhǎng)簽字。”老師的話又在我的耳邊重復(fù)著,爸爸的'脾氣那么暴躁,見我考得這么差一定會(huì)生氣的,媽媽脾氣好點(diǎn),我還是給媽媽簽吧。我在心里想著,眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情。

  回到家,我輕手輕腳地來(lái)走到自己的房間,放下書包,認(rèn)真地看書。媽媽知道我回來(lái)了,來(lái)到我房間,看見我在認(rèn)真地看書就夸獎(jiǎng)我說(shuō):“兒子,你真愛學(xué)習(xí)!眿寢尩目洫(jiǎng)并沒有讓我高興,我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我試卷要給你簽字!闭f(shuō)著我把書包里的試卷拿了出來(lái)遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣,就拿起筆簽下了名,對(duì)我說(shuō):“下次要努力!薄班,下次我一定會(huì)努力的!蔽蚁驄寢尡WC。

  這以后,我每天早上都起得很早,在看書。下午的時(shí)候,放學(xué)的第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文,然后再寫作業(yè),看書。時(shí)間一天天地過(guò)去了,我的努力沒有白費(fèi),在一次數(shù)學(xué)考試中,我得了100分。

  當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時(shí),媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“小杰真棒,你進(jìn)步了!眿寢屝Φ煤喜粩n嘴,我也笑了

初中周記 篇7

  為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),在這寒風(fēng)呼呼刮著的冬天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。操場(chǎng)上頓時(shí)飄來(lái)陣陣震耳欲聾的歡笑聲,打破了校園以往的寧?kù)o。

  老師安排道:“第一、二組的同學(xué)擦左邊的窗戶,第三組的同學(xué)掃教室,第四、五組的同學(xué)擦右邊的窗戶,F(xiàn)在開始大掃除!”老師的命令一下,同學(xué)們就立刻干了起來(lái)。擦窗戶的'同學(xué)從書包里拿出抹布,提起了小水桶,好像離弦的箭一樣奔向食堂右側(cè)的水池去打水。他們不顧水打濕自己的衣服,又飛快地直奔教室,濺起來(lái)的水花就好像花園里的小噴泉。接著,他們把抹布泡在水里,然后擰干,朝著窗戶擦上去。有的同學(xué)們輕輕地擦著窗戶最下面的縫隙,不讓一點(diǎn)灰塵染上;有的擦著窗戶一塊塊透明的玻璃,把玻璃擦得干干凈凈;有的同學(xué)擦不到最上面的玻璃,靈機(jī)一動(dòng),就把抹布好像繡球似的拋上去,大家忙得個(gè)個(gè)汗流浹背,卻連汗水也顧不上擦一擦。你看,班長(zhǎng)也在忙著幫同學(xué)們擦窗戶,只見她接過(guò)一個(gè)同學(xué)的抹布,沾了沾小桶里面的水,拿起來(lái)一絲不茍地擦著窗戶。她一會(huì)兒擦擦左邊,一會(huì)兒擦著右邊,等抹布干了又沾一下水,繼續(xù)擦了下去,班長(zhǎng)幾乎都入迷了,大家叫了幾聲也聽不到,還在那全神貫注地擦著窗戶。

  掃地的同學(xué)也不甘落后,看,他們也提著小桶,一個(gè)勁地往地面潑水。站在一旁的小紅也動(dòng)起手來(lái),用手把水輕輕地向地面灑去,瞧,她灑起的水就好像一朵朵翻騰著的小浪花,可漂亮了。突然,她不小心把水打翻了,整個(gè)教室變得濕漉漉的,好像是洗了熱水澡一樣。同學(xué)們?yōu)⑼晁,紛紛去搶掃把,看,小明首先拿起掃把向四周揮了幾下,灰塵灑得滿教室都是,在大家的警告下,又認(rèn)真地掃起地來(lái)。他有力地掃著地板上的每一;覊m,一邊捂著嘴巴,不讓灰塵灑到嘴里,接著再灰塵多的地方灑上一點(diǎn)水,能夠快速清除。不一會(huì)兒,他就把教室打掃的一塵不染,大家都豎起了大拇指紛紛稱贊。

  時(shí)間漸漸地過(guò)去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都流下了黃豆般大的汗珠,但是大家通過(guò)努力,把教室打掃得潔白而美麗,同學(xué)們每個(gè)都笑逐顏開,等待著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

初中周記 篇8

  這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的同學(xué),于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說(shuō)得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我不止一次的想象著我的初中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為小學(xué)的學(xué)習(xí)與初中的`學(xué)習(xí)最大的不同就在于初中主要是自主的學(xué)習(xí),而小學(xué)則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比小學(xué)明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)初中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從小學(xué)升入初中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

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