【精品】初三周記集錦7篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的初三周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初三周記 篇1

　　夏天可真熱呀！烈日當(dāng)空，太陽(yáng)曬得大地火辣辣的，連柳樹(shù)的葉子都快曬蔫了，無(wú)精打采的。樹(shù)上的知了大聲地叫著，好像說(shuō)：“真熱啊，真熱啊！”

　　明明拿著釣竿來(lái)到河邊，看見(jiàn)岸邊長(zhǎng)滿了青青的小草，草叢里還開(kāi)著幾朵小花。河水清澈見(jiàn)底，一群群魚兒在水中自由自在地游著，多么快樂(lè)��！他選了一個(gè)地方站定，向水中甩下魚竿，靜靜地等著魚兒上鉤。不一會(huì)兒，就有魚兒咬鉤了。明明趕緊拉起魚竿一看，哇，原來(lái)是一條大鯽魚啊，銀色的'魚鱗在陽(yáng)光下亮閃閃的！魚兒出了水，還在不停地甩動(dòng)著尾巴。明明迅速取下魚，放進(jìn)水桶里！

初三周記 篇2

　　初三的生活是絢麗多彩的，學(xué)習(xí)在你追我趕中充實(shí)；初三的生活是枯燥無(wú)味的，作業(yè)成堆，讓你熬到深夜；初三的生活是無(wú)情的煙火，友情似乎在拼搏中淡化�？傊�，初三的生活是豐富多彩的。

　　有人說(shuō)，初三充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)，幾乎找不到一個(gè)知己，同學(xué)們都在拼命地學(xué)習(xí)，盡管這樣——我還是愛(ài)著我的初三的！

　　因?yàn)槌跞�讓我懂得了什么是人生觀，讓我懂得了我已經(jīng)是一個(gè)小大人，讓我覺(jué)得我的存在是有價(jià)值的——我就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

　　有人說(shuō)，初三沒(méi)有友情，它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎變得很陌生，盡管這樣——我還是愛(ài)著我的初三的！

　　因?yàn)樗�讓我明白了什么是自�?qiáng)，什么是自立，讓我覺(jué)得友情的珍貴，以后有了困難，就應(yīng)該鍥而不舍。

　　有人說(shuō)，初三的生活充滿了恐懼，面臨著中考，讓我毛骨悚然，盡管這樣——我還是愛(ài)著我的初三的！

　　因?yàn)樗�讓我感到了壓力，感到了�?fù)擔(dān)，更讓我懂得了人生的價(jià)值，現(xiàn)在就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

　　也有人說(shuō)，初三沒(méi)有了集體的`溫暖，同學(xué)們整天埋頭苦干，什么助人為樂(lè)，什么拾金不昧，都躲得無(wú)影無(wú)蹤了，盡管這樣——我還是愛(ài)著我的初三的！

　　因?yàn)樗�讓我覺(jué)得品質(zhì)應(yīng)該高貴，擁有高貴的品質(zhì)應(yīng)該自豪。

　　總之，初三的生活讓我體驗(yàn)了酸甜苦辣，豐富了我人生的經(jīng)歷，它培養(yǎng)了我的氣質(zhì)，提升了我的修養(yǎng)。

　　初三的生活真美！

　　讓生活在初三中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的生活在初三中充實(shí)。

初三周記 篇3

　　利用國(guó)慶的七天假期，我去了不少地方，如銀泰城、科技館……可是要說(shuō)我最開(kāi)心、最難忘的當(dāng)然要數(shù)去農(nóng)莊燒烤了。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們一家五口和伙伴們一起向平水的農(nóng)莊出發(fā)了。一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是幾百畝田地和遠(yuǎn)處的群山。我們?cè)诔靥吝呎伊艘粔K平坦的土地開(kāi)始燒烤了。

　　“喔喔喔”是什么在叫？原來(lái)是那塊草地上的母雞在叫�？�，它后面跟著一群雞寶寶，是不是在教小雞捉蟲？又是不是在和它們賽跑？我們一群小孩情不自禁地跑到那兒去，一個(gè)在前面追，一個(gè)在后面跑�！案赂赂隆币慌缘镍喿右苍跉g叫像是位熱情好客的'主人，歡迎我們的來(lái)到。咦，草叢中什么在跳？蹲下來(lái)仔細(xì)一瞧，原來(lái)是蚱蜢在草叢中舞蹈，一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跳到那兒。無(wú)憂無(wú)慮自由自在。

　　“鵝鵝鵝”遠(yuǎn)處傳來(lái)大白鵝的叫聲，回過(guò)頭來(lái)一看，兩只大白鵝在池塘邊的小屋前傲慢地站著，一個(gè)大膽的小孩走過(guò)去，只見(jiàn)一只張開(kāi)翅膀，用頭頂；一只大聲地狂叫，好像認(rèn)為他闖進(jìn)了自己的地盤。他只好掉過(guò)頭，拼命地往回跑。大概是他跑出了白鵝的勢(shì)力范圍這才停住了腳步�？戳搜矍暗囊荒�，我不禁想起豐子愷筆下的大白鵝也是那么高傲，那么威武。

　　正當(dāng)我們驚魂未定的時(shí)候，池邊傳來(lái)了喝彩聲。跑去一看，原來(lái)，大魚咬住了爸爸的魚鉤，浮標(biāo)在水中上下亂竄，魚竿也被彎成了一條弧線。只見(jiàn)爸爸腳扎馬步，雙手拉桿，大聲叫：“快來(lái)幫忙��！快來(lái)幫忙��！”我們一群小毛孩連忙沖上去，七手八腳，有的用網(wǎng)，有的用兜，一陣忙碌和混亂后，大魚終于被拉上了岸。不知它時(shí)害羞還是害怕，在草叢里翻來(lái)跳去。我們一起齊心協(xié)力把它搬到了放在水中的網(wǎng)里。

　　太陽(yáng)高高掛在天空，這時(shí)一陣撲鼻的肉香傳入了我們的鼻子。已經(jīng)玩了一上午的我們也該好好休息一下了。美味的燒烤大餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了！我們飛也似的跑過(guò)去，美美地享用。吃飽喝足后躺在草地上，天空為被，草地為床，雞鴨為伴，真是神仙般生活！

　　太陽(yáng)落山了，小雞找媽媽，小鴨歸巢，一切有恢復(fù)了往日的寧?kù)o。再見(jiàn)了，滿載著我們歡樂(lè)和笑聲的平水農(nóng)莊！

初三周記 篇4

　　書籍是一首歌，唱出世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音；書籍是一幅畫，描繪出世上最美的景色；書籍是一顆流星，劃出世上最美的弧線……

　　只有真正受到社會(huì)的壓力，我們才會(huì)感到祥子的無(wú)奈，我們才會(huì)真正去理解，去關(guān)愛(ài)那些生活在社會(huì)最層的人，由于他們最容易被社會(huì)摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良，最終變得消極而無(wú)聊。我不相信老舍先生會(huì)給駱駝祥子這樣一個(gè)結(jié)局，可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。

　　從小草生長(zhǎng)為大樹(shù)，這需要多大的毅力與汗水澆灌��！可她成功啦！《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)是人人都瞧不起的小草，去成長(zhǎng)為震動(dòng)文壇的一棵大樹(shù)，她向別人證明了自己的努力與汗水沒(méi)有白費(fèi)。她以自己為原型塑造了一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)持的形象，讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》我才知道小草是可以出人頭地，是可以長(zhǎng)成大樹(shù)的！

　　狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠，而善良�？蓯�(ài)的小女孩卻最終得到凍死街頭的'下場(chǎng)……我不明白為什么？為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書，由于他讓善良可愛(ài)的小女孩得到那樣一個(gè)下場(chǎng)。直到后來(lái)幾次閱讀我才明白，雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛(ài)的奶奶接走的，因此她臉上帶著幸福的微笑。由于她到另一個(gè)世界去啦！另一個(gè)沒(méi)有無(wú)情，只充滿愛(ài)的世界享福去啦！

　　書籍是琴弦，奏出最美麗的樂(lè)曲；書籍是海洋，任你盡情遨游；書籍是翅膀，帶你在藍(lán)天上翱翔！

初三周記 篇5

　　初三的生活緊張而又忙碌，好似一只蓄勢(shì)待發(fā)的箭，準(zhǔn)備瞄向目標(biāo)，一舉成功。

　　我們每天都遨游在書海中，正積蓄著能量，就像一顆小樹(shù)在不斷積蓄著營(yíng)養(yǎng)，只望有一天可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)氣氛對(duì)于我們是有一定壓力的。每天有許多作業(yè)，試卷需要去做，因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！彼�以只有了解大量的題型，才能有扎實(shí)的基礎(chǔ)，也才會(huì)做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣，這樣緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也驗(yàn)證了一句名言“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總還是有的”。所以初三的生活你還要懂得科學(xué)合理的安排時(shí)間。

　　初三的生活雖然緊張，但是緊張的學(xué)習(xí)中我們也會(huì)“忙中取樂(lè)”的。比如說(shuō)：寫作業(yè)時(shí)的互相研究和探討，既能互幫互學(xué)，又能在給其他同學(xué)講解中真正體會(huì)到成功的喜悅和自豪，還能使自己的知識(shí)又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美，快哉矣！

　　當(dāng)然，初中的生活不總是那樣枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，也有我們盼望的戶外活動(dòng)的體育課呀。在那時(shí)，一切疲倦、緊張、壓力便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了�；@球場(chǎng)上有男生們奔跑投藍(lán)的身影，操場(chǎng)上有女生踢毽、散步的身影。一節(jié)課過(guò)后，我們會(huì)玩的`大汗淋漓。這樣的生活真好。

　　初三的生活豐富而精彩，忙碌而緊張，每個(gè)人都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)所努力著，而我也是其中一員。希望在幾個(gè)月之后，我們能得到滿意的成績(jī)，不會(huì)讓這么多年的努力付之東流。

　　我想當(dāng)初中畢業(yè)后，回想起這段與同學(xué)們一起奮斗的時(shí)光時(shí)，一定會(huì)很懷念，很美好的。

初三周記 篇6

　　聽(tīng)爸爸媽媽講，改革開(kāi)放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳，到晚輩那里磕三個(gè)頭，說(shuō)句：“給你老拜年了!”就可以得到1角的壓歲錢。

　　改革開(kāi)放之后，人們的經(jīng)濟(jì)條件不斷提高，所以，拜年時(shí)還帶一些禮物，以表寸心。農(nóng)村的人們其實(shí)方式不變，但壓歲錢提高到了1—5元錢。

　　近幾年，從城市到鄉(xiāng)下，幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過(guò)年的時(shí)候，各家的電話都響個(gè)不停，雖說(shuō)祝福的話語(yǔ)不長(zhǎng)，又沒(méi)有上門拜訪親切，但表達(dá)了人們那顆真誠(chéng)的心。

　　今年，大部分人都買了手機(jī)，短信拜年這一新時(shí)尚潮流席卷面來(lái)。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時(shí)，很快學(xué)會(huì)了發(fā)短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿著手機(jī)，一手拿著電話薄，全身投入地給自己的'親朋好友發(fā)短信，回短信。由于他打字較慢，所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信：“祝鼠年幸福，心想事成。萬(wàn)事如意�！卑职忠步拥搅藙e人給發(fā)的信息，例如文超叔發(fā)來(lái)的：“君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，整日思君不見(jiàn)君，共飲一江水”。還有：“我送你一個(gè)祝福，一個(gè)心愿，一個(gè)幸福，一個(gè)美滿等。不瞞您說(shuō)，爸爸今年接到了二百多條短信，發(fā)了一百多條短信，怎么樣，厲害吧!

　　我想，接下來(lái)的拜年方式可能還會(huì)變化。明年可能用可視手機(jī)直接對(duì)話。還可能是網(wǎng)上拜年等。

　　通過(guò)拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國(guó)人民的生活水平正在不斷提高，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國(guó)燦爛似錦的明天。

初三周記 篇7

　　10月14日，秋高氣爽，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一匹透明的藍(lán)緞子。我們4-6年級(jí)的同學(xué)和老師乘著旅游大巴到增城荔枝文化村秋游。

　　坐在車上，看著沿路的景色心情格外舒暢。風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。路旁的樹(shù)木由于南方熱帶氣候而變得郁郁蔥蔥。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，如一個(gè)金黃的地毯。

　　不到一個(gè)小時(shí)的路程，很快就到了。我們下了車首先映入眼連的是大門上鑲著“增城荔枝文化村”幾個(gè)鮮紅的大字。進(jìn)了大門，“挖，好好玩咯！”許多同學(xué)都大叫起來(lái)。導(dǎo)游把我們帶到了蝴蝶廳，說(shuō)：“同學(xué)們各自分組游玩，十二點(diǎn)四十五分到這里集合�！�

　　我、鄭昕媚黃嘉琪和李俊藝在一組。我們游覽了：手工藝坊、游樂(lè)場(chǎng)……路邊還有荔枝樹(shù)、桃樹(shù)、菊花……菊花迎風(fēng)而立，婀娜多姿，蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞。這時(shí)候我想起了一首詩(shī)：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。

　　這個(gè)文化村，不僅景色優(yōu)美，而且游樂(lè)場(chǎng)的`游戲也很刺激。

　　其中最刺激的就要數(shù)激流勇進(jìn)。排了好長(zhǎng)的隊(duì)我們終于作上這艘小船。鈴聲一響。小船加速前進(jìn)，準(zhǔn)備沖小坡了，我知道坐在第一個(gè)位身子會(huì)被淋濕的，便抓緊扶手，把頭伸進(jìn)了船頭里。果然，我背后全淋濕了�！暗搅恕�頂峰’叫我一下�！敝灰�(jiàn)黃嘉琪緊閉雙眼�！拔覀円獩_坡了！”我對(duì)她說(shuō)。突然，小船猛地往下劃，好像失去了控制。我的耳朵只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，雙手感覺(jué)麻、酸，非常想松手�？墒遣荒芩墒郑�否則后果不堪設(shè)想。船停下來(lái)了，我的心還在“咚咚”地怕。

　　大約十一點(diǎn)半，我們四個(gè)人在陰涼的草地上吃午餐�？斓郊�合的時(shí)間了，我在商店里買了個(gè)紀(jì)念品魔方。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們要回家了。我依依不舍的回頭看了一眼，有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)到這里，我喜歡在大自然中玩耍。

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