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初中周記

時(shí)間:2022-11-17 23:59:30 周記 我要投稿

關(guān)于初中周記(15篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,制定一篇周記吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?下面是小編整理的關(guān)于初中周記,歡迎大家分享。

關(guān)于初中周記(15篇)

關(guān)于初中周記1

  周一升國(guó)旗的時(shí)候,高老師給我們講了一個(gè)“一元一份愛(ài)共筑中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)心壓歲錢(qián)捐款活動(dòng)。我很好奇:捐一元錢(qián)有什么用呢?高老師講完我才知道,原來(lái)這些錢(qián)是給貧困山區(qū)的同學(xué)買(mǎi)文具的。今天早上,我們拍著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行捐款活動(dòng),輪到我的.時(shí)候,我心想:我的這一元錢(qián)會(huì)捐給誰(shuí)呢?一元錢(qián)看起來(lái)不多,但它代表了我的一點(diǎn)心意。

  誰(shuí)需要幫助,我們就伸出熱情的手,誰(shuí)需要溫暖,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。下次我還會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

  

關(guān)于初中周記2

  這個(gè)星期六,我們班級(jí)舉行一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。動(dòng)開(kāi)始,大家擺賣(mài)的東西琳瑯滿(mǎn)目。有賣(mài)書(shū)的,有賣(mài)公仔娃娃的、有賣(mài)紙做的花的……

  我拿幾本書(shū)過(guò)來(lái)賣(mài),剛擺好書(shū),就有一個(gè)老師走過(guò)來(lái),拿起一本書(shū)就仔細(xì)閱讀起來(lái),過(guò)一會(huì)兒,過(guò)來(lái)說(shuō):“這本書(shū)不錯(cuò),把這本書(shū)買(mǎi)吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是老師把一張二十元給我,買(mǎi)下那那本“爆笑英語(yǔ)”。后來(lái),還有其他的同學(xué)也先后買(mǎi)我的'書(shū)。

  時(shí)間過(guò)的很快,從早上九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,我賣(mài)五本書(shū),共集得四十五元錢(qián),全部捐給山區(qū)的貧困家庭里的孩子們,要讓他們也像我們一樣讀書(shū)上學(xué),像我們一樣學(xué)知識(shí)有尊嚴(yán)。

  

關(guān)于初中周記3

  周三早上,我們洗漱完畢后,來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行早鍛煉。吃完早飯,我們打了籃球、玩了航模、過(guò)了浮橋。其中,我最喜歡的就是過(guò)浮橋。

  我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了浮橋所在地,教練簡(jiǎn)單地給我們整了隊(duì),然后問(wèn)道:“你們有沒(méi)有勇氣過(guò)這個(gè)浮橋?”我們軟綿綿地回答了一聲:“有!苯叹氈S刺我們道:“你們?cè)趺催@么沒(méi)有魄力?”頓時(shí)我們用盡力氣大喊一聲:“有!”“好,有誰(shuí)愿意上前為同學(xué)們演示一下?”我立刻舉起了手,“好,就這位同學(xué)!庇谑俏叶讼律,準(zhǔn)備上臺(tái)做“模特”表演一下。

  一開(kāi)始,我走得十分慢,雙眼緊盯著橋面,心里“咚咚”直跳,可當(dāng)我的'眼睛看向前方的水面時(shí),原本緊張的心情一下就變得輕松起來(lái)。隨著心情的升騰跌宕,步步輕松,我的速度也越來(lái)越快,終于,我第一個(gè)通過(guò)了浮橋。

  在老師的指點(diǎn)下,同學(xué)們也很快領(lǐng)會(huì)了過(guò)浮橋的要領(lǐng),他們一個(gè)跟著一個(gè),悉數(shù)通了浮橋。

關(guān)于初中周記4

  今天是星期天,我打算給爸爸媽媽做一個(gè)菜,因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)上班很忙難得休息,所以我要孝敬一下他們。做什么好呢?我看到冰箱里有昨天的剩飯,還有雞蛋,哈,有辦法了,就做蛋炒飯吧。

  首先,我拿出二個(gè)雞蛋,輕輕敲了一下,把蛋倒在碗里,用筷子飛速的在碗里旋轉(zhuǎn),見(jiàn)蛋打的差不多了。我在媽媽的指導(dǎo)下,小心翼翼的打開(kāi)煤氣,把鍋暖了一小會(huì),感覺(jué)有熱氣出來(lái)時(shí)我倒上了一小勺的油,媽媽告訴我說(shuō)油熟到七八分時(shí),就讓我往鍋里倒入剩飯,翻炒三分鐘,有點(diǎn)米飯的香氣出來(lái)時(shí),倒入打好的雞蛋,撒上一點(diǎn)鹽和雞精,繼續(xù)用勺子翻炒,待飯粒呈金黃色時(shí),我又撒上事先準(zhǔn)備好的蔥花,炒了二下,就可以起鍋,這樣我親手做的香噴噴的'蛋炒飯就成功嘍!

  我把蛋炒飯端上了飯桌,請(qǐng)爸爸媽媽嘗一下,爸爸吃了一口就豎起大拇指夸贊我的手藝真不錯(cuò),能為爸爸媽媽做一些力所能及的事情,我也開(kāi)心的笑了。

關(guān)于初中周記5

  紫竹花

  媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒(méi)事,我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。

  紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色十分深的那種紫,些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱(chēng))。

  紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。這天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,此刻都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,開(kāi)得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵腵,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!

  竹子開(kāi)花,節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花期望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

關(guān)于初中周記6

  10月1日,我和爸爸媽媽一起去了湖州,那里風(fēng)景如畫(huà),尤其是湖州的南太湖,景色真是太迷人了!

  晚上,我們來(lái)到了太湖邊,最先看到的是那閃閃發(fā)光的`“太湖明珠”月亮酒店。原來(lái),這個(gè)酒店的整個(gè)外墻上,都安裝了一個(gè)個(gè)小燈泡。這些小燈泡亮起來(lái)不僅非常漂亮,而且還會(huì)變顏色。各種美麗的色彩都映在了太湖上,仿佛一輪五顏六色的明月。

  太湖的橋也是燈光閃爍,橋上的每一級(jí)階梯上,都有正在變色的小燈泡,一會(huì)兒是藍(lán)色,一會(huì)兒是綠色,一會(huì)兒又是紅色……今天晚上,月亮也剛好露了出來(lái),那月亮倒映在水里,仿佛像一只小船,慢慢地從湖中劃過(guò)。

  太湖不僅風(fēng)光秀麗,而且物產(chǎn)豐富。最有名的就是“太湖三白”了,它們分別是銀魚(yú)、白魚(yú)、白蝦。銀魚(yú)無(wú)刺,鮮嫩爽口;白魚(yú)細(xì)骨細(xì)鱗,銀光閃爍;白蝦殼薄,晶瑩味鮮。只要你嘗過(guò)后,肯定會(huì)贊不絕口。

  這樣一個(gè)美麗的地方,你跟我一起來(lái)玩吧!

關(guān)于初中周記7

  家有小貓

  “喵--”你聽(tīng),我家的小貓?jiān)谌鰦赡?先來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!

  不知何時(shí)家里進(jìn)來(lái)了一只可愛(ài)的小貓咪,呦,好可愛(ài)哦!大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你,仿佛在說(shuō):“不信試試”就這一點(diǎn)常常引來(lái)不少災(zāi)禍。

  一天,它興奮不已,跑來(lái)跑去,嘴里不住的唱著女高音,不知何時(shí),一只大老鼠“噌--”一聲跑到了媽媽的屋里,媽媽一時(shí)氣的直叫嚷!于是,貓兒大都督伸展腰身,一副威風(fēng)凜凜[注:威風(fēng):威嚴(yán)的.氣概;凜凜:嚴(yán)肅,可敬畏的樣貌。形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。]的樣貌讓我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:無(wú)法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。

  哈哈,我做為大都督的采訪者,也跟隨它來(lái)到了媽媽的屋子里,還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)燈,就聽(tīng)一聲:“吱呦--”老鼠就被捉了出來(lái)。

  真是太神了,要明白它才幾個(gè)月大呀!

  媽媽特地買(mǎi)了禮物送給貓咪,而它呢

關(guān)于初中周記8

  周六清晨,我已經(jīng)整裝待發(fā),等著號(hào)令員母親的一聲號(hào)令。

  “出發(fā)!”只聽(tīng)母親說(shuō)到。

  只見(jiàn)我的朋友從四面八方趕來(lái),到達(dá)了集合地。我清點(diǎn)了一下人數(shù),我看人全到齊了,便大聲說(shuō)道:“我們今天的目的地是半山,而我們要從半山走到虎山公園。我們現(xiàn)在出發(fā)了!”。

  我們陸續(xù)上了車(chē)。一路上的細(xì)雨敲打著車(chē)床,微風(fēng)吹拂著綠葉,這是多么美呀!

  我們很快得到了半山腳下。放眼望去,山上霧蒙蒙的,綠油油的.,一片春意盎然的景象。我們一上山就看見(jiàn)了好多野花,有紅的、白的、紫的等等。非常漂亮!我們踏著石階,一邊說(shuō)笑,一邊照相,很快就到達(dá)了半山的山頂。從山頂往下看,真是毛骨悚然啊!但是我們的路程還沒(méi)結(jié)束,因?yàn)槲覀兊哪康牡厥腔⑸焦珗@一邊走,一邊唱,這愉快的心情是描述不出來(lái)的。我們很快地到達(dá)了虎山公園。

  山腳下有一眼清澈的、碧綠的泉水。他老是流個(gè)不停,發(fā)出“嘩嘩”的流水聲。這幾個(gè)連起來(lái)的清泉中間是個(gè)小瀑布,非常美麗!

關(guān)于初中周記9

  12月24日,我們學(xué)校舉行了英語(yǔ)節(jié),我們班級(jí)在下午舉行了一年一度的圣誕聯(lián)歡會(huì)呢!

  圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們時(shí)間小組表演,題目是1+1=?看我們表演的人是:老師,同學(xué),部分同學(xué)的家長(zhǎng)和和兩位外國(guó)人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學(xué)也不落后,一組接一組上來(lái)表演,也得到了大家的掌聲。

  最讓我喜歡的還要數(shù)家長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)出題目了。先是土豆爸爸的講話,他說(shuō)我們開(kāi)心家長(zhǎng)就開(kāi)心了。我聽(tīng)了土豆爸爸的話,突然覺(jué)得世界上最大的`愛(ài)就是父母愛(ài)了。然后輪到土豆媽媽來(lái)給我們出題,她問(wèn):“誰(shuí)能用英語(yǔ)說(shuō)出的動(dòng)物的數(shù)量最多,誰(shuí)就勝!”有三位同學(xué)參加了比賽,排名最后是這樣的:王力:7個(gè);滕橋:10個(gè);楊海躍:11個(gè)。最后楊海躍獲勝了!他獲得了西班牙著名廚師的糕點(diǎn),真是讓人非常羨慕呀!

  今天真開(kāi)心呀!通過(guò)今天我懂得了:世界上最大的愛(ài)就是父母愛(ài)!

關(guān)于初中周記10

  暑假里我和爸爸媽媽一大早就去了舟山海邊。我們開(kāi)著自家的車(chē)跨越了世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于,到了舟山海邊的旅館,放下行李, 換好泳衣準(zhǔn)備去海邊。

  到了海邊,我的眼前是一片碧綠的大海。在天和海的交接處,海和天融為了一體,我?guī)缀醴植磺迥倪吺呛#沁吺翘炝。在海的西邊遠(yuǎn)處,連綿的群山諾隱諾現(xiàn)。山的前邊是一望無(wú)際的大海。微風(fēng)一吹,波紋道道,在陽(yáng)光的照射下銀光閃閃,好像千萬(wàn)條銀色的魚(yú)在水中嘻戲。眼前的美景不禁使人想起了,“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的詩(shī)句。

  一排排的海浪涌上來(lái)有退下去,好像在輕輕撫摸著細(xì)細(xì)的沙灘,也沖擊著我們的小腳。東邊有用一片奇形怪狀的'礁石。我坐在礁石上,看著上面報(bào)經(jīng)風(fēng)霜的的痕跡,覺(jué)得它仿佛是一座塑像,任憑海浪無(wú)休止的沖擊。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼一天就過(guò)去了,真希望第二年的暑假快點(diǎn)來(lái),這樣我就又可以去舟山的海邊玩了。

關(guān)于初中周記11

  賞花燈

  這天是正月十五,吃過(guò)晚飯后,外的面的鞭炮聲開(kāi)始響不不停了。天色稍暗一些時(shí),只見(jiàn)各式各樣的煙火開(kāi)始燃放了,禮花炮在空中爆開(kāi),五顏六色的,真好看。

  我最想看的還是在新蕾公園的`花燈。于是我便和爸爸叫上了我的好朋友“高興”,還有他爸爸一齊到新蕾公園賞花燈了。大門(mén)口裝扮的十分漂亮,由于今年是龍年,公園門(mén)口墻壁上裝的都是龍,各種形式的都有,可愛(ài)極了,我們還在大門(mén)口拍了照、留了影。里面的花燈也是以龍為主題的。在公園了我們走走停停,看看這個(gè)小龍花燈,又看看那個(gè)大龍裝飾,開(kāi)心極了。不知不覺(jué)又到了大門(mén)口,和弟弟玩了一個(gè)蕩秋千,由于玩的小孩太多,我們讓了一個(gè)又一個(gè),雖然我們倆玩的不多,可心里還是挺樂(lè)意的。爸爸和叔怕我

關(guān)于初中周記12

  今天數(shù)學(xué)課時(shí),我似乎看到了龍卷風(fēng)。

  上課上到一半,老師喊幾個(gè)同學(xué)去黑板寫(xiě)字,我在下面感覺(jué)沒(méi)什么事情,就像窗外看了一眼,可眼睛就定在那兒了,一大塊黑布,不是一般大,可以是說(shuō)是比教室還大,在天空中飄著,可以想到我們站在那下面的感覺(jué)。

  我吃驚極了,拉了拉同桌衣袖。他看到了外面,還沒(méi)想到怎么形容,黑布就掉了下去。這時(shí),他脫口而出:“龍卷風(fēng)!龍卷風(fēng)!”這聲音不大,但還是有些同學(xué)望了過(guò)來(lái),可遺憾的是,我們只是看到了黑布很小的`一塊往下掉。

  接著,我認(rèn)為沒(méi)事了,可幾片葉子又在飄了,不過(guò)是一卷一卷的,同桌又說(shuō):“龍卷風(fēng)!”我疑惑地望著他,他又補(bǔ)上了一句:“那一卷一卷的不就像龍卷風(fēng)嗎。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“哦”了一聲。

  我吃驚的很,這不會(huì)是龍卷風(fēng),但我認(rèn)為,這是龍卷風(fēng)寶寶!

  

關(guān)于初中周記13

  山上的積雪融化了,白色的紗衣褪去了,小鹿,小松鼠以及許多的小動(dòng)物也跑出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了,小鹿走到小溪前,看到水里的自己,開(kāi)始嬉戲起來(lái)了。

  春,悄悄的來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息,披著綠紗,乘著風(fēng),“一年之計(jì)在于春”,是啊,每一年的春天都是一年里最美好的季節(jié),是一個(gè)新的開(kāi)始。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)關(guān)灑向這和諧的世間時(shí),一切都被籠罩在溫馨而又灑脫的.氣息中,蒼茫的大地此刻也因和諧而不顯得凄涼,幽寂。燕子從南方飛回了北方,幾只燕子停在兩棵電桿之間的電線上,就好似五線譜配上音符。

  春姑娘越過(guò)平原,拂過(guò)河流,跨過(guò)高山,給大地?fù)Q上了一層翠綠的風(fēng)衣,小草悄悄地從土里鉆出來(lái),一眼望去,一望無(wú)際?矗厣系囊盎ū榈囟际,熙熙攘攘。小路上,池塘邊,山坡上,田野里,煥然一新。

關(guān)于初中周記14

  我愛(ài)我家

  我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的三口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽和好學(xué)的我。

  在家中,爸爸媽媽就像我的好朋友,每一天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子,那怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門(mén),我的心就像被松綁一樣的簡(jiǎn)單、自如。我的爸爸是一位軍人,雖然很少在家,但是爸爸在家的時(shí)候總是坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解。媽媽是一位修改,除了在生活上關(guān)心我以外,對(duì)我的學(xué)習(xí)要求更是嚴(yán)格,比如老師讓背誦的`詩(shī)啊,課文啊都務(wù)必背熟才給我簽條,我心理雖然有時(shí)候埋怨媽媽太嚴(yán)厲,但我明白媽媽是為我好。

  在我成長(zhǎng)的環(huán)境中,有令我快樂(lè)的一面,也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我,一向都像朋友一樣相處,我有什么想法,都樂(lè)意告訴爸爸、媽媽。

  這就是我和諧美滿(mǎn)的家。我愛(ài)我的家,更愛(ài)我親愛(ài)的爸爸、媽媽。

關(guān)于初中周記15

  轉(zhuǎn)眼間,我已步入了初中的校門(mén),不再是一名小學(xué)生了,我將開(kāi)始一段新的校園生活,并以這種生活模式過(guò)上三個(gè)年頭,看來(lái)我要早點(diǎn)適應(yīng)啊。

  每天早起,那是必須的。班主任老師說(shuō)過(guò)話:“只有人等校車(chē),沒(méi)有七點(diǎn)整就發(fā)車(chē)的校車(chē)等人!

  “玲玲玲玲”開(kāi)始上課了。小學(xué)的課程和初中課程最大的變化倒不在難度的增加——至少剛開(kāi)學(xué)是這樣的.,最大的變化是課程的增加。你說(shuō)這使校園生活更加豐富多彩也好,你說(shuō)這使作業(yè)量直線上升也 罷,這些都是我們必學(xué)的課程之一。

  中學(xué)生活還有一處與小學(xué)不一樣,那就是午間的安排。到了中午,所有的同學(xué)都將前往學(xué)校食堂,在那里飽餐一頓。吃完午飯,同學(xué)們又都涌入了學(xué)生宿舍,他們將在那里睡午覺(jué)。我向來(lái)沒(méi)有睡午覺(jué)的 習(xí)慣,但是由于有一些兇猛的老師會(huì)前來(lái)查房,我只好也裝著養(yǎng)神。

  這就是我嶄新的初中生活。我所在的班級(jí)可謂是人才濟(jì)濟(jì),看來(lái)我要是想混出個(gè)出人頭地,就得早點(diǎn)適應(yīng)這新生活!

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