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五年級開學(xué)第一周周記

時(shí)間:2023-09-06 18:05:09 志升 周記 我要投稿

五年級開學(xué)第一周周記(通用19篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編整理的五年級開學(xué)第一周周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級開學(xué)第一周周記(通用19篇)

  五年級開學(xué)第一周周記 1

  這么快,就要開學(xué)了,我再一次走進(jìn)了二小校園。

  進(jìn)入校園,二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,。

  是六二班,走進(jìn)教室,挑一個(gè)位子坐下來,我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動(dòng)。

  老師還沒有來,我心想:“新班主任長什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進(jìn)來了。我們的班主任是柴利輝老師,這個(gè)老師讓我覺得非常親切,和藹。

  老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個(gè)大組,我們幾個(gè)大組共同競爭,每一次的回答問題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會(huì)獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  下午,我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師,英語老師還是我們五年級的英語老師,他會(huì)一遍一遍的'教我們讀英語,她很有耐心,是個(gè)好老師。

  經(jīng)過一周的相處,隨著我們整個(gè)班級的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒有一個(gè)人說話。在六年級要更加努力了,爭取考一個(gè)好成績來告別小學(xué)的時(shí)光!

  這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了,我要更加努力了,在六年級好好學(xué)習(xí),以一個(gè)理想的成績畢業(yè),讓我們一起努力奮斗吧加油!

  五年級開學(xué)第一周周記 2

  一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家如同三年前又來到了一個(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個(gè)陽光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,大家將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的.武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。

  長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒有,更重要的是沒有行動(dòng)空口無憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),沒有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我即將充滿激情,踏上征途。未來是我的!我選擇!我無悔!

  五年級開學(xué)第一周周記 3

  開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

  不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的'瞬間。回到課室注冊時(shí),面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注冊的程序辦完后,大家便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,大家班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

  我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給大家講解,大家仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓大家的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

  同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接大家。讓大家共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

  五年級開學(xué)第一周周記 4

  因?yàn)楦卸,人間多了許許多多的愛;因?yàn)楦卸,人與人之間更加美好;因?yàn)楦卸,生命中有了許許多多精彩的瞬間;也正是因?yàn)楦卸,生命中的每一個(gè)瞬間都是精彩的,都值得我們?nèi)セ貞洝ぁぁぁぁぁの业乃季w飄回了一個(gè)月前······一天,我路過了一個(gè)地?cái)偅赃呑粋(gè)老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那里,身上總是那件衣服,手上的老繭黃黃的。幾十年前,她也擁有過一雙細(xì)嫩的'纖纖玉手吧?只是因?yàn)闅q月,讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現(xiàn)出笑意,淺淺的、淡淡的,給人許多溫

  暖。突然想起了媽媽的手,也是這么個(gè)樣子。媽媽以前的照片上,那雙手多美,多漂亮,可自從嫁給爸爸后,嬌生慣養(yǎng)的媽媽開始下廚房,開始拖地,開始擦窗戶,開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年,2年,3年······我12歲,她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦,那么操勞。讓那雙細(xì)嫩的手,出現(xiàn)了老繭、斑點(diǎn),而我卻經(jīng)常說這個(gè)糖放多了,那個(gè)鹽放少了;這兒不好吃,那兒沒打掃干凈;這邊話說少了,那邊太嘮叨······現(xiàn)在想起來,這些并不是她該做的,而我卻挑三揀四,從未

  發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)光的流逝,媽媽的手已變成了那樣,沒有一點(diǎn)兒青春的痕跡。現(xiàn)在,我經(jīng)常撫摸媽媽的手,充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜,靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發(fā)現(xiàn)那些是多么美好。那雙手不漂亮,卻是最美的手;那份愛很平凡,卻是世上最美的一份愛。

  五年級開學(xué)第一周周記 5

  9月7日星期六天氣:晴

  星期一的時(shí)候,是我們正式開學(xué)上課的日子。當(dāng)我背著有一些分量的書包跨進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí),我已經(jīng)成了一名初中生。而在我身后,小學(xué)成了永久的回憶。說實(shí)話,五六年級所渴望的初中生活已經(jīng)實(shí)現(xiàn),可是現(xiàn)在,我卻有許多的不舍。不舍得那四十五張熟悉的笑容,不舍得五十四人一起為比賽拼搏、努力、流汗的`情景,不舍得把記憶相冊鎖入箱子里,更不舍得忘記他們的名字……沒辦法,人總是要長大的,不想長大的意志終究還是抵不過時(shí)間的力量。所以,我們要珍惜時(shí)間,珍視我們之間的回憶。

  時(shí)間的不斷推進(jìn),我逐漸融入這個(gè)新的集體,認(rèn)識(shí)的同學(xué)多了起來。也在嘗試著適應(yīng)這里的生活。一開始,我對于自己的目標(biāo)、理想還有學(xué)習(xí)計(jì)劃感到迷茫。給我的感覺就像是我走在一個(gè)無人的道路上,突然起了霧,看不清楚,只好走一步算一步了。不過現(xiàn)在好了,我發(fā)現(xiàn)了自己今后努力的目標(biāo)也是我的理想了,或許我也應(yīng)該比以前更加的努力,向著我自己的目標(biāo)奔去。畢竟我還有許多的伙伴在前方的路口等著我呢!我可不能在這里停了下來,否則會(huì)追不上他們的腳步的!加油,為新的學(xué)期而努力吧,讓自己變得更加的優(yōu)秀!

  五年級開學(xué)第一周周記 6

  有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?墒菒壅f話的`毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到您的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的 新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。

  一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

  五年級開學(xué)第一周周記 7

  我們的小學(xué)生活落下了帷幕,初中生活開始了新的篇章。

  在這周我們結(jié)識(shí)了新朋友,認(rèn)識(shí)了新的老師,進(jìn)行了兩天的學(xué)前教育,三天的學(xué)習(xí)生活。

  開學(xué)三天,我在班上認(rèn)識(shí)了許多好朋友。有些事經(jīng)過學(xué)習(xí)生活相互認(rèn)識(shí)的,更多的是下課和別人一起玩時(shí),碰到了相互詢問姓名,互相交流才成為了好朋友,為我的初中生活開啟了新鮮的第一課。

  在開學(xué)的第二天,我們上了一節(jié)體育課,這個(gè)本來在小學(xué)是放松的'課程,但到了初中卻成了必考科目,并且有三十分的分之,瞬間讓我這個(gè)體育小白開始憂心忡忡了。但是,我必須正視這個(gè)問題,并且有決心和信心給自己制定計(jì)劃順利拿到這三十分,迎接第一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。

  此外,我們上學(xué)時(shí)間也發(fā)生了改變,從小學(xué)八點(diǎn)上課,現(xiàn)在改變?yōu)槠唿c(diǎn)二十到校早讀,晚上六點(diǎn)才能放學(xué),時(shí)間的延長,讓我也感覺到些許的不適應(yīng)。但是,這也是讓我直接感受到了第一次的成長。

  在這第一周,我們發(fā)生了很多事情,就像“五味瓶”一樣,有甜地、有酸地、也有苦地……學(xué)習(xí)生活不都是這樣?新鮮有充滿挑戰(zhàn)嗎?

  五年級開學(xué)第一周周記 8

  這一周是開學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來。

  在第一日到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長高了一大截。象劉同學(xué),我本來可是差不多比她高半個(gè)頭的,但是她現(xiàn)在都快超過我了,可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及?磥砦业募影褎帕。

  再說說我們的活動(dòng)。開學(xué)第一日,我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的`時(shí)刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級的同學(xué)代表一起簽名留念。

  這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

  五年級開學(xué)第一周周記 9

  經(jīng)過一星期的相處,我認(rèn)識(shí)了各科老師,也了解了一些同學(xué)。三門主課老師各有各的特色,數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣,善于與同學(xué)們交流,語文老師講課生動(dòng),特別和善,英語老師說話活潑,用詞有趣。

  這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的一節(jié)生物課了。這節(jié)生物課我們學(xué)習(xí)使用顯微鏡,顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進(jìn)入教室,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論著“顯微鏡!”“哇塞,看起來好神秘!”我也好奇的伸長腦袋:該怎么使用呢?生物老師將顯微鏡放在講臺(tái)上,仔細(xì)的講解,并邀請一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著書,慢吞吞地走向講臺(tái),頭也低著,眼里滿是不知所措,結(jié)果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭,抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡,讓我了解到了微生物,真是太有趣了。

  進(jìn)入了初一以后,我便不再是那個(gè)懵懂無知的'小孩子,我必須學(xué)著長大,努力嘗試新事物,堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。要把以后的每一天都過得很快樂,要讓初中階段圓滿以后回憶起來也絕不后悔。

  五年級開學(xué)第一周周記 10

  沒想到連續(xù)五天的軍訓(xùn)竟這樣結(jié)束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓(xùn)的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會(huì)操結(jié)束后的.那一刻,心中竟?jié)M是不舍,五天的經(jīng)歷,五天的相處,讓我們和教練之間產(chǎn)生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),是我們震天的掌聲留住了本想轉(zhuǎn)頭走的教練。雖然這五天里他對我們是那樣嚴(yán)厲,那樣苛刻,但我們都能感受得到他對我們的關(guān)心,對我們的影響。在這個(gè)時(shí)候彼此都舍不得吧。轉(zhuǎn)過頭,他有些哽咽的說:“我希望你們捷報(bào)頻傳,每一個(gè)同學(xué)都能考上大學(xué),三年后每個(gè)人都是神采奕奕的大學(xué)生……”雖然軍訓(xùn)很累,雖然教官很嚴(yán),雖然我們個(gè)個(gè)都很調(diào)皮。但這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個(gè)人之間彌久不散。

  “捷報(bào)頻傳”這四個(gè)字深深地印在了我得心里。謝謝他對我們不求回報(bào)的付出。這以后我們大家可能又要分開了,因?yàn)橛⒄Z和俄語的不同選擇,讓我們只當(dāng)了一周的同學(xué)。也只一周,我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)高價(jià)班,喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

  博學(xué),篤志,明德,求真。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí),三年后一定是一個(gè)全新的我!

  五年級開學(xué)第一周周記 11

  上高三了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。

  這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高三了,增加了對未來的憧憬與向往。

  開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。

  大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高三了,再有的感覺便使緊張。

  在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的.中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。

  稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上高三了,既激動(dòng)又期待還緊張。

  但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高三生活。

  五年級開學(xué)第一周周記 12

  這個(gè)星期,是開學(xué)的第一周。帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

  “中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同!薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘;作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。

  固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來的”,但在我看來,好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來了。

  對中學(xué)的'不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)真是想得太簡單了。回想小學(xué),那個(gè)時(shí)候真是無比地自由和輕松。不過,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

  雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我,這不可能。

  新的開始。

  五年級開學(xué)第一周周記 13

  從今天開始,距離開學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛的校園中。

  隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,這里就好像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的.地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。

  老師也開始了他的講課。不知為什么,一切忽然又變得熟悉起來,那娓娓動(dòng)聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽的聲音仿佛變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好。∵@聲音,真是令人陶醉。 狈帕送韺W(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽的講課聲,久久不能散去。

  !開學(xué)第一周過得真美好!

  五年級開學(xué)第一周周記 14

  今天是開學(xué)的作文培訓(xùn)課,經(jīng)過了一個(gè)暑假以后,原來,上學(xué)是多么美好的一件事。

  周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的`電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

  上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學(xué)第一周,她的衣服也是開學(xué)第一周,因?yàn),在我們上課的同時(shí),在我們寫作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。

  我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

  我們一定要在開學(xué)第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。

  五年級開學(xué)第一周周記 15

  一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家如同三年前又來到了一個(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個(gè)陽光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,大家將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。

  長遠(yuǎn)的.目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒有,更重要的是沒有行動(dòng)空口無憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),沒有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我即將充滿激情,踏上征途。未來是我的!我選擇!我無悔!

  五年級開學(xué)第一周周記 16

  告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

  有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的.羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。

  生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

  一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

  至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

  進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

  五年級開學(xué)第一周周記 17

  開學(xué)的一星期轉(zhuǎn)眼就過去了。每天我都能按時(shí)起床,吃早飯不磨蹭,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,不懂的地方舉手提問,回家洗好手后馬上做作業(yè),并復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,自己整理小書包,晚上8:30準(zhǔn)時(shí)睡覺。做完功課有空余的時(shí)間彈會(huì)琴,唱唱歌,畫畫,看看書,或者跑步跳繩,做做運(yùn)動(dòng)。一個(gè)星期下來,班上的'同學(xué)都能對上號(hào),叫出名字。我還交了好多好朋友。

  我要感謝我的媽媽,每天早上很早起來,給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔,不再催促我,讓我每天從一早就開開心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開車送我去上學(xué),因?yàn)槁飞咸铝,爸爸不要急哦,開慢點(diǎn)。我還要感謝班主任孔老師,每天放學(xué)后她都要把教室打掃一遍,整理好每個(gè)小朋友的柜子,很辛苦的!所以每天我都把自己的小柜子整理好,不給孔老師添麻煩。每個(gè)老師都對我們很好,我太喜歡福山正達(dá)小學(xué)了!

  我也有小缺點(diǎn),比如上課坐時(shí)間長會(huì)覺得好累,爸爸讓我累的時(shí)候可以放松一下,不要一直保持一個(gè)姿勢。寫字的時(shí)候頭埋得太低的缺點(diǎn)已經(jīng)改了好多。這一個(gè)星期我也沒吃糖和巧克力了。

  我的成長日志從三個(gè)星星變成一個(gè)小月亮了,什么時(shí)候會(huì)變成一個(gè)小太陽呢?我要向田斯羽學(xué)習(xí),把拼音學(xué)好,以后能自己打字寫日志。

  五年級開學(xué)第一周周記 18

  新學(xué)期開始了,我已經(jīng)升入了五年級。新的學(xué)期,新的開始,我充滿了期待和斗志。

  第一周的課程豐富多彩,充滿了新鮮感。數(shù)學(xué)老師引入了更復(fù)雜的概念,英語老師則讓我們進(jìn)行了更多的閱讀和寫作訓(xùn)練。在科學(xué)課上,我們開始探討地球和宇宙的奧秘。我非常喜歡這些新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我堅(jiān)信,通過持續(xù)的努力,我能夠掌握這些新的知識(shí)。

  除了課堂學(xué)習(xí),我還參加了學(xué)校的各種活動(dòng)。在新生的歡迎會(huì)上,我結(jié)識(shí)了一些新朋友,我們一起參加了各種游戲和競賽。這些活動(dòng)不僅讓我們更好地了解彼此,也讓我感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

  在第一周的學(xué)習(xí)中,我也遇到了一些困難。比如,我在數(shù)學(xué)應(yīng)用題上遇到了些問題,我在理解某些復(fù)雜概念時(shí)感到有些吃力。但是,我并沒有被這些困難嚇倒,我積極地向老師請教,和同學(xué)們討論,我甚至在放學(xué)后花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)和做題。我相信,通過堅(jiān)持不懈的努力,我能夠克服這些困難,提高我的學(xué)習(xí)能力。

  回顧這一周,我感到非常充實(shí)和滿足。我對自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)感到驕傲,我也對未來的學(xué)習(xí)充滿了期待。我知道,只有通過不斷地努力和學(xué)習(xí),我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  展望未來,我有以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:首先,我會(huì)堅(jiān)持每天的課外閱讀,擴(kuò)大自己的.知識(shí)面;其次,我會(huì)積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì);最后,我會(huì)定期回顧自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,反思自己的學(xué)習(xí)策略,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。

  總的來說,五年級的第一周充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我充滿了對未來的期待,我相信,只要我堅(jiān)持不懈,我一定能取得成功。新的學(xué)期,新的開始,讓我們一起努力,共同進(jìn)步!

  五年級開學(xué)第一周周記 19

  一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤昵坝謥淼搅艘粋(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個(gè)陽光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧。擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。

  長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒有,更重要的`是沒有行動(dòng)空口無憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),沒有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒。

  我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我即將充滿激情,踏上征途。未來是我的。我選擇。我無悔。

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