有關(guān)高中周記模板合集6篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編整理的高中周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中周記 篇1

　　咦，那清河中學(xué)的操場上怎么這么熱鬧？哦！原來，杭師附正在舉行第四屆春季田徑運動會。伴隨著嘹亮的音樂，第四屆春季運動會拉開序幕。一個個班級向主席臺走來，這就是入場式。走到主席臺前時，有的班級放飛氣球，有的班級表演武術(shù)……一個個班級的同學(xué)們都很有精神。

　　走完入場式，大家做兩遍廣播體操，聽裁判宣講規(guī)則和要求，同學(xué)們就展開激烈的比賽�？�，那是四年級女子100米跑步，槍聲一打響，比賽的隊員們就沖出去，奮勇向前沖。啦啦隊的老師、同學(xué)們都在吶喊助威：“加油，加油！”向操場南邊看去，正在舉行的是投壘球比賽，一位大哥哥手持壘球，眼睛看著遠處的目標。再用力一投，投出他那理想的成績……最讓人激動的就是接力賽，每位參賽的同學(xué)，都緊緊地握住接力棒，生怕一不心掉在地上。

　　不參賽的同學(xué)，都在一旁叫著喊著，都希望自己的`班級能贏。這些加油聲和參賽同學(xué)你追我趕的情形，融為一體，體現(xiàn)同學(xué)們非常團結(jié)。今天，雖然不時下起蒙蒙細雨，但是同學(xué)們努力拼搏，取得自己理想的成績。希望大家把這種精神投入到學(xué)習(xí)中去，在今后的學(xué)習(xí)中努力拼搏好好學(xué)習(xí)，不斷取得好成績。

高中周記 篇2

　　在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒?

　　這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的`和諧。

　　售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會??

　　我們耐心認真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

　　于是，人們見了面都有舒心微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！

高中周記 篇3

　　今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—劉翔來了。當時，我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個做姐姐的可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线�要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒辦法，誰讓咱是姐姐呢！

　　我做出了“表示歡迎”的舉動，順手抓了一把糖放在他的'手里，然后又開始專心地練起電腦畫�？墒窍柘杈蜎]有“老實”的時候，一會兒要我和他玩兒過家家，一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，那還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！

　　玩兒著，玩兒著，劉翔趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了。當時，氣得我是哭笑不得，不知說他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。 就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，然后摸著我的電腦唉聲嘆氣地說：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！”

　　唉，你們說說看，做個合格的姐姐真的很難嗎？

高中周記 篇4

　　“和為貴”自古以來就是構(gòu)建和諧境界的名言佳句。試想，人生在世，不如意的事情千千萬，如意的事情萬萬千，豈能盡如人的意？生活的長河里，豈能不起一些些波折？歲月的小船，豈能一直風(fēng)平浪靜一帆風(fēng)順？……

　　每個人都會遇到順境和逆境，鄰里之間，同事之間，朋友之間，上下級之間，夫妻之間……人與人之間難免因為性格上的差異而導(dǎo)致種種摩擦，常聽人說“鍋碗也有個磕磕碰碰”，更何況活靈活現(xiàn)的'人呢？關(guān)鍵是遇到問題遇到矛盾怎樣解決。試想，如果都能化難為易，化復(fù)雜為簡單，化大事為小事；如果都能作到“退一步海闊天空”；都能作到“淡泊名利，心平氣和，萬事自通” ……那就不會有面紅耳赤的爭辯，亦不會有明爭暗斗的苦惱，更不會有“步步如走棋”的“惟利是圖”的難堪心理歷程，人與人之間也就不會出現(xiàn)因有“小雞肚腸”而妒人“能”忌人“棒”。如果都能胸懷寬廣如大海，“宰相肚里能沉船”，便不會有失敗時垂頭喪氣唉聲嘆氣凄慘之樣，亦不會有成功時喜不勝色神采飛揚傲者之樣，不會在春風(fēng)得意之際自高自大洋洋自得目空一切，亦不會在“大意失荊州”之時敗得慘淡如云……

　　和諧人生的最高境界，就是有足夠的勇氣承受與生俱來的喜怒哀樂，大起大落世態(tài)炎涼間，一切聽憑自然的平和心理，“世事皆如一場戲”，“生活是一面鏡子，你對它哭它就哭，你對它笑它就笑”，讓我們以友善的心態(tài)，對待生活中的人和事，以積極健康的心理迎接每一次挑戰(zhàn)，所有的困難都會迎刃而解……因為失敗是成功之母，因為陽光總在風(fēng)雨后，因為“和為貴”，和氣致祥的人人都親和才能前程最遼闊！

高中周記 篇5

　　青年的定義是什么?我認為不僅僅局限于年齡，還需要看心態(tài)是否年輕，是否還有夢。我想要寫一篇勵志文章告訴所有年輕人：有夢的人不彷徨，有夢就去追。

　　我正值青年，正在彷徨，不知道自己的人生目標是什么?學(xué)生時期，我只顧著好好學(xué)習(xí)，取得好成績讓父母放心，很少考慮到未來，總覺得未來很遙遠，不急著打算�？墒�，當我走出校園，走進社會的時候，我才發(fā)現(xiàn)讀了這么多年書肚子里的墨水也沒有多到哪里去，四年的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，也只讓我學(xué)到半桶水�？粗�招聘網(wǎng)站上琳瑯滿目的招聘信息，我不知道自己該選擇什么，因為我不知道自己能做什么，也擔心沒有企業(yè)愿意接收我這樣的社會新鮮人。

　　我做夢，但稱不上是夢想，更不會去追夢，往往只是想一想，從未付出過行動。所以，我找了一份比較輕松的工作，雖然比不上別人的高薪工作，但是我認為是一份適合我的工作。盡管父母并不贊成我的選擇，但是我還是堅持己見。進入職場，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，雖然在過程中遇到了一些困難，但是我都當作挑戰(zhàn)一一戰(zhàn)勝，生活達到了前所未有的充實。

　　在這個過程中，父母希望我找一份他們認為的好工作，甚至拜托親朋好友為我找關(guān)系，也有昔日的同學(xué)跟我炫耀他們的好工作，可是我都不為所動，依舊做著我想做的工作。我的夢還不夠清晰，所以我希望通過這段時間的磨練讓我更加了解自己，更加詳細的規(guī)劃自己的人生，積累更多的經(jīng)驗，為以后的追夢之旅打下一個比較好的基礎(chǔ)。

　　很多人覺得我現(xiàn)在走的是一條彎路，極力想要我轉(zhuǎn)向走一條平坦的路，我對這種想法不以為然。我并不認為這是彎路，因為我相信如果不是走了這條路，我依然是一個對未來迷茫的人，至少現(xiàn)在我已經(jīng)有了方向，不那么彷徨了。退一步來說，就算是彎路，也是我所選擇的，我不會因為吃了一些苦就后悔，說不定最后會峰回路轉(zhuǎn)，說不定會讓我看到更多更美的風(fēng)景。

　　我還年輕，還有資本走所謂的“彎路”，還有能力挑戰(zhàn)很多事情，還有時間做夢和追夢。很多夢想最初都是由一個看似不切實際的夢開始的，關(guān)鍵在于做夢的`人是否有信心和勇氣一點一點地讓夢境成為現(xiàn)實。也許在旁人看來這是一個艱辛，甚至是注定失敗的過程，但是我認為所有追夢者都是快樂的，他們不在乎承受多少痛苦，或者根本不覺得是吃苦，而是巨大的收獲。

　　青年就是一個做夢的年齡，更是一個勇敢追夢的階段。迷茫的時候更要靜下心來思考，踏踏實實地生活和工作，多閱讀勵志文章，鼓勵自己別輕易放棄夢想。有夢的人不彷徨，有這么一句勵志的話：有夢就去追，萬一見鬼了呢?

高中周記 篇6

　　無意中聽見陣紅演唱的《長回家看看》一歌，我突然陷入了深深沉思。

　　今天我回了一趟家，家里一切都很好，吃個年飯，我把剛換的衣洗了，媽媽叫我上坡幫助種花生，我非常樂意地答應(yīng)了。

　　到了破上，我就拿著鋤頭開始挖了，種了幾十分鐘，我覺得腰也酸了，背也痛了手也被麥子劃破了。唉！真難受呀！但是我并沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道，干活都是很苦的，如果我叫苦，媽媽又叫我回去休息，不讓干那些困難的事。于是，我就咬緊牙，繼續(xù)干下去。要酸就讓它酸吧！背痛就讓它痛吧！手破就讓它破吧！大約到了六點鐘，計劃干的活都干完了，我們一家人就收好工具回家了。晚飯時，我吃的特多特多。沒想到勞動有助于消化�？墒峭纯噙�在后頭呢1第二天早上，我起床時，全身每個關(guān)節(jié)都好象要與我罷工—全都散了架，動也動不得，但是在父母面前顯出“男兒”氣概，不得不忍受著痛起床了。

　　在這個時候，我才真正體會到父母是多么不容易，而以前與對是多么不應(yīng)該，從今天起，我將會更加努力的學(xué)習(xí)。

　　多少回，腦中浮現(xiàn)出爹媽在地里頂著烈日辛勤勞動的`身影，我卻舒適地作在教室里學(xué)習(xí)，不用頂烈日和忍受暴風(fēng)雨的襲擊，我有什么由不好好的學(xué)習(xí)呢？我一定會好學(xué)習(xí)，學(xué)得更多科學(xué)文化知識，將來創(chuàng)造更多新進的工具幫助農(nóng)民減輕勞動。勞動創(chuàng)造了財富，勞動鍛煉了思想，勞動堅定了意志，勞動人民的子女要保持勞動的本色。可貴之在于倒出了真情實感。

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