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周記高中

時(shí)間:2023-05-02 15:31:10 周記 我要投稿

有關(guān)周記高中模板合集六篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的周記高中8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)周記高中模板合集六篇

周記高中 篇1

  人們說(shuō)得對(duì),父愛(ài)如山,我爸爸對(duì)我的愛(ài)就如同山一樣高大雄壯。

  記得有一次,我肚子無(wú)緣無(wú)故地疼,疼得實(shí)在受不了了,捂著肚子在地上直打滾兒,臉色蒼白地大喊大叫,哭的淚水快成一條河了。爸爸見(jiàn)了這番情景,心急如焚,不停地給我揉肚子,輕聲安慰我,見(jiàn)我一直沒(méi)有緩和的跡象,就二話不說(shuō)用飛快的腳步跑下樓,開車把我送到了醫(yī)院。立刻讓醫(yī)生為我做檢查。醫(yī)生在房間內(nèi)認(rèn)真地為我做檢查,而爸爸卻在門外等的牽腸掛肚,不時(shí)得進(jìn)來(lái)問(wèn)問(wèn)情況,我看見(jiàn)爸爸急得頭上直冒冷汗,眉頭緊鎖,眼眶微紅,我看的心里很難受。

  還有一次,我打算自己嘗試著炒一碗雞蛋,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸立馬說(shuō):“我來(lái)教你吧!”我們來(lái)到廚房,爸爸讓我從冰箱里拿出雞蛋,輕輕地在碗邊磕了一下,只見(jiàn)軟軟的蛋黃隨著蛋清滑入了碗里。爸爸稱贊我說(shuō):“做得不錯(cuò)!”聽了爸爸的鼓勵(lì),我更加信心飽滿了。蛋液在我的敲打下飛快地流動(dòng)著,爸爸幫我放了點(diǎn)調(diào)料,這時(shí),油鍋熱了,我剛要倒進(jìn)去,爸爸忙提心我說(shuō)小心油花濺到身上,“喳”蛋液倒入了油鍋,爸爸忙遞給我鏟子,我使勁地炒啊炒,蛋液在我的鏟子下慢慢地凝固。突然,一陣香氣撲面而來(lái),爸爸說(shuō):“你的成果可以出鍋了!蔽液桶职址殖灾业.第一次炒雞蛋首秀,心里別提有多高興了。

  爸爸,你的愛(ài)是偉大的,是細(xì)心的。你就像一座大山,是我有力的依靠,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我一切幸福的來(lái)源。

周記高中 篇2

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

  走在昔日的大街上,往昔的垃圾已不翼而飛,到處都是整潔,讓人看起來(lái)舒適的景象。也許你會(huì)感到疑惑,但當(dāng)你看到我們敬愛(ài)的城市美容師帶著笑臉在大街上工作時(shí),你的疑惑一定會(huì)解開的。但只有 她們的辛勤是不夠的,只有我門共同努力,才會(huì)讓我們城市更美麗。我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的`一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社 會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì) 進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只有0。01厘米,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實(shí)文明, 就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是 多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。

  一個(gè)星期天,我和媽媽去公園玩, 我們玩了一會(huì),覺(jué)得有點(diǎn)累了,便坐到了長(zhǎng)椅休息一會(huì)我看見(jiàn)一位大哥哥,他邊欣賞著風(fēng)景邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無(wú)雜物,為什么?原來(lái)他在自己坐椅的 扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊。

  原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車上見(jiàn)到老 人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!

周記高中 篇3

  XXX,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我好想你,如今,我的身邊沒(méi)有了你,就像孩子失去了心愛(ài)的玩具。

  曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨,帶著我們的夢(mèng)想一起飛奔;曾經(jīng),我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書,書寫我們的輝煌;曾經(jīng),我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知;曾經(jīng),為了一個(gè)很普通的笑話,我們笑得肆無(wú)忌憚……你漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),如同我們之間濃濃的情誼,隨時(shí)間愈漸愈長(zhǎng)。一縷青絲,仿若一支藤蔓,盤曲、纏繞,僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。

  那夕陽(yáng)下拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那余暉下緊緊相擁的倩影,是我給你鼓勵(lì)的溫暖風(fēng)景;那從臉頰劃過(guò)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'陽(yáng)光,記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密;那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽(yáng)光,是歡樂(lè)和時(shí)光荏苒的載體。與你若沒(méi)有相遇,怎有相知;與你若沒(méi)有相知,又怎有此刻的相思。

周記高中 篇4

  恐龍園還是和上次一樣人山人海,一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影,排隊(duì)的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨,她說(shuō)她覺(jué)得這里很好玩,就到這里工作,現(xiàn)在下班了,就免費(fèi)進(jìn)來(lái)玩。我真羨慕她,可以天天在這里玩。

  進(jìn)了電影院,工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡,電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫面,為了制造身臨其境的感覺(jué),看的時(shí)候不是上面噴水,就是椅子后面有個(gè)東西冒出來(lái)打我一下,嚇得我夠嗆。

  看過(guò)電影,我和爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過(guò)山車-----“翼龍穿梭”.過(guò)山車在軌道上翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去,一下子攀上了高山,一下子又象掉進(jìn)了無(wú)底洞,人們都被嚇得魂飛魄散,驚叫聲此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了,我覺(jué)得既刺激又害怕,酷極了!!!

  到處都是水,有各種顏色大小不一的'水滑梯,有人工造浪池,還有精彩的表演,熱鬧極了!一換過(guò)衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因?yàn)闆](méi)有戴泳鏡,嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦,又興奮地往上爬,到了最頂端,想滑最大的那個(gè)藍(lán)色滑梯,可是工作人員說(shuō)這個(gè)小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罷休,去玩其他項(xiàng)目。我順著水世界的邊緣游了一圈,遇到“兇猛”的漩渦,我又跳進(jìn)人工造浪池,感受到了大海波浪。

  我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂(lè)地玩耍,開心極了!直到十點(diǎn)多,在爸爸媽媽地多次催促下,才戀戀不舍地離開。

周記高中 篇5

  九月二日這天,帶著興奮與不安,懷著憧憬與忐忑,走過(guò)三年風(fēng)雨,帶著新的追求,我邁入了高中的殿堂。

  一大早,秋風(fēng)剛剛喚醒大地,我就和母親來(lái)到了沂水三中,開始了嶄新的一天。剛進(jìn)校門時(shí),才發(fā)現(xiàn)校園里早已人山人海,F(xiàn)實(shí)中的沂水三中,走出了我的想象,校園很美,環(huán)境潔凈,令人流連忘返。我不知不覺(jué)喜歡上了這里。

  母親背著行李走在前面,十分不易地穿梭在人海中。遙遠(yuǎn)處,望見(jiàn)學(xué)校辦公樓前聚了很多人,南墻上貼著各位同學(xué)的分班和報(bào)到信息。我查到了自己在15班。

  我先上了教學(xué)樓,看了教室。母親還帶著行李在外邊等著我。

  和母親扛著包,來(lái)到了宿舍樓,我們焦急地尋找宿舍。找來(lái)找去,母親焦急地跺腳,額上滲出了密密的汗珠。

  太陽(yáng)慢慢地向上攀爬,溫度在不斷升高。在尋找宿舍過(guò)程中,我見(jiàn)到陌生的面孔不會(huì)搭話,只有母親在不斷詢問(wèn)。汗水浸濕了母親的頭發(fā),濕透了襯衣。那一刻,我感覺(jué)我的心也濕漉漉的。

  母親愣神的時(shí)候,母親充滿希望的眼神,母親喜悅的臉,母親滿身疲憊的樣子,都在我開學(xué)這一天,給我留下了深刻的`印象。

  終于找到了我的宿舍,母親幫我忙前忙后,直到把褥子都鋪好才舒了一口氣。母親臨走時(shí),千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我好好學(xué)習(xí),多買好吃的,勞逸結(jié)合,也別老玩,也別不知道學(xué)……

  開學(xué)第一天,麻煩有些,收獲也很多,感悟更多多。躺在宿舍的床上,翻來(lái)覆去只為一個(gè):我命由我不由天,我背負(fù)了太多期望,就一定不會(huì)令他們失望。

周記高中 篇6

  人生不過(guò)唯美的脆弱,其實(shí)所有的哭泣,所有的沉溺,習(xí)慣在傍晚;用一顆緬懷憂傷的心,寫下那深深淺淺的回憶。

  絢麗的花開,抹去一縷惆悵的憂傷,用文字祭奠悠思;在這個(gè)夏天,我感覺(jué)壓抑而又沉悶,一股無(wú)形的`力量推動(dòng)著我“聽弦斷,斷三千癡纏,墜花湮,堙沒(méi)依照風(fēng)漣,花若憐,落在誰(shuí)的指尖?”生活賦予沉重與悲傷,“快樂(lè)”這個(gè)詞或許已從我的腦海淡忘,前方看不見(jiàn)黑夜的盡頭,迷迷茫茫的過(guò)著現(xiàn)在,一覺(jué)醒來(lái),只剩日落,不見(jiàn)晨曦;生活中瑣碎的事,在不知不覺(jué)中有幾分醉意。

  微涼的雨后,思緒不再煩亂,“前朝記憶如紅塵,今日之愛(ài)無(wú)尋路”前世一個(gè)輪回,今生一個(gè)輾轉(zhuǎn),還是逃不離“傷感”二字;聲音在耳畔縈繞,輪廊在眼前閃過(guò);也許浮華的背后只是一場(chǎng)夢(mèng),最終的繁華將變成沒(méi)心沒(méi)肺。

  突然間的改變,使人措手不及,久違的城市已擱淺;在夢(mèng)想開始的地方,是否還能找到那迷失的方向?用平靜的心去感受那圣潔心靈的花香。

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