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高中寒假周記

時(shí)間:2023-04-28 17:31:05 周記 我要投稿

精選高中寒假周記匯編四篇

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編精心整理的高中寒假周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選高中寒假周記匯編四篇

高中寒假周記 篇1

  曾經(jīng)在一本書上看到說(shuō),在生與死之間有一段距離,就叫做人生,而如何走過(guò)這段距離,被叫做生活,所以,在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里,我想的最多的就是自己為何生下來(lái),然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個(gè)機(jī)器人一樣,重復(fù)做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問(wèn),既然你的生命沒(méi)有意義,你為什么還要活著?

  我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題,但事實(shí)說(shuō)明,科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為,生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短,能造福人類為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力,你的生命對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無(wú)限,把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想,甚至還有人說(shuō)生命的意義在于尋找生命的意義。

  對(duì)于現(xiàn)在,要我表達(dá)生命的意義的話,我會(huì)說(shuō),生命本身是沒(méi)有意義的,要說(shuō)有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。

  譬如說(shuō),對(duì)于地球,生命的意義在于帶給地球活力。對(duì)于國(guó)家,生命的意義在于自身的貢獻(xiàn)…

  因此,對(duì)于不同的事物生命的意義就不同,將思維擴(kuò)散,就得出了對(duì)于不同的人生命的意義就不同。

  科學(xué)家可能會(huì)說(shuō),生命的意義在于創(chuàng)造。

  思想家可能會(huì)說(shuō),生命的意義在于思考。

  哀怨悲傷的人生命的意義在于追求快樂(lè)。

  窮極潦倒的人生命的意義在于追求財(cái)富。

  那么,生命的意義也許就在于滿足需求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),生命不再是沒(méi)有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍著,繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程!

  篇四:生活選擇雙贏

  追憶至幾千萬(wàn)年前,當(dāng)人類還不是自然界充滿智慧的主宰,許多雙忍饑挨餓,虎視眈眈的眼在無(wú)時(shí)無(wú)刻的瞪著你。你,是選擇死亡,還是生存,是選擇合作,還是競(jìng)爭(zhēng)?

  競(jìng)爭(zhēng),對(duì)于人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用,世界離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),自然界,動(dòng)植物會(huì)為了一點(diǎn)利益相互捕殺,偷掠,官場(chǎng)上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少發(fā)達(dá)國(guó)家乃至發(fā)展中國(guó)家為打破一超多強(qiáng)格局在全國(guó)發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng),它給予人的是最大限度地激發(fā)我們的潛能,不斷提高效率,發(fā)現(xiàn)自己的局限性。德謨克利特曾感嘆過(guò):“不敢同冠軍較量,就永遠(yuǎn)爭(zhēng)不到冠軍!睆倪@一面來(lái)看,或許,選擇競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)正確了。事情的兩面性不至?xí)绱,?jìng)爭(zhēng)的不利,與它的好處是同重的,我們中考前,許多人避免不了緊張與失眠,競(jìng)爭(zhēng)的壓力和心理的防御是重要的,也許它會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)中偏激的思想:嫉妒產(chǎn)生的是向別人投射冷箭暗器,在競(jìng)爭(zhēng)之外的獵殺,使人走向極端變得卑劣,從而言之,競(jìng)爭(zhēng)不能盲目斷行。

  合作,是個(gè)人或群體間為達(dá)到共同的目的需要的彼此合作,世界離不開(kāi)合作,自然界,為了避免或減少被狩獵者所捕殺,通常會(huì)采取合作保護(hù)群體的.做法,官場(chǎng)里,黨派之間需要合作才能使自己不易被排擠,楚時(shí)《離騷》的作者屈原就是因不參與而被排擠才有了如今投汨羅江。更不用說(shuō)世界上正采取經(jīng)濟(jì)一體化的貿(mào)易,沒(méi)有合作,閉關(guān)鎖國(guó)的清政府也為之垮臺(tái),中國(guó)有句老話:人心齊,泰山移。是的,有多少名人學(xué)士為了它贊嘆出千古名句,一個(gè)人的力量或許是有限的,但群體的力量,是無(wú)比強(qiáng)大的,人們會(huì)說(shuō):“這樣,選擇合作是正確了的吧!蔽覅s說(shuō):“不。”合作的雙刃在于前者,競(jìng)爭(zhēng)是不可分開(kāi)的,沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng),合作的力量止步不前,分享如今的喜悅卻不看今后的結(jié)果,可能也不是永遠(yuǎn)的成功,所而言之,合作不可孤行。

  那么把兩方面的選擇都否定了,也就沒(méi)了答案,而去把競(jìng)爭(zhēng)與合作相互融合,作出你中有我,我中有你的關(guān)系,不就為雙贏了嗎?在合作中競(jìng)爭(zhēng),向?qū)κ謱W(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上精神,不以成敗論英雄,古就有諺語(yǔ):“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!笔堑,在今后的選擇上,也許只是雙選才能體現(xiàn)“雙贏”,也就選擇了“雙贏!

高中寒假周記 篇2

  在整個(gè)冷假里,我都是以一種快樂(lè)的心情來(lái)度過(guò)的。 放假開(kāi)始的幾天里,完成作業(yè)當(dāng)然是一件最要緊的事了,總不可能邊過(guò)節(jié)邊寫作業(yè)吧?這樣玩也玩不好,學(xué)習(xí)也學(xué)習(xí)不好,與其這樣,還不如多花一些精力,先做完作業(yè)再玩。今年的春節(jié)來(lái)得特別早,似乎有些讓人措手不及,剛過(guò)完元旦,就迎來(lái)了期末考試。期末考試剛過(guò),居然就要過(guò)年了。對(duì)于我們學(xué)生而言,今年春節(jié)的氣氛好象不及往年那么濃烈,因?yàn)榭荚嚨挠嗤形瓷⑷,似乎還在為考試而患得患失,便幾乎忘了以往過(guò)年的熱鬧景象。

  就在大家都在忙活的環(huán)境中,我們對(duì)春節(jié)的渴望自然是格外的強(qiáng)烈。好不容易盼來(lái)了除夕,從下午開(kāi)始,我就期待著敲門聲。開(kāi)門的第一句話必然是“祝你新年快樂(lè),萬(wàn)事如意”之類。漸漸地,人都到齊了,大人們便圍著圓桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而無(wú)暇互相聯(lián)系,現(xiàn)在,他們都趁這個(gè)機(jī)會(huì)暢所欲言。談?wù)勔荒陙?lái)的工作情況,訴一訴生活上的苦衷和感慨,彼此之間沒(méi)有半點(diǎn)隔膜,心與心之間貼得格外的近。正月初一,又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。

  以往我都是起得最晚的人,可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒;一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,好像要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。在歡笑中,在爆竹的爆炸聲中,早上的時(shí)間馬上就完了。

  “開(kāi)飯了……”媽媽的一聲招呼,弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前,看著一桌好菜眼紅;大人們不約而同地說(shuō):“差點(diǎn)忘了這件重要的事!蔽覀円膊欧磻(yīng)過(guò)來(lái)壓歲錢還沒(méi)拿呢。雖說(shuō)這傳統(tǒng)我們也經(jīng)歷了不少年,可要接過(guò)紅包,不知怎么的還是有些不好意思。

  一大家人團(tuán)團(tuán)圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯,有什么比這個(gè)還要幸福呢?這時(shí),電視里的春節(jié)晚會(huì)似乎也沒(méi)有了太大的吸引力。

  一年的`最后節(jié)目便是放煙花迎接嶄新的一年的到來(lái)。我們走出家門,室外似乎也被渲染上了春節(jié)喜慶的氣氛,變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開(kāi)放,我們頭仰著,沉醉在這美麗的天幕中。“5、4、3、2、1、0!”隨著我們一起倒計(jì)時(shí),新年終于在我們的歡呼聲中到來(lái)。喜悅、歡欣溢于言表,大家都互相微笑凝視著,默默無(wú)言。吃完年夜飯,我拉著妹妹的手,一口氣跑到街上,“好美啊!”我不禁發(fā)出贊 嘆。街上氣勢(shì)非凡,人山人海,車水馬龍。我們到街上東游西逛。

  憶起了去年的春節(jié),我似乎可以感受到這特有節(jié)日的特殊魅力了。現(xiàn)在,我體會(huì)到了去年自己的心情,也越發(fā)地盼望可以大家重新歡聚一堂。

  寒假短暫,眨眼間而過(guò)。每年,每一學(xué)期的每一個(gè)假期,長(zhǎng)假抑或短假,總是想好好地打算,過(guò)得充實(shí)一些。但是,最后又總是事與愿違。接下來(lái)又進(jìn)入了學(xué)習(xí)時(shí)間,我邊學(xué)邊收心了,要準(zhǔn)備回到了學(xué)校開(kāi)始緊張的課業(yè)了,總的來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假酸、甜、苦、辣什么都有,挺充實(shí)的。

高中寒假周記 篇3

  兩個(gè)月的暑假,讓我有充足的時(shí)間博覽群書!侗奈募、《岳飛的故事》、《馬克·吐溫中短篇小說(shuō)集》、《歐·亨利的短篇小說(shuō)集》和《高尚的騙子系列》、《大名人小故事》、《快樂(lè)王子集》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》……

  冰心的創(chuàng)作具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,柔和細(xì)膩的筆調(diào),微帶憂愁的色彩,委婉含蓄的手法和清新明麗的語(yǔ)言,構(gòu)成了她藝術(shù)風(fēng)格的基本特色。她的作品,總是以情動(dòng)人,用溫柔的情思和淡淡的憂愁感染讀者,把讀者帶進(jìn)詩(shī)一般的美妙境界。我本是兒童,尤其喜歡她寫給兒童的系列作品,如《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《往事》等。那些文字讀來(lái)親切,柔婉,句句說(shuō)到我們說(shuō)到我們孩子的心里,我常常手不釋卷……

  讀了《岳飛的故事》以后,我感慨萬(wàn)千,既欽佩他勇敢善戰(zhàn)的軍事指揮才能,又為他“精忠報(bào)國(guó)”和誓死收復(fù)祖國(guó)山河的愛(ài)國(guó)主義情懷所感動(dòng),然而就是這樣一位戰(zhàn)功卓著的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)卻被宋高宗趙構(gòu)和奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害,當(dāng)時(shí)岳飛年僅39歲。在為岳飛的冤屈憤憤不平的同時(shí),我也對(duì)奸相秦檜恨之入骨,對(duì)昏庸、自私的皇帝趙構(gòu)恨得咬牙切齒,他們居然為了自己的一己私利,陷害忠良,置祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)不顧!我尤其喜歡岳飛的《滿江紅》,最近幾年的南海等事端此起彼伏,我們面臨著國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土領(lǐng)海的'收復(fù)問(wèn)題,我們的主權(quán)被侵犯,我們的領(lǐng)土領(lǐng)海被肆意踐踏,我們的資源被他國(guó)肆意竊取……《滿江紅》這首詞更能表達(dá)全國(guó)人民慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷……我們是英雄的中華兒女,我們國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)圣神不可侵犯!

  馬克·吐溫的作品立意清新,極盡幽默諷刺之能,語(yǔ)言駕馭得恰到好處,不愧為美國(guó)的幽默大師和語(yǔ)言大師。難怪人們說(shuō),“沒(méi)有馬克·吐溫,就沒(méi)有今天的美國(guó)英語(yǔ)!蔽易钕矚g馬克·吐溫的《競(jìng)選州長(zhǎng)》和《一張百萬(wàn)英鎊鈔票》,《競(jìng)選州長(zhǎng)》辛辣地揭露批判了美國(guó)所謂的民主和自由,簡(jiǎn)直就是一幅幽默詼諧、滑稽逗笑的漫畫!好笑之余,又能隱約透視到善良的人們對(duì)時(shí)政的失望和無(wú)奈;而《一張百萬(wàn)英鎊鈔票》一針見(jiàn)血地批判了人們的拜金主義思想。一張張滑稽和趨炎附勢(shì)的嘴臉道出了世態(tài)炎涼。沉重之中,作者又讓我們看到了主人公未泯的良心和他對(duì)崇高愛(ài)情的追求,我們好像是在暗夜中看到了一束光亮。我更羨慕和欽佩他的語(yǔ)言駕馭能力,他常常把一個(gè)細(xì)節(jié)描寫得奇妙無(wú)窮,讀他的文章簡(jiǎn)直就是一種享受!

高中寒假周記 篇4

  寒假到了,想必大家只有一個(gè)念頭:“玩”!讓我來(lái)給大家介紹下我的寒假生活吧!

  寒假之早晨

  “叮叮叮叮?”鬧鐘在我床前一遍又一遍地響著,而此時(shí)的我正在與起床做著艱苦的思想斗爭(zhēng),只見(jiàn)我像抱住個(gè)寶貝似的緊緊地抱著枕頭,身體全部縮在被窩里,一縷晨光照射在我的臉上,而我這個(gè)“睡神”卻無(wú)動(dòng)于衷,“睡神”這個(gè)稱號(hào)可不是隨便就起的.,我在被窩里像只蟲子一樣蠕動(dòng)著,最后竟然人帶被子一起滾到了地板上,而我卻渾然不知,還在迷迷糊糊地躺著,直到媽媽發(fā)動(dòng)她那失傳已久的“獅吼功”才把我在睡眠里拉出來(lái),我只好依依不舍地穿上衣服,然后去洗漱。唉!早餐還是那么單調(diào),又是雞蛋、牛奶、油條,早就吃煩了,能不能換點(diǎn)新花樣!

  寒假之上午

  吃完早飯,我便像往常一樣忙碌起來(lái),我先和我的“math”兄弟打招呼,在計(jì)算完了100多道計(jì)算題后,接踵而至的還有50多道幾何題,這些難題讓我鉆研得頭都暈了,在我的艱苦奮斗之后,數(shù)學(xué)科目終于被我攻克了。但是接下來(lái)我的“English”兄弟也來(lái)了,在一遍又一遍的朗讀背誦下,我終于跨過(guò)了英語(yǔ)單詞這道檻,但是短語(yǔ)和作文又來(lái)了,唉!我徹底垮掉了!

  寒假之下午

  “啦啦啦!”我現(xiàn)在終于被解放了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又艱難的上午,終于到了下午了,我趕忙騎上我的山地自行車,把我的朋友都叫走一起去玩,我們先玩了賽車,只見(jiàn)朋友快到了終點(diǎn),而我來(lái)了一個(gè)漂移一下子追上了他,哇哈!我獲得了勝利!比賽完我們就去逛超市,買完一大包零食之后,我們便一起玩三國(guó)殺,一邊吃著零食一邊看著電視,我好想時(shí)間一直在這里停留。 我的寒假每一天都是充實(shí)、快樂(lè)的,你呢?

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