【熱門】初中周記范文8篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的初中周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
請看鏡頭一：“人蚊大戰(zhàn)初戰(zhàn)開始了”。只見我拿著武器——蒼蠅拍，滿屋追打蚊子，它卻哼著“小曲”，像是在我房間里免費(fèi)參觀，又像是在勘察地形。這還了得，真是欺人太甚。是可忍，孰不 可忍。過了一會兒，大概是飛累了，它停在了窗簾上休息。我可不能坐以待斃，手舉蒼蠅拍，眼睛一直盯著蚊子，踮著腳尖，小心翼翼地一步步向蚊子逼近，只聽“啪”的一聲，我心里暗暗得意，“哼 哼，跟我斗，下場一定很慘的，蚊子肯定早就去閻王爺那兒報(bào)到了吧！”
唉，我只顧做白日夢了，并沒有想到因?yàn)榇昂熖洠晕米硬]有死，在我抬起蒼蠅拍想要察看“戰(zhàn)果”時(shí)，它竟然來了個(gè)“起死回生”，還飛到我耳邊，得意揚(yáng)揚(yáng)地“嗡嗡”呢！好像在說：“ 打不著！打不著！”這一局我輸了，可是“戰(zhàn)斗”并不會就此結(jié)束。
再來看鏡頭二：“人蚊大戰(zhàn)火熱進(jìn)行中”。蚊子大概是學(xué)聰明了，給我玩起了“疲勞戰(zhàn)術(shù)”，滿屋亂飛，就是不停下來。我只好跟著它一會兒跑東一會兒跑西，才幾分鐘下來，我的脖子也酸了，眼 皮沉得像掛了塊鉛，好想睡覺呀。蚊子也許以為自己的計(jì)謀得逞了，終于落在了墻上。這樣的好機(jī)會可是千載難逢呀，我趕緊拿起蒼蠅拍，“嘿嘿，小樣，看你這次往哪跑�！笨墒俏米拥难劬μ饬耍� 還沒等我靠近，它就又一次逃脫了。
唉，這一局我又輸了。不過，我相信堅(jiān)持就是勝利。
最后來看鏡頭三：“人蚊大戰(zhàn)決勝局到來”�！俺砸粔q，長一智”，我這回不再那么著急了。蚊子扛著“勝利的.小旗”飛了一會兒，才神氣地落在它的“風(fēng)水寶地”——窗簾上，它也許是認(rèn)為那是 個(gè)安全地吧�？墒撬鲆暳宋衣斆鞯拇竽X，在觀察過地形環(huán)境之后，我分析如下：蒼蠅拍不能用了，動(dòng)靜太大；也不能直接拍了，窗簾太軟。有了，我計(jì)上心頭。這次我慢慢向它靠近，它絲毫不怕，我 把一只手小心翼翼地伸到窗簾后面，一只手猛然向下拍去，“啪”的一聲，哈哈，蚊子被我消滅了�！叭宋么髴�(zhàn)”最后以我的勝利而告終。
這件事情使我明白，只要堅(jiān)持不懈，善于從多方面思考問題，就可以用智慧解決學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)難題。
初中周記 篇2
我們教室有盆黃菊花，那是我們班主任王老師買的。 它那彎彎的小花瓣像一個(gè)個(gè)月牙兒。那盆菊花有兩朵已經(jīng)欣然怒放，還有兩朵還是含苞待放的花骨朵，花骨朵得有些花瓣已經(jīng)開了，但是很稀疏，不 像那兩朵已經(jīng)欣然怒放的花瓣那樣又細(xì)又密。我在網(wǎng)上查了資料知道這種菊花叫做絲瓣菊，它的花瓣很細(xì)很像絲線一樣，所以叫做絲瓣菊。菊花還有很多種比如；平瓣菊，爪葉菊，管瓣菊，圓葉菊等等 。花開不并百花叢，獨(dú)立樹立趣無窮，寧可枝頭抱香死，何曾吹北風(fēng)中。這是宋末詩人鄭思肖的一首畫菊 。說的是 菊花并不與百花爭艷，獨(dú)自盛開在籬笆旁，寧愿在枝頭枯死也不會在北風(fēng)中凋零。象 征了菊花高潔的品質(zhì)，堅(jiān)貞的.操守。它猶如冷艷清逸的女子，清氣四溢，讓人不禁贊嘆。他的生命理師那樣的頑強(qiáng)，不需要多高貴的只頭，竟可以開出如此堅(jiān)強(qiáng)的花朵。我喜歡菊花，更喜歡它的高貴品 質(zhì)。
初中周記 篇3
下午，我校四年級開展了一次有意義的中隊(duì)活動(dòng)-“珍愛生命文明交通”。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，主題鮮明。在活動(dòng)中，孩子們參與意識非常強(qiáng)，積極性很高。尤其在文明交通知識競答活動(dòng)中，我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現(xiàn)得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動(dòng)還通過參觀展板的形式，形象直觀地以現(xiàn)實(shí)中的交通事故的血的教訓(xùn)教育孩子珍愛生命，文明交通。
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的'邊緣逼近。
其實(shí)，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎圩o(hù)它。但如今，人們?yōu)榱私疱X和利益一味開發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。
為此我們要從我做起，從小做起：不傷害動(dòng)植物，不污染水資源，珍愛地球上的一切，讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍(lán)天……作文
初中周記 篇4
小菜園不屬于我整整一年了。但是，我的心里仍不時(shí)地想起它，想起它曾帶給我的那份恬靜與充實(shí)。
春天來了，萬物復(fù)蘇。到了清明前后，我和愛人就會把小菜園的土翻松，并打上畦田，一畦種上豆角，一畦種上黃瓜，一畦種上蕓豆，一畦撒上些油菜，另外，在地邊上再種上兩三棵絲瓜。
幾場春雨過后，這些小種子們都紛紛的探出了頭，驚奇地注視著這充滿生機(jī)的世界。每每此時(shí)，下課后，我都要到小菜園旁站上一會，望著這些充滿生命的小精靈，身心的疲勞便跑到了九霄云外。
五一前后，小油菜長的嫩嫩的，綠綠的，甚是喜人，此時(shí)的油菜正是最可口的時(shí)候，做飯時(shí)，拔上一些，洗一洗，鮮鮮的，炒出來，可口極了。叫上同事們也來拔著吃，他們都說比集市上賣的好吃 多了。這時(shí)，心中便涌出一絲自豪來。
麥子金黃的時(shí)候，黃瓜，豆角，蕓豆也都先后結(jié)了果實(shí)，一個(gè)個(gè)水靈靈的'，像一個(gè)個(gè)小精靈。
這時(shí)絲瓜也開始爬上了架，并開出了黃色的花，與黃瓜、豆角的花一起引來了許多的蝴蝶、蜜蜂。傍晚時(shí)分，站在菜園旁，看著這滿目的綠色以及成熟的果實(shí)，心中的喜悅不可言表。
炎熱的夏天到來了，我的這些蔬菜們也都結(jié)束了他們短暫而又輝煌的一生。俗語說：“頭伏的蘿卜，二伏的芥，三伏天的大白菜�！边@時(shí)，我和愛人又依著時(shí)令開始翻松土壤，種蘿卜、白菜了。
當(dāng)白菜苗長到三四片稍大的葉子時(shí)，就可以挑揀著拔一些來炒著吃了，這時(shí)的白菜苗別有一番風(fēng)味。
夏末時(shí)，就必須把白菜苗重新栽中一下，大約一尺半一棵。等它們重新適應(yīng)了環(huán)境之后，就會快速的生長起來。這時(shí)，每天下午放學(xué)后我都會來到菜園里給白菜澆水、施肥、捉蟲。像侍候孩子似 的侍候著它們。就這樣，白菜在我的精心照料下一天天長大。
冬天來臨的時(shí)候，白菜、蘿卜就豐收了。吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)心里甜甜的。
小菜園陪伴了我大約四個(gè)年頭，可惜，在去年暑假我們搬家了，小菜園也不屬于我了。
哦，小小的菜園，你給我?guī)砹硕嗌俪鋵?shí)和歡樂！
初中周記 篇5
星期四，我們班參加了一次有趣的體育公開課，我們班同學(xué)都十分興奮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴聲響了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了體育館三樓參加江東區(qū)體育新教師教學(xué)評比活動(dòng)。
只見一位頭頸上戴著哨子的女老師站在墊子的前方微笑地看著我們，我想：今天是上仰臥起坐嗎？她開始自我介紹：我姓何，大家可以叫我何老師。老師先讓我們做課前的熱身運(yùn)動(dòng)，一曲歡快的音樂在我們耳邊蕩漾起來，我們隨著愉快的節(jié)奏跟著何老師跳起了熱身操。
做完熱身運(yùn)動(dòng)之后，我們聚精會神地盯著何老師開始做前滾翻，只見她先雙手側(cè)平舉，再用雙手撐住了墊子，然后翻了過去，同時(shí)緊緊地抱住膝蓋，最后做了一個(gè)成功的亮相。有許多同學(xué)看了馬上便想嘗試一下。何老師和藹可親地說：“大家可以開始練習(xí)了。”我迫不及待地嘗試了一次，成功了！這時(shí)，何老師看見葉梓紋做的很不錯(cuò)說：“我們有請葉梓紋同學(xué)來為我們示范一下前滾翻動(dòng)作�！彼痪o不慢地跑上去，做出了一個(gè)完整的動(dòng)作，何老師看了之后，評價(jià)道：“葉梓紋同學(xué)，只要你的手能抱腿再緊一些就更好了�！崩蠋熢谌~梓紋的手臂上貼了一個(gè)貼紙。
后滾翻比前滾翻更難了，“我們今天還有一個(gè)動(dòng)作要學(xué)習(xí)，那就是后滾翻。”何老師說，“大家要認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)才能學(xué)會哦！”她說完之后立刻給我們大家示范了一個(gè)后滾翻，她又拿了身邊的另一個(gè)墊子，將它們拼起來，她先雙手撐住平地，重心前移，身體團(tuán)緊，兩手一推地面，接著后腦著墊，往后翻，成功后做了一個(gè)亮相。我心里想：那么簡單，不就是往后翻嗎？跟前滾翻根本沒有什么區(qū)別！我終于可以開始嘗試了，我按照老師地去做，總是滾不過去，原來看看簡單做做難呀！我又仔仔細(xì)細(xì)地做了幾遍，終于成功了。后來我主動(dòng)上臺展示，得到了同學(xué)們熱烈的.掌聲和老師肯定的評價(jià)。
最后，老師讓我們自己想象動(dòng)作，有的同學(xué)編了前滾翻接后滾翻，有的同學(xué)編了前滾翻再接雁式平衡，還有的同學(xué)編了劈叉接前滾翻再接劈叉……
時(shí)間如流水般流逝，就這樣，我們班上了一節(jié)不同尋常而有趣的體育課。
初中周記 篇6
我這次進(jìn)步了，因?yàn)槲疫@一次分?jǐn)?shù)高了，也做到了讀題審題，計(jì)算獨(dú)立思考，不過有四個(gè)題還是很遺憾。這四個(gè)題是：
在第二大題中請你仔細(xì)判斷中的第2小題，每根火腿腸重10克，我沒有仔細(xì)想一想，打了對號，這個(gè)題假如我能仔細(xì)想想10克有多少？我就不會減掉2分，有第一個(gè)遺憾。
在第一大題請你填，一定要認(rèn)真讀題中，第8小題當(dāng)時(shí)，我填空時(shí)是這樣想的，要使8□2÷8商的中間出現(xiàn)0，□內(nèi)應(yīng)填入可以被8整除的數(shù)，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候，再次看到這個(gè)題我才恍然大悟，我這才想起只要比8小就可以了，這個(gè)題我錯(cuò)了，是因?yàn)槲易鲱}不考慮胡亂填，這是第二個(gè)遺憾。
在第三個(gè)大題請你分辨，把正確的答案寫在括號里中的第5小題，我們所有的人都只寫了一個(gè)答案，老師說，一個(gè)題有時(shí)不只有一個(gè)答案，這個(gè)題中的.①③都是正確的，所以應(yīng)該把兩個(gè)的答案都寫上，這就是第三個(gè)遺憾。
在第四題請你動(dòng)手畫一畫，看看誰的手兒巧中，完全是失誤，我覺得完全是，這一點(diǎn)，我相信我自己，下一次，一定不會再錯(cuò)了，這就是我的第四個(gè)遺憾了。不過下一次一定不會了。
在第二次自我綜合檢測中，我明白了認(rèn)真思考、動(dòng)腦、認(rèn)真讀題審題，獨(dú)立思考等都是在每一次考試中的要點(diǎn)，我們要在門門科目中做到，次次做題中做到，才能考出好成績呢！
初中周記 篇7
XX年04月05日星期四天氣：晴
今天是我的生日，爸爸媽媽為了慶祝就帶我去桐鄉(xiāng)吃飯。
我們一到桐鄉(xiāng)，就找了家飯菜都不錯(cuò)的飯店。我們一家走進(jìn)飯店就被一陣香氣給吸引住了，這香氣是從廚房飄來的。我連忙跑到廚房去看，原來是一盤大魚加了白菜、馬鈴薯等東西燒制而成的。我問爸爸是什么菜。爸爸說：“這道菜叫酸菜魚。“我說：“這道菜這么香，應(yīng)該很好吃，我們就點(diǎn)這個(gè)菜，另外再點(diǎn)幾個(gè)就差不多了�！卑职终f：“今天是你生日，你說了算！”我們坐在一個(gè)小包廂里等待著美味的到來，我有點(diǎn)餓了。等了一下，菜都到齊了。我連忙狼吞虎咽地吃了起來，爸爸看見了說：“宇冰，你慢點(diǎn)吃，小心咽著。”我不管爸爸的話，盡管吃。我大口大口地吃，什么酸的、甜的、辣的，我覺得都好吃。沒過多少時(shí)間，我就把我的`小肚子給填滿了。過了一會兒，我開始覺得很不舒服，好像要吐了似的。爸爸媽媽吃好了就帶我回家了。
回到家，我就吐了一地的飯菜，肚子里嘴巴里難受的要命。我想是汽車的顛簸使我暈車的原因吧，爸爸說主要是我吃得太多，太快。我以后再也不亂吃了。
初中周記 篇8
培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂……”所以說，快樂是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，媽媽給我買了個(gè)老虎紙鳶，這天正好有風(fēng)，于是我邊喊著我的好朋友——老樊，一起去廣場放紙鳶。
我們到了那里，便將紙鳶組裝好，不一會兒老虎紙鳶組裝完畢了。首先，我一只手拿著線輪，另一只手拿著紙鳶，然后奔跑起來，將紙鳶猛的一扔，雖然飛了起來，但是不一會便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準(zhǔn)能讓它升空，并且不落!”我看了看他那自信滿滿的`面容，便將紙鳶遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將紙鳶線拉長，然后再放出去�？墒牵募夹g(shù)也不怎么好，不一會又落下了。他面紅耳赤地說：“這紙鳶肯定有問題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過來，笑著對我們說：“這紙鳶并沒有壞，而是你們的飛法不對。飛的時(shí)候要把紙鳶倒過來，而且還得順著風(fēng)向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽了老爺爺?shù)脑�，悟出了放紙鳶的技巧，果然，不一會兒紙鳶便騰空而起，空中的老虎紙鳶，便好像成了真的老虎了，我們各個(gè)喜笑顏開。
我們要學(xué)會分享快樂，因?yàn)榉窒砜鞓肥且环N風(fēng)險(xiǎn)，只有學(xué)會分享才會成為無私的人。
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