小學(xué)生寫周記

　　時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！但是周記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫周記，歡迎大家分享。

小學(xué)生寫周記1

　　星期六，陽光明媚，春風(fēng)拂面，我和爸爸媽媽一起去東錢湖騎車。在路上，我們看到了一群奇怪的山羊：小山羊的頭和脖子的顏色是褐色的`，耳朵耷拉著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像狗的頭；它的身子和其他山羊一樣都是白色的。看到這群奇怪的山羊我們驚奇極了，我迫不及待地跳下車，高興地大叫：“哇，好可愛的山羊，遠(yuǎn)看像狗，近看是山羊�！蔽壹业墓饭房吹竭@群怪模怪樣的山羊嚇得連連后退，躲到爸爸的身后，再也不敢耀武揚(yáng)威了。

　　回到家，爸爸在網(wǎng)上查了一下，原來這種山羊叫“波爾山羊”，來自南非，被稱為世界“肉用山羊之王”。以前我只認(rèn)識(shí)山羊和綿羊，現(xiàn)在我又認(rèn)識(shí)了“波爾山羊”，生活中真是處處有學(xué)問啊！

小學(xué)生寫周記2

　　第一天，本來高高興興來到游泳館，教練叫我們岸上做動(dòng)作。過了一會(huì)兒才讓我們下水，一碰到水感到絲絲涼意刺骨傳來，四肢好像都不聽我的話一樣，來回亂動(dòng)。教練還叫我們從對(duì)面走過來一定要快。走太慢了而且不能達(dá)到教練的'要求“快”只好邊走邊跳走的有時(shí)候一只腳浮著，另一只腳在水里跳特滑稽，還時(shí)不時(shí)腳一滑，摔在水里還得嗆好幾口水。

　　第二天，教練又讓我們?cè)诎渡献鰟?dòng)作還時(shí)不時(shí)朝不認(rèn)真的人不水。一下水，我們個(gè)個(gè)“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高，浪也一次比一次的強(qiáng)，在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾�！币淮斡忠淮蔚慕庹f，我們的技術(shù)也一次比一次的好，最后一天教練來了一次考試我竟然合格了。

　　這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了游泳也讓我學(xué)會(huì)了落入水中必備本領(lǐng)。

小學(xué)生寫周記3

　　今天上午第一節(jié)課是我們的班主任老師教。我們班進(jìn)行魔力考試。

　　考試開始了，我遇到了一道難題，我想寫一個(gè)天文數(shù)字可這道題五分有怕丟去了，于是我就問我旁邊的小李，小李是我們班上的學(xué)習(xí)委員。

　　這時(shí)小李真在聚精會(huì)神地思考問題。我探過頭望一下小李的卷子，可是沒想到小李說了一聲考試看別人的是不對(duì)的行為，這時(shí)我的臉火辣辣地。我想他一定會(huì)告訴老師.。

　　可我沒想到的是小李并沒告訴老師，而是他給了我一次回改的機(jī)會(huì)，第二節(jié)下課了我去問小李您怎么不告訴老師，小李這時(shí)給我講了一大堆的道理。

　　第二天老師抱著卷子來到教師把我們的'成績公布了，這時(shí)我和我班的同學(xué)的分一樣，這分關(guān)系到第二名的名次了。這時(shí)我把我作弊的事情告訴了老師，這時(shí)老師說：“知錯(cuò)就改就是好事了，”老師到班上沒有批評(píng)我倒還白楊了我誠實(shí)的事情。

　　我希望大家考試不要作弊，您不說您就會(huì)感到不安吧？

小學(xué)生寫周記4

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，谷老師在講數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí)講到了一道超難超難的題，看來我的奧數(shù)基本都不怕的稱號(hào)又要?jiǎng)訐u了。

　　其實(shí)這道題是這樣的：小紅去學(xué)校的路程有100米，小紅走到一半路程時(shí)，忘帶文具盒便回家去取。問共走多少米?

　　谷老師以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢(shì)，就用雪白的'粉筆把題寫在黑板上。然后谷老師又拿了幾根彩色的粉筆標(biāo)記要點(diǎn)。谷老師一遍又一遍地講，我們一遍又一遍地不會(huì)。我心想：老師您不累嗎?但是我又轉(zhuǎn)念一想，老師也累，但是只想讓我們明白這道題。老師是偉大的，為了我們，不厭其煩。

　　最后，在老師的反復(fù)引導(dǎo)下，我終于明白了這道題。下課時(shí)，在走廊里，老師問我：明白這道題了嗎?我說：明白了，謝謝老師。

　　明白就好，不用謝。老師說。.我不好意思地?fù)狭藫项^，下樓了。

　　這件事令我最難忘，因?yàn)樗�反映了老師偉大的一面�?/p>

小學(xué)生寫周記5

　　星期一老師對(duì)我們說，為了豐富我們的課余生活，一周五天，每一天都是不同的日子，比如，老師想了想，周一要匯報(bào)每組的得分順便也在班上說說，這一周內(nèi)我們發(fā)現(xiàn)的美。周二是個(gè)古怪的日子，在這個(gè)日子里每位同學(xué)講小話，都會(huì)帶一個(gè)成語，比如（今天老師，春風(fēng)滿面）周三這個(gè)跳蚤日子里，每一位同學(xué)都可以帶來自己的東西比如，書、玩具、魔方……在課間的時(shí)候，拍賣一件東西，到了大課間的時(shí)候如果沒有人出更高的價(jià)格，這件東西就歸屬于出得最高價(jià)的人。周四是個(gè)圖書交換日，在這一天您可以把以前看過的書和同學(xué)看過的書，互相交換。周五是水果日 ，在下午1:50-2:05分的'時(shí)候您可以把自己帶來的水果和同學(xué)的水果交換來吃。

　　最喜歡跳蚤日 ，因?yàn)槊看味伎梢砸姷阶约簺]有見過的小東西。特別好玩

　　這一周學(xué)習(xí)雖然很緊張，但是每一天都過的開開心心豐富多彩！

小學(xué)生寫周記6

　　經(jīng)過了4到6天的發(fā)芽之后，我的牽�；ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了，下面就讓我來帶你們?nèi)�參觀一下吧！

　　牽�；ǖ娜~子剛長出來的時(shí)候只有兩片葉子，那樣子就像一個(gè)迷你版的'小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長度；牽牛花的葉子厚度只有0.0001毫米差不多，長度只有大約0.5厘米。只要你輕輕動(dòng)一下它的根，那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！

　　過了2天，它又長高了0。5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當(dāng)然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！

　　這就是我觀察到的牽�；�。

小學(xué)生寫周記7

　　上個(gè)星期，學(xué)校通知我們參加第十六屆科技創(chuàng)新大賽。聽到這個(gè)消息，我的小腦瓜就轉(zhuǎn)了起來，到底準(zhǔn)備個(gè)什么作品好呢？

　　經(jīng)過幾天的思考，我決定做一個(gè)發(fā)光音樂電鈴。說干就干，我翻出工具箱里的電子積木，動(dòng)手做了起來。裝到一半，發(fā)現(xiàn)有的零件是壞的`，還有的根本找不到了。于是我趕緊拉上媽媽，跑到商店買齊了配件，這才繼續(xù)開工。好不容易組裝好了，我迫不及待地打開開關(guān)一試，卻發(fā)現(xiàn)電鈴既不發(fā)光也沒有聲音。媽媽開玩笑說：“原來你裝的是‘啞鈴’！”我沒空理會(huì)，仔細(xì)地檢查著電路，問題找到了！原來電池正負(fù)極被我裝反了。重新裝好后，悅耳的音樂終于響了起來。

　　望著自己的作品，我特別開心。不管能不能得獎(jiǎng)，這個(gè)制作的過程都讓我有小小的成就感。

小學(xué)生寫周記8

　　今天是星期天，我寫完作業(yè)，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我聽說過南陽大橋通車，我想去看一看�！眿寢屝χ�說：“行，今天下午我們就去�！�

　　吃過午飯，我們一家人騎著車子就出發(fā)。我們穿過市區(qū)，來到郊外，在新修公路上高興地走著看著，這公路真直呀！直像一把尺子。我們走呀走呀，終于來到南陽大橋。

　　里風(fēng)景真美呀！寬闊橋面上能并排走四輛大客，兩排整齊橋燈，圓圓像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清��！清能看到河底流沙。接著我們到橋下，有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住，馬上脫鞋，下河。河里小魚在歡快地游著，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶補(bǔ)補(bǔ)身該多好哇！”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到小魚和小蝦。我和爸爸上岸，媽媽對(duì)我說：“孩子，你看這會(huì)兒太陽像什么？”我高興地說：“這會(huì)兒太陽像一個(gè)大火球�！�

　　時(shí)間不早，我們唱著歡快歌，高高興興地回家。

　　這個(gè)星期天我們過得多么愉快呀！

小學(xué)生寫周記9

　　今天，是一個(gè)陽光明媚早晨。我正要寫最后一個(gè)作業(yè)是給長輩一次服務(wù)，我想來想去不知寫什么才好，突然我想何不給媽媽洗一次腳呢？媽媽每天做生意都累，我一定要給她洗一次腳。

　　到晚上，媽媽回來，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發(fā)上去，幫她把鞋脫，媽媽看看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行�！蔽矣职褘寢屢m子脫掉，剛一脫就看到媽媽腳上磨出許多水泡，我輕輕地把媽媽腳放在水盆里，我用水洗著媽媽腳，可是一不小心碰到媽媽腳上水泡我心里一陣難受，我抬起頭看看。媽媽還是溫柔地看著我說：“沒關(guān)系”。我輕輕地繼續(xù)給媽媽洗著腳，生怕再碰到媽媽腳上水泡，我又給媽媽腳上打香皂，打完又用水洗一遍，終于洗好。

　　雖然我給媽媽才洗一次腳，但我感覺自己長大許多，也懂得許多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。

小學(xué)生寫周記10

　　在我房子的前面有一條小河，小河的水很清。河里生活著許多小魚和小蝦，它們真可愛。

　　我非常喜歡小蝦。蝦的樣子像條船，頭部長著一對(duì)長長的觸須，觸須可以改變小蝦的游泳方向，它有一對(duì)燈籠似的小眼睛，有小蝦的眼睛是白色的、有的是藍(lán)色的、有的是黑色的、有的是綠色的，樣子非�？蓯�。它身子的顏色也是各不相同的`，有綠色、土黃色、有白色、還有藍(lán)色的。小蝦的尾巴像扇子一樣，它的作用可大了，讓蝦游泳時(shí)保持平衡；它有8只腳呢！小蝦游的時(shí)候就用這些須腳來劃水。

　　我常常到河里撈蝦，放蝦到小煮鍋里煮，它的顏色一下子就變紅了，不再像平時(shí)一樣歡蹦亂跳了，而是一動(dòng)不動(dòng)的。我的眼淚漸漸流了下來。蝦煮熟了，一陣香味撲鼻而來，簡直要讓您流口水，蝦真好吃��！

　　我長大以后一定要養(yǎng)許許多多讓人欣賞的蝦。

小學(xué)生寫周記11

　　有一天，一只高大的長頸鹿在散步，它的.肚子有一點(diǎn)餓。它看見遠(yuǎn)處有一只山羊。它跑上去問：“我們一起去樹林里吃草可以嗎？”小山羊說：“可以呀！”它們一起去了樹林，它們到了樹林說：“有一個(gè)小門可以進(jìn)去�！贝箝L頸鹿說：“小羊你可以進(jìn)去我不可以，我可以吃樹上的樹葉，你不可以�！毙∩窖蛘f：“我進(jìn)去可以吃里面的草，你吃不到�！彼鼈儌z吵了起來。它們一起說：“小象很聰明，我們一起去找小象評(píng)理�！彼鼈円黄鹑フ伊诵∠蟆Ｐ∠笳f：“你們都有優(yōu)點(diǎn)也都有缺點(diǎn)，要取長補(bǔ)短呀！”

　　小朋友要取長補(bǔ)短呀！這個(gè)故事是取長補(bǔ)短的故事。

小學(xué)生寫周記12

　　春天的校園花香四溢；夏天的校園綠樹成蔭；冬天的校園白雪皚皚。而我，就喜歡秋天的校園，這是個(gè)瓜果飄香的`季節(jié)。

　　一走進(jìn)校園，��！環(huán)境令人神清氣爽，天空萬里無云，一股丹桂的香味迎風(fēng)飄來。環(huán)繞校園一周，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像在歡迎我們進(jìn)入校園。一走近看，花花草草，盡收眼底。紅色的玫瑰花，金燦燦的菊花，旁邊還有幾棵桂花樹，仔細(xì)一看，桂花的四瓣花朵中間，長著像圓點(diǎn)似的花蕊。還有那迷人的香味，站在遠(yuǎn)處聞，那香味真是香飄十里，讓我們心曠神怡。而花花草草也不例外：它們朵朵爭奇斗艷，竟相開放，引來不少蝴蝶翩翩起舞，有的停在花上，有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。

　　在這秋高氣爽的季節(jié)，讀書肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，拿起語文書，大聲地朗讀起來。還沒上課，就聽見瑯瑯的讀書聲，這讓人覺得十分舒服。

　　秋天的校園不僅美麗，而且讓人心

小學(xué)生寫周記13

　　今天下午爸爸拿來一條魚放在盆里。

　　它圓圓的眼睛，漸漸地身姿神神地吸引著我，我禁不住去摸它。他警惕地?cái)[動(dòng)著身子，濺起水花，嘭到我我身上，氣急敗壞地我找來爸爸，讓他把魚拿起來，爸爸三下兩下拿住魚，魚張開了嘴。我端起一盆水就往魚嘴里灌，心想報(bào)仇的機(jī)會(huì)來了，魚的尾巴不停地左右擺動(dòng)，嘴一張一吸，好像在哀求我：“大哥，放了我吧，我家上有八十的'老母，下有半月的孩子，全家指望我養(yǎng)家糊口，你就放過我吧，我以后一定會(huì)洗心革面重新做魚。”我的心里可軟下來。

　　第二天晚上九點(diǎn)多，我忽然發(fā)現(xiàn)魚翻著白肚皮在水里漂著，我驚慌失措，立刻叫來爸媽，展開大營救。

　　爸爸沖進(jìn)廚房拿一方便袋抓起魚放進(jìn)袋子里，穿上衣服往外跑，我也忙忙活活跟著往外跑。

　　我們開車來到六干河，找了一個(gè)合適的地方把魚放了，它順著水飄到橋下不見了。我長長地出了口氣。我閉上眼睛，雙手合一，放在胸前，嘴里默默地：阿彌陀佛，上天保佑你。

小學(xué)生寫周記14

　　星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。

　　拉它的時(shí)候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。

　　“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽的歌曲。

　　拉著拉著，弓子上的松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。

　　我要睡覺了，想把它放進(jìn)琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會(huì)兒，不想回家，我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點(diǎn)。

　　睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里，為我守門，不讓壞人進(jìn)來打擾我。

　　我說吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個(gè)可愛的`伙伴，還是一個(gè)形影不離的好伙伴。

小學(xué)生寫周記15

　　今天又是一個(gè)無聊的周末，媽媽又要出門去工作，我成了一只軟禁在家的`動(dòng)物了。

　　吃完早餐后，媽媽再三叮囑我“飛洺，在家要寫篇作文，媽媽晚上要檢查。

　　“哎喲，我聽得都快生繭了，老要我寫作文。

　　“真無聊!”家里除了電腦以外，沒東西可以玩了。附近有沒有什么小孩，有也是二年級(jí)以下的。唉，只能上網(wǎng)玩下網(wǎng)游看下電影了。

　　我拿出作文本，開始寫作文。寫著寫著……1小時(shí)過去了。作文終于寫好了，我開始打開電腦上網(wǎng)玩游戲。當(dāng)我正在玩的時(shí)候，“叮咚，叮咚”門鈴響了。我重貓眼里看出去，原來是爸爸回來了。我打開門，看見爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開一看。哇，是漢堡包和可樂!我拿著漢堡和可樂，一邊吃一邊玩游戲!

　　我知道我還沒長大，還需要在爸爸媽媽的保護(hù)下成長，可我希望自己能夠自立，成為一個(gè)男子漢。

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