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參觀科技館周記12篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的參觀科技館周記,歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館周記1
周六,媽媽帶我去參觀新開(kāi)的科技館。
一到科技館大門口,我們就看見(jiàn)了許許多多的人,簡(jiǎn)直是摩肩接踵。我們好不容易才擠了進(jìn)去。剛進(jìn)入館內(nèi),一具巨大的恐龍骨架就映入了我們的眼簾。它的脖子很細(xì)但是很長(zhǎng),占了身體長(zhǎng)度的三分之二呢!我估計(jì)了一下,它大約有40多米長(zhǎng)。
我們拿著預(yù)約的門票走上二樓的展廳,這里有許多新奇的東西。你瞧,這邊是幾張視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)圖片,十分奇異。那邊是很多機(jī)器人表演,非常精彩。還有有趣的轉(zhuǎn)盤勾股定理、神奇的磁力發(fā)電場(chǎng)……不過(guò),我最最喜歡的.還是鏡子世界。一開(kāi)始,我們看見(jiàn)了一個(gè)神奇的“鏡子長(zhǎng)廊”,這個(gè)長(zhǎng)廊是走不進(jìn)去的,但是看起來(lái)卻怎么都走不到頭,真是奇怪!然后,我們玩了“鏡子迷宮”。迷宮通道都是用鏡子做成的,讓人眼花繚亂,不容易找到出路,但因?yàn)槿撕芏啵阅阒灰樦肆髯咭簿统鋈チ恕?/p>
玩完了“鏡子迷宮”,我們又看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的大箱子,人進(jìn)入箱子,把頭從頂上的圓洞伸出來(lái),別人從正面一看,感覺(jué)這個(gè)人只有頭沒(méi)有身子了。我親身去體驗(yàn)了一下,這才知道“只有頭沒(méi)有身子”的感覺(jué)是由于大箱子的箱壁都是鏡子,鏡子反射了墻面的花紋,讓人分不出鏡子和墻面,人進(jìn)入箱子里,只露出頭,別人一看還以為你的身子隱在墻中了。這真是太有趣了!
玩著玩著,不知不覺(jué)到吃午飯的時(shí)間了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。這次參觀讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我想我以后要更加努力學(xué)習(xí),去發(fā)掘更多的科學(xué)知識(shí)。
參觀科技館周記2
周日下午,天氣雖然不太好,但是我的心情卻是晴空萬(wàn)里,因?yàn)槲液桶职謰寢屓チ耸徍萍拣^,到了那里之后才明白了科技的力量。來(lái)到科技館,我們便來(lái)到了二樓。
我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著傾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么會(huì)傾斜呢?我不禁好奇起來(lái),忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去,我立即就感到小屋真的'斜了,幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。
從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問(wèn)在一邊參觀的科學(xué)老師?茖W(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時(shí),具有多次反射成像的特點(diǎn),如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí),由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!
聽(tīng)了科學(xué)老師的解釋,我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現(xiàn)象而高興,科技真強(qiáng)大!坐在回來(lái)的車上,我在想,去了科技館,我了解了許多科學(xué)知識(shí),過(guò)去人們認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了,可見(jiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)。我現(xiàn)在只能參觀別人發(fā)明的東西,但我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)自己發(fā)明出先進(jìn)的產(chǎn)品,造福于社會(huì)。
參觀科技館周記3
今天媽媽帶我去了我向往已久的科技館,我剛要踏進(jìn)大門,就聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鰜?lái)同學(xué)們的驚呼聲,走進(jìn)去一看,原來(lái)里面各處擺滿了各式各樣的科技產(chǎn)品,首先映入我眼睛的是磁懸浮地球儀,開(kāi)始我還以為只是一個(gè)普普通通的地球儀,可近前仔細(xì)一看,哇!居然是在憑空旋轉(zhuǎn)著的,讓我驚訝萬(wàn)分。走進(jìn)旁邊的參觀廳,放著一本厚厚的書,旁邊圍著好多同學(xué),都用手在頁(yè)面上輕輕掠過(guò),一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)看著,原來(lái)這也不是一本普通的.書,是電子模擬書。在這次參觀中,最吸引我的是樓上機(jī)器人展廳里的那幾個(gè)機(jī)器人,有一個(gè)居然會(huì)彈鋼琴,演奏出來(lái)的音樂(lè)十分動(dòng)聽(tīng),達(dá)到令人如醉如癡的境界。
還有一個(gè)機(jī)器人非常高大,像是一位英俊瀟灑的藍(lán)球運(yùn)動(dòng)員,他正在左右擺動(dòng)著雙臂,動(dòng)作十分優(yōu)美,同時(shí)他也在不停地說(shuō)話,但因?yàn)閺d內(nèi)聲音嘈雜,我豎著耳朵聽(tīng)了好久,都還是沒(méi)能聽(tīng)出他在說(shuō)什么。還有一間虛擬排球室令我大開(kāi)眼界,里面沒(méi)有排球,只要同學(xué)進(jìn)去排球來(lái)了做做動(dòng)作就行了,大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們打球的動(dòng)作了,球便會(huì)隨著打到對(duì)方的場(chǎng)地,球落地就算輸。非常有意思,象這樣好玩的科技產(chǎn)品還有好多,我就不一一介紹了,我希望更多的同學(xué)也能去那里探索科技的奧妙。
參觀科技館周記4
科技館,相信大家都去過(guò)。昨天,爸爸媽媽帶我去了科技館。在大大的館里,我最喜歡生物萬(wàn)象這個(gè)地方。
我們一進(jìn)去,就被眼前的景象吸引了。高大的鐵樹(shù),幽幽的小徑,還有山洞,竹林,蘭花,簡(jiǎn)直就像熱帶雨林,我們?cè)谄渲刑诫U(xiǎn),我們沿著幽靜的小徑拾級(jí)而上,兩旁高大的樹(shù)還有美麗的花在風(fēng)的`吹拂下,發(fā)出沙沙的聲音,好象在歡迎我們,接著,我們穿過(guò)了水波粼粼的小池塘,又來(lái)到了竹林。成片的竹林讓我心曠神怡。
我們?cè)谥窳掷锏囊巫由献,吃這東西,聞著竹香,真舒服?蓜偝鲋窳,我就毛骨悚然了。在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)山洞,在山洞的上面寫這"蝙蝠洞"三個(gè)大字。我兩腿發(fā)軟,不敢進(jìn)去。心想:進(jìn)去了,不就要被蝙蝠吃了嗎?在洞口,我就能聽(tīng)見(jiàn)蝙蝠的聲音,我更不敢進(jìn)去了。爸爸媽媽哄我諞我,最終,我是鼓足勇氣,塞住耳朵,一口氣跑進(jìn)了山洞。當(dāng)我跑出山洞后,一摸頭,都嚇出汗了!媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō):“膽可真小!
我們參觀了各個(gè)展館都有趣無(wú)比,還讓我學(xué)了知識(shí),我喜歡科技館!
參觀科技館周記5
今天是20xx年12月21日,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)拂煦。下午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,踏上了去參觀新城小學(xué)的路上,同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ),喜氣洋洋、興奮不已。我們滿懷興奮與好奇的心情來(lái)到了新城小學(xué)。
一進(jìn)大門首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一大片人造草地,綠油油的,像鋪了綠色的`毛毯美麗極了。接著我們?nèi)チ怂臉强萍拣^,科技館分為四個(gè)展區(qū),我印象最深的是:在“聲光體驗(yàn)”中的球幕影院體驗(yàn)區(qū),360度環(huán)幕采用超廣角魚眼鏡頭,銀幕呈半球形,觀眾被包圍其中,有身臨其境的感覺(jué)?铸埪健⒁睚埌肯,栩栩如生,活靈活現(xiàn)?铸埥新曇残蜗蟊普。我和同學(xué)們都感覺(jué)非常驚贊,這個(gè)球幕影院真了不起!
我們還參觀了其他三個(gè)展區(qū),那里有一個(gè)叫看誰(shuí)反應(yīng)快的游戲,用手掩住鯊魚口中的黃色感應(yīng)區(qū),鯊魚的眼睛亮起來(lái),就趕緊縮手。下面有一個(gè)“快、中、慢”三個(gè)反應(yīng)時(shí)間刻度。我體驗(yàn)了一下,我的反應(yīng)是0.3秒算是快的。除了這些還有小球旅行記、交通安全問(wèn)答、消防模擬演練等等。
同學(xué)們被這些科技創(chuàng)新所吸引,紛紛爭(zhēng)相體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)參觀,我發(fā)現(xiàn)我的科學(xué)知識(shí)太貧乏了,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)勢(shì)在行,今后我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、崇尚科學(xué)的創(chuàng)新精神,積極養(yǎng)成動(dòng)腦和動(dòng)手的能力,廣泛參與科技實(shí)踐活動(dòng)爭(zhēng)做小科學(xué)家、小發(fā)明家。用自己的聰明才智描繪出我們未來(lái)發(fā)展的美好藍(lán)圖。
參觀科技館周記6
我兩個(gè)哥哥都去過(guò)中國(guó)科技館,今天爸爸媽媽終于也帶我去參觀中國(guó)科技館了,我很高興。
中國(guó)科技館在奧體公園內(nèi),前面有一座橋。科技館門前有一個(gè)銀色的球形建筑,叫“穹幕影廳”。我們進(jìn)入科技館內(nèi),最先看到的是屋頂上掛著許多白球,白球會(huì)上下移動(dòng),組成各種會(huì)動(dòng)的立體畫,有時(shí)象波浪一樣上下起伏,有時(shí)會(huì)組成一個(gè)碗的形狀……爸爸說(shuō)這些都是由電腦控制的。
在科技館的二樓,我們看到了一種玩具,叫“感應(yīng)飛碟”,這種飛碟落下的時(shí)候,你把手伸到下面往上一揮,它就會(huì)隨著你的手也往上飛,好玩極了。我還看到了兩種發(fā)電機(jī),一種是用水,一種是用風(fēng)。最好玩的是三樓的.“溝通無(wú)限”。這是由三個(gè)像雞蛋一樣的房子連成的一個(gè)環(huán),每個(gè)房子里都有一個(gè)話筒,你對(duì)著話筒說(shuō)話,其它兩個(gè)房子里的人能聽(tīng)見(jiàn)。每個(gè)房子分別控制著“上下”“左右”“前后”三個(gè)按鈕,需要共同合作,才能在限定的時(shí)間內(nèi)讓一個(gè)小球從洞里出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得可真快呀,我還沒(méi)玩夠,科技館就要關(guān)門了,我們只好戀戀不舍的出來(lái)了,希望下次爸爸媽媽還能帶我來(lái)玩!
參觀科技館周記7
周三我和奶奶、弟弟、姑姑坐車來(lái)到科技館,我來(lái)到了科技館,可是,連科技館的影子我都沒(méi)看到,我心想:是不是還要再做一輛車呢?經(jīng)過(guò)一個(gè)小拐彎,我終于看到了科技館的全貌,它的體型非常高大,這個(gè)讓我很驚訝,另外,這還是我第一次見(jiàn)到科技館呢!
我一進(jìn)科技館,里面的情景更讓我驚訝,不算人山人海,但是,人也很多,應(yīng)該是小型的人山人海!我看到每一個(gè)項(xiàng)目的'四周擠滿了人,我先玩了小小基因、熱力發(fā)電、太空研究……好多項(xiàng)目,但我都覺(jué)得這些項(xiàng)目不刺激,接著,我跟姑姑說(shuō):“姑姑,咱們這個(gè)科技館就沒(méi)有一點(diǎn)兒刺激的?”姑姑說(shuō):“你先閉上眼睛,一會(huì)兒叫你睜眼你再眼睛!边^(guò)了一會(huì)兒,我睜開(kāi)眼睛,哇!原來(lái),姑姑把我?guī)У揭粋(gè)叫氣流沖球的項(xiàng)目面前,我玩了很多次,我感覺(jué)這個(gè)項(xiàng)目很刺激,一個(gè)小球放在小孔上,按下一個(gè)紅色的按鈕,球就“飛”了起來(lái),再按下紅色按鈕,球就落下來(lái)了。
最后,我又在小小建筑師的項(xiàng)目里當(dāng)了建筑師,我開(kāi)心極了,我把一塊塊“磚”蓋在一起,做成大大的房子,我蓋了一個(gè)又大又漂亮的房子,看著我的勞動(dòng)成果,別提有多開(kāi)心了,我還知道了古人是怎么建萬(wàn)里長(zhǎng)城的,怎么建阿房宮的,在我玩的正起勁,正開(kāi)心時(shí),姑姑說(shuō)我們到時(shí)間了,該走了,我一邊走一邊回頭看著科技館,我心想:希望我以后還能來(lái)科技館,就這樣,我就依依不舍地回家了。
這就是我最高興的一天。
參觀科技館周記8
周六我進(jìn)入大廳,首先來(lái)到以“彩虹樹(shù)”為主題的兒童樂(lè)園。在“伏牛山”板塊,發(fā)現(xiàn)很多身邊的科學(xué)現(xiàn)象;在“潁水河”板塊,有阿基米德提水工具、船閘等涉水工具,讓我在玩的過(guò)程中了解科學(xué)原理;在“許都城”板塊,我親近家鄉(xiāng)山川地貌,進(jìn)一步了解了家鄉(xiāng)的人文故事。
接著,來(lái)到二樓以“探索自然”為主題的探索與創(chuàng)造區(qū),有“手蓄電池”“誰(shuí)的反應(yīng)快”等項(xiàng)目。令我印象最深刻的是“高壓放電表演”。工作人員啟動(dòng)開(kāi)關(guān),隨著電極上的電壓徐徐上升,電極附近逐步開(kāi)始電暈放電。電壓繼續(xù)上升,呈現(xiàn)出輝光放電以及滑閃放電現(xiàn)象,不僅出現(xiàn)樹(shù)枝狀藍(lán)紫色的放電現(xiàn)象,還能看到一閃一閃的'白色光帶。在這里,我看到了沿面放電的全過(guò)程。在日常生活中,“電”就像一個(gè)我們素未謀面的朋友,雖然看不見(jiàn),卻形影不離。在這里我了解了“電”的真面目,真是太神奇了!最后,我還來(lái)到了三樓宇宙與生命區(qū),領(lǐng)略了浩瀚宇宙的奧妙、生命的神奇,以及氣象的萬(wàn)千變化。
這次參觀結(jié)束了,感覺(jué)來(lái)到這里不僅好玩,還能學(xué)到許多科學(xué)知識(shí)。我最大的感受就是——科學(xué)無(wú)處不在。在這里我深切地感受到了中國(guó)科技發(fā)展的速度,不由得為我們偉大祖國(guó)母親感到驕傲和自豪!今天我是一名參觀者,相信我只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),明天一定能成為科技的創(chuàng)造者!
參觀科技館周記9
暑假里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸帶我去參觀泉州科技館,我興致勃勃地和爸爸走進(jìn)科技館,一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……
科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的作品:有拍拍手、喊喊話就能亮起來(lái)的聲控感應(yīng)燈,有敲敲幾個(gè)鍵盤就能測(cè)出屬相的計(jì)算機(jī),有人機(jī)對(duì)抗的激光乒乓球比賽器,有測(cè)試反應(yīng)靈敏度的傳感器,有利用杠桿原理致使一個(gè)五大三粗的大人敗在一個(gè)纖弱小女孩手下的拔河機(jī),有……
在二樓還有許多栩栩如生的`生物標(biāo)本和關(guān)于歷史的資料,每個(gè)人都可以到那去查找一些關(guān)于歷史或生物的資料。
最令我感興趣是航模展覽館,那里有許多造型奇特的飛機(jī)模型,有大肚子運(yùn)輸機(jī),有酷似蝙蝠的隱型轟炸機(jī),有攻擊力強(qiáng)大的米格27殲擊機(jī),有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機(jī),有像啄木鳥似的戰(zhàn)斗機(jī),有MIG—31獵狗遠(yuǎn)程截?fù)魴C(jī),有無(wú)人駕駛偵察機(jī),有龐大的空中客車,有波音飛機(jī)家族,有空中加油機(jī),還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機(jī)。
時(shí)間在我渴求知識(shí)、游玩欣賞中一分一秒不知不覺(jué)地過(guò)去了,天快黑了,展覽館的叔叔阿姨開(kāi)始催促我們離館,我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。
坐在回家的車上,我不由地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望:“也許將來(lái)有一天,這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品!”
參觀科技館周記10
周五我和媽媽、外婆、外公、阿姨、弟弟一起去科技館玩,那里的景象真令我印象深刻!
我們先去了動(dòng)物世界,迎面而來(lái)的是長(zhǎng)鼻子大象,高高的長(zhǎng)頸鹿正站在一棵大樹(shù)下,旁邊有幾只豺狼正等待著好時(shí)機(jī)去襲擊。右邊山坡上站著一群活潑敏捷的羚羊,警惕地眺望著遠(yuǎn)方,溫順的綿羊靜靜地躺在旁邊乘涼。海獅和海象在冰面上玩耍,后面站著龐大的北極熊,像家長(zhǎng)一樣不放心地監(jiān)視它們。忽然,有人“啊”的一聲,我回頭一看,原來(lái)是可怕的鱷魚正張著它的大嘴巴,旁邊河馬的`嘴巴更大,像要吃了人一樣。往前走,一只小猴子在樹(shù)叢中蕩秋千呢,真有趣!
出了動(dòng)物世界,我們來(lái)到生物萬(wàn)象。里面有飛流直下的瀑布,有高高的椰子樹(shù),還有美麗的蝴蝶蘭,真讓人流連忘返。繼續(xù)往前走,來(lái)到了熱帶沙漠。帶刺的仙人球和各種各樣的仙人掌吸引了無(wú)數(shù)游人。
我們還去參觀了蜘蛛展、信息時(shí)代、地球家園等。其中最好玩的是信息時(shí)代里的導(dǎo)彈傳輸。那里有5個(gè)操作臺(tái),中間有個(gè)傳輸機(jī)。每個(gè)臺(tái)都可以發(fā)送導(dǎo)彈。導(dǎo)彈有黑球和白球兩種,可以自己選則不同的順序排列好,再按發(fā)送鍵就可以了。我試了下,我的導(dǎo)彈順利發(fā)射,真是太刺激了!
科技館不僅給我們輸送了知識(shí),還讓我們體會(huì)到了許多生活中的快樂(lè)!
參觀科技館周記11
周五,這是我第一次和同學(xué)們一起去,感覺(jué)收獲的更多了。
走進(jìn)科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個(gè)巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞,一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野,長(zhǎng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮?赐炅诉@些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂(lè)園等展區(qū)。
到了二樓,我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了?這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過(guò)藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看,他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾D(zhuǎn)人頭是由開(kāi)口的和不開(kāi)口的紙疊加,并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的'圖像。當(dāng)燈光照到開(kāi)口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開(kāi)口的話,影子就是閉著嘴的。
最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來(lái)晚了,已沒(méi)有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長(zhǎng)時(shí)間才走。
這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí),這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。
參觀科技館周記12
星期天,我和爸爸媽媽騎著自行車去參觀蕪湖科技館。
從遠(yuǎn)處看,科技館的大樓像一艘‘大船’。來(lái)到館前,首先映入眼簾的是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的杠桿,杠桿的一頭連接著一輛奇瑞汽車。而另一頭在不同的位置上垂掛下來(lái)四根長(zhǎng)繩。我一個(gè)人用力拉最前面的繩子就可以把汽車吊起來(lái)。哈,我立馬變成超級(jí)‘大力士’了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這就是杠桿原理!
走進(jìn)科技館,里面一共有二層。一樓的左邊主要是展示蕪湖奇瑞汽車的內(nèi)部構(gòu)造,右邊是軍事國(guó)防模型展。二樓是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象,比如,靜電發(fā)生器、會(huì)與你下棋的機(jī)器人、地震演示屋、救火演示墻等。通過(guò)這些演示和介紹,我們很容易知道一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看,我們還可以自己操作,自己體驗(yàn)。我和別的`小朋友一起進(jìn)了視覺(jué)演示屋,那里面的燈環(huán)形旋轉(zhuǎn),我在里面眼花繚亂,感覺(jué)自己站不住,歪歪斜斜地扶著墻走了出來(lái)。讓我強(qiáng)烈體會(huì)到視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)的沖擊。
在二樓,我還喜歡玩劃船?勺屛野偎疾唤庖彩莿澊R?yàn)槠嚨姆较虮P往左轉(zhuǎn),車身也往左轉(zhuǎn);方向盤往右,車身也往右?蔀槭裁创瑯谧筮厔,船身卻往右邊漂;船槳在右邊劃,而船身卻往左邊漂呢?我?guī)е蓡?wèn),問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō):“這叫做反作用力,船槳向左劃水,水就向右推動(dòng)船身,所以船向右漂!甭(tīng)爸爸這一解釋,我終于明白了原因。
從參觀科技館當(dāng)中,讓我學(xué)到了很多知識(shí),收獲非常大。
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