【精選】學(xué)生周記合集8篇
忙碌而又充實的一周又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的學(xué)生周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
經(jīng)常爬山可以讓我們有一個健康的身體。
一個陽光明媚的中午，我和媽媽吃完午飯，媽媽說：“走，我們出去玩玩，”我問媽媽去哪玩，媽媽說：“猜”，我說：“去買菜”？媽媽說：“不對，去爬山”我十分開心，一路上我和媽媽說說笑笑，走在那崎嶇的小路上，我和媽媽來到半山腰，我很累，不想再爬上去了，媽媽說：“在沒上山時你不是很想爬山嗎？為什么上了山又不想繼續(xù)爬了呢？我們做什么事情都要堅持到底，不要半途而廢，”我聽了媽媽的`話，我又堅持往上爬，快到山頂了，我看到有一位農(nóng)民伯伯正在種地，多么辛苦呀。媽媽說：“如果農(nóng)民伯伯種了一半就不種了，農(nóng)民伯伯會有>收獲嗎？”我說：“沒有”，媽媽說：“只有堅持種下去才有收獲，你只有每天早上早起爬山，就會有一個健康的身體”，我明白了，這時我想起了一首古詩，《憫農(nóng)》，是唐代李紳寫的，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是不讓我們浪廢每一粒糧食，因為農(nóng)民伯伯很不容易。不一會我和媽媽下山了。
爬山讓我知道了我們做什么事情都不要半途而廢，要堅持到底，堅持不懈的做好每一件事情，像那位農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)。
學(xué)生周記 篇2
今天這一天我無論如何都忘不了，因為這是我最開心的一天了。
今天一大早，我看著滿個桌子的作業(yè)，還有媽媽副加的'作業(yè)，做了很長時間還沒有做完，我就更煩了。我看著外面的小伙伴玩的那么開心，我恨不得一下子飛過去和他們一起玩，這時，媽媽說：“我看你做得那么辛苦，我就帶你去買菜吧！”我高興極了，一下子就穿好了鞋子下樓了。
到了超市買菜區(qū)，我看得眼花繚亂，有青菜、韭菜、番茄、黃瓜、肉、肉圓、雞、鴨、蝦、螃蟹、魚……，走走著，飄來了一陣香氣，讓我都要流出口水了，轉(zhuǎn)頭一看，有現(xiàn)烤現(xiàn)買的“新奧爾良烤雞”店，我一直看著烤雞，媽媽看穿了我的心思，就給我買了一只。接著我們買了一些蔬菜，又買了些水果，我的心里別提多高興了。我們又到到玩具區(qū)看了看玩具，我就想迫不急待地去買一個，媽媽說：“這一次就破例給你買一個，但要在學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后再玩。”我高興極了，媽媽給我買吃的，又給我買玩的，我能不高興嗎？接著我們推著小車接帳回家了。
這天晚上我連覺都睡不著了，因為今天是我最開興的一天。
學(xué)生周記 篇3
這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽光明媚，風(fēng)景獨好，不會覺得寒冷孤獨，從車上下來，便朝著決定的方向走。我知道，這將是一個，呵呵，又是一個兇險的早上。
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在昨天，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去？這問題若是被擱在以前——選擇性默認(rèn)，但現(xiàn)在不同，不！還是一樣的！不過是去那的頻率小了。
我確是喜歡游戲——它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑！呵呵，荒謬！
我回來后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子。
他們給我說的那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會去，誰也甭想攔我！
但是，這么久沒去，也似乎是有點習(xí)慣了。
走的路上，我還在糾結(jié)著，腦子里一片混亂，終于，我丟了理性，向著目標(biāo)邁著步子。
到了門口，我告訴自己說，就這一次，就這一次。
好，就這一次，我毅然決然的邁了進去，把什么顧慮都拋在腦后了。
但是畢竟很久沒有干這種事了——違心的事，
心里面終究還是，呵呵，悶得慌？
我像個賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以償?shù)孛髽?biāo)，卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動的畫面第一次這么的.難堪！
這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)——它是我現(xiàn)在唯一的東西了！
我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。
煎熬。
我的褲包內(nèi)的手機震動了起來，我知道被發(fā)現(xiàn)了，雖然是早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣，緊張，刺激，只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會有這種感覺，良心發(fā)現(xiàn)？
我是走著回去的，任由陽光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱，反而愈來愈冷了，我骨頭都好像凍僵了。
總之，這一段路走得非常艱辛。我想著，若時光能倒流，我一定不會再去。
但是這世上沒有后悔藥啊。
學(xué)生周記 篇4
現(xiàn)在我是換河路小學(xué)三年級的一名學(xué)生，學(xué)校的生活是豐富多彩的，也是酸甜苦辣的，其中有一件事情非常有趣，令我至今難忘。
記得有一天上午，剛上完語文課，下一堂是音樂課。課間，外面下著很大的雨，在操場的墻角下，有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了，處于同情，我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好，然后準(zhǔn)備帶回教室，這時被同學(xué)李欣雨看到了，她說：“這能行嗎？”我說：“沒事�！�
上課鈴聲響起，音樂老師來了。老師先讓我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的歌曲，大家一起唱。這時我低頭瞧著書桌里的小青蛙，它還挺老實，下頜一鼓一鼓的。過了一會兒，我們同唱到：“你認(rèn)識我，我認(rèn)識你，呱呱！”只有我知道是怎么回事，邊笑變咬嘴。又唱到第二遍：“你認(rèn)識我，我認(rèn)識你，呱呱！”偏趕上老師在我身邊走過，小青蛙又開始了獨唱“呱呱！”全班同學(xué)一陣笑聲。完了，我只好站起來，將事情一五一十地向老師講了一遍，老師被我對小青蛙的同情心感動了，并有責(zé)怪我，而是對大家說：“這位小同學(xué)做得對，青蛙是人類的好朋友，我們應(yīng)當(dāng)保護它�！蔽覜Q定等小青蛙的腿好了，杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。
在校園里有許多有趣的.事情，讓我的生活變得豐富多彩，校園的生活真美好��！
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
校園生活美好，溫馨，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
學(xué)生周記 篇5
這一周又一周的，過得真快。不知道該寫些什麼了，每天的生活都是一樣的，沒什麼驚天動地的大事，但每天都是這樣真實的.度過的。其實這才是最真實的生活。
周二晚上我們宿舍只有我和另外一個室友，就我們兩個人。兩個人聊了很多，從夜里十一點一直聊到了凌晨三點半，聊到了很多，也說了很多曾經(jīng)從未涉及的話題，發(fā)現(xiàn)我們很多的觀念是很不一樣的，或許是南北差異吧，說不好，有些東西，作為我，無法接受與理解，也許是我落伍了。
兩個人談到了很多感情方面的事情，受益匪淺。
今天不知道是怎麼了，寫得很慢，總是不知道寫些什麼了，難道是我已經(jīng)對博客這種形式感到了厭倦？我很難堅持一件事情很長一段時間，但我想把博客做好，想長時間的做好一件事，所以大學(xué)周記我還要繼續(xù)寫下去。
學(xué)生周記 篇6
我的夢想就是做一名優(yōu)秀教師。
人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國的花朵，正是有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們這些美麗而純潔的花朵才會爭奇斗艷。假如我是一名人民教師，我不會整天板著臉，雖說嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過頭。五分和藹，五分嚴(yán)厲，做學(xué)生們的.好朋友。
假如我是一名人民教師，我會把學(xué)生們帶進大自然的課堂。春天，帶他們放風(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，帶他們劃小船，親近大自然；秋天，帶他們采果實，收集樹葉；冬天，帶他們打雪仗、堆雪人……
我真的想成為一名光榮的人民教師，我想把我所有的知識傳授給學(xué)生們。所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，為這個理想去奮斗，我相信，將來我一定會實現(xiàn)我的教師夢！
學(xué)生周記 篇7
星期六下午，剛考完試。我、鍇悅、介煬約好去人工湖的那個羽毛球場打球。
我和鍇悅把網(wǎng)系好了，比賽開始了。首先是由我對陣鍇銳。兩人球技差不多，可謂是棋逢對手，難分高下。
但接下來的比賽令人吃驚，鍇悅一上來就先聲奪人，頻頻發(fā)起猛烈的攻擊，屢屢得手，很快就以7比0取得了絕對的領(lǐng)先優(yōu)勢。情況危急！再不奮起反擊我就要輸?shù)舯荣�。此時，鍇悅發(fā)球過高，終于讓我逮住機會，來了一個扣殺！得分！7比1！我又打了一個后場球，鍇悅措不及防，球落在界內(nèi)，7比2！接著我發(fā)了一個前場球，鍇悅回球下網(wǎng)，7比3！……我咬緊牙關(guān)一分一分的追，14比12！終于來到了賽點，我還落后兩分，鍇悅只要再得一分，就勝了。此時的我已是熱血沸騰，鍇銳剛把球發(fā)過來，我立刻抓住時機，竭盡全力地?fù)]動球拍，狠狠地向球拍去。
打了一個平擊球，球像離弦的箭直朝鍇悅飛了過去，他的回球力度比較弱，我緊接著再打第二個，第三個，鍇銳漸漸抵擋不住，回?fù)舻牧Χ纫淮伪纫淮稳�，我怒吼一聲，用盡了全身力氣給他最后一擊。鍇悅亂中出錯，拍子的邊緣碰著了羽毛球，出界！14比13！只落后一分了。此時鍇悅對我這一招已有所防備，任憑我怎樣打平擊球，皆無濟于事，都被他擋了回來。眼看強攻不行，只有智取。于是我裝成要給他最后一擊的樣子，鍇悅見狀，慌忙退后幾步。卻沒想到我用球拍輕輕地碰了一下羽毛球，球緩緩地飛過網(wǎng)的上空，輕輕地飄落在網(wǎng)前。鍇悅回防不及，一臉無奈，只能望球嘆息。14比14！比賽進入延長，最終戲劇性的一幕發(fā)生了，鍇悅先是發(fā)球出界，再是扣殺時球下網(wǎng)。14比16！我羸了！我高興得跳了起來！經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，終于逆轉(zhuǎn)成功，艱難的'拿下比賽。
接下來介煬和我對打，由于他的實力教弱，我輕松的贏了他。
這次“會戰(zhàn)”真是激烈，我們通過了練習(xí)，相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點，既煅煉了身體，又提高了球技，還增強了彼此間的友誼。
學(xué)生周記 篇8
學(xué)習(xí)任務(wù)真是多又多，這星期，校外英語老師又給我布置了一項任務(wù)（上次學(xué)錄音）根據(jù)書上的連環(huán)畫編一則英語故事。
哎喲，上次就讓我“苦不堪言”了，還沒喘過氣來呢，老師咋又出招了呢？想想我自己，英語大字不識幾個，語法也朦朦朧朧，勉強過關(guān)，可要真的讓我編個什么故事，我可沒這么神通廣大�？墒怯钟惺裁崔k法呢？編唄!于是，那天下午，我就開始了我的“浩大工程”了。
我先看了看這幅連環(huán)畫，構(gòu)思了一下。我的腦袋開始骨碌碌地打轉(zhuǎn)兒了，“哎，對了，就這樣寫！”我心中已經(jīng)有了一個大致的框架�？墒牵辛丝蚣苡钟惺裁从媚�？就我這英語水平，寫一天都憋不出半個字呢！怎么辦，要么我先把故事用中文打出來？現(xiàn)在，也只有這一策了。于是，我打開word文檔，飛快地打了起來。沒過一會，我就打完了�？磥�，也只有請出我們的`“權(quán)威”英漢詞典了。我翻開字典，我的天，眼前的一切使我眼花繚亂，什么“retreat、”“entire、”“plastic”？真是前所未聞，這篇故事我一共打了8、9行，這樣弄下去要到什么時候呀？還不弄地天花亂墜，眼睛都直了？看來，這條路行不通，得另辟捷徑。
還有什么辦法呢？我思前想后，突然，我想到網(wǎng)上不是有中譯英的網(wǎng)站嗎？想到這，我不由地打開了網(wǎng)站，一查，嘿，還真有！我興高采烈地打開了這個網(wǎng)頁，把我寫的中文內(nèi)容粘貼了進去，一點“翻譯”鍵，哈哈真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”��！一段段英文字符浮現(xiàn)在我眼前，我趕緊把它復(fù)制下來，完成了任務(wù)。
哎，從今往后，我一定好好學(xué)習(xí)，有一個扎實的基礎(chǔ)，為自己的將來做好準(zhǔn)備。
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