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語文周記

時(shí)間:2022-12-11 12:55:17 周記 我要投稿

語文周記(通用40篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的語文周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

語文周記(通用40篇)

  語文周記 篇1

  最使我難忘的,是我以前的語文老師張老師,也是我們以前的班主任,她剛剛調(diào)離我們的校區(qū),我們非常想念她。

  張老師是一位溫柔而艷麗的老師。平時(shí)她總是裝出很嚴(yán)肅的樣子,其實(shí)不然,他很愛笑的,也喜歡和我們講笑話。

  張老師是一個(gè)很認(rèn)真的老師,上課時(shí)有同學(xué)不認(rèn)真聽講她會(huì)很生氣,我們的語文成績(jī)不好,她總是很著急。為了使我們的寫作能力和閱讀能力有所提高,她把她兒子以前看過的課外書都帶到了學(xué)校,讓我們閱讀。他也愿意為成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課,犧牲自己的下班時(shí)間。她對(duì)我們的`接近文學(xué)和愛好文學(xué),是有著多么有益的影響!像這樣的老師我們這么不喜歡呢?

  他經(jīng)常教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人,他的每一句話都打動(dòng)著我們的心弦,像春雨,像小溪,流入我的心田。老師的愛,像一把熊熊燃燒的火炬,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘。

  語文周記 篇2

  以前,爺爺奶奶一見到我,就會(huì)給我買一大堆文具,玩具。在放假的時(shí)候,他們還常常帶我出去玩。父母為了我們,白頭發(fā)越來越多,鄒紋也布滿在了臉上,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我要幫爸爸,媽媽,爺爺,奶奶干一些力所能及的'事。比如,幫父母擇菜,給爺爺奶奶捶捶背,洗洗腳,掃掃地……都是孝敬父母的表現(xiàn)。

  古代,有一個(gè)叫黃香的人,9歲就以自己的才華和敬老而聞名。有一個(gè)冬天的夜晚,天氣十分寒冷。黃香讀書到深夜,母親讓他早點(diǎn)休息,他卻鉆進(jìn)了父母的被子里。父親問他在做什么,黃香從被褥里爬出來,說:“冬夜十分寒冷,我為你們溫一溫床,好讓你們歇息呀!

  從這個(gè)小故事中,我們看出了黃香是多么孝敬自己的父母。我以后也要黃香那樣孝敬父母。

  孝親敬老,要從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

  語文周記 篇3

  在我們的學(xué)校,有一個(gè)迷人的植物園,它充滿了生機(jī)勃勃的景象。

  跨進(jìn)校門,沿著校道一直走,就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香,在植物園里有一個(gè)巨大的池塘,池塘里有一座精巧的假山,假山上有幾只“小鳥”在唱歌,在池塘上,有一座小橋,小橋后面是一個(gè)菜圃,里面種了許多綠油油的蔬菜,有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水,捉蟲子,并且定時(shí)施肥,時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來采蜜,護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng),換來了蔬菜的豐收。

  在植物園里面種著一棵大榕樹,它清秀挺拔,非常粗壯,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天,大榕樹展開他那無比巨大的綠色的`大傘,我們可以在這棵大榕樹下乘涼,樹葉飄落,我們可以拾起地上的樹葉,把它做成標(biāo)本,有的同學(xué)把它做成漂亮的書簽。

  我們學(xué)校太美了。我愛我的校園,更愛充滿生機(jī)勃勃的植物園,它給了我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  語文周記 篇4

  早上,天空中布滿了烏云。爸爸對(duì)我說:“要下雨了,等會(huì)走的時(shí)候穿雨鞋去哦!”“嗯。”我回答。吃過了早飯,我背上書包,習(xí)慣性地穿上了球鞋。等到了校門口才猛然想起:今天應(yīng)該穿雨鞋呀!哎,希望別下大雨。

  老天爺似乎就想和我作對(duì),中午,傾盆大雨來臨了,千萬顆雨珠落在地上馬上就變成了一個(gè)個(gè)小水洼。放學(xué)了,地上到處都是積水,我根本是沒有落腳點(diǎn)。討厭的積水貪婪地“爬”進(jìn)了我的鞋子,我只好任它們“擺布”……到了阿姨家,積水老早在我鞋子里安了家,加上襪子又一下一下地吸著水。我的腳如同忍受著被針刺的.煎熬。

  “叮咚”!有人敲門,阿姨打開了門,門外站的竟然是冒著大雨跑來的爸爸,手里拿著一雙黃色的雨鞋,說:“我給秉謙換一下鞋子!闭f完就走了進(jìn)來,他讓我坐到了沙發(fā)上,自己蹲下身子耐心地為我脫去濕透的鞋襪,換上另一雙干凈的襪子,又套上了暖和的雨鞋。我的腳立刻感覺舒服多了,渾身舒暢!“好了!我還要趕回去上班呢,再見!”爸爸來也匆匆,去也匆匆,一陣風(fēng)似的走了。我看著爸爸的背影,一股暖流涌上了心頭:爸爸真好!生怕我著了涼,竟是在百忙之中擠時(shí)間為我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋,爸爸就……這時(shí),一個(gè)小伙伴走過來,羨慕地說:“你爸爸真好,總為你著想。你看!”他把自己的腳抬起來,“我的腳濕透了,我爸爸也不會(huì)給我送雨鞋的。”我微微一笑,感覺自己是世界上最幸福的人了。

  這就是我的爸爸,一個(gè)慈愛細(xì)心的爸爸。

  語文周記 篇5

  語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,它包括:字、詞、句、文體知識(shí)、文學(xué)常識(shí)五個(gè)方面。如何學(xué)好語文呢?

  我認(rèn)為首先要注重課內(nèi)學(xué)習(xí)。做到上課專心聽講,積極參與課堂交流,大膽發(fā)表自己的看法,掌握好基本知識(shí)。課本中的每篇文章都像詩一般的美,它就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,經(jīng)過老師的講解,我們便可以學(xué)到許多學(xué)習(xí)語文的方法。如果我們能把課內(nèi)學(xué)到的方法應(yīng)用到課外閱讀中,那么相信,我們的語文水平一定會(huì)得到提高。

  其次,學(xué)好語文的關(guān)鍵還在于積累。語文融入到我們每天的生活中,它與生活緊密結(jié)合,從生活中來,到生活中去。我們的生活五彩斑斕,一個(gè)生活的`有心人總能捕捉身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一件小事,這樣一來,就為我們寫作積累了許多很好的素材,正所謂“生活是語文的源泉”可以就地取材。因此我們要做一個(gè)善于觀察生活,勤于思考生活,精于積累生活的人。博覽群書也是一個(gè)積累的好途徑。只要你肯鉆進(jìn)書的海洋游歷一番,一段較長(zhǎng)時(shí)間后,你可能發(fā)現(xiàn)曾結(jié)結(jié)巴巴的你居然能出口成章?磿x報(bào)能在潛移默化中提高我們的閱讀能力和語言的綜合能力。一般來說,閱讀量提高了,語文水平自然也提高了。我們可以選擇一些優(yōu)秀的讀物,在看書時(shí),注意運(yùn)用老師教給我們的方法去看,看后不妨做些讀書筆記,摘錄精彩的詞句、語段和有用的材料。

  總之,我認(rèn)為學(xué)好語文就要“多看、多讀、多寫”,你們覺得呢?

  語文周記 篇6

  走進(jìn)鄉(xiāng)村,映入眼簾的是那數(shù)不勝數(shù)的香樟樹,一棵棵拔地而起,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。走近去聞聞香樟葉片的味道,一股淡淡的'青草香撲鼻而來,這便是鄉(xiāng)間的淡雅。

  再往里走,眼前便會(huì)浮現(xiàn)一大片一大片的油菜花,在陽光下金黃的耀眼,樸素之中帶有幾分華麗,大地好像鋪上了金黃色的地毯,整個(gè)鄉(xiāng)間都被金黃色籠罩起來了,如高貴的公主那樣素雅,如太陽的光芒那樣耀眼,如金色的海洋那樣遼闊。這便是鄉(xiāng)間的炫麗。

  繼續(xù)向前走,一條常年洋溢著孩子們歡笑的小溪呈現(xiàn)在眼前,如果你往那兒走過,常常會(huì)看見一群孩子們?cè)诖蛩,?dāng)石頭落入水中時(shí),就會(huì)濺起無數(shù)顆晶瑩的水珠。當(dāng)玩累的時(shí)侯,靜靜地坐在田埂上,享受著那溪水潺潺的流水聲,多么的愜意呀!溪聲時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而輕,時(shí)而響,那聲音細(xì)細(xì)的,柔柔的,好像自從遠(yuǎn)方傳來似的,聽著歌聲,好像一切煩惱都丟在了九霄云外,這便是鄉(xiāng)間的柔情。

  啊,鄉(xiāng)間田園,是令我陶醉令我流連的地方,是我百玩不厭的地方,是我人生最美的一道風(fēng)景線!

  語文周記 篇7

  放學(xué)的路上,下起了毛毛雨。有的人打著傘,有的人穿著雨衣,每個(gè)人都在忙著自己的事。

  在我家的樓梯口,蹲著兩只小野貓。一只有這棕黃相間的毛發(fā),另一只好像是只母貓,有著雪白的毛發(fā)。它們?cè)诙阌辏劬锍錆M了絕望。真不明白以前多少個(gè)雷雨天它們是怎么度過的'。

  突然,一個(gè)大約兩三歲的小男孩出現(xiàn)在了樓梯口,只見他熱情地跑上前去,想要去抱那兩只野貓。兩只野貓迅速向西跑了5米,黃貓停了下來,似乎想要吸引男孩的注意。白貓向右方跑去,黃貓回頭望了望,然后又“喵——!”地大叫一聲,企圖嚇住小男孩。小男孩反倒更興奮了,雙手握拳,笑嘻嘻地向黃貓跑去,想要去揍黃貓。黃貓被嚇得不輕,以平均5米/秒的速度火力向左前方跑去,小男孩緊隨其后,黃貓被逼得無路可走,只得鉆進(jìn)了汽車底下。小男孩失望極了,低著頭,往回走,好像什么事也沒有發(fā)生。

  在這個(gè)小區(qū)里,有許多野貓,大家都嚇唬它們,甚至驅(qū)逐它們。因此,垃圾桶成了它們的餐廳,汽車底成了它們的臥室。它們也有生命,但為什么如此卑微?如果沒有了貓,老鼠便會(huì)大量繁殖;如果沒有了貓,生態(tài)便會(huì)不平衡;如果沒有了貓……每個(gè)生命都有它存在的價(jià)值,我們一定要善待它們。

  語文周記 篇8

  星期天下午,教師和同學(xué)們?cè)谌A潤(rùn)萬家門前舉行了一次有趣的賣報(bào)紙活動(dòng)。

  活動(dòng)開始了,同學(xué)們非常開心,而我和他們一樣。我和我班的`同學(xué)首先在華潤(rùn)萬家門口走來走去,不知道怎么賣才好。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報(bào)紙,可是我卻害怕起來了,不知道怎樣開口。一會(huì)兒,我眼看那位叔叔就要走了,這時(shí),我才鼓起勇氣,走過去問那位叔叔:“叔叔請(qǐng)問你要買一份報(bào)紙嗎?”我這次非常緊張,在我緊張的時(shí)候,這位叔叔說:“買,多少元一份呀?”我開心地對(duì)這位叔叔說:“只要一元錢。”這位叔叔從口袋里取出一張紅色的一元遞給了我。當(dāng)時(shí),我非常興奮,因?yàn)槲医K于賣出了一份報(bào)紙。我沖到教師面前,把一元錢遞給教師,教師從手中又拿出一份報(bào)紙給我。我拿著教師給我的那份報(bào)紙,再次沖去人群中,繼續(xù)賣報(bào)紙。我去問了一個(gè)老伯伯,他小聲地對(duì)我說:“不買。”我又去問一位叔叔,他用幽默的語言對(duì)我說:“我不認(rèn)識(shí)字。”我的信心被擊垮了,我開始想放棄了,可是我突然想起國(guó)家隊(duì)馬琳是經(jīng)過非常嚴(yán)格的訓(xùn)練才這么強(qiáng)的,他能堅(jiān)持到最后,為什么我不能呢?我恢復(fù)了信心,向一位女士走去,我說:“請(qǐng)問你要買一份報(bào)紙嗎?”她地我說:“好,多少錢一份呀?”“一元一份。”我對(duì)她說。哦!我賣完報(bào)紙了。最后,教師和我們一起拍照留念。

  今天我非常開心,我懂得了做人應(yīng)該勇往直前,不應(yīng)該退縮。

  語文周記 篇9

  “光陰似箭,日月如梭!辈唤(jīng)意間,暑假又來到了。兩個(gè)月,長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,是我們難得的空閑時(shí)間。在暑假不上學(xué),但有很多事要做,有很多心愿要完成。我在暑假里的心愿是回老家看看那棵老桂花樹。

  我的老家住在一個(gè)大院子里。

  夏天到了,茂盛的枝葉遮出一大片樹蔭,足有一個(gè)排球場(chǎng)那么多。那棵桂花樹碩大無比,我們表姐妹幾個(gè)拉起手來才能圍住。我們?cè)跇涫a下跳繩,丟手絹,做“老鷹抓小雞”的游戲……,總之,那片樹蔭是我們的樂園,令我們開心!

  八月到了,一簇簇淡黃的`小花閃閃爍爍的藏在葉子下面像害羞似的。樹一半黃色,一半綠色,好看極了!花雖小但香味極濃,就是在家里不到院子里也能聞到沁人心脾的花香。晚飯后各家拿著小凳子,帶著小孩來到樹下,大人們聊天,小孩們玩耍。聞著花香自由活動(dòng),多么愜意啊!

  最令我想回家的理由是“打桂花”。當(dāng)桂花開繁的時(shí)候,大人們就張羅著“打桂花”。大人們買來寬大的塑料布,各家出被子鋪在樹下。大人們用棍子打著桂花樹的枝葉,桂花就像雨一樣落下來,大人們打著,我們小孩就喊著:“下雨啦!下桂花雨了!”桂花掃攏后一家分一些,拿回家泡桂花茶、做湯圓心、做桂花糕。想起那桂花糕又香又甜,我就恨不得到桂花樹下看看那淡黃色的小花,聞聞那令人難忘的馨香。

  在暑假里,我一定要回老家看看那棵老桂花樹,實(shí)現(xiàn)我的心愿。

  語文周記 篇10

  除夕是一個(gè)喜慶的日子,因?yàn)檫^年啦!一家人雖然很忙,但大家都很喜氣洋洋!忙東忙西的。有的做蛋餃、有的剝松花蛋;有的燒魚……而我呢,就去擺放碗筷,再幫助大人們,哪里需要我就立刻來!當(dāng)大家的小助手!

  終于開始吃年夜飯了。當(dāng)天的`菜可真豐富!有紅燒鰱魚,意寓年年有余!有炒水芹菜,意寓路路通順!有豌豆苗,意寓平平安安!……桌上的菜肴品種豐富、色香俱全!我迫不及待地夾了一塊我喜歡吃的脆骨嚼起來,這時(shí)爸爸已經(jīng)給我們杯中都斟滿了美酒,大家開懷暢飲起來。正盡興時(shí),爸爸將早已準(zhǔn)備好的一個(gè)大紅包寄到了我的手上,打開一看是八百元,接著奶奶也表示了她的一點(diǎn)心意,二百元!媽媽最厲害,一千元,太高興了!我趕緊向他們表示感謝:“謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,祝你們新年快樂!身體健康!蛇年交好運(yùn)”!正當(dāng)我開心的時(shí)候,爸爸卻說:“小小年紀(jì),見錢眼開啦,仔細(xì)看看,還有什么”,我覺得納悶,就將大紅包又翻了個(gè)夠,什么也沒,但發(fā)現(xiàn)背面的一段話,我大聲的讀了起來:“孫正,你又長(zhǎng)大了一歲,祝你在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。還希望你能改掉不好的習(xí)慣及缺點(diǎn),一天比一天好!职、媽媽”。讀著讀著我的心里莫名的多了許多感動(dòng),真是悠悠父母心呀!

  大家聽后都一齊鼓掌!接著爸爸、媽媽、爺爺和奶奶又說了幾句祝福的話,大家就開開心心地繼續(xù)品嘗著美食……

  時(shí)間過得很快,天黑下來了,我就和家人們一起上樓去燃放煙花,那煙花可漂亮了!五彩繽紛!大家看著燃放的煙花都笑開了花!

  語文周記 篇11

  今天,是我們七色花藝術(shù)學(xué)校為溪口的七色花幼兒園義演的日子,我們整裝待發(fā),興高采烈地出發(fā)了。

  一路上歡歌笑語,開在通往彌勒圣地溪口的路上,我覺得多了一份神秘感。不知不覺地開進(jìn)了一條古色古香的道路,原來是武嶺頭到了,道路的一邊是有著傳統(tǒng)工藝的美食和特產(chǎn),大多都是千層餅店和芋艿頭攤,另一邊是清澈見底的小溪。風(fēng)景吸引著我們的眼球,還情不自禁地往后看,轉(zhuǎn)眼間目的地到了。

  我們下了車,那里的人們好個(gè)熱情,讓我不由感覺到自己的一份責(zé)任感,夜幕降臨了,表演也隨著主持人的出場(chǎng)開始了。一陣熱烈而持久的掌聲之后,舞臺(tái)的燈火在夜幕中顯得格外亮麗。首先,是火力四射的.架子鼓拉開了序幕,隨著掌聲像潮水般的歡呼,終于,我們的節(jié)目上場(chǎng)了,我們跳的是芭蕾舞[小鳥天堂],在短短的五分鐘之間,我們都把最閃亮的一面展示給大家,真心希望把歡樂帶給大家。表演結(jié)束,掌聲和歡呼聲如潮水一般向我們涌來。隨后,還有悅耳動(dòng)聽的葫蘆絲演奏,還有民族風(fēng)味的傣族舞,印度舞……隨著主持人最后一次報(bào)幕,節(jié)目漸漸到了尾聲,我戀戀不舍地走向車?yán),但我覺得我是一只快樂的小鳥!

  語文周記 篇12

  生活有多廣闊,語文就有多廣闊。我們不僅在課堂上學(xué)語文,在生活中,我們也在學(xué)語文,接觸語文。打小時(shí)候起,我就喜歡語文,我喜歡拿著拼音卡片牙牙學(xué)語。上了小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)了很多字,便開始接觸各種書籍。我品味著方方正正、勻稱娟秀的中文字,忽然覺得這是世界上最美的圖案。于是,我開始接觸越來越多的書籍,叢書中,我“幽蘭”了雄偉壯觀的萬里長(zhǎng)城,體會(huì)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的困苦,知道了童第周發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事……長(zhǎng)大后,我開始賞析魯迅、冰心、朱自清的作品,它們給我的生活抹上了五顏六色。書的滋潤(rùn)使我情不自禁地拿起筆來,用清淡似水的筆劃出一道道心靈的軌跡。于是,讀讀寫寫成了我生活的一部分。我愛拿起筆,獨(dú)自一人在書桌前寫我的感受,我的理想……那白色的紙張頓時(shí)充滿了活力。久而久之,我的寫作水平提高得很快,我至今還清楚地記得第一次拿到高分的情景。

  李白的貶謫從這里開始,那一壺酒,一把劍,一路狂舞,一路豪飲。飲出一位唐代詩壇的謫仙,舞出一顆大唐的劍膽雄心?穹挪涣b的他,立于船頭高歌:“他人笑我忒瘋癲,我笑他人看不穿!边@不世出的奇才面對(duì)奔涌的流水,險(xiǎn)峻的高山,吟誦成篇!俺o白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!笔前,這詩仙,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的`三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐。精彩語文,讓后人為之傾倒,我又感到,語文似乎已融入了奔騰江流,從我身邊輕輕走過。

  我雖然不是什么文學(xué)學(xué)者,但,我愛語文。

  璀璨的星空下處處彌漫著語文的芳香,炎炎夏日下的火辣激情、語文無處不在。古老的黃河,晃晃東流,他孕育的古國(guó)——中國(guó)就是一個(gè)文學(xué)之鄉(xiāng),我讀語文,讀它那悠悠似水的濃煙。

  我只能嘆息,學(xué)海無涯,語文無涯,人的一生只能學(xué)到他的部分,但,我很榮幸。我將以一顆真摯的心學(xué)好語文。

  語文周記 篇13

  每個(gè)人心中都有那么一件永遠(yuǎn)不能忘卻的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘卻。

  那是一次考試,本來就害怕考試的我,得知要考試后,我的心里無比緊張,我就怕我的成績(jī)不好,老師找我談話,家里人吵我。

  然而,一天又一天的過去了,我的心情更加緊張,當(dāng)考卷發(fā)下來是,我看著那張卷子,覺得那卷子并不是很難,但是我的緊張但并沒因此減少。

  我就是在那既害怕又緊張的時(shí)間里,把考卷做完了。心想:這場(chǎng)考試終于過去了,心情一下輕松多了,可是,當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來,心情比考試前還要緊張,看著別人的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,我的心里很不是滋味。

  下課后,老師讓我到辦公室找她,卷子帶上,我到辦公室把卷子遞給老師,老師說:“你平時(shí)很努力,可是你的`成績(jī)就是上不去,是你馬虎還是不會(huì)!崩蠋熗蛭,我說:“老師我不是不會(huì),只是……”老師看著我問:“只是什么!蔽揖驼f:“只是我害怕考試,每次一聽說要考試,我就怕考不好,還很緊張!崩蠋熞恢笨粗遥f:“你害怕,是你把成績(jī)看的太重要,其實(shí)你沒那必要怕,不管在哪考都一樣,你就想你是在做平時(shí)的作業(yè),也不必緊張,越是緊張就越是寫不對(duì),錯(cuò)的就越多!蔽艺f:“這樣真的行嗎?”老師說:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò),但不能因?yàn)榭荚嚥缓枚艞,你只要不斷努力,才?huì)更好,考試沒有什么可怕的你要相信自己能克服!

  自從和老師談過之后,我明白了:不能失落,不能失望。這件事我久久不能忘卻,是老師一直鼓勵(lì)我,激勵(lì)著我,給我力量,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  語文周記 篇14

  我今天和爸爸一起做“動(dòng)手做做看”實(shí)驗(yàn)。我們找了個(gè)盆,放進(jìn)一些水,拿出一枚5分錢硬幣準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

  爸爸先做了一次:把硬幣平著,手指掐著兩邊,輕輕地往水里放,成功了:硬幣平著浮在水面上。爸爸讓我來放,第一次沒成功,我們把硬幣擦干,我也輕輕地放,成功了!我問這是為什么?爸爸說,硬幣是鎳鎂合金的,硬幣的比重比水的比重大,如果隨便放,硬幣都會(huì)沉底,但是平放,這時(shí)水和硬幣接觸面最大,壓強(qiáng)最小,所以硬幣就能浮在水面上,這和用金屬制造的輪船能浮在水面上的`原理是相同的。硬幣很小,邊沿很低,要輕輕放才不會(huì)使水流到上面,這樣硬幣就浮在水面上了。我明白了,覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思。

  語文周記 篇15

  “咔嚓、咔嚓”咦,這是怎么回事?原來是我們?cè)谂e行嗑瓜子比賽。

  上課時(shí)老師說要比賽嗑瓜子,同學(xué)們都高興地歡呼:“可以嗑瓜子了!”他們有的高興地手舞足蹈,有的躍躍欲試,還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀(jì)翔說他不會(huì)嗑瓜子。我心癢難耐,馬上就想嗑了。

  老師說:“每人發(fā)十個(gè)瓜子,不能嗑碎!蔽覀兌寄昧斯献诱b待命,等老師一聲令下,我們都彎著腰,眼睛虎視眈眈地盯著瓜子,手里拿著瓜子開始嗑了,只聽教師里一片“咔嚓”的'聲音,像小雞出殼。幾個(gè)瓜子皮粉身碎骨了。就在這時(shí)一個(gè)瓜子好像和存心和我作對(duì),結(jié)果那個(gè)瓜子仁被我送上了斷頭臺(tái)。我掉以輕心了,變成了晴轉(zhuǎn)多云。徐龍突然叫了起來“我的瓜子分身碎骨了,哎呀!不好了”我聽了后興災(zāi)樂禍的笑了。我的心情又一落千丈,原來一個(gè)瓜子找不到了,這回真是欲速則不達(dá)了!我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我突然想心急吃不了熱豆腐,慢慢的找,果然找到了這一個(gè)小逃跑。

  這次比賽很多人都不服氣,于是我們決定在比一次,這次時(shí)間是20秒,看誰嗑的多。開始嗑了,教室里又響起了“咔嚓”的聲音。紀(jì)翔突然說:“真好吃,真甜”原來他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎么嗑瓜子。這回我很順利,又贏了紀(jì)翔。

  以后我們做什么事都要冷靜,心急吃不了熱豆腐,這回是我嗑瓜子比賽的經(jīng)驗(yàn)。

  語文周記 篇16

  在這酷熱的暑假里,我趁著空閑,去學(xué)習(xí)了一樣有趣的體育活動(dòng)——游泳。唉!說起我學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)過那可真是記憶猶新呀!

  那天,我正在家里做功課,這時(shí)電話鈴響了,哦!原來是好朋友叫我一起去游泳,一直想學(xué)游泳的我便毫不猶豫地答應(yīng)了他。來到游泳館,買好票,穿好游泳衣,一切準(zhǔn)備就緒后,我說了一聲,英勇的.游泳健將下水了,就馬上迫不及待地向水中跳去,“仆咚”一聲,我落水了,這下可慘了,我還沒學(xué)會(huì)游泳呢!在池中我像只汗鴨子一樣極力掙扎著,一連喝了好幾口水,不過還好我游得是淺水區(qū),所以沒什么事,我心里暗暗叫慘。接下來我就開始學(xué)習(xí)游泳,這可真難學(xué)呀,我一向前游,就馬上“石沉大!,哦不對(duì),應(yīng)該是“人沉泳池”才對(duì),而且我不僅都喝水,還每次從池中露出頭來,嘴里就會(huì)噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱。有時(shí)噴到人,還會(huì)被罵。傍晚,回家時(shí)我不由自主得說:“唉!今天我可真是倒霉,喝了這么多的臟水,還挨別人罵,游泳真是苦啊!”

  第二天,我不服輸,又去學(xué)游泳,這我比第一天游得要好些了?墒俏疫@更慘,不僅喝了水,還耳朵滲水,鼻子進(jìn)水,眼鏡還會(huì)漏水,弄得我眼睛疼死了。這次回家的時(shí)候,我還是用一個(gè)字來形容——苦,不過我還有一句話——以后再也不學(xué)游泳了。

  那天以后,我覺得學(xué)習(xí)游泳使我受盡了千辛萬苦,讓我滿腹苦水,便再也不去過問這件事了,直到一天爸爸媽媽知道了我的心事后,對(duì)我說:“學(xué)一樣?xùn)|西一定要堅(jiān)持到底,直到成功,絕不能半途而廢,因?yàn)槭∧顺晒χ嘎?”聽了這句話,看著爸爸媽媽那嚴(yán)肅的神情,我似乎明白了他們對(duì)我說的話是多么得真切。第二天,我鼓足了勇氣,又去學(xué)習(xí)游泳了,總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過幾天的堅(jiān)持練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳,并在游泳中體會(huì)著運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

  經(jīng)過這次學(xué)習(xí)游泳的過程,我才深刻地體會(huì)到“苦盡甘來”的含義。是的,在我學(xué)會(huì)游泳的背后經(jīng)歷了多少的酸甜苦辣啊!如果一個(gè)人做事都沒有決心,沒有毅力,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,那又怎么會(huì)成功呢?只有堅(jiān)持到底才能成功,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹。只有歷盡了挫折才能勝利!

  語文周記 篇17

  在我初一的時(shí)候,我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。

  在體育課上,我們最快樂,有的時(shí)候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們?cè)诮淌依锷险n,體育老師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都非常期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,一定是我們的體育老師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺(tái),拿出他精心準(zhǔn)備的笑話冊(cè)子,找了找,然后,表情進(jìn)入了講笑話中,我們也認(rèn)真的聽著。有時(shí),他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最有趣的,能讓我們?cè)诖诡^喪氣中變得精神抖擻。

  在上外堂的時(shí)候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會(huì)打,但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì),看看哪對(duì)能成為最后的贏家。有一個(gè)男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的.跑向籃架,單被對(duì)方阻止,他連忙抱緊球,原地轉(zhuǎn)了一圈,然后瞄準(zhǔn)籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉(zhuǎn),大家都盯著球看,最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的精彩表現(xiàn),接下來繼續(xù)打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。

  當(dāng)然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因?yàn)槟鞘窍奶,我們女生比較怕曬,都急著下課,終于等到那悅耳的下課鈴聲了。

  語文周記 篇18

  這周的文學(xué)寫作課,教師一來,屏幕上就出現(xiàn)了2個(gè)字——魔術(shù)。魔術(shù)大家在電視上一定都看過,我們今天也要來說一個(gè)魔術(shù)——拉不開的書。

  教師拿來了兩本雜志,讓同學(xué)一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久,同學(xué)們都說:“如果按這樣的速度,等到下課也做不完呢!”終于,在同學(xué)們焦急的等待中,兩本書合二為一了,教師請(qǐng)了一名大力士上臺(tái),不愧是大力士,一拉就開,看來,第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。

  我們又重新把兩本書合在一起,請(qǐng)來剛才那位大力士上臺(tái)表演,大力士信心滿滿的上去,跟前一次一樣地用力一拉,再一拉,奇怪,兩本書紋絲不動(dòng),像一塊堅(jiān)硬的鋼鐵。大力士一見,著急了,臉微微泛紅,用力地拉,使勁地拉了好久,書卻還是沒有任何動(dòng)靜,像一位正集中精神煉丹的神仙道士。大力士終于耐不住性子了,怒氣沖沖地發(fā)揮吃了自己的.“潛能”,書漸漸動(dòng)了,可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終于放棄了。同學(xué)們都很驚訝,紛紛舉手想試一試,教師請(qǐng)了我和王成成,我明知要把書抖一抖,才能拔出來,可是,時(shí)間不等人,教師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀!拔呀!結(jié)果拉書比賽變成了搶書比賽,書似乎還在拼命反抗,好像在說:“搶我們干什么,是把我們分開不是搶我們!睍鴽]有被分開,我們都好奇地問教師怎么回事?這時(shí),屏幕上出現(xiàn)“摩擦力”3個(gè)字,我們恍然大悟,原來是摩擦力在作怪呀!

  這節(jié)課是多么有趣呀!我還知道了任何魔術(shù)都是有科學(xué)原理的。

  語文周記 篇19

  從幼稚園開始接觸語言這類童書,上方簡(jiǎn)短的文章,讀起來瑯瑯上口,生動(dòng)搞笑,從此我便愛上語文。步入小學(xué),語言改為語文。五顏六色、各式各樣的插圖、妙趣橫生的對(duì)聯(lián),精彩的寓言故事,富有哲理的文章,小學(xué)六年的語文,為我展現(xiàn)了一幅多姿多彩、生動(dòng)搞笑的文學(xué)世界。使我明白;語文不僅僅僅就是書上的資料,而就是整個(gè)世界,生活處處有語文。走在大街上,商店名‘情有獨(dú)鐘’一個(gè)成語就是語文,‘鐘’寫出了商店商品,新穎別致。春節(jié)期間,家家戶戶張貼對(duì)聯(lián);五福臨門事事順,吉星高照步步高。對(duì)偶的手法,整齊順口。生活處處有語文。

  語文就是陽光、雨露,我們就是顆顆嫩芽,沐浴著陽光,潤(rùn)吸著雨露茁壯成長(zhǎng),語文就是導(dǎo)師、嚴(yán)師,我們就是對(duì)社會(huì)不懂得學(xué)生,聆聽著教導(dǎo),明白了人間的'就是就是非非,真惡善美,語文就是打開世界的窗口,我們就是足不出戶的宅女,在書的海洋中遨游。

  語文就是人類文化的財(cái)富,就是人類的精神食糧,就是人類邁向世界的大門,就是走向未來的鋪路石。我愛語文。

  語文抒發(fā)感情;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。就是李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

  語文周記 篇20

  如果你就是潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。我愿化作一艘小船,漂泊在海上;如果你就是大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。我愿變成一只小鳥,翱翔在天空中;如果你就是亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。我愿成為一只蝴蝶,飛舞在花叢中。語文,你就是我心靈的港灣。

  語文,就是你帶我走進(jìn)了自然。

  春雨就是一位愛美的姑娘,她手執(zhí)神奇的畫筆,描繪出一幅幅美麗的精致的水墨畫。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。何等淡雅!春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。何等壯麗!天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻物。何等高潔!在盛夏,漫步于接天蓮葉無窮碧的池塘邊,欣賞著映日荷花別樣紅,你就是否會(huì)沉醉不知?dú)w路而誤入藕花深處呢?度過了停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花的'秋天和忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的冬天,語文,我愜意地?吭谀愕母蹫,欣賞著自然的美景,使我更熱愛多姿的生活。

  語文,就是你帶我步入了歷史。

  幽幽燈光,漫漫書香。每當(dāng)讀到李清照,心里就別就是一般滋味。她經(jīng)歷了國(guó)破家亡,舉目無親,遭受了種種磨難,才有了只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁的深深愁緒;每當(dāng)讀到文天祥,他面對(duì)敵人的誘惑,毫不動(dòng)搖,視死如歸,才有了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪情壯志。語文,我幸福地?吭谀愕母蹫,漫步在歷史的長(zhǎng)河,使我更珍惜今天的和平生活。

  語文周記 篇21

  每個(gè)人心中都有那么一件永遠(yuǎn)不能忘卻的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘卻。

  那是一次考試,本來就害怕考試的我,得知要考試后,我的心里無比緊張,我就怕我的成績(jī)不好,老師找我談話,家里人吵我。

  然而,一天又一天的過去了,我的心情更加緊張,當(dāng)考卷發(fā)下來是,我看著那張卷子,覺得那卷子并不是很難,但是我的緊張但并沒因此減少。

  我就是在那既害怕又緊張的時(shí)間里,把考卷做完了。心想:這場(chǎng)考試終于過去了,心情一下輕松多了,可是,當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來,心情比考試前還要緊張,看著別人的`分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,我的心里很不是滋味。

  下課后,老師讓我到辦公室找她,卷子帶上,我到辦公室把卷子遞給老師,老師說:“你平時(shí)很努力,可是你的成績(jī)就是上不去,是你馬虎還是不會(huì)!崩蠋熗蛭,我說:“老師我不是不會(huì),只是……”老師看著我問:“只是什么!蔽揖驼f:“只是我害怕考試,每次一聽說要考試,我就怕考不好,還很緊張!崩蠋熞恢笨粗,說:“你害怕,是你把成績(jī)看的太重要,其實(shí)你沒那必要怕,不管在哪考都一樣,你就想你是在做平時(shí)的作業(yè),也不必緊張,越是緊張就越是寫不對(duì),錯(cuò)的就越多!蔽艺f:“這樣真的行嗎?”老師說:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò),但不能因?yàn)榭荚嚥缓枚艞,你只要不斷努力,才?huì)更好,考試沒有什么可怕的你要相信自己能克服!

  自從和老師談過之后,我明白了:不能失落,不能失望。這件事我久久不能忘卻,是老師一直鼓勵(lì)我,激勵(lì)著我,給我力量,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  語文周記 篇22

  今天上午,學(xué)校組織我們整個(gè)三年級(jí)去游世界之窗,我們坐著大巴車不一會(huì)就來了世界之窗的大門,此時(shí)我無比的興奮!

  一進(jìn)世界之窗的大門,我就被眼前宏偉的建筑及精心設(shè)計(jì)的景點(diǎn)深深吸引住了,最引人注目的就是矗立在面前的高大雄偉的埃菲爾鐵塔,它是用鋼鐵焊接而成的,可共游人觀景。聽導(dǎo)游員說埃菲爾鐵塔是法國(guó)最著名的標(biāo)志性建筑物,高324米,而世界之窗的埃菲爾鐵塔只有他的三分之一,可在我的心里,眼前鐵塔已經(jīng)無與倫比了!在導(dǎo)游員的帶領(lǐng)下,我瀏覽了一個(gè)個(gè)景物,有美麗的噴泉、飛快的單軌車、泰國(guó)的泰王宮、緬甸的仰光大金塔、英國(guó)的白金漢宮、羅馬的.斗獸場(chǎng)、意大利的比薩斜塔??等等。數(shù)不清的世界各國(guó)著名建筑的縮影,精致極了!不知不覺我們來到了尼亞加拉大瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了流水的聲音,它位于美國(guó)和加拿大交界尼亞加拉河上,壯觀無比!我們又來到了侏羅紀(jì)公園,里面有劍龍、翼龍、霸王龍??等等,仿佛讓我回到了原古。

  景點(diǎn)沒看完,漸漸的到了下午了三點(diǎn)半了,該回學(xué)校了,我們只好依依不舍的離開了。如果以后有時(shí)間我一定再來,因?yàn)槭澜缰笆谴蜷_世界的一個(gè)窗口,讓我了解了很多!

  語文周記 篇23

  信很多人都讀過辮子姐姐的書吧!我最喜歡她寫的辮子姐姐成長(zhǎng)物語《飛舞的冰雪公主》。

  我記得書中的大概內(nèi)容是這樣:跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘,打開一張曲折的成長(zhǎng)地圖。特立獨(dú)行的朱娉婷溫柔的守護(hù)者阿爾伊姆的依戀,不茍言笑的艾維維珍藏著一個(gè)美麗的冰上夢(mèng)想,橫沖直撞的阿囡無意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飛呀次沖刺無與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生,,像騎士一般,守護(hù)女孩們穿過陽光、經(jīng)過雨季,知道她成為內(nèi)心溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的完美公主!

  我最喜歡文中的'杰潘。他是一個(gè)善良、有沖動(dòng)的男生,以奇妙的方式融入無數(shù)女孩的悲喜的當(dāng)中(我也算是其中一個(gè)吧),一段段此彼伏的成長(zhǎng)傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說:“假如上帝多造幾個(gè)杰潘,就能造福更多憂傷弱小的女生了!

  我很喜歡辮子姐姐穿低腰牛仔褲,膝蓋上面有1022顆小石頭、小珠子。我多么渴望有這樣一條牛仔褲。

  最后我想跟大家說:多讀一點(diǎn)關(guān)于辮子姐姐的書,很好看的哦!里面有很多關(guān)于我們這個(gè)年齡的孩子的故事,多看多看!

  語文周記 篇24

  以往的周末,我通常是美美地睡個(gè)懶覺,然后起床做作業(yè),看看課外書,找隔壁的小伙伴下下棋,跳跳繩等,這個(gè)周末對(duì)我來說可是有點(diǎn)不同哦,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮蔚酵瑢W(xué)家玩,我欣喜萬分。

  今天下午晴空萬里,我和同學(xué)約好了去他家玩。吃好午飯我就興高采烈地出門了,來到他家,我們決定一起打羽毛球。打球開始了,先是徐鑫楚發(fā)球,一個(gè)朝下直線式的下發(fā)球,我一個(gè)箭步向前沖去,還是撲了個(gè)空。輪到我發(fā)球了,我一個(gè)弧形球發(fā)過去,徐鑫楚一個(gè)跳躍接住,回打過來,我一揮羽毛球拍又打回到徐鑫楚那里。正互相打得激烈時(shí),徐鑫楚的爸爸突然進(jìn)來了,我心里暗暗想:這下他要分心了。果真他一個(gè)不小心,球落地了。我正在得意時(shí),一個(gè)不留神徐鑫楚打過來的球又落地了,我真是不小心,又白白浪費(fèi)了一個(gè)好球。又要輪到我發(fā)球了,我暗下決心:一定要認(rèn)真接好每個(gè)球。在以后的每局中,我都是認(rèn)真迎戰(zhàn),屢屢獲勝,我覺得心里美滋滋的'。

  時(shí)間過的真快,一個(gè)下午很快就過去了,我跟徐鑫楚告別后,就回家了。第一次去同學(xué)家玩的感覺真難忘,我真希望自己的周末每次都能這樣精彩!

  語文周記 篇25

  今天,我聽說爸爸又要去旺山練高爾夫。我馬上激動(dòng)起來,跑向爸爸問道:『我也可以去嗎?』『當(dāng)然』爸爸回答:『我們?nèi)叶家。』『什么時(shí)候?地點(diǎn)?』『在旺山高爾夫球練習(xí)場(chǎng),吃完午飯,馬上出發(fā)!』

  吃完午飯后,我們一家坐著車來到了練習(xí)場(chǎng),一進(jìn)練習(xí)場(chǎng)我就看見一片大草平,牌子上有的寫著50、80、100、150……我的左邊是吃甜點(diǎn)的'店,右邊是買高爾夫用品的店。可能是我看呆了,我馬上發(fā)現(xiàn)爸爸離我已經(jīng)有5米了,我趕緊跑到他的后面。又進(jìn)了一扇門。只見上面寫著歡迎來到VIP會(huì)員。我們進(jìn)了自己的高爾夫房間。我開始寫作業(yè),爸爸和媽媽開始練高爾夫了,而妹妹開始打電動(dòng),寫完作業(yè)后,我也準(zhǔn)備開始打高爾夫。

  爸爸說,打高爾夫球要有自己的手套、球竿、帽子……爸爸開始教我打高爾夫了,爸爸說真打球時(shí),肩膀要與肩同寬。打球時(shí),手臂要伸直。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我知道了那些牌子是擊球的既離,這一次我已經(jīng)可以達(dá)到80碼了,希望下次能更上一層樓!

  語文周記 篇26

  今天,爸爸媽媽帶我和表妹去杭州樂園,杭州樂園又稱兒童樂園。

  我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了兒童樂園,那里的游戲項(xiàng)目可真多,有水上樂園、蹦床、過山車、海盜船……。

  最刺激的要算水上樂園了。在那里,一個(gè)個(gè)充滿氣的空氣球漂浮在水面上,我和表妹一起鉆了進(jìn)去,在空氣球里爬來爬去,只要往上爬空氣球就會(huì)轉(zhuǎn)起來,如果使勁的往上爬,那就會(huì)更加刺激,它會(huì)隨著你的動(dòng)力一起連轉(zhuǎn)好幾圈,水花就會(huì)隔著一層透明塑料皮往你臉上直奔來,水波一圈圈的大起來,又慢慢的`消失了,再看看表妹嚇得一直哭個(gè)不停,你瞧我們倆都成落湯雞了。

  當(dāng)然刺激的還在后頭呢,現(xiàn)在我上了海盜船,就要成為一名海盜了。我用手握緊欄桿,生怕摔跤,海盜船越蕩越高,越蕩越刺激,這往上一蕩就像蕩上天空一樣刺激,往下一蕩就像飛下地獄一樣低。我還看見有些人閉著眼睛發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也下意識(shí)地把眼睛閉緊了。

  這么刺激的兒童樂園真好玩,兒童樂園——兒童游玩的地方,你將永遠(yuǎn)留在我的童年里。

  語文周記 篇27

  今天,我們學(xué)校舉行了地震演練,當(dāng)時(shí)把我嚇了一大跳,但最后還是逃離成功,我可開心了。我們同學(xué)的臉上都是笑容,我也不經(jīng)笑了起來。

  早上9:35,我們學(xué)校舉行了地震演練,我和我的同學(xué)們還坐在椅子上,突然“嗚!钡穆曇舭颜谒X的同學(xué)都叫醒了,我還記得老師說,地震來時(shí)我們要把椅子放在桌子下,等待廣播說:“強(qiáng)震已過,請(qǐng)盡快離開教學(xué)樓!蔽叶愕阶雷酉碌攘艘粫(huì)兒,我聽到了“強(qiáng)震已過,請(qǐng)盡快離開教學(xué)樓!绷ⅠR,我和幾位同學(xué)抱頭逃離,我都嘻嘻哈哈的在笑,我們來到了樓梯,我看見那里是被圍的水泄不通,我只好在原地等了一會(huì)兒。

  六年級(jí)二班走完了,我們班一下子就跑到了六(二)前面,我走著走,發(fā)現(xiàn)我走丟了,我馬上就跑去來到操場(chǎng)上,我看見我們班的同學(xué)已經(jīng)來到了操場(chǎng),我趕忙走到了我的位置上,也沒被人看出來呢。這么丟臉的事怎么會(huì)被人知道呢。我們集合完畢后,清點(diǎn)了人數(shù),那些地震一類的'局長(zhǎng)就說,我們這次演練逃離和清點(diǎn)人數(shù)共用了3分多鐘。我聽到之后想:“要是真的地震來了,可能不止要3分鐘,還可能一分鐘就解決問題了”。

  這次地震演練是我第一次演練,我明白了生命的可貴,人只有一次生命。

  語文周記 篇28

  以前,我看過一則小笑話,《稱呼在變化》,內(nèi)容如下;我視力不好,戴上了眼鏡,三年級(jí)時(shí),又陌生的老師來上課,舉手時(shí),老師說:“請(qǐng)那個(gè)帶眼鏡的同學(xué)來回答!绷昙(jí)時(shí),陌生的老師上課,舉手時(shí),老師說:“請(qǐng)那個(gè)帶眼鏡的.女同學(xué)來回答!背跻粫r(shí),老師說;“請(qǐng)那個(gè)第一排帶眼鏡的你同學(xué)回答問題!背跞龝r(shí),我改戴了隱形眼鏡,老師說:“請(qǐng)那個(gè)沒戴眼鏡的同學(xué)來回答問題!

  作者說了,三年級(jí)時(shí)‘請(qǐng)那個(gè)帶眼鏡的同學(xué)來回答問題’,證明他們班只有他一個(gè)人戴眼鏡,六年級(jí),“請(qǐng)那個(gè)帶眼鏡的女同學(xué)回答問題!闭f明他們班男生女生都有戴眼鏡,初一時(shí),老師的話變成了‘請(qǐng)第一排戴眼鏡的女生回答問題。’證明他們班每一排男生女生都有戴眼鏡。初一時(shí),變成了‘請(qǐng)那個(gè)沒有戴眼鏡的女同學(xué)起立回答!敲,他們班就只有他一個(gè)人是沒戴眼鏡的。

  同學(xué)們,這僅僅是一則小笑話嗎不,他反應(yīng)這一個(gè)社會(huì)問題,大家有時(shí)候周末玩電腦,看電視,會(huì)嚴(yán)重影響視力,讓我們一起來保護(hù)我們的眼睛把!

  語文周記 篇29

  我的生日是3月12日,我的爺爺也是3月12日。但是我喜歡,生日的主角是我,而不喜歡有兩個(gè)主角。在生日那天我、媽媽,還有爸爸,三個(gè)人一起過。雖說這個(gè)想法有些自私,但是,我真的真的非?释@樣。直到有一天……。

  媽,二哥的生日事2月5日嗎?”我驚奇的問!安皇。是初五!薄俺跷?”“對(duì)呀,他過的是陰歷!薄瓣帤v!鳖D時(shí),我的腦海里突然有了個(gè)想法,為什么我不能過陰歷呢。我就這么想著。過了一會(huì)兒,我走到媽媽身邊,問道:“媽,我的陰歷生日是幾號(hào)?”“是……你問這個(gè)干嗎?”“我要過陰歷。您幫忙算算,好不好!薄昂谩!眿寢屢粫(huì)兒畫,一會(huì)兒數(shù)。我呢……一直用期待的目光注視著媽媽,等待結(jié)果。過了好久,媽媽抬起了頭,說:“佳琪,你陰歷生日是正月二十六!岸?真的嗎?會(huì)錯(cuò)嗎?……”

  “真的真的`,不會(huì)錯(cuò)!眿寢尩脑捯魟偮,我就大聲的叫了起來:陰歷太棒了,我的陰歷生日是正月二十六!

  我好高興,可以說是欣喜若狂了。

  語文周記 篇30

  前兩天,我在預(yù)備節(jié)背古詩管紀(jì)律時(shí),被幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給捉弄了一回。

  當(dāng)時(shí)我正在管紀(jì)律,方鎮(zhèn)宇就和鐘志凡想用腳把我弄摔倒,我從他們身邊經(jīng)過時(shí),都得留個(gè)心眼,一不小心,就會(huì)被他們的腳絆倒。

  你們不知道,他倆特別愛捉弄人,下次經(jīng)過他們身邊的時(shí)候,可千萬要小心一點(diǎn)。這突如其來的一腳,有可能會(huì)讓你摔得半死。當(dāng)時(shí)還好我反應(yīng)快,才躲過這一劫?墒钦(dāng)我放松警惕的時(shí)候,沒想到,孫杰也來這一招,他竟然趁我不注意時(shí),把腳一伸,真得是出乎我的.預(yù)料。還好,我的動(dòng)作快,在被絆倒的一剎那,我急忙扶住了兩邊的桌子,要不然,我可能就一頭撞到桌子角上去了,要不就是安然無恙,要不就是頭破血流,太危險(xiǎn)了。

  這時(shí),只聽見“哈哈哈!”的笑聲,我回頭一看,原來是方鎮(zhèn)宇和鐘志凡不懷好意的在笑,我生氣極了,同學(xué)摔倒了,你們不但不幫助,反而在嘲笑,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)友愛。

  想想他們這樣,我就一肚子火,真想也踹他們一腳,不過我不能這樣做,在學(xué)校,一定要和睦相處,不應(yīng)該向他們這樣去捉弄同學(xué),實(shí)在太危險(xiǎn)了。

  語文周記 篇31

  “陽光總在風(fēng)雨后!背B犚娪腥吮г棺约簤毫Υ,可他們殊不知,有時(shí)超負(fù)荷反而會(huì)激發(fā)人的潛能,迸發(fā)出一種更為強(qiáng)大的力量。

  經(jīng)常長(zhǎng)跑的人一定都有過這種經(jīng)歷吧!通常跑到某一個(gè)位置時(shí),會(huì)累得氣喘吁吁,感覺腿像灌滿了鉛般沉重,每再多跑一步都是煎熬,覺得已經(jīng)超負(fù)荷,到達(dá)自身體能的極限了,于是往往便有人在這時(shí)停歇了。其實(shí)不然,這個(gè)時(shí)候才是激發(fā)你潛能的最佳時(shí)機(jī)。你只要繼續(xù)堅(jiān)持,突破極限點(diǎn),之前那些沉重的感覺便會(huì)煙消云散,取而代之的是輕松以及滿滿的活力。這,便是超負(fù)荷后所迸發(fā)出的無限能量。

  曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,也是與負(fù)荷有關(guān)的。故事是這樣的:父親與兒子倆人駕著一艘小船行駛在平靜的水面,一陣狂風(fēng)呼嘯而過,原本風(fēng)平浪靜的`水面瞬間變得波濤洶涌了。小船在廣闊的水面上搖搖晃晃,如同一片樹葉般渺小。眼看著船就要翻了,兒子驚慌失措,只怔怔地呆著。這時(shí)父親像想起了什么似的,大喊道:“快往船艙里灌水!”說也奇怪,當(dāng)船艙里的水漸漸變多,小船也慢慢停止了搖晃,父子倆人安全了。這個(gè)故事也說明了:當(dāng)達(dá)到一定負(fù)荷時(shí),會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,收獲意想不到的驚喜。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”不要習(xí)慣于抱怨壓力大,而要學(xué)會(huì)堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,當(dāng)達(dá)到一定時(shí)間、一定程度時(shí),成功自然在向你招手。這即是超負(fù)荷的魅力所在。

  “沒有壓力,何來動(dòng)力?”有時(shí),超負(fù)荷能夠迸發(fā)出無限能量,就看我們是否能堅(jiān)持了。

  語文周記 篇32

  今天,無意中我讀了一篇文章。文章是寫關(guān)于爸爸的一些東西,讓我感悟了很多,F(xiàn)在幾乎寫親情之間的愛的話,幾乎都是寫母愛,很少寫關(guān)于父愛的。都是世界是母愛是最偉大的,其實(shí)并不是只有母愛是最偉大的',父愛也是如此。

  我所看的那片文章的大概內(nèi)容是這樣的:母親過世的早,父親一個(gè)人把兒子辛辛苦苦拉扯大。兒子也十分爭(zhēng)氣,考了一個(gè)好大學(xué)。

  畢業(yè)后,有了一份很好的工作。兩年后,兒子結(jié)婚了,娶了一個(gè)城市里的一個(gè)很漂亮的女孩。三年后,兩人產(chǎn)下了愛情的結(jié)晶。然后,兒子和媳婦商量想要把父親接過來一起住,也好照顧父親,為此,兒子還專門買了一座160平米的大房子。想讓老人住,但是不知道為什么,老人不肯。

  今年父親想過完收麥子的時(shí)節(jié)后就去,兒子也留下了,陪父親一起。其實(shí)父親這時(shí)已經(jīng)得病了,但是不想告訴兒子。割麥子的時(shí)候,和往年不一樣,父親一直干的很慢,其實(shí)父親一直都在忍著病痛。后來賣麥子的前一天晚上,父親讓兒子早點(diǎn)睡覺,自己也去睡覺了。早上起來,兒子把麥子裝上車,然后去找父親,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)去世了,兒子痛哭流涕,這是兒子萬萬沒想到的結(jié)果。

  許多時(shí)候,父親的關(guān)愛并不是沒有表現(xiàn)出來,而是在后面默默的付出,一直關(guān)注著你。

  父愛也是偉大的,無私的。我們要善于去發(fā)現(xiàn)身邊的愛啊。

  語文周記 篇33

  隨手打開臺(tái)燈,幽幽的燈光映在文字上,細(xì)細(xì)品味“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豁達(dá),才漸漸發(fā)現(xiàn),我的靈魂在其中升華,升華。

  于是,我徘徊在那個(gè)豐富多彩的世界,盡情享受讀書帶給我的'沉醉與幸福。

  打開厚厚的書,細(xì)細(xì)品味,淡淡的清香襲來,令我沉醉。

  把心埋進(jìn)書中,沒有那種功利的生活,只有我所向往的世界。那么平靜,沒有紛爭(zhēng)……

  與書相伴,讓我感受到清風(fēng)與明月的寂靜,讓我看到湖光與水色的秀麗。

  優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美妙的世界,讓我感知,讓我感嘆。我喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的文字,喜歡平凡的語言,喜歡深沉的對(duì)白。勾起我對(duì)過去的回憶,對(duì)未來的憧憬……

  燈光如水般脫落,書上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒,給人溫暖,給人希望,給人快樂!

  拿起一本好書,品一小口香茶,翻開一頁,拿起筆,圈點(diǎn)勾畫。讀書,讓我的精力更加充沛,頭腦更加機(jī)敏;讀書,讓我獨(dú)立思考,讓我身心投入。

  冰心云:“讀書好,好讀書,讀好書!

  在我心中,書就如同一盞神奇的燈,不是去為黑暗照明,而是照亮一個(gè)求學(xué)者的心靈。在文字中為了解世界打開一扇窗口,滿眼都是繽紛,讓明凈的心靈在幸福中走向成熟。

  又到讀書時(shí),我喜歡那種感覺,飄著淡淡的書香……

  語文周記 篇34

  語文是花的樂園,每一朵花都有其獨(dú)特的姿態(tài),每一朵花都有其獨(dú)特的芳香。語文像知識(shí)的河流一般流進(jìn)內(nèi)心深處。語文讓我們回味,慢慢咀嚼其中的含義。凡是有語文的地方,就會(huì)有一片廣闊蔚藍(lán)的填空,在你的頭頂開啟一道道成功的.大門。語文的妙用在于它的基礎(chǔ)性和每一個(gè)字眼中透露的含義,在于它在任何場(chǎng)合的通用性。語文為我們?cè)鎏砹嗽S多快樂和從未有過的驚喜。

  我喜歡語文,因?yàn)檎Z文讓我有一種前所未有的快樂,一種無以言表的激動(dòng)。

  生活中,語文無處不在。與人交談需要語文,發(fā)言講話需要語文,甚至罵人勸架也需要語文。在家里,和家人溝通,語文教會(huì)我們使用合適的表達(dá)技巧。比如如何委婉的表達(dá)你的意思。還有,在家里看書讀報(bào)也會(huì)用到語文。在校園,我們聽的校園歌曲的歌詞,我們給老師同學(xué)寫信,給老師寫請(qǐng)假條,寫留言,還有學(xué)校張貼版上的通知,都無一不用語文。在學(xué)習(xí)中,看一下你的課本,無論是語文還是數(shù)學(xué),它要想讓你能看懂學(xué)會(huì),就必須有條理的表達(dá)清楚它的知識(shí)點(diǎn)。老師講課,如果想讓你聽懂,他就必須要有一定的表達(dá)能力表達(dá)技巧可以說語文無處不在。

  我把語文看得很重很重,語文知識(shí)如海洋,能讓人活到老,學(xué)到老,讓人學(xué)不盡,用不完。

  我喜歡語文,喜歡它那優(yōu)雅的韻味,喜歡它那幽默的語言,喜歡它那優(yōu)美的語句

  語文的美說不盡,道不完,語文的身影總在我們眼前飄過。生活中語文無處不在。

  語文周記 篇35

  放學(xué)之后回家,在天橋上,遇見了爸爸,爸爸站在車的門口。我急忙跑過去,爸爸見了我,拍拍我的肩,說:“女兒,我到鄉(xiāng)下去了,飯錢給你留在桌子上了,多加點(diǎn)衣服,天氣涼了,別感冒了,睡覺的時(shí)候要關(guān)燈,關(guān)電視,電視不要放通夜,電視浪費(fèi)電!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸說完,上車走了,我的眼睛緊注視著那輛汽車;氐郊遥雷由嫌50元和一張紙條,”紙條上學(xué)著:“晚上自己到外面吃飯,蓋好被子別感冒,睡覺前要關(guān)電視,不要亂……”讀到這里,我眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的`了,就開始想:“爸爸,你什么時(shí)候回來?”突然,電話響了,是爸爸打來的,一接電話,爸爸就問:“吃飯了沒,沒吃快去吃!蔽艺f:“曉的了,曉的了!苯油觌娫,我不知不覺留下了眼淚。

  在天橋上,爸爸陪我畫石像,爸爸在一邊看我畫,一邊給我說:“這里沒畫好,那里要怎樣畫,雖然我有些煩,但他畢竟是我爸爸,是我文大家的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊敬他們。我從6點(diǎn)多鐘一直畫到大約9點(diǎn)多鐘。我對(duì)爸爸說:“爸爸,你先回去睡把,我很快就要畫完了。”爸爸說:“沒關(guān)系的,我還不困,我等你。你看,你這里沒畫好。”爸爸又開始給我指點(diǎn)了,這時(shí)候,我漏出欣慰的笑容?9點(diǎn)半了,我終于畫好了。畫好后,在回家路上,我想:“爸爸陪我那么久,一定很累、很困。可爸爸還是堅(jiān)持陪我!

  父愛永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)!

  語文周記 篇36

  今天是一個(gè)特殊的日子,是要在學(xué)校里搞一個(gè)游戲叫作“親子活動(dòng)”。

  今天下午下起了傾盆大雨,我的心里也是陰沉沉的,怕這次的活動(dòng)會(huì)取消。當(dāng)老師說要去多功能會(huì)堂時(shí),我心中的這塊大石頭終于放下了,我心中充滿了嫉妒和高興。嫉妒的是別人的家長(zhǎng)來了,可我爸媽沒來,高興的是今天可以要各位家長(zhǎng)看我們的表演。

  家長(zhǎng)們到齊之后,首選表演的是四(1)、四(2)班的風(fēng)采展示。四(1)班的歌聲在教室里久久回蕩;四(2)的.風(fēng)采展示讓我們久久地回憶在武術(shù)當(dāng)中;四(3)班的《小英雄雨來》讓各位家長(zhǎng)笑得直跺腳。當(dāng)表演完各班的風(fēng)采展示后,正式來玩今天的親子活動(dòng)了。老師們搬來桌子,外邊隔著一塊幕簾,當(dāng)老師報(bào)名時(shí),我的心中是多么的嫉妒啊!如果我的家長(zhǎng)來的話,那該多好啊!第一輪游戲開始了,家長(zhǎng)站在布里,要孩子來握家長(zhǎng)的手,各位都跑到這跑到那,似乎遇到了一個(gè)又一個(gè)的絆腳鎖。終于全場(chǎng)的孩子都拉著了家長(zhǎng)的手,可沒想到的是,每一位同學(xué)都拉對(duì)了家長(zhǎng)的手。第二輪游戲要開始了,這次孩子站在布內(nèi),家長(zhǎng)站布外找自己孩子的手,家長(zhǎng)們沒像孩子們這第著急,認(rèn)真地找自己孩子手上的特征,很快地找著了孩子。

  我明白了,這次的親子活動(dòng)是為了讓我們感恩父母,因?yàn)楦改傅膼凼菬o私的,父母的愛是最偉大的。

  語文周記 篇37

  今天,又是秋季開學(xué)時(shí)。開學(xué)對(duì)于我來說,特忙。昨天晚上加班寫計(jì)劃,備課。今天,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。知道會(huì)忙得不可開交,但還是沒辦法,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。

  上午,去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的.孩子很認(rèn)真,把假期作業(yè)完成得很好;有的空著手就來注冊(cè)了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門。呵,這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒,電話來了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學(xué)了才完成一部分。

  上午在搬東西的時(shí)候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊(cè)了。一會(huì)兒,兒子就把發(fā)票和剩余的錢交給我了,然后跑開了。估計(jì)是去幫班上做事了吧。

  中午,老睡不著覺。大約是開學(xué)前綜合癥吧,許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家,快兩點(diǎn)時(shí)才回來,把門擂得咚咚響。他一進(jìn)屋,就大聲嚷嚷:"下午三點(diǎn)要去學(xué)校,幫大隊(duì)部做事。"呵,還真積極。才過兩點(diǎn),那小子就跑去了。等我到學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)在操場(chǎng)里玩開了。一會(huì)兒跑到辦公室里來,一會(huì)兒又跑樓下去。終于,陳老師安排他們搬東西了。等回到家里一看,滿身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上就跟他說過,今天要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的運(yùn)動(dòng)服穿身上,F(xiàn)在好了,只得脫下來洗。不過是他自己洗,他爸在一旁做技術(shù)指導(dǎo)。哎!這臭小子!嘗到苦頭了吧?

  語文周記 篇38

  今天是星期日我和爸爸媽媽扛著鋤頭,準(zhǔn)備一起去溝里除草。

  春天溝里的草長(zhǎng)得正是旺盛,一路瘋長(zhǎng)已經(jīng)探出頭爬到田里來了,正是除草的好時(shí)機(jī)。因?yàn)榘职峙氯鲛r(nóng)藥會(huì)把農(nóng)作物弄死,所以只好人工除草了。

  早上八點(diǎn)我和爸爸媽媽一起來到溝邊,看著那些長(zhǎng)得嫩生生綠油油的草,挺惹人喜愛的,可是它們影響了農(nóng)作物生長(zhǎng),也只好除掉了。我就挽起衣袖,連忙拔起草來。我用雙手抓著草,用力一拔,沒想到怎么拔都拔不出來,都只是拔了幾片青草葉子。爸爸笑著說:“拔草不除根是沒有用的,看我的吧!”只見爸爸左手抓草,右手用小鋤頭插進(jìn)青草的根部下面,左手一拔,右手一挑,然后飛快的就把草連根拔了出來。我學(xué)著爸爸樣,很快就掌握了這種有效的除草方法。

  過了不久,我漸漸覺得很厭煩。忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻在走來走去的.,我想到了口袋里的小水槍,我就把自己的水槍拔出來,向螞蟻“開水”,螞蟻發(fā)現(xiàn)自己受到了攻擊后,就急忙逃走,可我卻緊追不舍。我玩了一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)爸媽還在努力工作,我的心忽然覺得非常羞愧,于是,我放下水槍繼續(xù)工作。快到中午時(shí),我又渴又累,但在爸媽的影響下,我堅(jiān)持了下來。

  雖然這次除草很辛苦,但是我還是堅(jiān)持了下來,我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。

  語文周記 篇39

  一說到吃,我就特別來勁,奶奶做的紅上肉啊!爸爸做的水煮魚啊!還有媽媽做的水餃,要說最好吃的那要數(shù)媽媽做的水餃啦。

  星期六沒事,媽媽提議要教我包水餃,我同意啦,首先是要和面,因?yàn)槊婧秃煤,提前醒一?huì)兒,這樣包出來的水餃口感好,和面的時(shí)候加點(diǎn)鹽,這樣水餃會(huì)更勁道些,然后我們要準(zhǔn)備餡啦,因?yàn)槲覀儼氖恰八厝r”餡的,里面有木耳、韭菜、雞蛋等,先把木耳,韭菜放在水中浸泡15分鐘,然后取出洗凈切成丁,再把雞蛋炒好后切成丁,把這三樣放入盆中加上調(diào)料,攪拌均勻,餡就做好啦,包餃子的準(zhǔn)備工作做好啦,下面讓我們來包餃子吧。

  媽媽先把面切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),我用手心來把面團(tuán)壓扁,用搟面杖把面團(tuán)壓成一個(gè)個(gè)小圓餅,只見媽媽拿起一個(gè)小圓餅放在手心里,然后把餡放到皮中央,用手一捏,一個(gè)“小元寶”就誕生了,我學(xué)著媽媽的樣子也包啦起來,把皮放在手心里,把餡放到皮上,用手一捏,做好啦,包的歪歪扭扭的,是個(gè)變了形的“小元寶”,我用手整啦一下,越弄越難看,我都沒有信心啦,媽媽拿過去幫我整了整,果然樣子好看多啦,媽媽說做什么事情都是從不會(huì)到會(huì),要有信心才行,鼓勵(lì)我繼續(xù)包,功夫不虧有心人,經(jīng)過反復(fù)的'鍛煉,我終于包出啦自己滿意的“小元寶”

  “出鍋啦”媽媽喊道,我跑過去,把熱騰騰的餃子端到桌子上來,品嘗著自己包的“小元寶”心里別提多高興啦。

  語文周記 篇40

  今天對(duì)我來說是一個(gè)值得慶賀的日子,因?yàn)榻裉煳覀円胶V葜袑W(xué)報(bào)道了,也就是說從今天開始我就是一名中學(xué)生了,是海州中學(xué)的一份子了。我感到無比的自豪和激動(dòng)。

  剛剛踏進(jìn)校門,我就看到了許多同學(xué)和家長(zhǎng),他們談?wù)撝,嬉戲著,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著微笑,等待著自己的那個(gè)新的集體。這種場(chǎng)面襯著那寬廣的場(chǎng)地,顯得格外喜慶。新的老師、新的同學(xué)、新的`面孔如縷縷陽光射進(jìn)我的心房,給我一種自信,一種激勵(lì)。

  一陣喧鬧后,我們各自跟隨老師進(jìn)入了自己的班級(jí),班主任老師個(gè)子高高的,很帥氣。他給我們講了很多要求,這里面既包含了老師對(duì)我們的關(guān)愛,也包含了對(duì)我們的嚴(yán)厲。我最喜歡老師講的這樣一段話:初中升入高中是人生中的第一個(gè)折點(diǎn),要把握好這個(gè)折點(diǎn)離不開小學(xué)的基礎(chǔ)和初中的努力,如果你想很好地實(shí)現(xiàn)人生的第一次折,那就從現(xiàn)在開始努力吧!

  老師的話我銘記在心,品味其中。我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),為人生的第一次折打下良好的基礎(chǔ),讓它把我的人生裝扮得更加美麗!

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