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小學(xué)開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2024-08-21 14:22:27 周記 我要投稿

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記1

  暑假過(guò)了,又回到了充滿溫暖的校園里。

  開(kāi)學(xué)的第一天里,我穿著整潔的校服和戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去,一去到學(xué)校,回到教室里,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍、笑口常開(kāi),我就去和她們歡快地玩了起來(lái)?煲险n了,同學(xué)們把我們的新書(shū)搬到了教室里,老師來(lái)到之后就把書(shū)發(fā)給了大家,第四節(jié)上科學(xué)課時(shí),科學(xué)老師給我們講了許多的大道理,使我明白了許多。

  開(kāi)學(xué)第一周里,我覺(jué)得在學(xué)校玩得很開(kāi)心,很難忘。

  

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記2

  時(shí)光飛逝,歲月如流,寒假生活在歡樂(lè)中結(jié)束了,新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我給自己制定了新學(xué)期的計(jì)劃,我新學(xué)期的計(jì)劃如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的`學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件跟做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記跟教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記3

  匆匆地,暑假結(jié)束,又迎來(lái)了新的學(xué)年。開(kāi)學(xué)第一周,我好似品了一桌菜,酸甜苦辣都有。下面,我就帶你去品一下。

  

  這個(gè)學(xué)期,班上再次轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)。而且溫柔可愛(ài)的李娟老師不帶我們美術(shù)了,新的美術(shù)老師第一節(jié)課沒(méi)有上,聽(tīng)說(shuō)很嚴(yán)厲。品社換成了張老師,對(duì)我們要求增大了,不過(guò)值得慶幸的'是,張老師比較幽默,壓力也就小許多。

  

  翟老師沒(méi)有被調(diào)走,同學(xué)們都謝天謝地,比起上個(gè)學(xué)期乖了很多,她這一周幾乎沒(méi)有紅過(guò)一次臉。我參加了學(xué)校的表演,沒(méi)想到翟老師也參加了,看見(jiàn)老師被拽來(lái)拽去地調(diào)整位置,我突然覺(jué)得老師可愛(ài)的像個(gè)小木偶一般,乖乖受人擺布。另外,我又收獲了個(gè)“一道杠”,這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)好好干的,不辜負(fù)組員們對(duì)我的期望。

  

  學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,每天的行程都一樣,我們和器械一般,重復(fù)著生活。課程多了,事也多了,越來(lái)越緊張,時(shí)間明顯感覺(jué)不夠用了。肩上的背包更重,寫的字也越來(lái)越多,壓力也大了,經(jīng)常被壓得“呼吸困難”。下課也輕松不起來(lái),還得寫作業(yè),以便晚上可以早點(diǎn)睡。就連休假的周末,也只是意義上的假期,其實(shí)早已被各大補(bǔ)習(xí)班和活動(dòng)等吞沒(méi),雖然是周末,卻也不能自由一天,苦啊!

  

  忙,很忙。生活的節(jié)奏加快了,我著實(shí)體會(huì)到忙碌的滋味。每天放學(xué)后的排練,微機(jī)老師也要放學(xué)后留下,升旗、獻(xiàn)花,還要打理零碎的小事,又累又忙,差不多每天都要七點(diǎn)才能到家。還好,舞蹈以后不用排練了,下周就能輕松下了。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們不可能再自由自在了,還是收回心來(lái),好好品一品叫“生活”的這桌“酸甜苦辣”的菜吧。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記4

  寒假過(guò)去了時(shí)間過(guò)的真快呀,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,在這一周的時(shí)間里我們的老師給我們教了好多好多的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的課文變長(zhǎng)了好多,每課的生字也多了,認(rèn)的.字也多了,數(shù)學(xué)書(shū)上的題也豐富了好多。不過(guò)沒(méi)關(guān)系我要努力的去認(rèn)識(shí)它們?nèi)ダ斫馑鼈儭?/p>

  一周的時(shí)間里,我們語(yǔ)文學(xué)3篇課文、我也認(rèn)識(shí)了好多新字、數(shù)學(xué)方面我認(rèn)識(shí)了圖形,我也喜歡用七巧板拼一拼各種各樣的圖形。開(kāi)學(xué)第一周的收獲可真大呀,我要繼續(xù)努力天天向上。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記5

  開(kāi)學(xué)了,第一天沒(méi)有什么意思,第二天就讓我感覺(jué)不適。總感覺(jué)這不是我要的學(xué)習(xí)環(huán)境,也不是我期待中的老師和同學(xué)。所以,忍了這么久的淚水就這么流了。

  說(shuō)出來(lái)自己都不好意思,見(jiàn)老師不重視我,嫉妒這就有了。是不是我不該受老師的重視?是不是她比我優(yōu)秀?不是吧,憑什么她這么受偏待,她可以做的事,我也可以,甚至不比她差!這就是嫉妒啊,它讓我難受,令我明白:我被寵壞了。我想念那些老師將我名字當(dāng)做口頭禪的日子,想念我的朋友們一聲甜甜的茜姐,這才是對(duì)我的肯定和尊重!淚水糊滿了我的臉,最后,我甚至不明白為什么落淚?梢哉f(shuō),不是嫉妒刺痛了我,而是回憶令我傷感。每天上學(xué)是我的習(xí)慣,而那個(gè)五班已是我的生活。習(xí)慣變了,我的生活只會(huì)變得不習(xí)慣,而生活變了,我就變得不習(xí)慣生活了。

  爸爸跟我說(shuō),是金子總會(huì)發(fā)光,就怕你不是金子。一年級(jí),你是班長(zhǎng)嗎?老師認(rèn)識(shí)你嗎?一天天學(xué)習(xí),一件件事情,才能向陌生人證明你的優(yōu)秀。哪怕你是世界冠軍,現(xiàn)在,陌生人熟悉你嗎?也許一場(chǎng)考試過(guò)后,成績(jī)會(huì)證明的。真正的本事不可能一個(gè)個(gè)去告訴他們“我很優(yōu)秀”,而是久而久之,令他們熟悉你,知道你。不習(xí)慣只是暫時(shí)的`,或許別人需要一個(gè)月適應(yīng),自己只用了一個(gè)星期,這就是超乎常人的。以前的已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在就是要重新開(kāi)始,不是讓大家來(lái)認(rèn)識(shí)你,而是去接受大家,了解大家。“把面子放下掙錢,有了錢就有了面子,再用面子去掙錢!

  也許我總拿現(xiàn)在與過(guò)去對(duì)比,也會(huì)不滿意新的生活,但只是不習(xí)慣罷了,也許明天,我就會(huì)與大家打成一片,我會(huì)多一群新朋友,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。在考場(chǎng)上證明一切,在一天天的學(xué)習(xí)中展露我的與眾不同。痛哭過(guò)后的感覺(jué)就是重生。儲(chǔ)存在心中的悶火,怨氣和孤獨(dú),讓它們隨著眼淚流出來(lái)吧,或許,死機(jī)的原因是因?yàn)閮?nèi)存滿了。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記6

  11月28日-12月4日

  生活還在慢慢地適應(yīng) ,每天按部就班地工作,生活由以前在學(xué)校里的課室、飯?zhí)煤退奚岬娜c(diǎn)一線變成了宿舍、公司的兩點(diǎn)一線,每天都是早早從床上爬起來(lái)還帶著朦朧的睡意坐公交上班,然后是晚上拖著疲憊不堪的身體返回宿舍,洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡,再也沒(méi)有時(shí)間去想其他的東西。忽然間覺(jué)得以前在學(xué)校里的生活是多么的幸福,沒(méi)課的時(shí)候可以睡到午飯時(shí)

  間,還可以睡午覺(jué),我也深切體會(huì)到了為什么上班一族對(duì)周末有那么強(qiáng)烈的渴望。但這并不意味著我不喜歡現(xiàn)在的這種生活,相對(duì)于以前在學(xué)校里沒(méi)課的時(shí)候無(wú)所事事,整天睡懶覺(jué)的生活,我更加向往現(xiàn)在這一忙碌的生活模式,以前在學(xué)校里懶散墮落是在浪費(fèi)生命,而當(dāng)前工作的'忙碌使我的生活變得更加的充實(shí)和有意義,即使是現(xiàn)在我還沒(méi)有完全的適應(yīng),但我終信這一適應(yīng)期將會(huì)很快地過(guò)去。

  本周的工作相對(duì)于上周來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么繁重,一方面是因?yàn)楣拘抡?qǐng)來(lái)了一個(gè)財(cái)務(wù),我們行政部不再兼任財(cái)務(wù)的工作,只需要將手頭的工作交接并加以協(xié)助;另一方面是因?yàn)橥ㄟ^(guò)兩三個(gè)星期的適應(yīng),工作開(kāi)始變地得心應(yīng)手,不再像之前那樣效率低下。本周星期五公司也很順利地舉行了消防演習(xí),我們的員工很配合,主管也很滿意這次消防演習(xí)的工作。對(duì)我來(lái)說(shuō)主管交給的任務(wù)算是順利完成了,自己也可以松一口氣了,但我相信之后必將還有更艱巨的任務(wù)等著我。

  本周開(kāi)始,我在主管的建議下有意識(shí)的將每天所要做的事情填在一個(gè)EXCEL表格中,通過(guò)這個(gè)表格我可以明確地掌握自己每天需要做的事情,很多工作也不再需要主管去提醒,而是自己去主動(dòng)完成,工作的完成情況一目了然,避免了因?yàn)楸姸喾爆嵉墓ぷ鞫z忘了某一件事,我覺(jué)得這是個(gè)很好的習(xí)慣。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記7

  愉快的暑假結(jié)束了,x月x日,我們開(kāi)學(xué)啦!一開(kāi)學(xué),我就是二年級(jí)的學(xué)生了。我們換了新的'教室,新的老師,來(lái)了新同學(xué)。新老師姓x,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,我非常喜歡她。上二年級(jí)變化真大!在新學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生;丶乙院,我要學(xué)著幫媽媽做家務(wù),還要看很多有趣的課外書(shū),成為一個(gè)知識(shí)豐富的人。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記8

  開(kāi)學(xué)了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就是三年級(jí)的學(xué)生了。

  老師說(shuō),三年級(jí)是小學(xué)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們打好基礎(chǔ)的年級(jí),所以我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好自己的作業(yè)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我們開(kāi)設(shè)了一門新的.學(xué)科——英語(yǔ)。原來(lái)以前看電影的時(shí)候,聽(tīng)著那些人講的聽(tīng)不懂的話就叫英語(yǔ)啊。現(xiàn)在,我們開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課,聽(tīng)老師一講,我就喜歡上了英語(yǔ)課,覺(jué)得也沒(méi)有那么難了。

  開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到我的老師、同學(xué)了,我又能和同學(xué)們一起上課、一起下課做游戲了,我好開(kāi)心。

  開(kāi)學(xué)了,媽媽給我買了我喜歡的鋼筆,我還給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、好好聽(tīng)講。

  開(kāi)學(xué)了,新的開(kāi)始,我要加油!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記9

  寒假很快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一星期了。過(guò)了春節(jié),我又長(zhǎng)了一歲,在學(xué)校里,我更加能夠遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。

  在這一周內(nèi),我古詩(shī)背誦過(guò)關(guān)、讀課文、寫漢字都得到老師的表?yè)P(yáng)。我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取每節(jié)課四十分鐘都能認(rèn)真聽(tīng)講。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記10

  學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮了,老師要我代表一年級(jí)的全體同學(xué)發(fā)言,我聽(tīng)了之后很不高興,因?yàn)槲液ε略谀敲炊嗳嗣媲爸v話。因?yàn)闀r(shí)間太短,我只把稿子讀了幾遍,沒(méi)有會(huì)背。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,六年級(jí)的學(xué)生代表講完話就該我發(fā)言了,一聽(tīng)念到我的名字就特別緊張,我快步跑上臺(tái),一手拿著稿子,一手拿著話筒,拿著稿子的'手不聽(tīng)使喚地抖,腿也在抖,連聲音也有點(diǎn)發(fā)抖,如果不是緊緊地抓著話筒,我懷疑話筒會(huì)被我抖地掉在地上。我的頭都沒(méi)有敢抬起來(lái),眼睛一直盯著稿子,終于念完了。話筒一放,就跑著回到隊(duì)伍,因?yàn)橥扔悬c(diǎn)發(fā)軟,下臺(tái)階時(shí),差點(diǎn)栽倒。

  媽媽說(shuō)我表現(xiàn)得不錯(cuò),有勇氣站上去,就是進(jìn)步!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記11

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在八點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的`書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記12

  這次開(kāi)學(xué),讓我既傷心又開(kāi)心,傷心是因?yàn)檫@次開(kāi)學(xué)要分班,我希望不要把我和我的好朋友分開(kāi),開(kāi)心是因?yàn)橛帜芑氐綄W(xué)校和好朋友在操場(chǎng)上玩耍,在教室里上課。

  下午我們開(kāi)始分班,我分在了四年級(jí)八班。我們的語(yǔ)文老師,是一位年輕有為很漂亮的女老師;數(shù)學(xué)老師帶著黑框眼鏡、文質(zhì)彬彬;英語(yǔ)老師十分的`幽默生動(dòng),她的課是邊玩邊學(xué),同學(xué)們非常喜歡這門課程。對(duì)了,我還認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們一起讀書(shū)、上課、玩耍,非常開(kāi)心。

  新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始,我要奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記13

  開(kāi)學(xué)了,我背著新書(shū)包上學(xué)校。

  到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們的教室換地方了。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,所以我們的教室到xx班了。現(xiàn)在的教室比原來(lái)的教室漂亮多了。物品走進(jìn)了教室,又看到了我的好朋友們。咦?怎么少了兩個(gè)同學(xué)。克麄?nèi)ツ膬毫?是不是還在睡覺(jué)呢?我又看見(jiàn)一張陌生的'面孔,他又是誰(shuí)呢?他是不是走錯(cuò)教室了呢?經(jīng)過(guò)老師介紹,我知道有兩個(gè)小朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,又來(lái)了個(gè)新同學(xué),他的名字叫xxx,是x族人。

  這真是高興的一天,我發(fā)現(xiàn)了這么多的變化!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記14

  太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,淡藍(lán)色的天幕,仿佛被舞臺(tái)上的燈光照亮了,東半邊涂上了一抹亮晶晶的朱紅色。慢慢的陽(yáng)光透過(guò)窗子,灑在了桌子上,桌子宛如鍍了金,金燦燦的。

  終于盼到開(kāi)學(xué)了,我回到了久違的校園。老師沒(méi)變,同學(xué)們也沒(méi)變,一切還都是原來(lái)的樣子。坐在熟悉的教室里,我靜靜地等待著。一想到又可以與老師、同學(xué)們一起開(kāi)心地學(xué)習(xí)、玩耍,我的心里就充滿著快樂(lè)與激動(dòng)!這時(shí)班主任走進(jìn)了教室,原本喧鬧的同學(xué)們一下子安靜了下來(lái)。但老師的一句話卻讓我興高采烈的心一下子跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。老師慢慢地說(shuō):“同學(xué)們,我們要分班了。請(qǐng)點(diǎn)到名字的同學(xué)出來(lái)排好隊(duì)!狈职啵∫簿鸵馕吨覍⒉荒茉倥c朝夕相處的好朋友和老師一起學(xué)習(xí)了?不,這可怎么辦?我回憶著我和伙伴們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。我想起了我們班的開(kāi)心果王子豪,想起了我的好閨蜜盛夢(mèng)涵,想起了那每天臉上掛著天真可愛(ài)笑容的付美雪,也想起了我們班的大力王王俊堯,小皮猴子祝新鈺,還有和我一起曾玩耍嬉鬧的同學(xué)們,我還想起……一幕幕的情景似乎剛剛發(fā)生似的,我對(duì)他們有萬(wàn)分的不舍。眼看著一個(gè)又一個(gè)的`同學(xué)被分到了別的班級(jí),那種憂傷,那種失落的心情,悄悄地涌上了心頭?v有千萬(wàn)個(gè)不愿意,可我又能怎么辦?我只能呆呆地坐著,望著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被喊到名字跟著新的老師走出去,望著他們眼角那一絲絲不易察覺(jué)的淚光,是那樣的無(wú)奈。

  班里的同學(xué)越來(lái)越少,我的心也緊張的像是要跳出來(lái)似的,一直到最后,是班主任點(diǎn)了我的名字,我差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來(lái),我被幸運(yùn)星砸中了,我繼續(xù)留在了原來(lái)的班級(jí),繼續(xù)跟著我的偶像王老師,我真的是太幸運(yùn)了。

  新的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來(lái),看著一張張陌生的面孔,我想這真的又是一個(gè)新的開(kāi)始!新的學(xué)期,新的環(huán)境,新的同學(xué),我將繼續(xù)努力前行。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記15

  寫在前面的話:

  本文作者是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,名叫蔡曉梅,她平時(shí)很注意仔細(xì)觀察周圍的事物,認(rèn)真思考,用心將自己所看、所聞、所想記錄成周記(一周寫一篇日記),她所寫的.文章,老師沒(méi)有多做修改,文筆流暢,樸實(shí)無(wú)華,卻流露出她那純潔的童真,F(xiàn)將她一學(xué)期來(lái)所寫周記收錄上傳出來(lái),供老師們品評(píng),供同學(xué)們作學(xué)習(xí)上的參考,希望能有所收獲。

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