【精品】初中周記模板8篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。你所見過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的初中周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中周記 篇1
一條下著淅淅瀝瀝的小雨的深巷,蜿蜒地消失在下一個(gè)拐角,我獨(dú)自行在爬滿青苔的青石板上,指間劃過(guò)它那被歲月斑駁了的蒼老的土墻,我用溫?zé)岬氖謸崦切┌纪共黄降膫蹋噲D找些語(yǔ)句來(lái)安慰安慰它,卻又遲遲沒有開口?粗潜活j廢的籬墻所分割下來(lái)的灰色的四角天空,我輕輕地?fù)纹鹨话阉{(lán)色的雨傘,為心靈撐起一片湛藍(lán)的天空。
蒼穹里零落下的冰涼液滴,似巷子的淚,沾濕了我的眼。
風(fēng)兒路過(guò)我的裙擺,如同母親輕輕拍打熟睡中的孩子,心里涼涼地幸福了一下。墻角上長(zhǎng)著一些不知名的小草,在雨水洗滌后,青青蔥蔥翠翠。它們是這巷里最蓬勃的生命了,它們歡快地迎著風(fēng)雨搖曳,葉尖兒抓癢般地?fù)蠌澚斯畔锏淖旖,它臉上的皺紋如同天空里洶涌的烏云。突然,巷子的土墻掉下了一塊泥,重重地砸碎在石板上,仿佛是一位在喝斥玩世不恭的少年的莊嚴(yán)的老者,小草們似乎也在剎那間愣住了,但馬上又歡快地舞動(dòng)起來(lái)了。畢竟,巷子是老了,追不上那些年輕的心。
而我,一個(gè)路人,面對(duì)滿身帶著泥的水花在一旁狼狽不已。
住在巷子里的人家逐漸升起的炊煙,在空中和雨水糾纏,然后消散。被雨水浸透的木門散發(fā)著腐朽,潮濕的氣味,摻雜著從門縫里溜出的飯香,嗆進(jìn)呼吸道,塞住了胸口,那縷縷青煙又模糊了我的雙眼。
有只小鳥從我身邊矮矮地掠過(guò),停在一戶人家的沾滿灰塵并布滿蜘蛛網(wǎng)的屋檐上,它的羽毛緊緊地粘在身上,它的雙腳緊緊地抓著屋梁,我們仿佛看見它的指甲烙在腐舊的木頭里留下的爪印。(論文范文 )它用同天空一樣灰色的冰冷的眼球打量著我。我提起自認(rèn)為友好的微笑,可它們卻又在那時(shí)揚(yáng)翅飛去,甚至來(lái)不及整理一下凌亂的羽毛。我還是繼續(xù)提著嘴角,目送那些黑點(diǎn)離去。
雨慢慢地停了,傍晚的天透亮起來(lái)了,仿佛是看完一場(chǎng)悲情電影后,只剩下觀眾席上的滴水的屋檐。突然,有一種受騙的感覺,而現(xiàn)在,全世界都濕了,沒有留給我溫暖的一隅。
又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,我睜大發(fā)亮的眼睛,剪粘明天的笑容。
我曾遇見了一條下著雨的小巷。
初中周記 篇2
這幾天剛剛考完試,在家里閑著無(wú)聊,幾乎每天都在外婆家的小區(qū)里騎自行車玩。
我趁著傍晚太陽(yáng)不怎么大,不是很熱的時(shí)候去騎車。今天的練習(xí)地點(diǎn)還是在小區(qū)里,我認(rèn)為這是個(gè)練習(xí)車技的寶地:我們小區(qū)有許多條路,可隨意更換路線;想通過(guò)有些路段可是需要很高的車技噢,比如右上方的拐角,太快的話,容易撞墻,太慢了呢,又不容易把握方向;還有一個(gè)地方,就是居民區(qū)和空地的連接點(diǎn),這是一個(gè)下坡,下去的時(shí)候不能太快,否則容易撞到人,上來(lái)的時(shí)候腳要蹬得很用力,不然上不來(lái)。
今天,我從蹬上腳蹬那一刻起,就特別認(rèn)真,手緊緊地握住把手,不再像以前那樣?xùn)|倒西歪。我已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了:走直線的時(shí)候手要把住方向,把手要紋絲不動(dòng);轉(zhuǎn)彎的時(shí)候彎,轉(zhuǎn)得不能太大,也不能太;避讓行人時(shí)候龍頭一轉(zhuǎn)就得立刻擰回來(lái),不然很可能碰到邊上的東西。騎了七八圈,雖然滿頭大汗,但我感覺明顯比以前輕松多了,車走得也更加穩(wěn)了,即使慢下來(lái),也不會(huì)“神龍擺尾”了,這是取得了不小的進(jìn)步呀。
騎完車,我高興地回到家里,把好消息告訴了外婆,她也很開心,說(shuō)這是我這幾天練習(xí)的成果。
初中周記 篇3
堅(jiān)持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅(jiān)持也需堅(jiān)持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí),今天考試突然來(lái)襲,不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的――學(xué)生!
“老師來(lái)了……”沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴?荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題――附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無(wú)底了?頓時(shí),雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;
勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;
努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的`我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無(wú)情,我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,像是計(jì)算這未來(lái)的人生……
我懂了!懂了題,也懂了人生……
人生不能沒有堅(jiān)持,堅(jiān)持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此,“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。
初中周記 篇4
我認(rèn)為,我就像是詩(shī)人,有一顆放蕩不羈的心,誰(shuí)也無(wú)法牽住我的心,我也無(wú)法安靜下來(lái),總是去一次又一次的探索外邊美麗的世界,我不知道我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨,我只知道,哪怕出去,傷痕累累,我也不會(huì)選擇一個(gè)人待在家里平平靜靜。
周六晚上不上班,從來(lái)這里到現(xiàn)在,我的周六從來(lái)沒有在家里待過(guò)。每次不上班,我都會(huì)很天真的想著,今天晚上一定要好好睡覺,那也不去了?墒俏覅s總是管不住自己的心,他好像就完全不讓我待在家里一樣,雖說(shuō)外邊的世界我也很熟悉了,可是他還是非要拉著我出去轉(zhuǎn)一個(gè)晚上,好像對(duì)我說(shuō),就一會(huì)好不好嗎?我也總是心軟的答應(yīng)。呵呵,我也知道啊,我的心,一點(diǎn)也受不了空間的拘束。
我有時(shí)這就像詩(shī)人一樣會(huì)有很多感觸。有一句話叫做,我是個(gè)感情多變的小孩,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛,給點(diǎn)溫暖就泛濫。呵呵,我倒不知道我的冷酷外表下那顆感性的心,有多么脆弱,一點(diǎn)點(diǎn)的安慰我都可以感動(dòng)好多天,只是除了我,誰(shuí)也不知道罷了。每一個(gè)詩(shī)人都有一顆純真的心,他們,放蕩不羈,生活的困擾無(wú)法鎖住他們的生活,他們就像仙人一樣游蕩在這個(gè)無(wú)邊的大地。我也曾經(jīng)幻想,踏一葉扁舟,漫游在無(wú)邊的江里,可能我一輩子都實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)教會(huì)我不能太天真,也許我也該現(xiàn)實(shí)一些,這些都只不過(guò)是我心里的愿望,在現(xiàn)實(shí)中我也只能拼搏,現(xiàn)實(shí)容不得我的墮落,所以我就必須得努力,不能灑脫,這顆心還是要有一點(diǎn)拘束的。
我有一顆牽不住的心,可是我還是必須給他一點(diǎn)拘束,讓我回到現(xiàn)實(shí)。我也好像有時(shí)可以好好的灑脫一次,回到大自然,去聆聽這個(gè)世界的美妙,我也知道啊,這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么大,我在這個(gè)世界面前就像是一粒沙子一樣,顯得那么渺小,我也好想不給我的心一點(diǎn)拘束,讓他自由自在的飛翔,可是我總是無(wú)法給他太多空間太多自由,只因?yàn),現(xiàn)實(shí)不允許他如此灑脫。就像一段歌詞,我愛上一匹野馬,可惜我的家里沒有草原。就像我的心愛上自由,可是現(xiàn)實(shí)讓我不能給他太多自由。
我有一顆牽不住的心,但是我還是不能讓他自由自在的飛。
初中周記 篇5
每逢春節(jié),家家戶戶都會(huì)在自家門框邊貼上一副對(duì)聯(lián),迎吉避邪,辭舊迎新。所以,貼對(duì)聯(lián)也是逢年過(guò)節(jié)的一件特別有趣的事兒。
往年春節(jié)時(shí),都是大人們來(lái)貼對(duì)聯(lián)的。今年的我,看著外婆早已買好的對(duì)聯(lián),心中總是癢癢的。好不容易等到外婆要貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候了。我一個(gè)箭步?jīng)_到外婆面前,對(duì)外婆說(shuō):“外婆,你的年紀(jì)大 了,不適合爬上爬下。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,讓我來(lái)貼對(duì)聯(lián)吧!”外婆用疑惑的眼神打量著我,問(wèn)了一句:“你能行嗎?”我雖然沒有“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),但是這幾年我早把貼對(duì)聯(lián)的過(guò)程看在眼里記在心上了。所以 我是胸有成竹,拍著胸脯說(shuō)沒問(wèn)題。
開始貼對(duì)聯(lián)了。我先用雙面膠在上聯(lián)的兩條長(zhǎng)邊和兩條短邊分別粘好,下聯(lián)和橫批也是如此;第二步,將雙面膠的皮撕下來(lái),注意這個(gè)細(xì)節(jié):一定要輕輕的撕,不能太過(guò)用力,否則會(huì)被撕壞;第三 步,也是最重要的一步:將對(duì)聯(lián)貼上墻。在貼上墻之前要先找好位置,不然的話,會(huì)將對(duì)聯(lián)貼歪或貼錯(cuò)位置。貼上去了!耶!成功啦!接下來(lái)最后一個(gè)步驟:貼“!弊,貼“!弊趾蛯(duì)聯(lián)的方法差不 多;只是要將“!弊值惯^(guò)來(lái)貼。你們知道嗎?這其中還有個(gè)傳說(shuō)呢!傳說(shuō)皇上朱元璋下令,過(guò)年全城都要在自家門上貼上“!弊,否則滿門抄斬。但是有位農(nóng)民不識(shí)字,竟把“!弊纸o貼倒了;噬 大怒,剛要下令斬首,馬皇后說(shuō)農(nóng)民是在祝;噬,希望皇上“!钡郊伊恕;噬下牶蟠笙柴R上下令放人,農(nóng)民才幸免一死。從此,每逢過(guò)年家家戶戶都故意把“!弊纸o貼倒了。一是為了吉利,二是 為了紀(jì)念馬皇后。
我得意地看著我的杰作,上聯(lián):一帆風(fēng)順年年好,下聯(lián):萬(wàn)事如意步步高;橫批:福星高照,大門中間的大紅“!钡郊伊恕P睦锵癯粤嗣厶且粯犹鹱套痰。外婆還夸我貼得好極了!
貼對(duì)聯(lián)不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我感受到了新聯(lián)換舊符的快樂!
初中周記 篇6
20xx年X月X日 X天
星期天,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽去動(dòng)物園和兒童公園玩.我們是開汽車去的.一路上我看見了樹葉,它們正在空中跳舞呢!告訴我冬天已經(jīng)到來(lái)了。
到了動(dòng)物園,我興奮地走著。一路上看見了老虎、八哥、天鵝、大象等等。
老虎張大嘴巴喊著,樣子可威武了。大象的身體,像座房子.馬跑的時(shí)候,如閃電一般.八哥大聲開口說(shuō)話,樣子可可愛了.
到了兒童公園,我玩了很多游戲.先玩了海盜船.一上一下,我的心都要跳出來(lái)了.再玩了水上氣球,我在球里面爬來(lái)爬去,可好玩了!然后玩了火車,一會(huì)兒沖上去,一會(huì)兒拐個(gè)彎,一會(huì)兒沖下坡,搞得我眼都花了.
終于玩完了,我滿頭大汗,衣服都濕了.時(shí)間差不多了,我們要回去了,我真想下次再來(lái)玩一次.
初中周記 篇7
中秋節(jié)從美好的早晨開始,這么有意義的節(jié)日,我一定要好好珍惜。
今天上午第四節(jié)課,我們上了一堂由許老師代課的美術(shù)課,要用純水粉學(xué)畫夕陽(yáng)西下的壯美場(chǎng)景。
首先,許老師給我們看了幾組落日的照片,那壯美深深撼動(dòng)了我。夕陽(yáng)西下的光輝映紅了湖面,幾只小船浮在水中,猶如火紅的畫卷上點(diǎn)了幾點(diǎn)墨水,別有一番情意,這就是西湖的傍晚,也是我認(rèn)為最美的一幅,我決定就畫這一幅。
我用淺黃的顏色畫了天與水的分界線,又幾筆畫了幾座高聳入云的大山和可愛玲瓏的小船,又用黃色對(duì)天空進(jìn)行鋪底,然后就開始畫火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點(diǎn),以環(huán)繞的方式畫了一圈,這樣就可以畫出晚霞的層層遞進(jìn)的感受。我又用這個(gè)方法畫了紅、紫等顏色,晚霞就畫好了。
接著,我開始畫水面,先用藍(lán)色鋪底,然后用紅、黃、紫、橙四種色彩用點(diǎn)的形式畫出水天一色的感覺,又用黑筆涂景物,畫就完成了。
正是一節(jié)難忘的美術(shù)課,它讓我體會(huì)到了大自然的英姿!
初中周記 篇8
今天數(shù)學(xué)課時(shí),我似乎看到了龍卷風(fēng)。
上課上到一半,老師喊幾個(gè)同學(xué)去黑板寫字,我在下面感覺沒什么事情,就像窗外看了一眼,可眼睛就定在那兒了,一大塊黑布,不是一般大,可以是說(shuō)是比教室還大,在天空中飄著,可以想到我們站在那下面的感覺。
我拉了拉同桌衣袖。他看到了外面,還沒想到怎么形容,黑布就掉了下去。這時(shí),他脫口而出:“龍卷風(fēng)!龍卷風(fēng)!”,可遺憾的是,我們只是看到了黑布很小的一塊往下掉。
接著,我認(rèn)為沒事了,可幾片葉子又在飄了,不過(guò)是一卷一卷的,同桌又說(shuō):“龍卷風(fēng)!”我疑惑地望著他,他又補(bǔ)上了一句:“那一卷一卷的不就像龍卷風(fēng)嗎。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“哦”了一聲。
我吃驚的很,這不會(huì)是龍卷風(fēng),但我認(rèn)為,這是龍卷風(fēng)寶寶!
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