小學(xué)周記模板七篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的小學(xué)周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)周記 篇1
可怕的暑假生活又一度來臨。我的內(nèi)心充滿了恐懼，我還會(huì)和原來一樣快樂的過暑假么？不能。
不出我所料，媽媽、爸爸一致同意讓我報(bào)了英語、數(shù)學(xué)班。一三五上午，8——10點(diǎn)數(shù)學(xué)，9：40——11：40點(diǎn)上英語。10點(diǎn)在新東苑上玩數(shù)學(xué)課，然后狂奔紫貝兒旁的步步高，等于英語少上了20分鐘，聽過一大堆天書之后，和姐姐自己坐車回家，吃完飯后，
又要鉆進(jìn)書的世界里，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)，如果英語能考好的話，我就謝天謝地了�，F(xiàn)在只能眼巴巴的看著與自己同類年級(jí)的學(xué)生玩，那洋溢著的歡笑，久久回蕩在心中。這段時(shí)間，電視少看了，電腦少玩了，只能平時(shí)寫寫作文。所以我要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，讓假期里不補(bǔ)習(xí)，使他豐富多彩。
哎，加油吧！
小學(xué)周記 篇2
今天，姨媽帶我和表弟去烈士陵園看杜鵑花展覽。杜鵑園里參觀的人很少。杜鵑花很漂亮，一朵朵盛開的杜鵑花像一張張笑臉，非常好看。杜鵑花有紅色、粉紅色、白色三種顏色，紅色像火，粉色像蝴蝶，白色像云朵。春天的花朵真美麗。
小學(xué)周記 篇3
大家一定都吃過鮮甜多汁的桃子吧?可是你們看到過桃樹嗎?我就來介紹一下我家門前的小桃樹。
三月，萬物復(fù)蘇,桃花不畏初春的寒冷最先綻放，給顏色單一的小區(qū)添加一份生機(jī)，告訴大家春天來了。桃樹花有各種顏色，白色的像雪一樣，是那么晶瑩、那么透亮。粉色的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片和煦的朝霞，美極了。
紅色的花就像一團(tuán)一團(tuán)的火焰，充滿熱情。風(fēng)一吹過，花瓣從樹枝上緩緩飄落，就像下了一場(chǎng)花瓣雨，白色的、粉色的、紅色的花瓣散落一地，真是一幅美麗的畫。花快落盡時(shí)，桃樹才開始長(zhǎng)葉子，葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，綠油油的一片，挨著一片，密密麻麻的。
夏天，小桃子們一個(gè)個(gè)從碧綠的枝葉間探出了笑臉，站在枝頭爭(zhēng)著展示自己的美麗。這時(shí)的小桃子們毛茸茸的，顏色半青半紅，有的獨(dú)自立在枝頭，有的擠在一起談天說地，真是熱鬧。夏末，果實(shí)熟了，紅紅的桃子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭。熟透的桃子如蜜一樣甜，好吃極了。
秋風(fēng)吹來，桃子葉一片片的落了。冬天雪花飛舞，桃樹上落滿了一層層厚厚的雪，好像是冬爺爺給它們穿了一件棉被似的。
這就是我家的小桃樹，陪我一起成長(zhǎng)，我喜歡這棵桃樹。
小學(xué)周記 篇4
前幾天，我們?nèi)胰コ员貏倏�，服�?wù)員姐姐給我們看了點(diǎn)餐單之后，我發(fā)現(xiàn)里面有各種各樣好吃的披薩。我們點(diǎn)了其中最經(jīng)典的一種披薩，上面有五顏六色的蔬菜，烤的香噴噴的奶酪，脆脆的餅，看得只想流口水。吃完后我們覺得實(shí)在是太好吃了，我們決定以后自己在家里做披薩。
今天，我們決定在家做披薩了。爸爸在超市買來了做披薩的全套原料，有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買了一些蔬菜、蝦、瘦肉絲，接著就開始做披薩了。我們先把面和好，再把黃油加到面里，把面和黃油揉在一起，等著它發(fā)酵。等面發(fā)好以后，我們把面搟成一張圓圓的餅，給烤盤上抹上油，把餅放到烤箱里烤幾分鐘，烤箱里散發(fā)出誘人的香味，廚房里能夠聞到餅的香味了。我們把烤好的餅取出來，倒上番茄醬，用勺子把番茄醬抹均勻，再鋪上一層奶酪，放進(jìn)烤箱里接著烤。等到奶酪融化的時(shí)候就烤好了，烤好的餅有番茄醬的地方是紅色的，有奶酪的地方是白色的。我們開始給上面放菜了，首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁，接著撒上一些洋蔥絲，再放上六個(gè)大蝦，最后鋪上一層奶酪，放在烤箱里繼續(xù)烤。又烤了幾分鐘，屋子里飄滿奶油的香味，期待已久的披薩終于出爐了。
真好吃！如果以后有機(jī)會(huì)，我們還要做！后面我們又做了兩次，每一次都比上一次要好吃一點(diǎn)，我相信，總有一天，我們一定會(huì)做得好像必勝客的'披薩一樣好吃。
小學(xué)周記 篇5
今天，爸爸媽媽帶我要到綠野仙蹤，再去楊莊。在路上，下著小雨，車一加速，雨點(diǎn)就像孔雀開屏一樣伸展開來，雨點(diǎn)斜打在路面上激起了朵朵水花。那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉，落在地上的時(shí)候，又變成了一頂頂透明的小帽子，有趣極了，經(jīng)過雨水的沖刷，柏油馬路變得黑乎乎的。
我們順著泥濘路，想到了綠野仙蹤，那里雖然下著雨，但花兒還是五彩繽紛，有黃的、有紅的、有橘的……，那里還有養(yǎng)的雞，還能燒烤，因?yàn)橛晏�，游樂設(shè)施都沒開放，媽媽說：“下次天晴我們來這里燒烤�！�
我們又前往了楊莊的庫峪，因?yàn)橐恢毕轮辏焐蠟踉苹\罩，深褐色的大山隱現(xiàn)在烏云中，山路七拐八彎，路上的車輛極少，路上不時(shí)的出現(xiàn)“雨天小心山體落石”的警示牌，不由得讓我們?cè)黾恿艘唤z恐懼和擔(dān)心，不一會(huì)兒，我們看見了一個(gè)通往河邊的一條窄窄的坡道，我們停下車，小心地走了下去，看見一條湍急的小河穿過村莊，穿過樹林，蜿蜒流向山下，河水中布滿了亮晶晶的水泡，像花朵一般。小雨淋淋，我們撐著雨傘，欣賞著雨中的美景，我們因?yàn)闆]有玩水的工具，天氣也特別冷，所以我們戀戀不舍的離開了這里。
因?yàn)橄掠�，雖然沒有玩成游樂設(shè)施，也沒爬山，但是我看到了平時(shí)看不到的雨中美景，下次我們還要來這兒玩！
小學(xué)周記 篇6
每周三的下午最后一節(jié)課，是我最喜歡的一門課——《我們的世界》。這門課是JA志愿者老師為我們上的，老師總會(huì)帶著我們做一些有意思的活動(dòng)。
今天這節(jié)課，我們上的是“合作伙伴”。合作伙伴是什么呢？這個(gè)問題困擾著我。咦！老師發(fā)了我們每組一袋拼圖。嗨！真巧，我們組是中國的。其他組有英國的、美國的、法國的、日本的……這些拼 圖上都標(biāo)著自己國家主要的進(jìn)出口貨物。哈哈！拼圖我最拿手啦！看我的！“嗖嗖嗖”幾下，我就把拼圖拼得差不多了，嗯？好像有一塊不是“中國拼圖”的吧！剛開始，我以為這是拼圖弄混了、弄錯(cuò) 了，就去向老師問明白，可是，老師卻說：“今天我們要學(xué)習(xí)合作伙伴，每一組拼圖里都有一塊是別的國家的，是要你們有意識(shí)和‘別的國家’進(jìn)行交換，這樣就可以了！”
我們組是五組，我把一至四組的都看了一遍，美國？不是！英國也不是……只剩下六組了，肯定是他們組。結(jié)果證明我的猜測(cè)是對(duì)的。嘻嘻！知道啦，這節(jié)課我的貿(mào)易合作伙伴是法國！于是，我們開始 了有趣的“貿(mào)易往來”……
這樣的課多么有意思呀！
小學(xué)周記 篇7
今天剛好是星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。
首先鄰居一個(gè)小朋友來吹泡泡。只見他左手拿著一個(gè)吹泡泡的瓶子，右手?jǐn)Q開瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，而且小管子上面有一個(gè)大小不同的小圓孔。那個(gè)小朋友把嘴巴對(duì)準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來了。
吹出來的這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個(gè)是連在一起的，有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個(gè)連在一起的，像一對(duì)雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆……
我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡;有的張開雙手，想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。
我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!
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