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六年級(jí)周記15篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)周記1
《匆匆》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時(shí)間是無(wú)限的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要時(shí)間從我們身邊閃過(guò)。
我的`成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼而過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
一年級(jí)，日子從秋千上掠過(guò)，二三年級(jí)的時(shí)候，日子從踢健子中一閃而過(guò)了，在五年級(jí)，日子從籃板上走過(guò)，從鼠標(biāo)上路過(guò)。在一至五年級(jí)的匆匆里，又能怎么樣呢?我在貪玩的日子中，我又不開始好好學(xué)習(xí)了，又不好好寫作業(yè)了，變成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里，我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書包、文具都放整齊，把畫也學(xué)得更好。
六年級(jí)周記2
星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它的時(shí)候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽的`歌曲。
拉著拉著，弓子上的松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒(méi)有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺(jué)了，想把它放進(jìn)琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會(huì)兒，不想回家。我狠狠地瞪它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點(diǎn)。
睡覺(jué)了，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里，為我守門，不讓壞人進(jìn)來(lái)打擾我。
我說(shuō)吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個(gè)可愛(ài)的伙伴，還是一個(gè)形影不離的好伙伴。
六年級(jí)周記3
我是從小學(xué)一年級(jí)到實(shí)驗(yàn)學(xué)校。每當(dāng)鋸紅安大姐手臂第四，五，六年級(jí)的大哥哥，我的心臟直癢癢臂章，真是羨慕�。∥移诖�，他可以去珍惜的主人一周，但本周行政長(zhǎng)官��！
現(xiàn)在我六年級(jí)了。我是小學(xué)部的大姐。不，開學(xué)沒(méi)多久。我們輪班了。
在選擇的關(guān)鍵時(shí)刻，我舉起我的'小手，比泰山高，在我口中高喊著"一、我"，我的聲音比雷公更響亮。但懊惱的是老師張望著我，去找另一個(gè)同學(xué)。我放下我的僵硬的胳膊，心里有一種難以形容的味道。我怒氣沖沖地看著一個(gè)我垂涎的紅袖帶。
我多么渴望成為周的原始價(jià)值，他們甚至連一秒也行！給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好干的！
我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì)。
六年級(jí)周記4
我拿著一本《光輝的旗幟》這本書，仔細(xì)的打量，這本書書的'封面都是鮮紅的顏色，上面還寫著中國(guó)*成立90周年我心想：這本書肯定和革命烈士有關(guān)的吧!這本書是怎么樣的呢?我好奇的打開了書。
我認(rèn)真的翻閱著，里面有好多文章，有游南湖聽歷史，有誓言墻留言，還有走進(jìn)岡山最吸引我的就是這篇---幸福生活來(lái)之不易了!
這篇文章在寫：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，志愿軍戰(zhàn)士凱旋回國(guó)。志愿軍戰(zhàn)士們都已經(jīng)很衰老了，雛鷹打算要去看望這些戰(zhàn)士們。77歲的老戰(zhàn)士徐奶奶曾參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。是呀，就是有這些革命英雄，才有現(xiàn)在的幸福生活。
六年級(jí)周記5
星期五下午，李嘉誠(chéng)約我和幾個(gè)同學(xué)到籃球場(chǎng)打球。
放學(xué)后，我一進(jìn)家門，換好衣服，放下書包。喝了一口水，又接著沖出家門，去打李嘉誠(chéng)了。
到了李嘉誠(chéng)家，才發(fā)現(xiàn)兇和劉志坤已經(jīng)久等了。見我來(lái)了，他倆拿上籃球，和過(guò)年剩的一點(diǎn)炮，和我一起向籃球場(chǎng)奔去。
到了籃球場(chǎng)，我們會(huì)合以后，分好隊(duì)員，便立刻開始了比賽。
我們?cè)谇驁?chǎng)上“叱咤風(fēng)云”，不是出界，就是犯規(guī)，差點(diǎn)就經(jīng)牌下場(chǎng)。當(dāng)然，我也有表現(xiàn)好的.時(shí)候：有一次他們犯規(guī)，得罰球。我一投，就進(jìn)了，為我們隊(duì)加了一分。我還多次搶球，球剛到手，又被別人搶走了。
好不容易到了中場(chǎng)休息，我們都不想在打籃球了。便一起走到廣場(chǎng)，去放炮。
我們不是放炮，而是放火。火是在一個(gè)洞里燒著的，那洞上有一塊石頭，我們一起坐在那塊石頭，十分舒服！
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快久陽(yáng)西下了。雖然我們玩得不盡興，但是我們還是戀戀不舍地離開了廣場(chǎng)。
六年級(jí)周記6
新年天晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，草青青，水清清，小鳥也在枝頭吟鳴，太陽(yáng)帶著多彩的燦爛東升。
新的一年來(lái)了，我們一家都在忙著辦年貨，父親將春聯(lián)貼好，春到福又到。母親忙得不得了，廚房做年糕。姥姥出去買青菜，讓我們吃得飽飽的。我去買彩帶，來(lái)裝飾家里。
等裝完了家里，我們就出去放鞭炮了。我先點(diǎn)了一支魔術(shù)彈�！斑辍蹦g(shù)彈噴出了一個(gè)個(gè)彩色的流�！凹t的！”我情不自禁地叫了起來(lái)�！包S的，綠的，藍(lán)的.......，”父親母親也不約而同地叫了起來(lái)。接著，父親又點(diǎn)了一根煙花，它噴出了五顏六色的火花，爭(zhēng)芳斗艷，飛到了天空上，父親母親都笑出了眼淚，火光照亮了他們帶皺紋的臉，他們有一顆不老的童心��！
零點(diǎn)的鐘聲敲響了，我們告別了——雞年，迎來(lái)了——狗年！
六年級(jí)周記7
不久，我們就要告別美麗的校園，離開朝夕相處的老師、同學(xué)。帶著依依不舍的心情，走進(jìn)另一個(gè)陌生的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。小學(xué)六年里，我上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)課，唯有那節(jié)課還在我的腦海里回放。
那節(jié)課我們以《感恩父母》為主題，開展了中隊(duì)會(huì)。這節(jié)課之前，我們不懂得感恩、不會(huì)感恩。在這節(jié)課里，我們都流下了悔恨的`眼淚，流下了感動(dòng)的眼淚。每個(gè)人都有父母，他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大非常不容易。同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)愛(ài)的比例嗎？愛(ài)的比例等于1：1：2。1：1：2看似極其簡(jiǎn)單的三個(gè)數(shù)字，可它卻代表了爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，比如：桌子上有四個(gè)丸子，爸爸媽媽我各一個(gè)，還剩一個(gè)，爸爸媽媽都會(huì)毫不猶豫的把丸子給我吃。這就是愛(ài)的比例—1：1：2。
珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給它了一次無(wú)暇；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報(bào)給了它一次輕舞；我們記住了父母的恩情，用成績(jī)回報(bào)給他們。
這節(jié)課下來(lái)，我學(xué)會(huì)了感恩、懂得了感恩。所以，我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)課！
六年級(jí)周記8
每個(gè)星期六、日都是我最喜歡的日子，因?yàn)榭梢宰鑫蚁胱龆匠](méi)辦法做的事，比如說(shuō)：看書、畫畫、看電視與玩電腦……等。有一個(gè)星期六，我的阿姨來(lái)拜訪我們，他說(shuō)要順便帶我出去玩，我高興的`回答她：“太好了！”。
原來(lái)阿姨是要帶我去淡水玩，到了那邊，我看見路上都是水溝，那時(shí)我心里想：“好多水溝喔！”沒(méi)想到脫口而出卻是：“有好多‘水鍋’喔！”結(jié)果，他們聽到我不小心把“水溝”說(shuō)成“水鍋”，就一直笑，笑個(gè)不停。當(dāng)時(shí)我不太高興，覺(jué)得這并不好笑啊！只是說(shuō)錯(cuò)而已，又沒(méi)關(guān)系！之后，他們大肆宣傳這個(gè)關(guān)于我的笑話，聽到的人也都一直笑一直笑，表哥還夸張的笑倒在地上呢！
后來(lái)我回想這件事，自己也覺(jué)得滿好笑的，不小心的意外成了生活中的一個(gè)樂(lè)趣。不過(guò)我以后說(shuō)話還是要小心、注意一點(diǎn)，才不會(huì)像這次一樣鬧笑話了。
六年級(jí)周記9
今天，我媽媽不在家，我跟姐姐一起在家打掃衛(wèi)生。
我們從大廳開始，鋼琴被我們擦得一塵不染。沙發(fā)上面的東西都像施了魔法一樣回去了，被我們整理得好整齊。
我們又澆了花，有玉樹、蘆薈，亮晶晶得真好看�。】粗参锟鞓�(lè)地“喝著水”，我跟姐姐都笑了。
我們還拖了地，我拖了我媽媽的房間，姐姐拖了我的房間，我們每一個(gè)角落都仔細(xì)得拖了一遍，地板上的`每一�；覊m都不放過(guò)。我們還擦了床頭柜，書房里的書桌。我們瞬間把家變得一塵不染，煥然一新。
我跟姐姐今天做了許多家務(wù)，爺爺奶奶都夸我們變懂事了，做家務(wù)真快樂(lè)！
六年級(jí)周記10
在8月26日這個(gè)神圣的日子里，我走進(jìn)了歸提寨小學(xué)六年級(jí)一班的教室，悄悄告訴你，我來(lái)的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)找到教室，我在一樓轉(zhuǎn)了一圈兒，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，于是，我就上了二樓，抱著找找看的心態(tài)在二樓轉(zhuǎn)了一圈兒，嘿，還真被我給找著了，當(dāng)時(shí)的心情可是有點(diǎn)兒小激動(dòng)啊！
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)都來(lái)了，其實(shí)，我們這天的流程是：發(fā)新書、擦擦桌椅、打掃一下教室，等到10：30的.時(shí)候我們就排好隊(duì)放學(xué)了。
我們發(fā)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)這幾本書，我回到家，就翻騰出了家里的兩卷一樣的壁紙，我打算用它們來(lái)包書皮兒。一試還真可以，我就把發(fā)的幾本書都用壁紙包上了，包完后一看哇塞！我包得還真不錯(cuò)咧！我把我包好的書拿給媽媽看，媽媽也很開心，直夸我心靈手巧，能拿壁紙包書皮兒。
其實(shí)啊，我心里更開心！因?yàn)檫@些書都是我自己包的。
今天真開心！
六年級(jí)周記11
我是從一年級(jí)就來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書的。每當(dāng)看見四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐手臂上的紅袖章時(shí)，我的心里直癢癢，真是羨慕不已呀！我盼望著，自己能當(dāng)家作主去值周，這可是一星期中的行政長(zhǎng)官��！
現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了，是小學(xué)部的大姐姐了。這不，剛剛開學(xué)沒(méi)多久，就輪到我們班值周了。
到了推選值周生的關(guān)鍵時(shí)刻，我把小手舉得比泰山還高，嘴里喊著“我”字，聲音比雷公還響。可是令人懊惱的是張老師瞥了我一眼就去選別的同學(xué)了。我放下了僵硬的胳膊，心里有說(shuō)不出的滋味。眼看著我夢(mèng)寐以求的`紅袖章一個(gè)接著一個(gè)被人搶走了，我生氣極了。
我多么渴望能成為值周生，哪怕一秒也行！給我一次機(jī)會(huì)吧，我一定會(huì)好好干的！
我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì)。
六年級(jí)周記12
在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上，就數(shù)小學(xué)6年的時(shí)光最長(zhǎng)，小學(xué)的情誼最深，小學(xué)的時(shí)光最快樂(lè)。但當(dāng)你馬上要告別小學(xué)時(shí)，你千萬(wàn)不能怪時(shí)間流逝的太快，因?yàn)槟憧偸且L(zhǎng)大的。
雖然我們長(zhǎng)大了，可是那份眷戀，那份依依不舍的感覺(jué)永遠(yuǎn)是我們心中最珍貴的底片。當(dāng)老師念出了我們那一份份驕人的成績(jī)時(shí)，我們看出了她臉上顯露了幾絲欣慰。但老師發(fā)完成績(jī)后并沒(méi)有說(shuō)太多的話，因?yàn)樗浪脑捳f(shuō)的越多只會(huì)讓我們更眷戀，更舍不得離開。并且她不想讓我們留給這片沃土的.是淚花，而是笑臉。
此時(shí)此刻，所有的人都在忍著，忍著不讓那淚花落下，因?yàn)榇蠹也幌肓粝驴蘼暎切β�。我們互相道別后，在跟老師道別的時(shí)候，我們哭了？？不過(guò)是帶著微笑哭的。當(dāng)踏出校門的那一刻，感覺(jué)心里空空的，就像一片樹葉飄落下來(lái)的感覺(jué)。
那樹葉飄��！飄��！
六年級(jí)周記13
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去西壩游泳池去游泳。
這天下午，太陽(yáng)熾烤著大地，熱急了。
過(guò)了一會(huì)，媽媽在另一邊叫道：“救命啊!”爸爸說(shuō)：“你留在這兒我去救人�！闭f(shuō)完，爸爸飛速奔跑過(guò)去，抱起媽媽就往岸上跑，在岸上時(shí)，媽媽突然睜開眼睛笑著說(shuō)：“你被耍了吧�！卑职终f(shuō)：“你耍我!”媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說(shuō)：“你耍我!”不一會(huì)兒，我們?nèi)页两跉g樂(lè)的笑聲中……
這就是我家，一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的家，一個(gè)溫馨、美好的'家。
六年級(jí)周記14
今天，我想為我的`媽媽做點(diǎn)兒什么，可是做什么好呢？我想啊想——終于，我想出一個(gè)好主意。要在我的媽媽回來(lái)之前把家里打掃得干干凈凈。
主意拿定之后，我開始在家里忙碌起來(lái)。我先拿起掃把開始掃地，一會(huì)兒功夫，地板就被我掃得干凈極！接下來(lái)，我準(zhǔn)備擦桌子，先把毛巾打濕，然后用力擰干，開始在桌面上反復(fù)地來(lái)回擦。經(jīng)過(guò)我的努力，桌面被我擦得亮光閃閃。
這時(shí)，我的媽媽回來(lái)，她看到滿頭大汗的我，頓時(shí)明白一切，連聲夸我是個(gè)好孩子！
六年級(jí)周記15
春天來(lái)了，天氣漸漸變暖和了。粉紅的桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片朝霞。金黃色的`迎春花也開了，一朵朵小花，就像一顆顆小星星。小明和小強(qiáng)看天氣這么好，寫完作業(yè)馬上就到小區(qū)公園踢足球 了。
他們你一腳我一腳玩得可開心了，滿頭大汗。小明用力抬起腳把球踢到了鄰居家的玻璃上了�！皣W啦”一聲，玻璃碎了。哎喲，不好。
小強(qiáng)指著玻璃說(shuō)：“你看，你把窗戶打碎了，你來(lái)賠。”小明心里很害怕，轉(zhuǎn)身就往家跑。他一邊跑一邊想：“老師說(shuō)過(guò)，做錯(cuò)了事情改了就是好孩子�！被氐郊依�，把事情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)： “沒(méi)關(guān)系，改了就行，咱們給鄰居賠塊玻璃吧，下次踢球小心點(diǎn)兒�！�
小明和媽媽給鄰居買了一塊新玻璃。小強(qiáng)和小明一起把新玻璃安上了。小明看著明亮的玻璃，臉上露出了笑容。
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