【必備】周記初中生四篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編精心整理的周記初中生4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
似水流年，往日的樹苗已成大樹；昔日的小鳥已會獨自飛翔，而我，也已走出小學的大門，跨入初中的校園。
許是對初中校園的新奇，進入校園的那一天，便在學校走了一圈：灰白的小門，艷紅的教學樓，綠茵茵的操場及飄著幾朵白云的的藍天，一切都是那樣的美好。但也是那一天，我所有對初中校園新生活的期待也破滅了。多得數(shù)不清的書和本子，沉重的書包及繁重的課業(yè)都壓得我喘不過氣來，我也明白了：“應該讓自己適應環(huán)境，而不是讓環(huán)境適應你”這句話的含義。
小學的生活是大紅色的，熱情、活潑；初中的生活是深藍的，它有未褪去的天真，也有對待學業(yè)的成熟。
眼間，一個月的初中生活已經(jīng)過去，我漸漸適應了它，漸漸適應了那每天都很多的作業(yè)……一切的一切似乎都已步入正軌，我卻迷茫，從前遙不可及的初中乃至高中生活近在咫尺；以前在身邊嬉笑打鬧的同學卻不知已多久未見；以往每天暢快地開懷大笑，卻不記得已多久未展露笑顏。以往輕松地生活早已遠去，我在思考著一個問題：時光匆匆，我們能抓住或把握的是什么？每個階段的每個人肯定都回答的不盡相同，同學們說是知識；商人說是財富；官場上的人說是權勢……但這些東西似乎都是為人們服務的，人的一生只有短短的幾十數(shù)百載，人死后能帶走什么？什么也帶不走。每個人都有貪欲：既然我?guī)Р蛔咚�，那我就在這短短的這一輩子里去享受它為我?guī)淼囊磺�。而這一切都建立在一個詞——“知識”上。所以說，人的一生，所有都是由知識為你帶來的。是在學習階段的努力，換來將來的享受。
同學們，我們的一生就像從早到晚的太陽，此刻，就是正在努力時期的太陽，是將要跳出海面，在空中升起的太陽！
周記初中生 篇2
去年冬天，我因為夜間睡覺，被子沒有蓋好，導致受涼了。沒幾天，就嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過氣。爸爸和奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。
那天晚上，我因為寫作業(yè)時間太長了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫了“爸爸”，沉睡在夢鄉(xiāng)中的爸爸，便立即從床上爬了起來，著急的推開我的房門來看我，關心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”爸爸十分著急地問，“沒關系”我以為沒有多大的事�！霸趺礇]關系呢？”爸爸拿了體溫計來給我量，過了一會兒，一看居然是39。2度，“快去醫(yī)院”爸爸幫我穿好衣服，扶著我打車上了醫(yī)院。那時天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里，媽媽給我掛了急診，醫(yī)生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒多大的問題，“掛水吧�！苯�(jīng)過近3個小時的輸液，爸爸一直守護在我的身邊，手時不時地摸摸我的前額，雙眼時不時地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久，我的體溫逐漸穩(wěn)定了下來，人也感覺舒服多了。這時我看了看爸爸的手表已是早上4：50�！澳阍谶@兒，不要亂動，我一會兒就來”爸爸對我說。我躺在床上睡著，沒過多久，爸爸回來了，她帶來了一杯熱熱的珍珠奶茶給我，我接過，頓時感受到了一股暖流溫暖了我的心頭，我感到了無比美麗的母愛，那一瞬間，我流出了幸福的淚水，我感受到了母愛的偉大。
那一瞬間，我沉醉在無比美麗的父愛之中……爸爸我愛你！
周記初中生 篇3
元旦來臨了。我，媽媽，爸爸一起回到了奶奶家去過節(jié)。一到家，我先下車，出來迎接的`當然是我的“任性小姐”堂妹，一見我，她趕緊跑回屋去了。我暗暗竊喜，她一定是跟奶奶報喜去了。大包小包的禮品被我和爸爸媽媽提進院子。在我的記憶里，這好像是第一次回奶奶家過元旦，還沒想完，我就被“任性小姐”拉到了屋，非讓我陪她玩，我知道得跟她玩那種不好玩的游戲，于是想溜了�？商舆^什么只要到她這兒，就無處可逃。我只好一邊不情愿的陪她玩游戲，一邊暗暗向老天請求：快點到晚上，這樣就可以蒸鴨子燈，點蠟燭。“任性小姐”也可以放過我了。
不知不覺中，天色漸漸暗了下來，��！天助我也！“任性小姐”終于把我放開了，我們開始點蠟燭，捏鴨子燈了。我們先幫奶奶捏鴨子燈，捏得不亦樂乎，結果，我和“任性小姐”被弄了一身白面�？纯醋兂伞懊嫒藘骸钡摹叭涡孕〗恪�，我情不自禁的哈哈大笑起來。開始點燈了，一支支蠟燭的頭上都有一簇簇溫暖的火焰。溫暖著人們的心。
元旦就這樣過完了，可我還在沉浸在那濃濃的節(jié)日氣氛里。
周記初中生 篇4
在學校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學而落淚。
在家里，嚴厲的我的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”我的媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽見沒有！”我的媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明兒再補吧�！蔽业膵寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫拢某鰩讉�字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張�！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
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