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關(guān)于校園生活周記(通用26篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的校園生活周記(通用26篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!
校園生活周記 篇1
光陰似箭,日月如梭,回頭一看,我已經(jīng)在星海生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。剛開學(xué)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)陌生的集體,陌生的同學(xué)與老師,甚至連太陽(yáng)也似乎變了一個(gè)樣。我還不是很適應(yīng),甚至還懷念起了小學(xué)時(shí)光的同學(xué)們。但是很快我就明白了適應(yīng)環(huán)境遠(yuǎn)比改變環(huán)境來(lái)得容易。在這兩個(gè)月里,我努力適應(yīng)著,現(xiàn)在我已經(jīng)完全融入了這個(gè)集體,并且我也發(fā)現(xiàn)了我們這個(gè)班的亮光點(diǎn)。
我們班是由44顆星星構(gòu)成的,雖然可能我們班的同學(xué),學(xué)習(xí)不是拔尖,體育不是最好,但是,我們班每一個(gè)同學(xué)都有一顆誠(chéng)實(shí),上進(jìn),善良的心。上次,我們學(xué)校的小學(xué)部,四年級(jí)有一個(gè)同學(xué)得了白血病,全校同學(xué)為他捐款,我們班每一個(gè)同學(xué)都捐了,與到一起,雖然只有3000多圓,在年級(jí)里可能不算很多,但是這是我們班每一個(gè)同學(xué)的心意。
在校運(yùn)會(huì)上我們班也大放光彩,無(wú)論是田徑賽,無(wú)論跳高,跳遠(yuǎn),還是投擲,都有我們班運(yùn)動(dòng)員大放光彩的身影。田徑賽上我們班上兩位同學(xué),如兩匹黑馬闖入決賽。跳高比賽中,我們班同學(xué)勇奪金牌,體操比賽中,我們班也好不遜色與別人……我們堅(jiān)信,只要齊心協(xié)力,沒(méi)有什么是不可能的,贏要贏得精彩,輸要輸?shù)墓鈽s,我們會(huì)以最飽滿的精神去迎接明天!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的'時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒;再輕輕落地的時(shí)候。我們正享受著愉快的校園生活,我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始,精彩還在后頭,我們還有的是時(shí)間與精力去奮斗,我們永不言棄,我們是最美麗的。
校園生活周記 篇2
我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在校園里,每一天都會(huì)發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們就是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè)地讀書!音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的.歌聲娓娓動(dòng)聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?!同學(xué)們?cè)谡n堂上就是多么認(rèn)真呀!
在課下,我們也就是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課但就是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
校園生活周記 篇3
校園的生活豐富多彩,每一天是那么充實(shí),那么快樂(lè)!
早晨,小鳥在枝頭歌唱,好像在提醒我們快起床了。同學(xué)們匆匆洗漱后,來(lái)到操場(chǎng)做廣播操。做完廣播操后,同學(xué)們便會(huì)排著長(zhǎng)龍似得隊(duì)伍走向餐廳,吃過(guò)美味的早餐后,便回到寬敞明亮的課堂讀書。你聽,朗朗的'讀書聲在校園上空回蕩,新的一天開始了。
每年我們都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上灑下了多少成功的汗水,大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。為了增進(jìn)同學(xué)們與家長(zhǎng)的感情,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,還會(huì)舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日!傲还(jié)”是我們最盼望的節(jié)日,我們會(huì)參與到“六一節(jié)”的演出中,還會(huì)欣賞到那么師生精彩的節(jié)目,搞游園活動(dòng),同學(xué)們一起玩游戲,是多么的快樂(lè)呀!
校園生活真是豐富多彩,讓我們愉快生活,健康成長(zhǎng)!
校園生活周記 篇4
當(dāng)今年,隨著我們科技的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。使我們都過(guò)上了健康,快樂(lè),幸福,美好的生活。但地球也是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不要污染它。要做到低碳自己的生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的.綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
記得還有一次,我去洗手間洗手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)低年級(jí)小朋友在洗手間玩水,我馬上過(guò)去制止:“小弟弟,不要浪費(fèi)水資源要節(jié)省水!毙〉艿苈犃撕螅瑧M愧地低下了頭。
在生活中,請(qǐng)大家都要低碳生活。比如說(shuō)淘米水可以用來(lái)洗手,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。
低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的偉大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水。又比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一些綠化。
校園生活周記 篇5
今天是中秋節(jié),我沒(méi)有在家,心中不免多了一份想念與思念,我只是不想在這個(gè)陌生的城市。我不想在這生活,我只想呆在家鄉(xiāng),陪著父母老去。這個(gè)星期所有的事都過(guò)的很平常,我在學(xué)校的歌唱團(tuán)中大家一起唱歌,一起快樂(lè)。
軍訓(xùn),已經(jīng)快到結(jié)尾,25號(hào)就是最后的大閱兵。檢驗(yàn)這些天同學(xué)們的成果,我們班并不是很優(yōu)秀,沒(méi)有得到好的名次,但至少我們努力過(guò),我們?yōu)榱四繕?biāo)而努力。
24號(hào)晚上學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)慶生大會(huì)。里面有許多的節(jié)目,有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐精彩的舞蹈,也有新生的歌唱,這些也只是我在彩排的時(shí)候看到的,如果在晚會(huì)上能看到過(guò)這些節(jié)目,肯定相當(dāng)興奮。時(shí)間過(guò)的`很快,已經(jīng)三個(gè)星期了,我和同學(xué)的關(guān)系搞的很融洽,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一大部分的人了,雖然只有幾個(gè)關(guān)系熟的,但是我相信,過(guò)不了幾天,就會(huì)和同學(xué)們打成一片。再過(guò)3天,軍訓(xùn)就結(jié)束,要努力啊。〉溶娪(xùn)一結(jié)束就可以回家了。期待.......
校園生活周記 篇6
如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話,那么我在石筍街小學(xué)的生活一定是最美的一枚。在校園這片芳草地上度過(guò)幸福的時(shí)光,享受成長(zhǎng)的快樂(lè),和雅之師教會(huì)了我許多知識(shí),為我實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下下周就是我們班舉行國(guó)旗下演講了,要選16個(gè)同學(xué)參加,在期待中蒙老師竟然選了我。聽到叫我名字的一霎間,我真是既開心,又忐忑。開心是我為此感到榮耀,忐忑是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,不能很好的.完成任務(wù)。一回到家,我連忙拿出演講稿專心致志地朗誦了幾遍,于是請(qǐng)媽媽當(dāng)聽眾,我深情并茂的演講著,媽媽聽完了連聲稱贊“好!好!”,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勤學(xué)苦練我能流利的演講了。演講的日子終于到了,那一天陽(yáng)光明媚,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在為我們歡呼,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
集會(huì)開始了,主持人宣布“升國(guó)旗……”下面有請(qǐng)三。一班的同學(xué)上臺(tái)演講“美國(guó)之旅2”。我們大步流星地走上主席臺(tái)上,站成一個(gè)弧線形。每個(gè)同學(xué)面帶微笑的演講著,每演講一處自然風(fēng)景區(qū)都會(huì)把它的圖片展現(xiàn)在主席臺(tái)上,這樣不但能讓同學(xué)們聽到,而且還能了解它們,達(dá)到十全十美的效果。輪到我演講了,我向前跨了一步說(shuō):“我講的是美國(guó)的自然遺產(chǎn)……”。這時(shí)我的心撲通撲通,就像袋鼠在里面跳一樣?粗_(tái)下幾百雙眼睛,我試著調(diào)整呼吸,讓自己慢慢平靜下來(lái),從容演講。終于演講完了,真是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功呀!這次演講自我感覺(jué)還不錯(cuò),我終于克服了緊張情緒。
身健為美,品正為美,人和為美,博學(xué)為美,創(chuàng)新為美,是我們石筍人要遵守的原則。通過(guò)學(xué)校的培育讓我們變得加倍勇敢,優(yōu)秀!堅(jiān)強(qiáng)!
校園生活周記 篇7
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來(lái)了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
初中了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來(lái)的就是一個(gè)全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。此時(shí)學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來(lái)。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí),在遇到高興的事情,苦于沒(méi)有朋友分享;在遇到困難時(shí),沒(méi)人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開口,卻總就是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí),心里十分孤獨(dú),時(shí)不時(shí)想著回家?傆X(jué)得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來(lái)越多,不再像剛來(lái)的`時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問(wèn)題,能夠互相討論,互相進(jìn)步。遇到開心的事,能夠一齊分享。我覺(jué)得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來(lái),回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,此時(shí)勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
校園生活周記 篇8
我雖然不是優(yōu)等生,無(wú)住校權(quán)力;家離這近也不用寄午在校園,但是我在校園中每天卻是無(wú)比快樂(lè)。
比在家中好多了,家中雖有家人,父母親,表弟、表妹偶爾也會(huì)來(lái)玩,但還是比不上在校園里同朋友、同學(xué)玩的爽,沒(méi)有一種嚴(yán)肅感,可以開個(gè)小玩笑,做個(gè)小惡作劇,在家中卻不行……我的校園生活也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯,約六點(diǎn)四十到四十五分左右出發(fā),七點(diǎn)或七點(diǎn)多到?傊闯^(guò)七點(diǎn)二十分。
到校了就坐在教室中看書,有時(shí)候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個(gè)女的在教室后再進(jìn)來(lái),有時(shí)候是昨晚作業(yè)不會(huì)做便找人借來(lái)借鑒一下,不如說(shuō)借鑒倒不如說(shuō)是不會(huì)做拿過(guò)來(lái)看一遍覺(jué)自己會(huì)了便抄過(guò)來(lái)。七點(diǎn)二十分后是我們的早讀時(shí)間,便拿起書來(lái)讀,有時(shí)也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時(shí)間,十分鐘后是上課時(shí)間,一節(jié)課是45分鐘。
有時(shí)一節(jié)課會(huì)上的津津有味,有時(shí)卻是覺(jué)得老師講課毫無(wú)理頭,聽著聽著我就像夢(mèng)游似的想睡,當(dāng)然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科想睡的'話是不可能滴,這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上,例如:我們聽課聽一半后面一大排男生暴笑出聲,接著便是講話聲,我們前面的呢什么都不知道便頭看向他們,老師呢則敲桌道:“安靜,上課專心聽講”后又講課,后面的呢好久才不笑。
真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此?放學(xué)了,便與朋友并肩而走的回家,風(fēng)雨無(wú)阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會(huì)跟他們說(shuō)拜拜跑去坐車回家,你是不是覺(jué)得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是豐富多彩滴!
校園生活周記 篇9
五中的校園,充滿快樂(lè)的笑聲,讀書的熱情,和一股用心向上的信念,我就就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),此時(shí)他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活就是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的.學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活就是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。校園的生活就是充滿挑戰(zhàn)的,此時(shí)只要一不留意,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維就是隨時(shí)都緊張的。校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活就是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)就是累,卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,就是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自我的心志。
校園的生活就是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫忙者我們,患難見真情,在自我最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,此時(shí)因此我要說(shuō):“我愛(ài)我的校園,我的校園獨(dú)一無(wú)二!”
校園生活周記 篇10
在學(xué)校玩大致可分為三種:課外時(shí)間玩,開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩,文化藝術(shù)節(jié)時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過(guò)于開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩。開運(yùn)動(dòng)會(huì)共開兩天。于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí),我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣?傮w聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來(lái)了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最后一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來(lái)跑完全程。最后他自己強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句,但她仍然像勝利者一樣開心。
我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢?其實(shí)還有許多事我沒(méi)寫呢,那些也同樣精神。希望我們的`生活能越來(lái)越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。
校園生活周記 篇11
風(fēng)兒輕輕地吹拂著,小草們探出了尖尖的腦袋,花兒們張開小嘴傾吐芳香。我們學(xué)校舉行了第三屆校園才藝大賽,這也是我期盼已久的一件大事。
才藝大賽的海報(bào)張貼出來(lái)后,我便一直勤奮練習(xí),中午練、晚上練、周末練……終于等到了22號(hào)那天,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地——舞蹈房。
我們先參加了才藝大賽的開幕式,隨后,就開始了第一場(chǎng)聲樂(lè)比賽。只見低年級(jí)的小選手們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)演唱,很快就到我了。聽到主持人報(bào)到我名字時(shí),我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺(tái)去,簡(jiǎn)短地向大家做了自我介紹,便開始了我的演唱。我一邊唱,一邊舞著扇子,手在不住地抖著,似乎感覺(jué)到自己的歌聲也在抖。不一會(huì)兒,當(dāng)看見評(píng)委們都頻頻點(diǎn)頭并向我投來(lái)贊許的目光時(shí),我心頭的那塊石頭總算落下了,緊張的心情也平復(fù)了。悅耳的歌聲在比賽現(xiàn)場(chǎng)繚繞。一曲唱完,我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的`掌聲。下場(chǎng)后,聽到主持人報(bào)“徐韻璐9.95分”時(shí),我歡呼雀躍。終于,我以優(yōu)異的成績(jī)奪得了聲樂(lè)類第一名。
第二天,我再接再厲,上場(chǎng)時(shí)不再像第一天那樣緊張,又以一曲優(yōu)美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名。回到班級(jí),我把這個(gè)得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友,她們都和我抱成一團(tuán),笑呀跳呀,可激動(dòng)了。
我感謝這次才藝大賽,讓我這朵藝術(shù)之花展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)采。我更愛(ài),讓我體驗(yàn)到成功的喜悅。
校園生活周記 篇12
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識(shí)到:秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同,走過(guò)六年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,但那可愛(ài)的校園、敬愛(ài)的老師與友愛(ài)的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場(chǎng)上綠草如茵,花壇中百花爭(zhēng)艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃?,同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。生命的活力在這里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機(jī)。
校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語(yǔ)文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的`解題思路,英語(yǔ)課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ),體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學(xué)初的教師節(jié)慶;顒(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛(ài)國(guó)、尊師,我們始終以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)一切。
校園生活是白色的,因?yàn)槲覀儐渭儯恍@生活是金色的,因?yàn)槲覀冴?yáng)光……
哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長(zhǎng),那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大,一步步走向成功。
校園生活周記 篇13
進(jìn)入了大學(xué)校園經(jīng)歷了軍訓(xùn),而且也因甲流和最近社會(huì)種種不安全的因素,學(xué)校封校了。在這段期間的我,每天只有讀書和同學(xué)們一起在宿舍里聊天。遠(yuǎn)離了電腦,電視我發(fā)現(xiàn)我的生活平靜了許多,不再象暑假那樣天天對(duì)著電腦發(fā)呆,視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調(diào)整了自己。讓我更好的認(rèn)識(shí)了這不是學(xué)校生活的結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。
其實(shí)我一開始并不喜歡我的學(xué)校,我認(rèn)為我的校園非常破舊,不是自己想象的那樣。學(xué)校又舊又小,而且學(xué)校的環(huán)境不是非常好。我非常討厭,我要的.是美麗的校園景象,可以在美麗的花園里晨讀,可以在圖書館讀自己喜歡的名著。但是這一切都沒(méi)有,再加上封校,我一開始感到真的非常后悔,我想去復(fù)讀,想要來(lái)年考一個(gè)更好的學(xué)校。但是最后我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國(guó)不是有句俗話‘既來(lái)之則安之’我選擇了留下,選擇去適應(yīng)這樣的環(huán)境。因?yàn)槿松聛?lái)就是要適應(yīng)各種不同環(huán)境,如果我沒(méi)有適應(yīng)的勇氣,那么以后自己還能做什么事情呢?
之后我認(rèn)識(shí)了非常多的同學(xué),她們?nèi)硕挤浅:枚椅覀円蚕嗵幍姆浅S淇,人生真的非常奇妙,前一刻我還在害怕去面對(duì)新的生活與同學(xué)。如今我們已經(jīng)非常熟悉了,我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關(guān)聯(lián),今世才能相聚在一起。所以我會(huì)好好的珍惜我們之間的友情。
大學(xué)生活教會(huì)了我非常多非常多,我不在任性,學(xué)會(huì)了包容:不再撒嬌,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。最重要的我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。謝謝你,我的大學(xué)生活。
校園生活周記 篇14
現(xiàn)在我是換河路小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生,學(xué)校的生活是豐富多彩的,也是酸甜苦辣的,其中有一件事情非常有趣,令我至今難忘。
記得有一天上午,剛上完語(yǔ)文課,下一堂是音樂(lè)課。課間,外面下著很大的`雨,在操場(chǎng)的墻角下,有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了,處于同情,我找來(lái)布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然后準(zhǔn)備帶回教室,這時(shí)被同學(xué)李欣雨看到了,她說(shuō):“這能行嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事!
上課鈴聲響起,音樂(lè)老師來(lái)了。老師先讓我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過(guò)的歌曲,大家一起唱。這時(shí)我低頭瞧著書桌里的小青蛙,它還挺老實(shí),下頜一鼓一鼓的。過(guò)了一會(huì)兒,我們同唱到:“你認(rèn)識(shí)我,我認(rèn)識(shí)你,呱呱!”只有我知道是怎么回事,邊笑變咬嘴。又唱到第二遍:“你認(rèn)識(shí)我,我認(rèn)識(shí)你,呱呱!”偏趕上老師在我身邊走過(guò),小青蛙又開始了獨(dú)唱“呱呱!”全班同學(xué)一陣笑聲。完了,我只好站起來(lái),將事情一五一十地向老師講了一遍,老師被我對(duì)小青蛙的同情心感動(dòng)了,并有責(zé)怪我,而是對(duì)大家說(shuō):“這位小同學(xué)做得對(duì),青蛙是人類的好朋友,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它。”我決定等小青蛙的腿好了,杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。
在校園里有許多有趣的事情,讓我的生活變得豐富多彩,校園的生活真美好啊!
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(zhǎng)。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
校園生活周記 篇15
六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。
記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候,我的.新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時(shí),老師批評(píng)了我說(shuō):“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。
慢慢的,覺(jué)得老師和藹了許多,我沒(méi)有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不了這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。
我在校園的生活很是幸福的!
校園生活周記 篇16
清晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,明媚的陽(yáng)光照在我們美麗的校園,同學(xué)們背著書包來(lái)到學(xué)校。在校門口,隨著一聲聲“校長(zhǎng)早,老師早,同學(xué)早”的親切問(wèn)候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室,緊張而豐富多彩的校園生活開始了。
對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說(shuō):學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的.
在大課間活動(dòng)中,靜寂的校園里立刻喧鬧起來(lái),到處充滿了歡聲笑語(yǔ),大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦:有的在玩沙包;有的.在跳繩;有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂(lè)班、電腦班、科學(xué)小組……瞧!放學(xué)后,操場(chǎng)上的籃球隊(duì)和足球隊(duì)的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對(duì)抗比賽,吸引了不少同學(xué)駐足觀看。
我在這所小學(xué)中,既增長(zhǎng)了許多知識(shí),又學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校。但是我已經(jīng)上了六年級(jí)了,還有一年就要離開這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們!
校園生活周記 篇17
校園生活可謂是多姿多彩,最令我印象深刻的,就是我們的體育課。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是大家最喜歡的體育課。全班都迫不及待地奔出教室,整好隊(duì)下樓上課去了。
到了操場(chǎng),班長(zhǎng)領(lǐng)大家做了熱身,就聽老師的安排。老師說(shuō):“今天,我們來(lái)比一次賽……”說(shuō)著,把一個(gè)籃球放在小三角桶的口上,“就像我這樣,保持籃球不要掉下來(lái),然后就像進(jìn)行接力賽一樣把它傳到另一位隊(duì)友手中!贝蠹乙宦牐⒖虒(duì)這新游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣,都擦拳磨掌,躍躍欲試。
我們迅速分成男、女兩隊(duì),站好隊(duì)形,隨著老師的一聲令下,比賽開始了。第一位選手像離弦的箭一般沖了出去,但是畢竟不夠男生快,盡管她在奮力追。就在女生泄氣的時(shí)候,性急的男生一得意,手中的.籃球就調(diào)皮地掉在地上。于是,第一輪我們贏。
……
很快輪到我了!我把手向前伸,緊緊接住了三角桶,向前飛奔起來(lái)。我兩耳生風(fēng),顧不得左顧右盼,只管著球的平衡和速度。很快,我就把三角桶交給了下一位同學(xué),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
比賽結(jié)束了,女生們獲得第一,我們都開心地大笑,校園里回蕩著我們爽朗的笑聲……
校園生活周記 篇18
這周大課間,我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”,就是兩個(gè)人用兩個(gè)木棒抬著兩個(gè)籃球,運(yùn)送到終點(diǎn)。
先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,教師們做好了充分的準(zhǔn)備,平日里莊重、嚴(yán)肅的教師們都好像返老還童了一樣,動(dòng)作像猴子一樣的敏捷,同學(xué)們大聲為教師們加油,喝彩!最后生活組教師獲得了勝利。我覺(jué)得生活教師每天早晨教師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質(zhì)好,所以才能取得這樣好的成績(jī)吧。
五年級(jí)比賽結(jié)束后是我們六年級(jí),我們的心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,結(jié)果我們班還是輸了。可能是因?yàn)槲覀兒镁脹](méi)有這樣的.游戲活動(dòng)了,也可能因?yàn)槲覀兣浜喜粔蚰,還沒(méi)走幾步球就掉下來(lái)了。
活動(dòng)過(guò)后,我們一起討論起了這個(gè)游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺(jué)得:一要“穩(wěn)”。兩個(gè)人用木棒抬著球時(shí),一定不要急著往前跑,跑快了球就會(huì)脫離軌道了。二要“快”。這個(gè)“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行,不能操之過(guò)急。
雖然這次我們輸了比賽,但是我們會(huì)繼續(xù)努力的。教師說(shuō):游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂(lè)趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。
同學(xué)們,讓我們一起期待下一次快樂(lè)的大課間活動(dòng)吧。
校園生活周記 篇19
我在學(xué)校的每一天都是豐富多彩的。
星期二下午,教師讓我們回家準(zhǔn)備好,帽子,舒適的衣服,鞋子,帶上零食,明天早上去春游,我們大家高興的手舞足蹈
星期三早上,我們來(lái)到教室里,等著教師來(lái)帶我們?nèi)ゴ河,想不到教師?lái)了之后,沒(méi)有立馬帶我們出發(fā),而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來(lái)到操場(chǎng),教師給我們講了注意事項(xiàng),分配好之后,我們終于帶著激動(dòng)的'心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來(lái)我們有說(shuō)有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,感覺(jué)很快就到了目的地--黃河灘。
到了后,教師讓各組的組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng),沒(méi)等教師說(shuō)完,同學(xué)們就分頭活動(dòng)開了,高年級(jí)的同學(xué)有做燒烤的,我們低年級(jí)的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了,到了回去的時(shí)候,感覺(jué)都沒(méi)有玩盡興。不過(guò)同學(xué)們還是特別開心的。
希望學(xué)校以后能多一些這樣的活動(dòng)來(lái)豐富我們的校園生活。
校園生活周記 篇20
回憶起校園的點(diǎn)滴,心中總有千言萬(wàn)語(yǔ)。
前后通透的門廳,寬敞明亮。徑直走向前,站在大鏡子的左邊看,看到宣傳欄上篇篇優(yōu)秀的作文,記錄著生活的點(diǎn)滴;站在鏡子右邊看,一幅幅色彩明麗,惟妙惟俏畫,畫著各自所忠愛(ài)的,所憧憬的.;站在鏡子中間看,一位衣著整齊,干凈利落,神采奕奕的學(xué)子。已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,待那號(hào)角響起,期待下一次宣傳欄上有自己的杰作。
走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,看著墻壁上的歷史名人的圖片及簡(jiǎn)介,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
坐在教室里,想起:一個(gè)錯(cuò)的離譜的答案,惹得哄堂大笑,就連一向嚴(yán)肅的教師也繃不住了。還有平時(shí)要好的哥們兒,為爭(zhēng)執(zhí)不下而大大出手。褪去頑皮,只有專注,當(dāng)數(shù)與卷子“搏斗”的時(shí)刻,“沙沙沙——”蓋末其他。結(jié)果有了可喜可賀的番號(hào)——全年級(jí)第一。不過(guò),坐在這里,大家最期盼的是快樂(lè)的導(dǎo)火索——悠揚(yáng)的下課鈴……
站在操場(chǎng)的跑道上,耳邊仿佛來(lái)“加油,加油”,一個(gè)個(gè)似強(qiáng)壯的小猛虎,為了爭(zhēng)第一,撒丫子向前沖。
一陣風(fēng)吹過(guò),花香不僅引來(lái)了蜜蜂游戲花間,還招來(lái)了一些同學(xué)圍在花圃邊嬉戲,打鬧。
走到升旗臺(tái)上,仰望五星紅旗,心中想著可愛(ài)的校園……
校園生活周記 篇21
校園生活似一幅畫,畫里有我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影……
清晨,同學(xué)們滿懷激情的在教室里,讀著古人的四書五經(jīng)。聽,潺潺的讀書聲傳遍了整個(gè)校園,校園里到處洋溢著文化的氣息。
課上,老師一來(lái)到教室里,同學(xué)們便安靜的等待著,老師在黑板上講著知識(shí),就像那辛勤的園丁,揮灑著熱血和汗水。而同學(xué)們則是靜靜地聽著,汲取著新鮮的知識(shí),就像努力生長(zhǎng)的花草,拼命的吸收肥料。
課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,盡情的嬉鬧著。有的在打籃球,有的在跳繩,好有的在玩丟沙包......反正,自己的課余生活過(guò)的是五花八門啊!
當(dāng)然同學(xué)們啊最喜歡的還是體育課,在體育課上,同學(xué)們,可以盡情的玩耍,是多么的快活!
一天的'校園生活,就這樣過(guò)去了,同學(xué)們有秩序的出了校門回了各自的家。
校園生活總是,那么的天真無(wú)邪,開心的快樂(lè)的,高興的,總之在我們的校園里,總會(huì)有快樂(lè)的事情發(fā)生。
校園生活豐富多彩,校園生活令人難以忘懷……
校園生活周記 篇22
我是一名高中生,隨著我步入高中,我的校園生活就開始了。我正式搬入了學(xué)校。離開了自己的家。
隨著進(jìn)入學(xué)校,我的生活變得燦爛多彩了。沒(méi)有在家的那種寂靜了,有的只有熱鬧。我們寢室有10個(gè)人,是一件標(biāo)準(zhǔn)的10人間。進(jìn)入了學(xué)校我要學(xué)習(xí)很多東西了。首先就是整理自己的床鋪。我每天早上起來(lái),看著別人那整齊的床鋪,再看看自己那個(gè)床鋪,覺(jué)得很慚愧。于是我每天總是花很多的時(shí)間用來(lái)整理床鋪。接下來(lái),還有一個(gè)大問(wèn)題,就是洗衣服。我從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)衣服,洗衣服成了我一個(gè)大問(wèn)題。我第一次洗衣服,就倒入了太多的洗衣粉,結(jié)果自己的手被洗衣服浸泡的脫了皮。而且衣服也花費(fèi)了很多的精力,來(lái)清洗洗衣粉。終于,隨著洗衣次數(shù)的增加,我學(xué)會(huì)了如何洗衣服。我覺(jué)得很成就。而且我的整理床鋪的速度也比過(guò)去快了不少?粗业倪M(jìn)步,我覺(jué)得我的`校園生活真是讓我學(xué)到了許多。
而且,我和我們寢室的人相處的很好,以前在家除了父母就只是自己一個(gè)人?墒乾F(xiàn)在,每到夜晚,我們就會(huì)一起聊天,嬉戲,寢室里面熱鬧極了。
我喜愛(ài)我的校園生活,它讓我學(xué)會(huì)了許多,同時(shí)也讓我的生活充滿了樂(lè)趣。
校園生活周記 篇23
清晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,明媚的陽(yáng)光照耀著我們美麗的校園。再校門口,隨著一聲聲“校長(zhǎng)早,老師早,同學(xué)早”的親切問(wèn)候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室。緊張又豐富多彩地校園生活開始了。
學(xué)校對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是個(gè)再熟悉不過(guò)的學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō)學(xué)習(xí)是一件非常甚至極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)學(xué)校的枯燥乏味了。作/但對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的!我很高興能學(xué)到這豐富的知識(shí)。我還喜歡課見活動(dòng)這時(shí)候,寂靜的校園立刻喧鬧起來(lái),到處充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們玩的內(nèi)容可多啦!有的.投沙包,有的踢毽子,還有跳繩。再娛樂(lè)班中,學(xué)校給我們安排了豐富多彩德行去班的興趣班:有美術(shù)班、音樂(lè)班、電腦班、科學(xué)小組。瞧!放學(xué)后五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)在激烈地打籃球,引起了不少同學(xué)駐足觀看。
上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們幾個(gè)籃球隊(duì)的隊(duì)員去打籃球,其他人達(dá)標(biāo)之后可以自由活動(dòng),其實(shí)有時(shí)侯我也挺羨慕他們自由活動(dòng)的人,因?yàn)樗麄兛梢栽诰G樹陰下玩耍,而我們卻要在紅日艷艷的操場(chǎng)上打籃球。
我喜歡我的校園,更喜歡多姿多彩的校園生活。
校園生活周記 篇24
人和人的邂逅真是神奇,能在二七區(qū)眾多的小學(xué)生中和我的同學(xué)們分在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)真是有緣。在這即將分別的時(shí)刻,他們一個(gè)一個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海中。
有句歌詞說(shuō)道:“我會(huì)回來(lái)的.,當(dāng)你呼喚我的時(shí)候,無(wú)需說(shuō)再見。”話雖如此,但是一旦上了中學(xué),見一面真的好難。是啊,不論是和我們關(guān)系好或不好的同學(xué),過(guò)了這短暫的半個(gè)學(xué)期,很可能就是我們所見的最后一面。每當(dāng)想到這里,我心里就會(huì)泛起一陣酸楚。
不知你是否注意到,有時(shí)候,你對(duì)自己身邊的同學(xué)和朋友太忽視了。你是否曾注意到,有時(shí)候,你對(duì)身邊的人太無(wú)禮了,起外號(hào)、嘲笑……鄭淵潔曾說(shuō),他每天離別親人時(shí),總要仔細(xì)地道別。因?yàn)槿f(wàn)一出了什么意外,這可能就是他們見的最后一面了。我們也是一樣,雖然家離得很近,但是見一面很難。離開小學(xué),離開和同學(xué)們短暫的學(xué)習(xí)生活,可能真的再也見不到了。
同學(xué)們,祝你們中學(xué)生活順利,在漫漫人生路中發(fā)出自己獨(dú)特的光輝!同時(shí),也衷心希望我們友誼長(zhǎng)存!
校園生活周記 篇25
時(shí)光如流水,一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào),這也就以為這我們馬上就要離開學(xué)習(xí)六年的母校,去迎接美好的未來(lái)了,現(xiàn)在看起來(lái),一切依舊美麗如初。
漫步在美麗的校園,校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情,都覺(jué)得和六年前絲毫沒(méi)有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí),我停住了,我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫面:
在一年級(jí)的體育課時(shí),老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì),覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的,便向雙杠走去?匆姳任覀冞要高的雙杠是,體育委員膽怯了,同學(xué)們猶豫了,借此機(jī)會(huì),我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”,結(jié)果怎么爬也爬不上去,便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”,結(jié)果一使勁,我摔倒了,膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤!疤蹎?”“要不要去衛(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!”雖然我竭力忍住淚水,但聽著這一句句親切的話語(yǔ),我的'淚水還是好像斷了線的珠子似的涌了出來(lái),我哭了,不是因?yàn)閭,而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。
在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味,為何覺(jué)得這一切都是那樣的難舍難分,為何覺(jué)得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!
校園生活周記 篇26
我們的校園生活豐富多彩,有喜,有憂,有歡樂(lè),也有哀傷。那就讓我來(lái)帶你感受一下吧。
一、一件喜的事
一天下午的大課間,老師拿著紅筆走了進(jìn)來(lái),看到老師來(lái)了,我們趕緊拿出家校聯(lián)系本,然后坐端正,等著老師布置作業(yè),每一個(gè)人的臉上都陰沉沉的。
“同學(xué)們,最近呢,臨近期末,大家都非常的`辛苦,所以我決定這個(gè)雙休日不布置作業(yè)!”
“耶!太棒了!”“老師最棒!”“老師永遠(yuǎn)18歲!”歡呼聲充滿了走廊,有的人一蹦三尺高,還有人把書包扔到天花板了呢!
二、一件歡樂(lè)的事
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校里面有好多好多的活動(dòng),有擊鼓傳花、踩指壓板……得到了積分還可以換禮物呢!
三、一件憂傷的事
下午第一節(jié)課,天上下起了毛毛小雨,這節(jié)體育課自由活動(dòng),老師讓我們?cè)诮淌铱碞BA。就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“這節(jié)課變成數(shù)學(xué)課!請(qǐng)同學(xué)們打開數(shù)學(xué)書19頁(yè)檢查!蔽覀儼嘤幸恍┩瑢W(xué)小聲嘀咕起來(lái):“真是的!好好的體育課卻變成數(shù)學(xué)課!”我們極不情愿地打開數(shù)學(xué)書,開始上數(shù)學(xué)課。我內(nèi)心憤憤不平,心早已飄到了窗外。
四、一件哀傷的事
語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備發(fā)試卷,我自以為可以考95分,可當(dāng)老師把我的試卷發(fā)到我手上時(shí),我傻眼了,才84分!回家肯定要被媽媽罵了!
這就是我豐富多彩的校園生活!你們喜歡嗎?一件件小事如同珍珠,在我童年世界里閃著光芒,珍貴無(wú)比。
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