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初中周記

時(shí)間:2021-05-19 16:54:33 周記 我要投稿

【熱門】初中周記匯編九篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的初中周記9篇,歡迎大家分享。

【熱門】初中周記匯編九篇

初中周記 篇1

  寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

  寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

  有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

  通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜愛復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂!快樂是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)是我的收獲!

  我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?

  我喜愛寒假,喜愛擁有快樂,寒假里的我總的說是一個(gè)快樂的我!

初中周記 篇2

  放假了,初一的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,雖然放假對(duì)別人來(lái)說很開心,而我卻很憂傷。

  放假了,和同學(xué)相處的時(shí)間和機(jī)會(huì)都少了,從別人的口中得知,他們之間有的補(bǔ)習(xí),有的趕作業(yè),有的玩,有的回老家,甚至還有的人……轉(zhuǎn)學(xué)了。

  放假了,小學(xué)的放假時(shí)間長(zhǎng),而我們的時(shí)間短,算起來(lái)才一個(gè)月假期,不過,這樣子也不錯(cuò),至少可以讓大家都休息!雖然有的人不在了,但可以上網(wǎng)相聚;打電話聊天;寫信交流,但也無(wú)法滿足,因?yàn)榉偶,轉(zhuǎn)學(xué)了,搬家了,就無(wú)法見到了……

  放假有好壞兩面,一好是可以休息、玩和旅游,二壞是見不了面,或者作業(yè)多,沒有開心的時(shí)間……

  我要轉(zhuǎn)學(xué),是爸的注意,我跟朋友說了后,對(duì)面的朋友,當(dāng)然會(huì)露出“傷心”那種表情,轉(zhuǎn)到附近學(xué)校沒事,放學(xué)后就能見到,轉(zhuǎn)到附近區(qū)縣的學(xué)校也沒事,放假就可以過來(lái)玩,而我卻不是那么容易,因?yàn)槲乙胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,我原先在北方,現(xiàn)在要到南方,好遠(yuǎn)!一去就無(wú)法回頭,如果放假,說不定還可以聚聚呢!

  “你有時(shí)間來(lái)看我么?”生硬硬的表情,低著頭的朋友,“只怕沒有!弊约旱幕卮穑匀粫(huì)給眼前傷心的朋友一個(gè)很大的打擊,“那……你能上網(wǎng)嗎?”又問了一句,自然像是很希望得到滿意的答復(fù),“嗯!”一個(gè)字,安慰了朋友的心,“我感覺到上學(xué)在一起比放假快樂。 弊约赫f了一句心里話,朋友點(diǎn)點(diǎn)頭……

  我們長(zhǎng)大了,有了不少煩惱,想找個(gè)人說一說,我開學(xué)前將會(huì)和同學(xué)們分別,打算一周寫一封信,雖然麻煩,但心里話多啊,跟朋友分享,是轉(zhuǎn)學(xué)分手后的唯一交流!

  放假了,唉……

初中周記 篇3

  這周,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

  有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽,其中有這樣一道題目:如果法國(guó)最大的.博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會(huì)搶那一幅?結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬(wàn)人的回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫!

  我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

  這個(gè)故事告訴我們:"成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)"。

初中周記 篇4

  這周三我們班開了一次家長(zhǎng)會(huì),我的爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了幫助我學(xué)習(xí)的方法,全是我們?cè)诩依锸褂玫姆椒,非常有效。已有同學(xué)開始學(xué)習(xí)我們的方法。我們?nèi)乙捕颊J(rèn)為我的爸爸講得很好。

  今天語(yǔ)文課剛下課,老師就把我和武宸萱叫到了辦公室。一路上,我嚇得心驚肉跳,害怕自己被老師批評(píng)。沒想到,到了辦公室,劉老師居然沒批評(píng)我們倆,而是笑瞇瞇地從辦公桌的柜子里拿出一個(gè)黑袋子。用天使般的聲音對(duì)我們說:“你們的爸爸媽媽講的都非常好,給你們一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),有兩個(gè),一人挑一個(gè)!眲⒗蠋熯呎f邊從袋子里拿出一只七色筆和一個(gè)漂亮的小本子。我毫不猶豫地選擇了小本子。我拿來(lái)一看,竟然還是一個(gè)“三合一”。還送了一支中性筆。本子上還有各種各樣的圖案,我越看越喜歡。一下樓,我緊緊地把它抱在懷里,時(shí)常拿出來(lái)看一眼?上П晃彝揽匆娏耍且蛭乙,我真不舍得給她,就想盡辦法來(lái)敷衍她,可是看她很喜歡。我只好無(wú)可奈何地說:“下周給你!”其實(shí),我是想拖延時(shí)間,再多看它幾眼,因?yàn)樗鼘?shí)在太太太……漂亮了!

  這三個(gè)小本子真的好漂亮呀!我真希望它們能天天陪在我身邊,直到永遠(yuǎn)。也希望以后能得到更多的獎(jiǎng)勵(lì)!

初中周記 篇5

  已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來(lái)不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

初中周記 篇6

  周記寫什么?絞盡腦汁,許久想不出一點(diǎn)素材,我急得踱來(lái)踱去。媽媽看透了我的心思,“跟我去爬山吧!庇彩前盐易С鲩T。

  春雨淅淅瀝瀝,偶爾幾滴水珠從樹葉上滑落,摔在傘面上。走在鳳山的小路上,我一直低頭沉默,心里沉甸甸的。都說“曲徑通幽處”,而現(xiàn)在我卻領(lǐng)略不到“山光悅鳥性”。我踩到了一塊滑潤(rùn)的鵝卵石,一不留神,一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些摔倒;鹕蠞灿停野崔嗖蛔⌒睦锏臒┰,語(yǔ)氣生硬:“我要回家做功課!”媽媽卻似笑非笑:“別總是低著頭,抬頭看看周圍的景色。”

  我猛一抬頭:炮仗花掛在墻壁上,像一條“小瀑布”;火紅的木棉花你挨著我,我挨著你,整棵樹如同一把大紅傘,又似燃燒的火炬。微風(fēng)拂面,竹林“吱吱”作響,遠(yuǎn)處的三角梅仿佛是一群粉紅色的蝴蝶,翩翩起舞。連葉子經(jīng)過雨水的沖刷,也變得蒼翠欲滴,葉面上還閃爍著“珍珠”。

  “哇!”我不由得叫出聲。真是“身在‘美’中不知‘美’”。我的心房一下子亮了起來(lái)。

  到了涵虛閣,雨停了,太陽(yáng)發(fā)出了耀眼的光芒。我極目遠(yuǎn)眺,“一覽眾山小”。霧未散盡,山圍上了白紗巾。山的綠裙子上還點(diǎn)綴著各色的花朵。鳥兒們的歌聲回蕩在山間,“鳥鳴山更幽”就是這樣吧

  看著眼前這美景,我豁然明白:生活不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,像老師說的,只要帶著“作文意識(shí)”走進(jìn)生活,把平常的身邊事在心靈世界里回望、咀嚼,就能“下筆如有神”。

  “怎么,還繼續(xù)走嗎?”媽媽指著山頂?shù)姆较。“?”我收起傘,步伐輕快,行走在路上。

初中周記 篇7

  我的媽媽,是一個(gè)勞任怨、心靈手巧、美麗能干的人。她對(duì)我的學(xué)習(xí)十分的嚴(yán)謹(jǐn),只要我一犯錯(cuò),她就會(huì)很傷心,所以我會(huì)盡量不犯錯(cuò)誤。做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。不僅如此,我的媽媽還很對(duì)我很關(guān)心。

  記得有一天,那天下著大雨,我不聽請(qǐng)媽媽的話,執(zhí)意要出去玩。走在外面,寒風(fēng)凜冽,凍得我直發(fā)抖;氐郊遥彝砩习l(fā)了高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)了,冒著大雨,背著我去醫(yī)院,那時(shí),家里離醫(yī)院有五六里地。媽媽騎著一個(gè)腳踏的三輪車。帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽趕忙把我?guī)У搅酸t(yī)生面前,醫(yī)生看了看說,沒事,打幾針,吃點(diǎn)藥就行了。在家再好好休息,外面下著大雨,您就先留在這吧,我們也幫幫你。

  早晨,我醒來(lái)見媽媽見眼里布滿了血絲,看來(lái)媽媽一夜沒睡。我很心疼。到了家,媽媽還問我這問我那,于是,我的眼睛禁不住地流下了眼淚。

  真是可憐天下父母心吶!我在那時(shí)就發(fā)誓以后一定要好好照顧媽媽,疼愛媽媽。不再讓媽媽為了我,讓自己的黑發(fā)變?yōu)殂y絲。

初中周記 篇8

  開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我坐在座位上看見比賽場(chǎng)上有一些跑步的人槍聲一響,他們就跑得像在飛。

  接力賽的也跑的很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后校長(zhǎng)宣布成績(jī),我們班的得分是31分雖然我們得的分?jǐn)?shù)不高但是下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我要參加比賽為我們一(十)班爭(zhēng)光。

初中周記 篇9

  天氣隨時(shí)都有變化,一會(huì)陰云密布,一會(huì)晴空萬(wàn)里。

  前幾天,天氣還暖洋洋的,太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天上,我戴上了太陽(yáng)帽,把身上的毛衣脫掉,換上了秋衣、秋褲,跑起來(lái)一身輕松,可以和兔子賽跑了麻利極了。

  晚上,我躺在床上聚精會(huì)神的正看書,突然,窗外狂風(fēng)大作,吹的樹枝亂擺,滿天的烏云,黑沉沉的壓下來(lái)了,耳朵里聽到雨點(diǎn)霹靂啪啦敲打著玻璃,像是小石子打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音,我知道這是春天的第一場(chǎng)春雨。

  早晨,天氣變冷,媽媽怕我會(huì)感冒,影響上學(xué),讓我穿上了毛衣,走在上學(xué)的路上,風(fēng)冷嗖嗖的,我急忙把冰冷的小手伸到兜兜里,小手變暖和了。我看到地上一片一片濕濕的,還有小水坑,我急忙把腳踩在小水坑里玩起水來(lái),鞋子變的又臟又濕,鞋子上都是泥巴,我甩甩腳,鞋上的泥巴紋絲不動(dòng),鞋子變的沉重起來(lái),走路的速度像烏龜一樣慢了許多,下雨的天氣給我?guī)?lái)了快樂和煩惱。

  幾天后,天氣慢慢變暖了。太陽(yáng)公公愉快地笑了。我又可以去廣場(chǎng)上玩滑板了,小孩們快樂地在廣場(chǎng)上做著游戲。看天上的鳥兒自由自在地飛;大街上車水馬龍,熱熱鬧鬧。門口的桃花李花開的芬芳醉人嬌艷欲滴,風(fēng)兒輕輕吹過,清新的空氣讓人精神抖擻。晴天真好!

  天氣真是變化多端,無(wú)法猜測(cè)的。假如有一天,我長(zhǎng)大了當(dāng)了科學(xué)家,有了呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng),我一定讓天氣為人們服務(wù),讓我們都過上甜蜜的生活。

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