周記初中生集合五篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的周記初中生5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周記初中生 篇1

　　大千世界，形形色色，亦真亦假。很多時候眼見不能為證，耳聽也不能為實。眼前的真實背后卻隱藏著虛假，就如同黑夜與白天永遠(yuǎn)交替著，黑與白似乎永遠(yuǎn)分不出勝負(fù)。

　　社會的進步卻也伴隨著某些東西的退步，他進步到似乎任何物質(zhì)都可以在包裝和偽造下誕生，甚至于包括感情。

　　馬路旁一個乞丐苦苦乞討著，在旁人眼中他是一個白發(fā)蒼蒼，雙足俱失，只靠雙手撐地來推動身體下那塊滑板而行動的可憐的“老乞丐”。路人紛紛給予同情的施舍，尤其他那悲痛欲絕的表情讓人心生憐憫。只是有誰知道眼中的這個“弱者”竟是一個四肢俱全的年輕人偽造下的杰作呢。如同狡猾的狐貍欺騙善良的羊，為了滿足自己無勞而獲的私欲，不惜利用別人純潔的同情心。而當(dāng)騙局屢屢發(fā)生，善良在欺騙的媒介中轉(zhuǎn)換為愚笨，同情便轉(zhuǎn)換為烈火，燃燒的不再是樂善好施的激情，而是惱羞成怒的憤恨。

　　我認(rèn)為，“人性本善”之所以強調(diào)“本”，是因為這個世界的大部分的人在成長中逐漸削弱甚至丟失了“善”。而這種“削弱”和“丟失”的頭號導(dǎo)火線就是人們在社會形形色色的欺騙和“吃虧”的教訓(xùn)下逐漸積累的產(chǎn)物。因為這個世界的黑白混淆得太過細(xì)致，我們很難找到分界線。于是當(dāng)我們明白光靠單純分不了真假的時候，我們便選擇用冷漠抵擋一切，包括假，亦包括真，而這種抵擋的動力來自曾經(jīng)傷口每一次疼痛的提醒。如同放羊小孩的悲慘結(jié)局，當(dāng)真相到來之前謊言定格了人們的意識，于是當(dāng)真實真正到來之時，人們不再相信看到的事，聽到的話。

　　仔細(xì)想想，這個世界有太多的混亂，黑白的玄幻，真假的輪回，我們又該去責(zé)備誰呢？這個世界有太多不公，騙子的一時得逞卻讓真正需要幫助的人陷入困境，我們又該去責(zé)備誰呢？這個世界也有過分的無情，謊言精彩得讓人信任，真誠卻要承受超負(fù)荷的懷疑，我們又該去責(zé)備誰呢？

　　當(dāng)我們分不清對與錯，想不通該愛該恨，當(dāng)冷漠代替了熱情，欺騙吞噬了信任，邪惡屏蔽了善良，我們又該去責(zé)備誰呢？

周記初中生 篇2

　　我這里所說的三個人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。

　　我要說的第一個人，叫夏娜。

　　夏娜是個女孩，夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

　　關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束。然后來講第二個人。

　　第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

　　櫻空釋，幻雪帝國的二皇子，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開的意思吧？！為哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝日對著哥哥說：哥，你自由。這樣一個單純善良的孩子，卻死在最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”的時候就該停止。

　　這是大概就是命運。

　　最后也該說說第三個人。

　　這第三個人，叫銀雪。

　　天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子，這個可愛調(diào)皮的仙人，卻為一個女子而消失。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真地感到他對如歌的愛。他為保護她，在那個寒冷的山洞里獨自一人呆一百年，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他的心一定在流血。

　　這真是一個徹頭徹尾的悲��！

　　現(xiàn)在，三個人的故事都講完，也許他們?nèi)齻�真的.渺小，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。

周記初中生 篇3

　　有一天，老師給我們布置一個作業(yè)——做一個小制作。我一回到家里，就上網(wǎng)查絢，在浩如煙海小制作里，我選中一個房子。

　　這個房子是由筷子做成，我先在紙上畫一個模板，再去買許多筷子，準(zhǔn)備開始造房子。這個房子是由五個面和一個屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿十雙筷子用膠水粘在一起，為防止筷子斷掉，我反復(fù)檢查筷子牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個大家庭。大約用十分鐘時間，屋頂搭建好。接下來要造房子其它部分，其中前面是最難造，因為要在前面造窗子、造大門，這是一個巨大考驗，但我并沒有放棄。我依靠原來思路，不費吹灰之力就把左、右、下、后這四個面造好。接下來要迎接最高難度考驗，組裝成型。我先把前面造成長方形樣子，但看一下先前畫模板，發(fā)現(xiàn)要把旁邊筷子縮短，這樣才能讓每一個面成功拼接。于是，我把旁邊筷子減掉幾厘米，話說，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻一個窗戶和大門，最后把五個面和屋頂拼接起來，再放一個小陽臺，我房子就大功告成。

周記初中生 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有個舉世聞名的西湖! 春天，這里山清水秀，風(fēng)光迷人!柳條在春風(fēng)吹拂下跳起了舞，非常美麗! 夏天的湖面，荷花開了。荷花在一個個碧綠的大圓盤上，穿著雪白的衣裳，在陽光里站著。樹上的知了不停的叫著，好像在說：“熱死了，熱死了!”人們躲在西湖邊的樹下乘涼。到了晚上，音樂噴泉在西湖上展現(xiàn)自己的美麗。美妙的音樂加上五彩斌繽紛的燈光真是太美了!游客們在西湖邊上聽著音樂，看著夜景，是多么享受的一件事啊!秋天的西湖邊，道路兩旁的梧桐樹，金黃的葉子像蝴蝶一樣在天空上翩翩起舞。到了冬天，下過雪的西湖變的更加美麗了。樹上，亭子上積滿了厚厚的雪，像是蓋上了一層棉被。有一個地方叫“斷橋殘雪”，它是人們拍雪景最好的地方。今年西湖的水結(jié)冰了，西湖成了雪白的一片，真的好美呀!

　　這就是我家鄉(xiāng)的西湖。住在這美麗的家鄉(xiāng)我感到幸福極了!

周記初中生 篇5

　　蚊子，別跑!你一天到晚總是在我的耳邊 “嗡嗡嗡”地叫，把我吵得快要“精神分-裂”了。而且還時不時地用你那沒有消毒的針頭給我打一針，害得我被細(xì)菌感染，幾乎身上全是你留下的痕跡——疙瘩。今晚，我要徹底鏟除你!

　　天色入暮，蚊子也滿天飛舞。這時，人蚊大戰(zhàn)開始了。

　　我爬上床，用憤怒的眼睛望著床罩角的那一群黑漆漆的蚊子，心想：你們等著瞧吧!我緩緩起身，張開雙掌，輕手輕腳地走向那一群蚊子。可這該死的床墊給蚊子“報信”了，發(fā)出“吱吱”的響聲。蚊子“收到信”后，立刻知道了有人想“暗算”自己，便騰空而起，扇動細(xì)小而有力的翅膀飛了起來。我見此情況，知道不能耽擱了，便伸長手臂，朝飛起的蚊子使勁的打，可“打蚊不成手掌紅”。

　　可我沒有灰心，待蚊子停留時再攻擊。過了一會兒，總算又有幾只蚊子停在了床罩上，我便按照上次的打蚊動作打，可還不見效。心想：怎么才能打到蚊子呢?對了。我眼前靈光一閃，說：“今天早上我不是看過一本作文書嗎?上面就寫著作者用手來做“誘餌”滅蚊子，我來試一下這個方法。

　　說做就做，我用被子把全身蓋住，只露出一只手，眼旁露一個小洞以便觀察。這些蚊子真是膽大包天，我剛埋伏好，幾只蚊子就來“抽血”了。剛一“抽血”，我手桿上就奇癢難忍，真想立即用另一只手把它們打死，可又一想：“舍不得孩子套不住狼嗎!干脆再忍耐一下�！笨晌沂稚显絹碓桨W，實在忍不住了，就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看，“終于打死了!”我為我的“戰(zhàn)利品”而狂歡。

　　可蚊子實在是太多了，這樣也不是辦法呀，我心想。后來，我拿來蚊香點燃，蚊香立刻散發(fā)出熏香，把大多數(shù)蚊子熏得相繼“中毒身亡”。當(dāng)然，我也沒閑著，一只一只地打。就在“人香合一”下，蚊子紛紛落地。

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