高中周記

時間：2021-05-11 15:42:39 周記我要投稿

高中周記推薦度：
優(yōu)秀的高中周記推薦度：
運動會周記高中推薦度：
高中生普通的周記推薦度：
高中生的普通周記推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)高中周記匯編十篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家收集的高中周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)高中周記匯編十篇

高中周記篇1

　　向日葵——向日葵，黃燦燦的，像一個金色的太陽當(dāng)頭照，向日葵就像笑臉一樣讓我們高興，向日葵就像在安慰人一樣，如果有人不開心一看它就會變得很開心。

　　花——玫瑰花就像火紅火紅的太陽，一串紅就像一串火紅火紅的糖葫蘆，牽�；ň拖褚粋€小喇叭，桂花的香氣就像蜂蜜的香味那么香。

　　逃家小貓——有一只小貓非常想離家出走。有一天它對媽媽說“我要逃走啦”！貓媽媽說：“如果你逃走我就追你回來”。小貓說：“如果你來追我，我就變成小草讓你找不到我”。貓媽媽說：“如果你變成小草我就變成鋤草的人，總會找回你的”。

高中周記篇2

　　假如時光能夠倒流的話，我最想看的是我出生時的情景，我要看看我出生的時候，是怎么樣的。好了，不跟你說了，我要做上時空機開始去我小的時候了，拜拜。

　　到了我小的時候，我看見媽媽馬上就要生出我來了，爸爸在一旁和醫(yī)生說：“不知道是男孩子還是女孩子，一定要女孩子啊，要不，我就什么也不做�！薄皢鑶鑶鑶鑶鑯嗚嗚嗚嗚嗚嗚�！彪S著一聲哇哇的哭叫聲，我從媽媽的肚子里生出來了，爸爸聽到娃娃的哭聲，趕忙跑去看，因為爸爸當(dāng)時在13樓，媽媽生我的地方在17樓，爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓，看我是個男孩子還是女孩子，“哇，是女孩子�！卑职煮@訝地說，之后，爸爸激動的和醫(yī)生握手，還一邊說：“謝謝你啊，是一個女孩�！笨墒前职趾歪t(yī)生握手的時候爸爸和醫(yī)生的手從我的身體里鉆了過去，原來我是隱形人。

　　爸爸把我丟給姥姥，就去生我的地方看媽媽了，媽媽身體很虛弱，還需要在休養(yǎng)一段時間，到了中午，爸爸給媽媽喂菜和肉，姥姥把我抱來，因我哭了，所以抱到媽媽那里吃奶了，叮叮咚咚叮叮咚咚，是我的穿越器響了，不好，穿越起的點馬上就要用沒了，如果現(xiàn)在還不回去的話，就要永遠(yuǎn)呆在這里，還要現(xiàn)出原形了，可惡，我還沒看夠呢!“緊急情況，滴滴滴滴，穿越器電量即將用盡，請盡快回去，如果回不去，后果自負(fù)�！卑�!還沒看夠呢!算了下次再看吧!隨著一聲，呼的聲音，我回到了現(xiàn)實世界。

高中周記篇3

本星期天，窗外風(fēng)在嘯，樹枝的拍打聲，落葉在地上的摩擦聲，通過搖晃的窗框碎碎地傳入耳中。就著暖暖的黃色的燈光，我面對自己的書桌，獨自思考著。寒假已來臨，過去一學(xué)期的種種經(jīng)歷浮現(xiàn)在眼前。新的學(xué)校，新的生活方式，讓我措手不及。一次次的不如意，一次次的淚水，徹底把我的斗志給消磨了。初中時的那個倔強的我，此刻是怎么了？我不想落后，我不能忍受他們看我時奇異的目光。高中與初中強烈的反差讓我真的無法接受，真的。寒假，一個反超的好時機。我制定了一個計劃，有一下幾個方面。

1：復(fù)習(xí)上冊知識，整理錯題。2：預(yù)習(xí)下冊知識，培養(yǎng)興趣。3：閱讀書籍和報紙，拓寬知識面。4：堅持鍛煉，每天6點起床跑800米。我把時間劃分為具體的大塊，并建立了獎罰制度。相信我一定能成功！

高中周記篇4

　　春天是迷人的。

　　先是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語，春天便姍姍而來了！

　　柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的長發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧�！�

　　小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。

　　白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了�？矗∧遣皇邱R伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰��？哦，原來是孫悟空��！他還要鬧天宮��？

　　自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏。

　　有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。()漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

　　呀！春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香，��！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在于春”！

高中周記篇5

　　在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……

　　這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過，高中周記大全。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

　　售貨員收了假-幣，她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……

　　我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對;我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔;大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個;排好了隊，一會子便到了你。

　　于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來!

高中周記篇6

　　明明知道有些事情早已無藥可救，可自己還是會奮力的去維持。有時候真搞不懂自己是怎么想的。

　　勸自己，時間久了，習(xí)慣了，就好了。

　　可是，慢慢的，習(xí)慣了習(xí)慣，習(xí)慣了回憶。

　　曾經(jīng)看過一本小說——《多拉曾經(jīng)不懂A夢》。多啦A夢的世界里只有大雄一個人，可大雄還有他的靜香。如果某天，多啦A夢走了，大雄會怎么辦……

　　世間有太多的不由自主，我們被迫的選擇自己不喜歡的一切，選擇遺忘，選擇離開。

　　當(dāng)海綿寶寶丟了派大星，迷失了小蝸，連章魚哥也不見了，他會不會像我一樣害怕，害怕孤單，害怕再失去。

　　可卡通故事的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的，它沒有那么多的'如果多啦A夢會一直陪著大雄，海綿寶寶也會永遠(yuǎn)和派大星在一起�？涩F(xiàn)實卻是那樣的殘酷，我們不得不放手自己所在乎的，只因為別人對自己的在乎，遠(yuǎn)不及自己對別人的在乎。

　　勸自己把心放開，在乎的少一些，卻總是會不由自主的去回想，搞不懂自己在想什么。

　　慢慢來，放手過去，放眼未來…………面包會有的，朋友也會有的……

高中周記篇7

　　以前，我總是不懂得珍惜時間，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)自己浪費的時間太多太多了。

　　五年級的寒假，假期很長，老師們布置的作業(yè)不少。爸爸和媽媽督促我，要我按時完成作業(yè)。不過我認(rèn)為有的是時間，所以不著急。于是慢悠悠的寫作業(yè)，發(fā)瘋似的玩，玩命似的玩電腦一想起做作業(yè)，心里便慌慌的，但轉(zhuǎn)念一想：反正還有明天，后天時間多著呢，現(xiàn)在寫作業(yè)不玩游戲的人才是瘋子呢!

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個假期即將過去，而我的作業(yè)卻還剩下很多很多。于是，我開始用瘋狂補作業(yè)的方法來補救我這個假期的放縱。只是現(xiàn)在的補救已經(jīng)為時過晚，畢竟作業(yè)剩的太多了，沒有辦法，只好加入深夜工作者的行列努力奮斗了。就算這樣，到了假期的最后一夜，我仍然還落下很多作業(yè)沒有完成。這使我淚流滿面。第二天上學(xué)，我涂上了一層深深的黑眼圈，作業(yè)也沒做完，而且讓我飽受了深深的白眼

　　今年的暑假，我痛改前非合理分配時間，認(rèn)真按時完成所有作業(yè)，獲得了老師的青睞。

高中周記篇8

　　著名詩人惠特曼說過，有一個孩子每天向前走去，他看見最初的東西，他就會變成那東西，那東西就會變成他的一部分……如果是早開的丁香花，那么它就會變成這個孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會變成這個孩子的一部分。

　　曾經(jīng)的我們面對著生活的每一個轉(zhuǎn)折點，每個人之間展開了一場暗地的較量。嫉妒，背叛，冷漠，謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動，悄悄蔓延著。因此我們不僅快樂著，也困惑著、痛苦著。此時此刻，即使我們遇見那些來自生活的挫折，我希望我們堅韌頑強行走著，堅持著，有壓力但沒有屈服，有疼痛但沒有潰敗，就像一只只破繭而出的蝶，經(jīng)歷著成長的喜悅和疼痛。

　　大人們這樣描述成長的過程：化蛹為蝶，渡青春的河，或穿越黑暗的甬道，無論何種比喻，其實都在強調(diào)過程中，那些不易被人察覺或者被人忽視的“艱難”�；蛟S所謂的“艱難”，一切的一切總會過去的，但是，值得一提的是：成長終究需要承擔(dān)，就像石頭下的草籽兒，終究要在重壓之下頑強而愉悅的釋放生命的能量，發(fā)芽，出土，挺立，迎著風(fēng)雨沐浴著陽光。

　　我曾聽說過一句話：“鼓勵是老師送與學(xué)生最美好的禮物�！边@句話不由得讓我想起那位善于雕刻的國王——皮格馬利翁，當(dāng)她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后，那座雕像竟然活了。這是一個多么神奇的現(xiàn)象，這也許就是一種鼓勵，一種教育事業(yè)的人生藝術(shù)。

　　把學(xué)生當(dāng)作生物，讓生物成長；還是把學(xué)生當(dāng)作礦物，讓礦物定型?英國人自豪地宣稱，牛津和劍橋堅守著對前者的選擇猶如一粒種子長成參天大樹，不僅需要土壤，水分，氧氣，還要足夠的時間和空間。越過時間，穿過空間，有的只是對你的鼓勵，看好你，不問為什么。每個人生來都不是十全十美，都要缺陷，而人生之路也并非平平坦坦，要坎坷，有挫折，現(xiàn)在在這條路上的人們啊，請不要去管這個困難到底有多少難以戰(zhàn)勝，只要向著你自己內(nèi)心所選的那條路，前進(jìn)吧!

　　我已經(jīng)這樣做了，請你也和我一起好嗎?

高中周記篇9

　　不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

　　進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過的路。

　　既然選取了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

　　我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。

　　實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

　　上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時的用心主動，比如很少有人搶著回答問題。此刻，每一天都覺得時光緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時光，有計劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。

　　高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實，相信我們必須回?fù)碛幸粋€燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。

　　有些歡喜，也有些失落……