讓書(shū)等孩子,不要讓孩子等書(shū)周記

　　兩次有幸聽(tīng)余校長(zhǎng)講課，一個(gè)觀念始終銘記在心：讓書(shū)等孩子，不要讓孩子等書(shū)。

　　孩子入學(xué)后，我就開(kāi)始有選擇的為孩子選擇圖書(shū)，由于網(wǎng)上價(jià)格相對(duì)要便易很多，于是淘書(shū)就成了網(wǎng)上淘寶生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，購(gòu)的快，讀的慢，家里面孩子來(lái)不及讀的書(shū)越來(lái)越多了，但我想這不用著急，早晚一天孩子會(huì)讀到的。

　　記得余校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句話：“如果書(shū)買(mǎi)回來(lái)，孩子不愛(ài)讀，也放那吧，也許哪一天，孩子又會(huì)突然來(lái)了興趣�！苯鼛兹粘绯鐚�(duì)《老鼠記者》的狂熱正應(yīng)了這句話。這本書(shū)是我在他們剛?cè)雽W(xué)就買(mǎi)回來(lái)的，因?yàn)樵u(píng)價(jià)超好，都說(shuō)孩子們很喜歡，在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這本書(shū)是什么內(nèi)容的情況下我就迫不及待的買(mǎi)了一套回來(lái)，結(jié)果翻了翻，對(duì)于內(nèi)容我不是特別的喜歡，孩子翻了翻也沒(méi)有感覺(jué)，因?yàn)槔锩鏇](méi)有拼音，那時(shí)候的他們還沒(méi)有能力去自己讀。在很長(zhǎng)的時(shí)間里，這本書(shū)都是我心中網(wǎng)購(gòu)失敗的例子。

　　突然有一天，兒子發(fā)現(xiàn)了書(shū)架上的這本書(shū)，就放在書(shū)包里帶到學(xué)校去讀，沒(méi)想到一發(fā)不可收拾，打乒乓球的間隙，還聚精會(huì)神的去讀這本書(shū)，走路上書(shū)中的場(chǎng)景也應(yīng)用到了實(shí)際，一路吆喝：來(lái)，你們跟我去叢林探險(xiǎn)吧!這種對(duì)閱讀的狂熱，可是以前前所未有的。這種狀態(tài)讓俺竊喜，也為躺在書(shū)架上半年有余的《老鼠記者》欣慰：這半年的孤獨(dú)沒(méi)白受，終于等來(lái)了自己的知音!

　　其實(shí)這本書(shū)到底好不好我也不清楚，因?yàn)椴皇俏宜鶒?ài)的，到現(xiàn)在也沒(méi)有認(rèn)真的看過(guò)幾眼，但孩子喜歡是最重要的啦，開(kāi)卷有益，他總能獲得他自己需要的知識(shí)，而這更加堅(jiān)定了我“讓書(shū)等孩子”的理念。只是現(xiàn)在再淘起書(shū)來(lái)，比當(dāng)初有目的多了，也有了自己的“省錢(qián)”招數(shù)。

　　一是多瀏覽。一有特價(jià)好書(shū)，只要是覺(jué)得超值，而且今后用得著，就毫不猶豫地買(mǎi)回來(lái)。一套精裝版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是這么買(mǎi)回來(lái)的，當(dāng)時(shí)活動(dòng)價(jià)是52，我當(dāng)當(dāng)網(wǎng)查了一下，平時(shí)都賣(mài)89，立刻毫不猶豫的拍了下來(lái)，結(jié)果取回來(lái)一看，竟然是大本精裝，好大個(gè)，同事都說(shuō)超值。

　　二是勤收藏。對(duì)于心儀而又價(jià)格居高，而又不等著用的書(shū)。不用著急買(mǎi)，而是要善于等。一般無(wú)論京東還是當(dāng)當(dāng)，只要你收藏的書(shū)降價(jià)，立馬會(huì)郵箱通知你，這時(shí)再下手，能省不少米米。上次一直想買(mǎi)的曹文軒的一套書(shū)等到了4.3折的低價(jià)，只是我加到收藏夾里忘購(gòu)買(mǎi)了，結(jié)果第二天起來(lái)，已經(jīng)恢復(fù)原價(jià)，當(dāng)時(shí)真為這次的錯(cuò)過(guò)大大遺憾了一番，所以一定要該出手時(shí)就出手。

　　每天瀏覽書(shū)的時(shí)間多了，朋友笑我成了“購(gòu)書(shū)控”。孩子的閱讀剛剛起步，要讓他們?cè)陂喿x上“不斷炊”，當(dāng)是我的一個(gè)重要原則，在他們還不會(huì)選擇時(shí)，就讓我當(dāng)幾年的“購(gòu)書(shū)控”吧。

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