中學(xué)生作文9篇（合集）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
早上，我和爸爸奶奶一起去豐城人民醫(yī)院看望我住院的大伯，在一樓的大廳里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)光線折射的物理知識(shí)，頓時(shí)我就來興趣。
這個(gè)人民醫(yī)院一樓大廳里掛著一幅清明上河圖古畫，然而，古畫沒有什么特異功能，卻會(huì)變色。我在探視住院的大伯后，來到這幅畫面前好好地欣賞這幅畫，卻無意發(fā)現(xiàn)了這個(gè)知識(shí)。
我在這幅清明上河圖古畫上面尋找以前課文上的一些內(nèi)容。真的啊，所有內(nèi)容都被我找到了，但當(dāng)我到這幅畫的左右斜邊，發(fā)現(xiàn)了不同的顏色：原本在它正前方是黃色的，到左右斜邊來看卻變成了橙色；原本正前方看有點(diǎn)藍(lán)灰色的，到這兩邊來看卻變成了白色，這是怎么一回事？這就有可能關(guān)系到初三的物理知識(shí)了。
我看過有關(guān)海市蜃樓的資料，知道海市蜃樓是光線折射所導(dǎo)致的，那么這個(gè)會(huì)不會(huì)是因?yàn)楣饩�的折射而變色？我聽我小學(xué)的科學(xué)老師講過，人眼能看見東西是因?yàn)樗械臇|西都會(huì)反光，它反光所照射出來的樣子就會(huì)傳進(jìn)人眼里，這樣，人眼就能看見東西了。那么這個(gè)會(huì)不會(huì)是因?yàn)檎镜姆轿徊煌�，它所反光再傳進(jìn)人眼里的顏色也不同了呢？很有可能是這樣。站在左右兩個(gè)斜邊時(shí)，它反射出來的是受到斜的光線而映出來的；來到正面時(shí)，這時(shí)看到的這個(gè)物體的樣子是受到正面射過來的光線而照映出來的。
但因它的樣子還是一個(gè)樣的'，所以不管在哪看都還是看成一個(gè)樣的，只是因?yàn)樗瓷涑鰜淼臉幼邮艿秸丈涞墓饩�不同而眼里所看到的顏色不同，這就應(yīng)該是對于會(huì)變色的古畫的物理知識(shí)理解了。
中學(xué)生作文 篇2
時(shí)光匆匆，像沙子，漏于我們指間，像流水潺潺地從我們身邊溜走。捕風(fēng)捉影似的去追，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)已經(jīng)抓不到了。所以，無論什么事情都不要去等待，世界上的任何事都沒有以后，錯(cuò)過便錯(cuò)過，就再也回不去了。
記憶紛疊的瞬間，時(shí)光的手把我牽了回去。六年級(jí)時(shí)的母親節(jié)，老師叫我們回家跟媽媽說一句貼心的話，這可難壞了我，貼心的話無非就是“辛苦了”“我愛你”之類，但是平時(shí)在家我都沒跟父母說過什么暖心的.話。這些話我一直認(rèn)為只有女孩子才講的出口，從一個(gè)八尺男兒嘴里說出多多少少有些別扭與難為情。
回到家，一股腦兒把作業(yè)都寫完。唯獨(dú)這個(gè)任務(wù)沒有完成，躺在床上翻來覆去地打滾。不知該如何是好，如果說的話，顯得很難為情，不說的話，又是沒有完成這個(gè)特殊的任務(wù)。 時(shí)間匆匆而過，這讓我不知所措，呆呆地看著那時(shí)鐘一分一秒地過去。夜深了，母親房里的燈也熄了。這件事過后就沒有了下文，又是第二年的母親節(jié)又讓我想起了這件事。想想真是十分懊悔，母親生我養(yǎng)我數(shù)十年如一日，每天幫我洗衣服，為我做可口的飯菜，打掃那凌亂不堪的房間，而我卻把這些事當(dāng)做理所當(dāng)然。我從未認(rèn)真看過母親的手，繁重的家務(wù)及生活所迫讓母親的手已不再光滑細(xì)膩，母親的眼角也添了些許皺紋。近幾年來，生活的瑣事，我的不懂事，都讓母親操碎了心，也讓她不再年輕。時(shí)光殘酷，母親那烏黑的頭發(fā)中也摻雜著一縷銀絲�？粗赣H忙碌的身影，我的心揪成了一團(tuán)，很不是滋味。
時(shí)間的手，翻云覆雨了什么？而我，卻連一句貼心溫暖的話也沒有跟母親說過，淚水也漸漸模糊了雙眼。我鼓起勇氣說除了那句早該說的話，希望母親能接受我這遲到的話。母親聽了我說的話，我分明看見母親的眼里涌出淚光，她知道，她的兒子長大了，懂得了她的一切辛苦勞累，一切的不易。 而我知道，這句話里也包含著我對母親的愧疚，對我遲到的勇氣感到慚愧。雖然我說出了那句話，可也沒有最初的那份濃濃感情。 樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，是世間最大的遺憾。孝順父母要及時(shí)，錯(cuò)過了便再也回不去了，世界上的事都經(jīng)不起等待，也沒有以后，珍惜現(xiàn)在吧。
中學(xué)生作文 篇3
九月秋高氣爽，天氣轉(zhuǎn)涼。我昂首邁入永濟(jì)市逸夫初中。告別了小學(xué)生的稱號(hào)，貼上了中學(xué)生的標(biāo)簽，這感覺真棒！
剛踏入學(xué)校門檻時(shí)，左瞅瞅右瞧瞧，這或多或少與我想象的不大一樣哦。莊嚴(yán)的教學(xué)樓，寬闊的大操場，隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，一切都是那么新奇又令人向往。學(xué)長學(xué)姐臉上的童稚早已淡去，他們穿著整齊劃一的校服，三三兩兩快步經(jīng)過，朝氣蓬勃充滿自信。偶然經(jīng)過他們的教室，沒有印象中我們小學(xué)的嘰嘰喳喳與交頭接耳，老師在課堂上聲情并茂地講解，盡職盡責(zé)地傳播知識(shí)，同學(xué)們或奮筆疾書，或冷靜思索，或小組交流……初入校園看到他們，這感覺真棒！
上課了，我結(jié)識(shí)了幾位新老師，不茍言笑的數(shù)學(xué)老師，兢兢業(yè)業(yè)的英語老師……但我最想說的是我們的語文李老師，只要你見了她我相信大家都會(huì)被她和藹可親、知識(shí)淵博、幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法獨(dú)樹一熾所折服。李老師做為我的語文老師，但我更加認(rèn)為她是我的知己，是我的人生導(dǎo)師。一直以來我對語文的興趣并沒那么濃厚，但在我與老師相識(shí)的第一節(jié)課上，她聲情并茂地吟誦，循循善誘勸慰，讓我愛上了語文。語文對我而言從此不再枯燥，它博大精深，讓我真領(lǐng)略到了語文是一幅墨跡斑斕的水墨畫，是一座富麗堂皇的宮殿，讓人流連忘返，語文是一壇香醇陳年的老酒，讓人意猶未盡，所以我更要投入整個(gè)身心去學(xué)習(xí)，去理解它。有幸成為李老師的.學(xué)生了，這感覺真棒！
孔子曰“友直，友諒，友多聞，益矣。”，說的是與正直、誠信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。來到這個(gè)陌生的教室，面對許多陌生的面孔，不知所措的我差點(diǎn)亂了陣腳，還好有同學(xué)們的熱情開朗，友好善良。讓我的心漸漸地平靜下來，靜靜地傾聽蟬的歌聲。開學(xué)也沒幾天，就和同學(xué)們打成一片，三人行，必有我?guī)熝桑谶@個(gè)和諧融洽的班集體里伙伴們一起學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。這感覺真棒！
初中，兩個(gè)簡簡單單的字足以與三年青春相提并論。初中生，并不意味年齡增長，而是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一寸光陰一寸金，我將珍惜在課堂上的每一分鐘，享受同伙伴們在一起的點(diǎn)滴時(shí)光，感恩助我們成長的各位老師。學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新本領(lǐng)，踏上新臺(tái)階，一切都充滿了希望。我想說：我是中學(xué)生了，這感覺真棒！
中學(xué)生作文 篇4
有一粒種子，被隨意扔到一片土地，從此，它開始努力，努力生根，努力發(fā)芽，他期待有一天，可以成為一朵美麗的鮮花，可以奉獻(xiàn)自己，奉獻(xiàn)美麗。
有一個(gè)生命，誕生到這個(gè)世界上，從此，他開始成長，成長生命，他期待有一天，可以成長為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人，可以奉獻(xiàn)自己，關(guān)愛他人。
那粒種子，每天都不斷努力成長著，它把生命的根基扎的更深，體驗(yàn)成長帶給它的艱辛與快樂，終于有一天，一個(gè)新生的萌芽破土而出，看到了那一朵朵芬芳的、美麗的花朵，明白了自己還有很多不足之處，然后，默默地努力成長。
那個(gè)小孩，每天都不斷努力學(xué)習(xí)著，把自己的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得更透徹，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶給他的艱辛與快樂，終于有一天，一個(gè)小學(xué)生變成初中生，他進(jìn)入了一個(gè)新的境界，也看到了許多比自己優(yōu)秀的學(xué)生，明白了以后的.成長更艱辛，但他從未放棄，一直努力成長著。
那個(gè)新生的萌芽，經(jīng)過自己不斷的努力，超越了許多，它體驗(yàn)了生存的困難，但它決不放棄，終于，它吸收了更多水分，得到了更多陽光，經(jīng)歷了暴雨與干旱，長成了一朵含苞待放的鮮花，只等待著有一天，能綻放生命的美麗。
那個(gè)初中生，經(jīng)過自己不斷的學(xué)習(xí)與奮斗，超越了許多比他強(qiáng)的學(xué)生，成長為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的、有知識(shí)的人，等待著有一天，飛出束縛的籠，闖蕩一片天地。
最后含苞待放的鮮花成長為一朵真正的鮮花，綻放了生命的美麗，這種美麗，就叫成長！
還有一個(gè)人……
中學(xué)生作文 篇5
我國是一個(gè)人口大國。在20xx年人口普查，發(fā)現(xiàn)又增長到13億左右，已經(jīng)是世界上人口最多的國家了。我國資源多，人口也多，資源總會(huì)用完的，可是人還會(huì)繁衍生息。面對這一人口問題，我國實(shí)行了一項(xiàng)基本國策：計(jì)劃生育。
在沒有實(shí)行計(jì)劃生育前，一個(gè)家庭里往往有很多的孩子，面對一家人的開銷，普通的人家難以承擔(dān)起如此大的重?fù)?dān)，因此有很多與我們同齡的孩子便失去了享受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
奶奶和我講述過她那個(gè)年代的苦：以前由于沒有實(shí)行計(jì)劃生育，也因人們受養(yǎng)兒防老、兒多福多和傳宗接代等傳統(tǒng)思想影響，導(dǎo)致了很多人家生育無節(jié)制，生的越多，過的日子就越窮，而奶奶就是其中之一，在婚后不久就陸續(xù)生了6個(gè)孩子，因此，家庭負(fù)擔(dān)變重，雖然，爺爺奶奶整天早出晚歸的干活，可孩子就是吃不飽，穿不暖。奶奶夜夜無眠的照顧著這6個(gè)孩子，可最后孩子長大了，卻弄得自己一身體弱多病。
如今，按照計(jì)劃生育的.條例，媽媽生了我和弟弟�，F(xiàn)在，家里的經(jīng)濟(jì)寬裕了，在生活上，有吃的、穿的，我和弟弟都會(huì)享有一份，在學(xué)習(xí)上，我和弟弟也都享有同等的上學(xué)權(quán)利。家中也沒有重男輕女的傳統(tǒng)思想，因此雖然弟弟比我小，但是爸爸媽媽并沒有因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)弟弟而對我的愛減少。我的家庭遵守了計(jì)劃生育政策，過上了幸福的生活。
我國的計(jì)劃生育，它在控制人口數(shù)量的同時(shí)，也改善了人們生活水平的困難；改善了住房緊張的困難；改善了資源大開發(fā)的困難。說明我國的計(jì)劃生育是正確的！
我們每一個(gè)人都要牢記國策，宣傳國策，踐行國策，為控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)書寫更加壯麗的篇章！
中學(xué)生作文 篇6
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等習(xí)俗。下面我就來介紹一種“登高”習(xí)俗。在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫重陽節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辭別了妻兒，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除害。他四處訪師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個(gè)法力無邊的仙長，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，終于找到了那個(gè)神奇法力的'仙長，從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長把恒景叫來說：“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。
恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來人們就把重陽節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長久、健康長壽的意思，重陽節(jié)便被做為老人節(jié)。
這使我也有所感受，在這一星期天中，我們老師讓為自己的長輩洗一次腳或洗一次頭等。我突然心血來一潮，準(zhǔn)備，在星期天給來我家串門的姥姥洗一次腳。
“燦燦，燦燦……”哦，我姥姥來了，我趕忙把姥姥請進(jìn)屋里。趕緊把媽媽叫來。趁著媽媽與姥姥交談這來之不易的機(jī)會(huì)，趕忙拿來盆子，倒了一些熱水，一摸水，呀，燒死了！我又倒了一些涼水，哎，又涼了。此刻，想起了“永不氣妥”這個(gè)詞，頓時(shí)提起精神，又倒了一些熱水，這會(huì)算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說：“姥姥，馬上就要過重陽節(jié)了，我今天特意為您洗一次腳�！崩牙颜f：“呀，燦燦真的是長大了，懂事了，姥姥為你感到驕傲��！”
我把姥姥的腳放入水中，泡了一會(huì)兒。又用肥皂把腳周圍一搓一了一遍，在用清水沖洗。連續(xù)重復(fù)幾次，就差不多OK了！但是，當(dāng)我摸一到姥姥腳跟時(shí)，有什么扎了我一下。我一看，原來是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久，每天洗衣，做飯。便更加仔細(xì)的去洗腳了！洗完后，望著姥姥干凈的腳，喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了！
這一年的重陽節(jié)讓我過的很充實(shí)，很完美！即使在平時(shí)，我也會(huì)多多的為長輩做事。為什么呢？因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員！
中學(xué)生作文 篇7
師者，所以傳道授業(yè)解或也。
他，有時(shí)我真不知道該怎么形容他的。他總是能讓我們驚喜，總是讓我們出其不意，總是讓我們把他的話當(dāng)成真理。他，就是我們的語文老師——陳順海。
我真的不知道怎么形容他的。他從來不會(huì)把自己的個(gè)人情緒帶到課堂，他總是教給我們很多做人的真理，他總是說自然的'才是美的，平淡才是真，他總是要我們樣成好習(xí)慣。我們都知道，而且我們在努力這樣做。因?yàn)樗覀儼嗟暮枚嗯辉倩b，不再戴首飾；因?yàn)樗�，我們班的很多男生不再把音響抱來教室，滿嘴的Hip-hop。
我真的不知道該怎么形容他的。我只是覺得，他好像什么都懂，他從來都是說到做到的，他總是能影響我們的一切。因?yàn)樗覀兿矚g上了易中天老師的《百家講壇》，因?yàn)樗�，我們喜歡上了電視劇《神探狄仁杰》，因?yàn)樗覀兿矚g上了余秋雨老師的《文化苦旅》。
我真的不知道該怎么形容他的。因?yàn)樗�，我們都在改變，我們都在來一次完美的蛻變…�?/p>
中學(xué)生作文 篇8
晚上，同學(xué)們在操場做捉迷藏的游戲！
游戲開始了，我們十人分成兩組，五人一組，準(zhǔn)備好了，我做藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長，張奇飛做紅隊(duì)的隊(duì)長，開始石頭，剪子，布，我贏了張奇飛，我們開始躲貓貓，張奇飛開始去捉貓貓。
二組捉到兩只貓貓，差一人，我就躲在樓下，看見兩只貓貓輸了，我慌了手腳，自己安靜了，慢慢的'一步一步躲了起來。張起飛發(fā)現(xiàn)我了，我也看到張起飛。太糟糕了！我開始逃跑了。于是我就躲進(jìn)教室，滿頭大汗的在教室里休息了一會(huì)，魏一豪發(fā)現(xiàn)我了，又來了，我沒有辦法逃跑了，我輸了，成了“俘虜”！
這個(gè)游戲真的很有趣，大家玩得很痛快！
中學(xué)生作文 篇9
大家都知道，水，是生命之源。可是如今，大家的錯(cuò)覺：只要有錢就有水。害了大家呀！
不少人認(rèn)為大海里的水有的是，可是你知道嗎？喝了海里的水，不但不會(huì)解渴，反而會(huì)減少水分，為什么呢？是因?yàn)樗镉幸环N叫“半可透薄膜”的成分，它有獨(dú)特的特性：它允許水分子通過，卻不允許溶解在水中的溶質(zhì)（例如鹽）分子通過。所以海里的水是萬萬不能喝點(diǎn)�，F(xiàn)在，你還覺得水有很多了嗎？
淡水儲(chǔ)量僅占全球總水量的2.53%，而且其中的.68.7%又屬于固體冰川。目前，人類可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水，三者總和約占地球總水量的0.77%。人類實(shí)際能夠利用的水只地球上總水量的 0.26%左右。到目前為止，人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水量的54%�？吹竭@，你因該馬上離開電腦前吧，可能去廚房、洗手間或者其他地方關(guān)水龍頭了吧！
其實(shí)，你每浪費(fèi)一滴水，就害了許多人，這許多人之中，其中就有你和你的家人。節(jié)約水也有好處：如果一滴水的重量在0.77克左右，那全國十幾億人口，每人每天節(jié)約一滴水，全國每天最少也可以省下1000噸，如果一個(gè)人每天喝2升水，那夠他喝1370年的。那么，如果多節(jié)約一些水會(huì)怎么樣呢……
一滴水，不只只是一滴水，也是我們的生命。浪費(fèi)水，就等于殘殺自己。
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