【必備】中學(xué)生作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
炎炎夏日，稍縱即逝，不知不覺(jué)之際，秋天已悄悄的來(lái)到我們身邊。
提起秋天的美麗，人們馬上想到“春華秋實(shí)”這個(gè)字眼。其實(shí)，秋天的天空也很美麗。
天氣晴朗之時(shí)，天空澄澈的像一塊透明的藍(lán)水晶，偶爾有幾朵白云像白色的精靈在慢悠悠的踱著步，遙遠(yuǎn)的天際間掠過(guò)一群大雁，排成“人”字隊(duì)形，向南方飛去，愈飛愈遠(yuǎn)
如果天氣之間陰沉下來(lái)，鉛色的烏云越聚越濃。不久，細(xì)細(xì)的雨絲便悄無(wú)聲息的飄落下來(lái)，像無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。風(fēng)伴雨而來(lái)，像是在地上尋找什么似得，東一頭，西一頭的亂撞，路上的行人剛找到了一個(gè)避雨之處，灑了行人一頭。秋天的雨量不大，但細(xì)雨霏霏，連綿不斷，直叫人發(fā)愁。
秋天的花園，花兒依然是五彩繽紛的。各種花草爭(zhēng)奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的.秋風(fēng)中，滿地金黃的菊花，惹人喜愛(ài)，淡淡的清香，沁人心脾。 秋天的樹(shù)木也是多姿多彩的。大部分樹(shù)木的葉子都開(kāi)始凋零，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤(pán)旋著、盤(pán)旋著，最后落下;而像楓樹(shù)一樣的一些樹(shù)木，天氣越冷，樹(shù)葉越變的鮮紅。一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;還有松柏一類(lèi)的樹(shù)木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機(jī)。
秋天是一個(gè)果實(shí)飄香的季節(jié)。果園里，紅艷艷的蘋(píng)果、金燦燦的梨子、紅彤彤的柿子掛滿枝頭，翹首以待，令人饞涎欲滴。支架上的葡萄紫的像瑪瑙，綠的像寶石，一顆顆晶瑩剔透。田野里，農(nóng)民們正在收獲金黃的玉米和雪白的棉花，燦爛的笑容掛在他們的臉上，因?yàn)榻衲暧质莻�(gè)豐收年!
家鄉(xiāng)的秋天真美啊!
中學(xué)生作文 篇2
下雪了，不是那樣洋洋灑灑，紛飛滿天。而是那種少少的溫柔，透明中掩飾不住那純純的白色，在悸動(dòng)中襯托出冬季的羞澀。
挺喜歡這樣的雪，雖然不能給大地銀裝素裹，卻在無(wú)聲中體現(xiàn)了美。它飄落的過(guò)程中，沒(méi)有風(fēng)雨來(lái)伴，只有那暖暖的陽(yáng)光，隨它飄入人間。
窗外靜靜的，半透明的玻璃那邊是濕濕的土地，悄悄的潤(rùn)澤著寒風(fēng)。街上的行人不多，人們默默的走著，并沒(méi)有因?yàn)檠┒涌炝四_步，他們似乎都在注意著什么，是在維持冬季的矜持嗎？
雪還在下，就好像墮落的天使，微笑著面對(duì)大地。它雖然很冰，卻并不冷，反而會(huì)給人一種很陽(yáng)光的感覺(jué)。
剔透的雪似乎在半空就開(kāi)始融化，給吞噬火熱的冬季帶來(lái)了希望�！按禾煲獊�(lái)了，是嗎？”一個(gè)可愛(ài)的小女孩問(wèn)媽媽。這位年輕美麗的'婦人微笑著說(shuō)：“你感覺(jué)到了它的溫暖，是嗎？可你知道嗎，還有一種更加永恒的東西，它不僅在春天出現(xiàn)，還會(huì)在每一刻安撫你的心。”小女孩看了看媽媽?zhuān)瑔?wèn)，是什么？少婦想了想，指了指胸前，柔聲說(shuō)道：“它在心里，就像這小雪一般無(wú)聲無(wú)息……”
的確，小雪會(huì)在沒(méi)有暖意的冬季呈遞一份關(guān)懷與理解，那就是親情，是悄然的，更是無(wú)私的……
看見(jiàn)那棟沉浸在雪花里的棕紅色房子了嗎？門(mén)邊有個(gè)男孩，他在干什么？瞧，他從大衣里掏出了一個(gè)粉色的盒子，上邊系著淡紫色的綢帶，盒子的側(cè)面還鑲了一朵大紅的玫瑰，男孩將它放進(jìn)門(mén)邊的窗臺(tái)上，凍紅的臉上漸漸露出了笑意，做完這一切，他剛準(zhǔn)備回家，卻又忍不住回頭看了一眼那房子，雪花飄落在了他年輕的臉上，卻掩飾不住他偷偷的興奮。
這就是愛(ài)情，是完美無(wú)瑕又讓人渴望的，沒(méi)有轟轟烈烈，卻有平淡的幸福在默默的體現(xiàn)，就像這小雪……
雪沒(méi)有停，依然進(jìn)行著自己的行程，依然帶來(lái)那春意、愛(ài)和希望……
中學(xué)生作文 篇3
書(shū)是一個(gè)奇妙的世界，書(shū)籍伴隨著我的成長(zhǎng)，度過(guò)了多姿多彩的生活。當(dāng)我寂寞時(shí)，書(shū)籍像幽默的好友，給予了我快樂(lè)；當(dāng)我傷心時(shí)，書(shū)籍如同溫暖的家人，帶給我安慰；當(dāng)我困惑時(shí)，書(shū)籍又似親切的教師，使我恍然大悟……
書(shū)籍是一生中最重要的伙伴，如果我有一個(gè)機(jī)會(huì)周游世界，我會(huì)堅(jiān)定不移地選擇一本書(shū)。書(shū)籍把智慧的結(jié)晶撒向人間，是黑暗中的一道光芒！我們雖然有朋友，可有時(shí)候自己還會(huì)受委屈、受冷漠，這不是正真的友誼，這是罪惡與矛盾。而書(shū)籍就像精神的食糧，它能凈化我們的心靈，幫助我點(diǎn)燃新的一盞友誼之燈，這盞明燈能夠照亮我和朋友的內(nèi)心，融化了冰冷的世界。
書(shū)籍是一朵浪花，勾起了我無(wú)限的遐想，它把我?guī)肓艘粋�(gè)荒島上，和魯濱遜一起冒險(xiǎn)、勇斗野人，我們拯救了土著人，并給他取名“星期五”，在海邊寫(xiě)下了優(yōu)美的詞句。我乘上書(shū)的小舟，順著海浪漂流到了朱自清的大院，一輪明月好似玉盤(pán)，閃爍的星星鑲嵌在黑色的天幕中。湖面像一面銅鏡，一首古老的詩(shī)詞正在湖中心蕩漾。荷葉的.蒼翠，荷花的婀娜，晶瑩的露水如一顆珍珠，上面映著高爾基的童年……
書(shū)籍是一把鑰匙，叩開(kāi)這個(gè)奇妙的世界，源源不斷的流水，含苞待放的鮮花，蒼翠欲滴的小草，香甜誘人的蜂蜜，編織這一冊(cè)冊(cè)書(shū)籍，譜寫(xiě)著書(shū)籍的奇跡。
中學(xué)生作文 篇4
她有黑黑的皮膚，一雙小小的眼睛。她的體育很好，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上至少能得到一面獎(jiǎng)牌。她的學(xué)習(xí)也好，管理大家的能力也很強(qiáng)。我們大家戲稱(chēng)她為“包公”，一提起她的名字，就會(huì)令我們班的男生聞風(fēng)喪膽。
一次，我們上體育課時(shí)，陸老師要求我們跑800米。一聽(tīng)說(shuō)要長(zhǎng)跑大家都像炸開(kāi)了鍋似的，你推我，我推你，操場(chǎng)上一片混亂。這時(shí)，她站了出來(lái)，對(duì)我們大喊道“都靜下來(lái)，排好隊(duì)伍，不然我使出看家本領(lǐng)來(lái)”。大家頓時(shí)靜了下來(lái)，因?yàn)榇蠹叶碱I(lǐng)教過(guò)她的厲害，她的飛毛腿可是不長(zhǎng)眼的。我和她分配到了一組，心想：怎么這么倒霉，居然和她分到了一組，搞不好可是要惹怒她的`。隨著老師一聲令下，她飛快地向前跑著，我緊隨其后。我默念著：“千萬(wàn)不要惹怒她，千萬(wàn)不要惹怒她�！笨墒牵M管我這樣做，也還是難逃噩運(yùn)。我不小心踩到了她的腳跟，她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了？”我想：這下完了，我肯定又要被她兇一頓了。跑完后，她果然不懷好意地走來(lái)。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開(kāi)始她只是假裝踹了我?guī)啄_。看到我真得生氣了，她就訕笑著走了，一邊走還一邊說(shuō)：“她要幫老師整理隊(duì)伍去了�！辈坏絻煞昼姡瑖\嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊(duì)伍。嘿，我還真服了她。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該猜出她是誰(shuí)了吧，她就是我們班的“母老虎”—蔣樂(lè)瑄，一個(gè)愛(ài)逗人玩，愛(ài)管理班級(jí)的女孩。
中學(xué)生作文 篇5
呼喝大家離別這他們認(rèn)為無(wú)限風(fēng)光無(wú)限美好的“大�！�，上了時(shí)空穿梭機(jī)。定位哈馬依，時(shí)空穿梭機(jī)“呼”的一聲，駕霧騰云回到了出發(fā)地——萬(wàn)能博士的住所。
風(fēng)光依舊，沒(méi)有變得更漂亮，也好像沒(méi)有變得更糟糕，只是住所側(cè)后方的那一丘巨大的沙丘，似乎往右側(cè)移動(dòng)了好幾米。
驚恐萬(wàn)狀轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)化為興高采烈，加上旅途的勞累，回到了家，回到了心靈的棲息地，眼皮自然而然開(kāi)始了閉合功能。把鞋子踢得東一只西一只，顧不上脫褲換衣，直直一條躺到柔軟的床上，眼皮沉重，雙眼一閉，很快去見(jiàn)周公了。
萬(wàn)能博士還有事做，帶上幾個(gè)機(jī)器人，趕緊先去找出時(shí)空穿梭機(jī)需要改良的地方。
等到大家醒來(lái)，太陽(yáng)漸漸西去，變得有點(diǎn)昏黃，像罩上了一層鵝黃的透明紙。西去的太陽(yáng)，將萬(wàn)能博士的住所卡拉出一條影子，長(zhǎng)長(zhǎng)的，好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
唯有萬(wàn)能博士還在睡覺(jué)。忙了那么久了，也該好好睡上一覺(jué)了。
走出屋外，上官星涌看到王鈺拿了一個(gè)臉盆，放在屋子西邊的一塊石塊上，梳洗著頭發(fā)，仔仔細(xì)細(xì)地梳理著，在昏黃的太陽(yáng)底下，形成一個(gè)剪影。
似乎想起了什么，又似乎是無(wú)事可想，上官星涌看著“剪影”，兩眼直直的，有些呆滯。哦，是的.，那“剪影”似乎有點(diǎn)母親的樣子。母親洗頭發(fā)時(shí)，好像就是這個(gè)樣子，喜歡在室外洗頭，夕陽(yáng)的照射，也就成了一幅“剪影”。或許，又不是這樣的。對(duì)于母親的影像，上官星涌實(shí)在沒(méi)太多的記憶。感覺(jué)應(yīng)該是有一點(diǎn)點(diǎn)的，又怎么也想不起母親的音容相貌，就像是畫(huà)在一塊沙地里一般，剛開(kāi)始還是清晰可見(jiàn)，沒(méi)多久，幾陣風(fēng)沙過(guò)后，沙地里剩下的只是沙子，再也找不到那幅“畫(huà)”的影子。
“看什么看呢，上官星涌，沒(méi)看過(guò)別人洗頭發(fā)呀？”哇，王鈺好厲害，眼睛都沒(méi)往上官星涌這邊瞧上一瞧，竟然知道上官星涌在看著她，好在語(yǔ)調(diào)不高，并沒(méi)有生氣的樣子。那聲音，柔柔的，細(xì)細(xì)的，仿佛是輕輕敲打著某一塊低音銅片，又如同是燕子低噥。
“嗯，你讓我想起了……”上官星涌覺(jué)得的確有點(diǎn)不夠禮貌，想解釋一番，又不想把想起母親的事說(shuō)出來(lái)，喉嚨里發(fā)出一些含著濃痰似的聲響，含糊不清說(shuō)了上半句。
當(dāng)太陽(yáng)的余暉全部散盡月亮還沒(méi)有升起之時(shí)，大家已經(jīng)吃飽了晚飯。
趁著大伙兒都在茶幾邊泡茶聊天，上官星涌把在米洛森可粒星球上遇到的事情說(shuō)了出來(lái)，重點(diǎn)講了講那奇怪的黑色球體。
好幾個(gè)家伙的嘴，張成了一個(gè)“Ｏ”形。
“你是說(shuō)，沙漠世界里的那棟古里古怪的建筑物里，有個(gè)黑色的球體在吸收地球的能量資源？”萬(wàn)能博士原本品著一杯香茗，聽(tīng)完上官星涌的述說(shuō)，拿杯子的那只手怔怔地放了下來(lái)， “那球體，有多大？”
“就像是一個(gè)籃球般大小，表面很光滑，好像是一個(gè)大大的玻璃球一樣�！�
光滑？玻璃球？
萬(wàn)能博士眼神呆滯了一小會(huì)，沉思著，接著就說(shuō)要和大家說(shuō)一個(gè)故事。
中學(xué)生作文 篇6
我姥姥將近60歲了，一年前突然中風(fēng)，從此便落下了半身不遂的毛病，只能躺在床上度過(guò)余生。由于姥姥不能再勞動(dòng)，所以兜里的錢(qián)越發(fā)的少了。
今年除夕，我去姥姥家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)她躺在床上。于是，我連忙跑到姥姥床前，拉住姥姥的手說(shuō)：“姥姥，過(guò)年好！我給您拜年來(lái)了�！�
原以為這話會(huì)使姥姥高興，誰(shuí)知聽(tīng)了這話，姥姥臉上的微笑卻消失了，眼里竟然流出了兩行淚。
“我心里難受，當(dāng)姥姥的沒(méi)有“壓歲錢(qián)”給你了！”姥姥傷心地說(shuō)。
一時(shí)間我不知用什么話來(lái)安慰姥姥。我傻愣愣地看著她，手不由自主地放在衣兜里。咦！我兜里不是有六塊錢(qián)嗎？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，忙說(shuō)：“姥姥，您別難過(guò)了。今年您不是要做60大壽嗎？我就來(lái)給您“壓歲錢(qián)”的'。給！這是六塊錢(qián)�！闭f(shuō)著把錢(qián)放在姥姥手里。開(kāi)始，姥姥怎么也不肯要。我說(shuō)：“姥姥。您再不要我可要生氣了！”姥姥只得“無(wú)奈”的收下，喜笑顏開(kāi)的說(shuō)：“我的好外孫，長(zhǎng)大了，好啊！”
看看這一幕，我心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)槲矣梦业摹皦簹q錢(qián)”給姥姥帶來(lái)歡樂(lè)。
中學(xué)生作文 篇7
再見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的植物時(shí)，我不禁驚嘆于生命的堅(jiān)強(qiáng)、精彩與偉大。
我家的陽(yáng)臺(tái)是混凝土砌成的，寸草不生。有一天，我到陽(yáng)臺(tái)上晾衣服，墻角的一抹新綠吸引了我。我好奇地走過(guò)去看它。那是一棵瘦弱的花類(lèi)植物，葉片很細(xì)/文秘站－您的專(zhuān)屬秘書(shū)，中國(guó)最強(qiáng)免費(fèi)！/小，透著幾分油油的綠意。一陣風(fēng)吹過(guò)，把它吹得左右搖擺，像一位可愛(ài)的.天使正張開(kāi)雙臂舞蹈。我不禁陶醉在這美妙的境界之中了。
這株植物怎么會(huì)在我家的陽(yáng)臺(tái)上生根發(fā)芽呢？我不自覺(jué)地向鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上望去，那里放著一盆盆花草：百合、梔子、水仙、菊、仙人掌……在這眾多的花中，我發(fā)現(xiàn)一株與我家陽(yáng)臺(tái)上一樣的植株。我明白了，準(zhǔn)是春風(fēng)把種子吹到我家的陽(yáng)臺(tái)上，它就此落地生根了。
我不禁驚嘆于植株頑強(qiáng)的生命力了，竟能在如此“貧瘠”的土地上生長(zhǎng)，并且慢慢茁壯起來(lái)。它是如何將根須伸進(jìn)密實(shí)的混凝土縫隙的呢？它又是如何汲取混凝土里的水分來(lái)維持生命的呢？它令我詫異。它用堅(jiān)強(qiáng)的意志越過(guò)生命的禁區(qū)，用頑強(qiáng)的生命力傲立在天地之間，為我們演繹了一段精彩的生命傳奇。
春去秋來(lái)，四季更迭，陽(yáng)臺(tái)上的那株植物由瘦弱變得強(qiáng)壯，已經(jīng)開(kāi)花了。它的花很小，每一朵花都有五個(gè)花瓣，淡黃色的花蕊，一株上有黃色、紅色、淡粉色三種色彩，這在植中好像也很少見(jiàn)。它用美麗的容顏向我們展示了生命的異彩和美好。
如果我沒(méi)有親眼見(jiàn)證這生命的成長(zhǎng)，我不會(huì)相信生命會(huì)有如此巨大的生命力。一株植物的生命尚且如此美麗，那么，我們?nèi)说纳鼞?yīng)該更有魅力。
一顆露珠能夠折射出彩虹的美麗，一株植物能夠發(fā)散出生命的熠熠光輝。
讓我們?yōu)樯炔�，我們的生命將�?huì)因此而更加精彩！
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