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中學生作文

時間:2024-11-05 09:52:46 中學生作文 我要投稿

中學生作文10篇(精)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的中學生作文10篇,希望對大家有所幫助。

中學生作文10篇(精)

中學生作文 篇1

  記憶似一本書,長時間不看,會忘掉,隨意破壞,會一頁一頁地掉落;記憶似一塊石頭,刻在上面,抹也抹不去,忘也忘不了;記憶似一件事,能讓人歡喜、憤怒,悲傷······

  讓我知道他樂于助人的事是:有一天吃完早餐后,我和小輝走在了一起,肩并肩的走在操場上,我身后,有一個人跑得很快,像一陣風似的。一撞我,我就摔得五體投地。我翻過身來,閉上眼睛,忍著疼痛,再睜開時,那個人已不見了。

  小輝彎下腰伸手想把我扶起,但我的雙腿全麻了。我坐了起來掀起褲子,看了看傷口,他看到后,低聲對我說:“你疼不疼,需要去醫(yī)務室嗎?”我只說了一句:“不用,緩一緩就可以走了。”他站在旁邊,四面張望,以我對他的了解是想找人幫忙。過了一會兒,我對他說:“走吧!蔽覜]等他扶我就爬了起來。他立刻來到旁邊扶著我——他的問候像一股暖風在我心里跑來跑去,溫暖著我的心。

  走到樓梯了,我的`雙腿又開始沒力氣了,我的手不由自主的搭在了他肩上,想借他的力來撐起我。突然,他有一個要摔下樓梯的動作,我心跳加速,暗暗希望他能保持平衡。他迅速扶住扶手,退了兩個梯階,保持了平衡。當時我們都嚇出了一身冷汗。他因剛剛差點掉下樓梯落后我了,又快步跟上了,把手放在我身后,又在后面撐起我。剛剛那幾秒鐘發(fā)生的事他一字未提,只是默默的陪著我走回了教室。不大一會兒,我們就到了教室。他把我扶到了座位上,我的眼光射到他眼睛上,我從他的眼神中看到了他對我的關心。

  小輝對我的幫助不僅讓我感到很溫暖,同時,也成了我抹不去的記憶。

中學生作文 篇2

  細雨如蒙,就好像用一針一絲織成的雨簾籠罩著大地。走在雨中,雨點像斷了線的珠子滴落在裸露的肌膚上,讓我渾身一激靈。雨珠歡快地敲打著地面,我仿佛聽到了那丁冬丁冬的快樂音符。

  細雨蒙蒙,唯我獨行。讓那來自天堂的精靈,牽動我無盡的思緒。聽那快樂的雨聲,看那清新的世界,我突然想:人們的心靈能否像大地一樣被雨水沖洗得干干凈凈呢?

  細雨蒙蒙,唯我獨望。我每一次眺望,都能被那團團蔥綠所感染;每一次呼吸,都能嗅出小雨滴那綿綿的詩意,那么清新,那么溫潤。“哦,快起來!”路過的大男孩扶起了滑倒在雨中的小同學。我又發(fā)奇想,人們的'心田是否也被這甘甜的雨水滋潤了呢?

  細雨蒙蒙,唯我獨覓。任思緒飛揚在這純凈、清新雨浪漫的雨滴之中。一位詩人的詩句又倏地跳入我的腦海:“我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影! 是呀,在人生的旅途中,有陽光燦爛的日子,也會有陰雨綿綿的雨季。但不管是陽光還是雨季,我們都要去微笑面對,不是嗎?

  可愛的雨中景!

中學生作文 篇3

  常言道,時間如流水,一旦過去了,就再也回不來了。因此許多我們做錯的,沒珍惜的,沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流,我將會去實現(xiàn)我曾經沒實現(xiàn)的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時光,擺脫一切的作業(yè)考試,痛痛快快玩那么一回。

  如今,我正面臨著畢業(yè)考,一切壓力與重擔都壓到我們身上來,壓得我們來不及喘息。雖然國家晝夜都拿著寫著“減負”的牌子,大聲吶喊著“減負,減負!”可是我們的國情不允許!皽p負”,一個離我們多么遙遠的詞!我們沒減負,而是在增負。教室就像一個無形的監(jiān)獄束縛著我們,我們想逃離卻無法逃離;蛟S一切都沒我說得那么夸張,然而,要玩的.確是我們發(fā)自心底的呼喚。我們渴望玩卻不敢玩,我們渴望放松卻不得不緊張。教室就像無形的監(jiān)獄束縛著我們。

  我只能在心底幻想著時間倒流,我回到幼兒時期,無所顧忌地玩啊玩。與伙伴們跨越清澈的小溪,與伙伴們呆呆地對笑著,放飛我們束縛已久的想象。砸碎花瓶,玩壞電風扇,再次成為我的專利,再次在我的身上重演。然而不論我有多么期望回到幼年的時光,我都始終知道我現(xiàn)在所受的苦,受的累都是有價值的,我的辛苦不會赴水東流。沒我現(xiàn)在的辛苦就沒我輝煌的未來。所以,我要一直努力,好好學習。

  !假設時光真的可以倒流,我一定要回到我的幼年時光,痛快地玩啊玩!

中學生作文 篇4

  塵封的小木匣子里鎖著我最珍貴的收藏—斑斕色彩的童年。

  小巷淺灰色

  屋邊的小巷是那么細那么深,散發(fā)著神秘而又迷人的芬芳。淺灰色的石板路靜靜向巷尾蔓延,不知睡了千百年。孩提時代的我牽著外婆蒼老的大手,跟著外婆蹣跚的腳步,不知走了多少圈。在石板路上是孩子們幼稚筆法畫上去的格子,跳格子的游戲,不知跳了多少回。鄰村的小販挑著滿是糕點的擔子,伴著清脆的吆喝聲輕快走過,身后是孩子們銀鈴般地歡笑聲。小小的糕點,卻是當年遙不可及美食,不知夢了幾時回。

  竹林淺綠色

  屋前的竹林是那么綠那么高。我一個人靜靜躺在竹林重,孩童般稚嫩的雙眸在夜空中尋找。外婆說:孩子的眼睛只要看見眨眼的星星,許個愿就一定能實現(xiàn)。我望著天空,就這樣靜靜尋找。雨后,竹林深處便成了彩虹的起點,孩子們爭先恐后地想爬上彩虹橋。外婆說:彩虹橋的另一邊就是天堂。我伸出雙手去觸摸,雙手插入了彩虹中,我閉上雙眼靜靜訴說,天堂那邊的曾祖母,你還好么?白日的竹林,不僅有捉迷藏的孩子,還有一樣能吸引孩子們的事物!拔艺业揭粋啦!”孩子那稚氣的聲音立即吸引了其他孩子。發(fā)出聲音的孩子揚著頭,笑著舉起一枚雞蛋,其他孩子則投來羨慕的目光。在鄉(xiāng)村,雞蛋也不是天天都能吃到的.。在一陣歡笑過后,竹林又恢復了往日的寧靜。我一個人躺在竹林里:如果我找到一個雞蛋,我要把它分給外婆吃,媽媽吃……還有曾祖母,讓彩虹把雞蛋帶給她。

  遠方的星,如果聽得見,請一定實現(xiàn)。

  麥穗金黃色

  我赤著腳在麥田間漫步,金色的麥浪泛著我金色的童年。

  我輕輕在麥田間走過,回想起我收藏的童年……

  那匣子仍在我的記憶中塵封,待沒有人的時候便將其輕輕打開—我的色彩斑斕的童年。

中學生作文 篇5

  昨天上午,數(shù)學老師郭老師把我們上星期做的數(shù)學《補充習題》發(fā)下來讓我們訂正,一看郭老師那個臉色,就知道錯的人一定很多。

  果然,郭老師開口說話了:“各位同學,猜猜哪邊是沒錯的,哪邊是錯的?”我們全班同學看了一眼講臺上的作業(yè),一邊很多,一邊很少,所以我們都猜錯的少,對的多。郭老師生氣地說:“告訴人你們,看那邊多的全是錯的,就這么一點人全對,你們丟不丟人呀?連我都覺得丟人!苯酉聛,郭老師開始報錯的人的名字:吳潤松、倪嬌、朱舒楠、甘甜……老師報的時候我們都很緊張。終于,郭老師把名字全部報完了,被報到的同學個個垂頭喪氣。這時,郭老師把沒錯的.也發(fā)下來了,我一看,本子上一個“X”也沒有,就不禁有點沾沾自喜,驕傲地對旁邊的同學說:“哎呀,你看,你看,錯那么多,而我一個都沒錯!迸赃叺耐瑢W都被我說得非常不好意思。這時郭老師點我的名說:“劉林靈同學,不要太驕傲,說不定 別人下次就超過你了!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

  通過這件事,我懂行了做人不能驕傲,要謙虛。老師這句話我將永遠銘記在心。

中學生作文 篇6

  生活中,我們會體味到許多智慧與哲理。如平凡的生命因風險而變的偉大;如平淡的生命因樂觀向上的態(tài)度而變得充實;如不容易的事因執(zhí)著的態(tài)度變得簡單。其實簡單與復雜也是生活中的一門學問。

  有時把復雜的問題簡單化,它就輕而易舉地被解決;有事把簡單點東西復雜化,它絞盡腦汁也不能攻破。

  你可曾聽說過這樣一則希臘神話,大概是這樣的一個神獸絞盡腦汁想一個問題,它便問路人,回答不出者將會身亡。‘什么東西日出時分四條腿,正午時分兩條腿,日暮時分三條腿’。最終一位少年回答了出來,神獸決然死去。其實答案很簡單—人。但為之死去的人不計其數(shù),他們真笨嗎?其實把復雜的問題簡單化,拋開雜念,你會發(fā)現(xiàn)它并不難。

  生活是一門藝術,如果你深刻的體會身邊,你會發(fā)現(xiàn)簡單中有復雜,復雜中亦有簡單。

  我們兒時都學過1+1=2,但這一問題是十分深奧的'。因為1+1=1是化學;1+1=3是文學;1+1=0是哲學。如果我們認真去推敲探索,你會發(fā)現(xiàn)1+1我們兒時的簡單化變得復雜。誰又能預測當一個事物遇到另一個事物時會發(fā)生什么,當1+1時有等于幾。

  讓玻璃內無氣泡并不用耗巨資,搞科研,反復研究,只需用木棍攪拌幾下;讓生活充滿歡笑和滿足,并不用追名逐利,求富貴,只需與人和善樂觀豁達;就像做一道選擇題,無需猜疑,只需相信自己。

  一件簡單的事,經過執(zhí)著的努力,就變得復雜;一件復雜的事,只要找準目標認定方向,就會變得簡單。

  我們可以像陶淵明那樣淡泊的簡單生活,當然也可以像曹操那樣猜疑復雜的生活。心之所向決定著你的生活是復雜還是簡單。

  生活中,愛一個人應該從點滴開始,從心靈開始,看似復雜,其實用心去愛,你會發(fā)現(xiàn)愛如此簡單。

  人生中,去追求自己的目標,努力、執(zhí)著、汗水為之交雜?此茝碗s,其實用心去追求和實踐,你會發(fā)現(xiàn)路就在腳下,夢想就在眼前。

  滴水穿石看似復雜,滴水做到了;奔流到?此茝碗s,流水做到了。因為執(zhí)著,復雜變得簡單化;也正是因為執(zhí)著簡單不在那么的簡單化。

  是簡單?是復雜?要我們自己去探尋思索。

  是簡單?是復雜?要看我們如何看待實踐。

中學生作文 篇7

  人們常說到北京觀光要領略中華民族魂,不到長城非好漢;到曲阜旅游,不看看孔廟,將是很大的遺憾。生在曲阜而不去看看孔廟,更顯得是一大憾事。

  我看三孔首先看了孔廟,特別是大成殿,使我我看以后難以忘懷。大成殿宏偉高大,最惹人注目的是它前檐下的10根深浮雕柱。每個柱子兩龍對翔,盤繞升騰,中刻寶珠,四繞祥云,柱腳綴以山石,襯以浪濤。10根龍柱分左右雙雙相對,各具變化,無一雷同,造型優(yōu)美生動,雕刻剔透,刀法剛勁凌厲。龍姿形態(tài)逼真,就連北京的.故宮也沒有這樣的龍柱。

  孔廟內這樣的古代建筑真是數(shù)不勝數(shù)。有時間還要帶著我的家人再來參觀。

中學生作文 篇8

  我們家來了新朋友,它就是鴿子媽媽一家。

  暑假里,我在老家住了一段時間,剛回到家里,爸爸就告訴我,我們家來了新朋友。原來是鴿子爸爸和鴿子媽媽在我家廚房的窗臺上,用樹枝打了一個窩,鴿子媽媽正坐在窩里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺,媽媽說:“輕點,不要驚動它!蔽阴谄鹉_尖,輕手輕腳地走到窗戶旁,向外張望,但由于天色太黑,我沒有看清楚。

  第二天早上,我迫不及待地跑到廚房的窗臺邊,終于看到了它的真面目。真可愛呀!鴿子身披一身淺灰色的羽毛,很有光澤;嘴巴又細又長,黑乎乎的;身子下方的絨毛白花花的`,腳又細又短;土黃色眼睛鑲嵌著一顆瑪瑙般的眼珠正警惕地打量著我這位陌生人。脖子上的羽毛很特別,是黑白相間的,一個黑點,一個白點,密密麻麻,挨挨擠擠,好像戴著一條珍珠項鏈;尾巴長長的,一翹一翹的頂在玻璃上來回滑動。

  每天鴿子爸爸和鴿子媽媽都會輪流孵蛋,和捕捉食物。在大鴿子耐心孵化下,鴿子蛋終于裂開了,探出了兩個灰色的小腦袋,它就是小鴿子。剛剛孵出來不久,大鴿子還不放心,把他們蓋在身子下面保護著。慢慢地小鴿子漸漸長大,大鴿子都飛出去尋找食物,我終于看清了小鴿子的模樣:它的羽毛很稀疏,也不光滑,嘴巴又寬又扁,也沒有像媽媽一樣的“珍珠項鏈”。

  大鴿子每天精心照顧著自己的孩子。當它找到了食物飛回來時,總是“咕咕咕,咕咕咕”地叫著,好像在說:“開飯了,開飯了!”它跳到窩前,兩只小鴿子一擁而上,兩只又寬又扁的嘴巴都伸進了大鴿子的嘴里吃食。大鴿子的脖子一伸一伸的,好像在拿什么給小鴿子吃。聽說:小鴿子吃的是一種燕窩類似的東西。怪不得小鴿子長的那么快,剛孵出來十天左右小鴿子就會飛了。

  鴿子媽媽的一家,每天早晨,在我家窗臺上“咕咕咕,咕咕咕”地唱著“鬧鐘歌”,把我從睡眠中喚醒,傾聽著鳥兒的歌唱,多么美好的一天又開始啦!

中學生作文 篇9

  有這么一顆不起眼的沙粒,它夢想著有一天也能夠變成一顆光彩奪目的珍珠。于是,它每天在沙灘上享受著來自太陽的恩賜,卻一次次地在同伴的嘲笑聲中逐漸自卑起來。

  有這么一個不起眼的小女孩,她夢想著有一天也能像公主一樣被人愛慕。但,她只是一個平凡得不能再平凡的女孩子,又有誰會注意到她呢?她開始沮喪了。

  一天,一個漁人來到沙灘前要找一粒沙粒磨礪成珍珠,所有的沙粒都爭先恐后地要成為珍珠,只有這顆小沙粒在一旁觀看。漁人說要想成為珍珠,必須要在蚌殼里忍受住孤獨,寂寞。這些小沙粒們一個個垂頭喪氣地離開了,只有這顆不起眼的沙粒同意了。

  也是一天,老師要找一位同學為大家上一堂課,平日里一個個愛嶄露頭角的同學都垂下了頭。這個平凡的女孩子能有機會嗎?她不受關注,不被重視,甚至有人還不知道她的名字。她喜歡朗讀,喜歡唱歌,但卻只能自己獨自享受。她百般糾結,如果舉手,老師會選中她嗎?或許只會換來同學們的嘲笑吧!猶豫再三,她勇敢地舉起了手。老師選擇了她。

  小沙粒被放進了一只蚌殼的內部。里面真的好冷,好黑,一點聲音都沒有。但它并不后悔,它的內心充滿了希望,它為自己加油,為自己歌唱……它一點點地被蚌殼所吞噬。幾年后,這只蚌被打開時,里面并沒有發(fā)現(xiàn)那顆小小的沙粒 ,只有一顆閃亮的`珍珠發(fā)出耀眼的光芒,真的好美,好美。

  女孩在講臺上講得非常順暢。面對講臺下驚詫的同學,她神態(tài)自若,全然不顧其他,她將自己的心聲表達了出來,心里非常舒服。隨后一陣熱烈的掌聲向她涌來,她笑得好燦爛,好燦爛。

  慢慢的,這個女孩像變了一個人似的,她的臉上充滿了自信,課堂成了她自由的天堂。她用心感受著這個世界,感受一個新的自己。

  每一顆珍珠都要經過磨礪,每個人的一生也需要磨礪。我愿做那顆磨礪的珍珠。

中學生作文 篇10

  白露,二十四節(jié)氣中的一員,過兩天就是白露了,這天開始天氣慢慢變冷,溫度降低。這時飽滿的秋風高傲勢強,百樣草木正是轉變色彩的時候。

  我在哪張報紙看到有關白露的解釋:白露,水汽類節(jié)氣。露是由于溫度降低,水汽在地面或近地物體上凝結而成的水珠。由于天氣已涼,空氣中的水汽凝結成白色的露珠,所以叫“白露”。 近幾天早晚外出的時候,有些涼意,唯中午時分才會有伏夏的犟熱,實際以后再沒有熱死人的天了。秋天開始樹落葉,該雞瘦羊肥了吧。

  白露這個節(jié)氣,到處可見豐收迷人的'景象。玉米,棉花,蘋果葡萄等等。你看,院里的鮮紅石榴,金黃大柿子,還有那嫩黃的大架絲瓜花,僅此足以把院落點綴得沒有半點荒涼。那一簇簇的梅豆角個個精神煥發(fā)。門前老棗樹上的棗兒,個個像紅星閃爍,吸引無數(shù)的頑童,麻雀也前來湊著熱鬧。上廁所路旁的槐樹有絲扯的蜘蛛網(wǎng),繞路便驚動了獨自絲吟的暮蟬。 平常瘋狂的鳥兒也沒有了夏日的狂躁,唯凌晨及連陰天才出來光顧我們,傲慢的扯出它們的歌喉。 嫩綠的花草,露珠點綴,在薄霧中蠕動,光照,五光十色。墻外的花生田有收割機的轟鳴聲。啊,白露真的到了。

  說起白露,我們必須得注意日常生活上的幾點:吃,穿,住,行。甭看小細節(jié),對人的身體十分主要。吃,由于季節(jié)氣候變化,特別注意生瓜梨棗,小心秋季腹瀉,涼水生飲,今年又趕上中秋節(jié),月餅肉食什么的等等。穿衣也要注意,一早一晚的,不像夏天那樣,不注意好不好敢拉肚子,感冒。睡覺也要蓋好被子,以防著涼。遇到出遠門的時候,盡量多捎衣服。

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