- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文3篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
同學(xué)是我共同成長的伙伴;朋友是我游戲是的玩伴;家人是我傾訴的對象,是我無助時的依靠,是我成功的見證者!在我的'腦海深處一直浮現(xiàn)著以個畫面:一個中年人正對這著一個手拿著滿分,驕傲自大的女孩說這些什么……這就是我和爸爸。
記得這是在我的期末大考上。的年級總分竟然是年紀(jì)第一。這對那是成績不是很好的我來說,可算是個意外驚喜!那天天空不作美,下起了綿綿細(xì)雨。但無論如何都沒有影響到我此時喜悅的心情,所以我連雨傘都沒用,直接背著沉重的書包,手中拿著重如千斤的考試卷,邁著輕盈的步伐踏著雨水,耳邊響起柳樹的沙沙聲,回家路上一切都是那么的美麗!
回到家的第一件事就是拿著濕漉漉的試卷在爸爸面前顯擺。本想要一次難得的表揚(yáng),但非但不是這樣,換來的卻是一頓嘮叨的教育:
“你的成績是你本就應(yīng)該得的,沒什么好驕傲的……”
這就是我的父親:什么都有理,誰也說不過他,誰也別想說他。
我和父親之間不知是隔閡還是代溝,被他所認(rèn)可在我身上從沒發(fā)生過,我一直在思考這。這究竟是為什么呢?
現(xiàn)在我也算是個小大人了,做事也比以前成熟穩(wěn)重了,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的成績好多了,性格也有了改變!
或許是我已經(jīng)習(xí)慣了亦或是爸爸明白了我,無論如何爸爸,您就是我成功的見證者,謝謝您!
中學(xué)生作文 篇2
我有一個好朋友叫做可可,可可是一家科技公司里面的科學(xué)家和發(fā)明家,我們從小就是好朋友,一起過得十分融洽。
在今年的元旦,人人都想著到境外旅游,都在為他們的旅游忙碌地收拾著行禮。對于人們忙碌的旅游,我就顯得特別有個性,在元旦的那晚上,可可把我?guī)У搅艘粋十分奇妙的科幻世界里。
我和可可坐著超音速飛機(jī)來到了這個奇妙的世界。這里給我的感覺既陌生又熟釋,抬頭仰望便能看到高不可見的大樓大廈。這些大樓大廈可不是一般的大樓大廈。大樓大廈不是用水泥鋼鐵制造,全都是色彩繽紛的玻璃,而且還會應(yīng)對天氣的變化而改變自身的顏色,雨相印的環(huán)境形成了相得益彰的效果。可可緊握著我的手站在大樓下,左顧右盼地看著周圍四處的大樓大廈,總是覺得看也看不完,眼睛不夠用。再看看街道邊的那些灌木叢里,只見一些身小的機(jī)器人正在忙碌地做著園藝,在藍(lán)天白云的襯托之下,這里的整一個環(huán)境都顯得特別舒服和寧靜。一路上我都感覺很奇怪,因?yàn)樵诖蟠蟮鸟R路上,我竟然連一個人都沒有看見,可可就告訴我,這些馬路不是用來行走的,人們都有自己通用的飛行交通工具,而且在公共場所還有電動纜車,所以這一條大大的`馬路就派不上用場了,完全是用來展示城市的面貌。
我們坐著電動纜車,一路欣賞著這里的整個面貌,不知不覺便來到了科技城?煽衫业氖郑盐彝萍汲抢飵。一進(jìn)入到這個科技城,便有一位女機(jī)器人向我們走來,它先是自我介紹了一番,然后就帶我們游覽了整一個科技城。在科技城里,你根本就不用步行,科技城里的機(jī)器人會給你一輛滑板一般的飛行器,只要你按一下上面的紅色按鈕,然后心里想著去哪里,這一個飛行器就能把你帶到你想去的目的地。因此在科技城里,你就能夠舒舒服服地享受這里的一切科技的產(chǎn)品。
熱衷于生物環(huán)境的我便踩著飛行器來到了生物博物館。在這里,我對一種神奇的生態(tài)種子特別感興趣。這一種猶如花生顆粒大小一般的生物科技產(chǎn)品叫"迅快種子"。只見這里的機(jī)器人把"迅快種子"丟到了一片寬暢的土地里,十幾秒過后,種子就長成了高高的大樹,看到這一幕我便感到不可思議。心里在想:要是把它帶回家鄉(xiāng),種在家鄉(xiāng)荒廢的土地里,那么就變成了一片大大的森林了,以后再也不用擔(dān)心生態(tài)的環(huán)境問題了。
最后,可可把我?guī)У搅艘婚g餐廳。餐廳里的機(jī)器服務(wù)員馬上給我們上了菜,看著餐桌上的菜,我的肚子就立即響了起來,隨后我也馬上地吃了起來。再吃完后,可可卻對著我笑:"你怎么能把它吃完。窟@里的一頓相當(dāng)于是一天的食物!等一下搞到消化不良,你可不要怪我哦!"
聽了可可說到這一番話后,我便覺得自己被耍了。于是我就追著可可到處走,正玩得不亦樂乎。就在這個開心的時候,我突然從床上掉了下來,感覺到了身上有點(diǎn)疼。
當(dāng)我環(huán)顧四周時,發(fā)現(xiàn)原來這里只是我的家,剛剛在腦海里的科技城完全沒有了。
這我才醒了過來,啊!原來一切只是在夢中。
中學(xué)生作文 篇3
我有個很愛芭蕾的朋友,每次藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)都會非常積極地參加。這次青奧會也不例外,她很早地報(bào)名,爭取到了一個表演的名額。
在開幕式的那天中午,她很激動地打電話給我:“嗨,聽說你去看開幕式嗎?我說是。她則告訴我她會在今天表演。記得要看她,我十分驚訝。翻看起手中的節(jié)目單,那些文藝會演一個比一個盛大!编,是最后一個壓軸的嗎?“我問到。
”是呀!一定要看一定要看!“她的語氣中有壓不住的喜悅和期待!彪x金諾有點(diǎn)遠(yuǎn),不過也還不錯的!“
我連連應(yīng)諾。金是她喜歡的一個明星,這次見到她一定很興奮吧。當(dāng)然,更值得欣喜的是能在青奧會上演出。
到了晚上,我千盼萬盼地等著最后一個節(jié)目。等待很漫長,但它還是翩翩地來了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著。
先是一個青年捧著些什么出了場,然后幾十人帶著一方方正的紅布。這是我意識到了一點(diǎn)——這個座位離舞臺太遠(yuǎn)了,別提臉了,辨識出性別都很難,那,看見她豈不是很難?
我的心突然有些不安——我真的能看見她嗎?就算是借助著大屏幕,也無法透過深厚的妝束看見舞著的人們的面容。
我繼續(xù)看著屏幕,焦慮地尋找著她——是舉著火炬的那個嗎?還是旁邊的眾人中的一個人是”觀星臺“上的那個小姑娘?還是……
我仔細(xì)地尋找著大屏幕上的每一處,期望能看見她——只可惜沒有;鸸庠倭,星光再盛,也沒有照亮黑暗中那些舞者的臉龐。他們的舞姿如燭光搖曳、微弱卻美麗,若隱若現(xiàn)——大概她便是這萬千陪襯中的一員吧。
散場后,我給她打電話,電話那頭的她不改欣喜的語氣,問我有沒有看見我,就在觀景臺下面——有點(diǎn)不好看見,不過發(fā)揮……
我打斷她的話:”沒有。那下面都沒拍到,那么黑!
”這樣啊……“她的欣喜并未褪去,而是一如既往的樂觀!钡乙埠馨舭!為了這半個小時,我們一組幾十個人排練了幾個月呢!不比那些明星差呢!“而在另一頭的我在那時突然地陷入了莫名的感動。
是呀,那些燈光之下的明星、領(lǐng)舞固然光鮮靚麗,但那些舞臺上其余那些幾近被遺忘的.,沒有燈光映照的人們不也同樣付出了許多努力,共享了同一片掌聲么?
他們并不是英雄,萬人迷或是其他所謂”公眾人物“,他們只是這平凡世界的一員,他們中的大多確是平凡。
可他們是不平凡的。他們不被萬人關(guān)注,但沒有人放棄自己的、卑微的一份任務(wù)。
嗨,你瞧。明星們并非一場演出的全部,配角們也有各自的戲份。而每個人都有自己的舞臺——他們耕耘、收獲,在某人不被絢燦到虛幻的角落演繹自己的夢想與生活。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文09-14
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文11-04
中學(xué)生的作文04-30
(經(jīng)典)中學(xué)生作文10-04
[精選]中學(xué)生作文10-06
【精選】中學(xué)生作文10-04
中學(xué)生作文01-27
中學(xué)生作文01-23
中學(xué)生作文01-24