中學(xué)生作文錦集[9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　每個(gè)人的心中都有一些值得一談的東西：家庭、學(xué)業(yè)、友誼、憂愁以及我們今天要談的——理想。

　　一個(gè)人隨著年齡的增大，見識(shí)的增多，理想也隨之變化。比如我，我的“理想之花”就總在時(shí)間的微風(fēng)中搖曳不定。4歲半時(shí)，我缺乏想象力，對一串的職業(yè)不感興趣，只想做一名普通的職工；6歲半時(shí)，我生病頻繁，看著一大串能迅速緩解癥狀的西藥，過敏體質(zhì)的我卻只能用中藥加上自身的免疫力恢復(fù)，于是我立志要當(dāng)醫(yī)生；10歲半時(shí)，我虛榮心漸高，一心要成為女明星揚(yáng)名天下；今天，我喜歡平凡卻偉大的職業(yè)——教師。假如我是一位老師，上班的第一天我會(huì)精神抖擻地站在神圣的講臺(tái)上作自我介紹，之后帶著那群可愛的小天使遨游知識(shí)的海洋。讓他們觀“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的詩中山；看“泉眼無聲溪細(xì)流，樹陰照水愛晴柔“的.詩中水；賞”清晨入古寺，初日照高林”的詩中日；思“舉杯邀明月，對影成三人”的詩中月；聞“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的詩中花；聽“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的詩中雨；品“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的詩中樹；玩“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的詩中云；望“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的詩中江……如果我是老師，我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)ゴ笞匀煌�。春天，看百花盛開；看小溪流水；夏天，看荷花盛開，看嗡嗡蟬鳴；秋天，看果實(shí)累累，看黃葉飛舞；冬天，看雪花漫天，看小溪結(jié)冰。如果我是老師……

　　雖然，現(xiàn)在我寫的一切還僅限于“如果”，但“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。接下來談?wù)勀愕睦硐氚桑?/p>

中學(xué)生作文 篇2

　　外婆是最了解我的親人，我也很了解他。在我的印象中，當(dāng)外婆的，應(yīng)該是早上起來去公園鍛煉鍛煉，游玩游玩：扭秧歌、跳扇子舞、踢毽子。要不就交朋友，嘻嘻哈哈的聊聊天。但我外婆不一樣，從早到晚都是忙碌的保姆，顧上這個(gè)顧不上那個(gè)。有時(shí)晚上，還要為我輔導(dǎo)。到了我懂事的年齡，外婆似三十幾歲的媽媽，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，精力很好；我到了五年級，外婆已經(jīng)頭發(fā)灰白，額上布滿了一道道皺紋，皮膚又粗又黃。坐下或站起，骨節(jié)會(huì)清脆的`“啪啪”響兩聲。外婆向來是個(gè)聰明人，會(huì)使巧招。這可不是耍小聰明。有一次，外婆剪完我的頭發(fā)，便掃地上的頭發(fā)渣子。我發(fā)現(xiàn)笤帚簸箕把子上捆著一把斷了幾根梳齒的梳子。我好奇地問：“捆一把梳子有什么用？”外婆笑了一下，笑完后說：“這是給笤帚梳頭哩！”“是嗎？”我很驚訝，以為外婆開玩笑。“這真是給笤帚梳頭，”外婆接著說：“這樣既打掃了笤帚，還保養(yǎng)了笤帚�！蔽倚睦镒钋宄�記得，我第一次發(fā)高燒的情形。那時(shí)我兩歲，所以記得并不清楚，后來外婆又告訴了我一遍。那一次，我突然發(fā)燒了。上吐下瀉，身上熱得發(fā)燙。外婆那出溫度計(jì)，帶上老花鏡，睜著大眼睛抬頭看了看。三十九攝氏度，外婆的臉皺成肉疙瘩。然后急急忙忙把我送到醫(yī)院。病情好轉(zhuǎn)了，我也醒來了。外婆便問我想吃什么。我想了一下，說：“我想喝奶茶！”其實(shí)我也不知道“奶茶”是什么東西，只是聽大人說的，不知道他是“牛奶”還是“茶葉”，我就好奇。但是外婆知道1998的深圳哪里有奶茶賣呀！即使有賣的，那也很貴，我公公一定不舍得。我看外婆為難了，我就立馬改口：“我想吃面條”外婆抹抹眼淚，說：“外婆給你住螃蟹吃�！蹦菚r(shí)，螃蟹是不由得我說想吃就吃到的。我有始以來才吃過兩次螃蟹。第二天，外婆從家里提來，一碗熱氣騰騰的熟螃蟹和一瓶飲料。我問飲料是什么？外婆說：“奶茶呀！”原來，我外婆昨天向別人問了一些做法，制作了一瓶不太好喝的奶茶�？晌耶�(dāng)時(shí)卻喝的津津有味，外婆，終于笑了。如果你現(xiàn)在問，我喜歡喝什么。我會(huì)毫不猶豫地說——奶茶。

中學(xué)生作文 篇3

　　不知不覺中，又一場春雨飄灑下來。

　　它淅淅瀝瀝地飄灑在山川、平原、大街和我小小的窗臺(tái)上，用它若有若無的手指輕經(jīng)撫摸著這個(gè)城市的每一個(gè)角落，喚醒著人們沉封已久的記憶。戀人們撐一把傘相擁在風(fēng)雨中，纏綿而多情；孩子們興高彩烈地在雨中嬉戲，他們使我想起我自己的童年歲月；而老人干澀的眼眶中，也因?yàn)橛甓嗔艘稽c(diǎn)潤澤。

　　雨是變幻莫測的，在漫長的歷史長河中，它不知演繹了多少動(dòng)人而凄婉的故事。白娘子水漫金山寺的`傳說，我們都知道的，而她最終也沒有得到渴盼已久的愛情。古代的文人們在描寫風(fēng)花雪月的詩詞歌賦中多少帶有時(shí)代的烙印，作為抒情對象，雨通常都是哀傷和愁怨的。但在終日辛勞，默默耕耘的純樸的農(nóng)人看來，它實(shí)實(shí)在在地是一場及時(shí)雨，是能帶給人們光明和希望的。當(dāng)大地將一年的果實(shí)全部奉獻(xiàn)出來，人們艱苦的勞動(dòng)終于得到了報(bào)償?shù)臅r(shí)候，他們的臉上才綻放出發(fā)自心底的歡笑。過去，每逢陰雨綿綿的日子，我的心總是沉甸甸的，心中感到既沉靜而又哀怨，既有對于往事的回憶，又帶著一點(diǎn)傷感。隨著時(shí)代的發(fā)展，我也在慢慢地改變，似乎樂觀和堅(jiān)強(qiáng)了一些。如今，漫步在故鄉(xiāng)如絲般的細(xì)雨中，看著繁華的街市和忙碌的人群，我忽然發(fā)現(xiàn)世界是這般的澄澈、明麗而一塵不染，就像人們心中所希望的那樣……

　　下吧，故鄉(xiāng)的雨。

中學(xué)生作文 篇4

　　泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深�！�—題記

　　寬容在我們身邊無處不在，而脫離了寬容的人生好似并無任何意義。如果說刻薄是寒風(fēng)凜冽的狂風(fēng)暴雨，寬容何嘗不是抵擋風(fēng)雨侵襲的雨傘；如果說刻薄是炎炎烈日下的高溫烘烤，寬容何嘗不是帶來清爽舒暢的涼風(fēng)；如果說刻薄是感冒發(fā)燒的病痛折磨，寬容何嘗不是送來關(guān)心愛護(hù)的藥品。所以說刻薄與寬容則是兩個(gè)互逆的境界。

　　寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則之一，往往表現(xiàn)出待人寬厚有氣量。與人交往中難免發(fā)生磕磕碰碰與過節(jié)，擁有寬容則會(huì)使自己擁有融洽和諧的人際關(guān)系�！叭朔鞘ベt，孰能無過”“退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜。”對啊當(dāng)在合作中與他人產(chǎn)生了矛盾，應(yīng)主動(dòng)地站到對方的位置上想問題，體諒對方的情感，以便在理解對方的同時(shí)，尋找解決問題的最佳方法。讓人不是怕人，寬容不是軟弱，而是一種博大的情懷，是理解人、富有愛心的.表現(xiàn)�！霸紫喽抢锬軗未�”既然事情已經(jīng)發(fā)生，不妨置之一笑，以豁達(dá)的胸懷原諒別人。他人無意或者過失地傷害了自己，應(yīng)不予計(jì)較與追究，由衷地原諒、饒恕他人的錯(cuò)誤和過失；哪怕是他人故意刁難自己，只要沒給自己造成嚴(yán)重傷害，對方又表示了歉意，也可原諒、饒恕對方。

　　海納百川，有容乃大。

　　看著毫無生機(jī)活力的秋天楓葉隨風(fēng)而逝，在低頭思索為什么不容許生命在這個(gè)世界上多存在幾時(shí)呢？難道我們本就渺小再又不能多貢獻(xiàn)自己的力量，那對世界還有何種價(jià)值呢？學(xué)會(huì)寬容才不會(huì)使自己陷入迷茫與困境，容忍他人是對那個(gè)要被容許的人以至于整個(gè)世界的寬慰吧。我認(rèn)為或許寬以待人乃人生之大道也。寬容是詩，是歌；真誠的詩句最感人，善意的音符最動(dòng)情。寬容之花多只在真誠善良的田野里綻放燦爛。愿人人都悉心培植，讓寬容之花開滿心田。

　　秋在涼風(fēng)中飄灑，但心莫在秋風(fēng)中迷�！�…人生在世，必然會(huì)面對人言冷暖，物欲得失的考驗(yàn)，這其中，我們必須要時(shí)刻提醒自己：最高貴的復(fù)仇是寬容。“處處綠楊堪系馬，家家有路到長安�！�

中學(xué)生作文 篇5

　　泰山以其古老的歷史文化和豐富的自然資源而被列為世界自然遺產(chǎn)名錄，成為了世界的一座大寶庫。

　　在泰山的種種景色中，我最喜歡旭日東升。

　　早上，隨著太陽的升起，東邊的天空化為魚肚白、紅色，直至耀眼的金光。最后，一個(gè)大火球躍出水面，騰空而起，射出萬道霞光！

　　整個(gè)過程像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師在表演自己的魔術(shù)，瞬息間變化出千萬種絢麗多彩的.畫像，令人嘆觀為止。

　　泰山不但風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多美麗動(dòng)人的傳說呢。

　　相傳， 在很早很早以前，世界初成，天地剛分，有一個(gè)叫盤古的人生長在天地之間，天空每日升高一丈，大地每日厚一丈，盤古也每日長高一丈；如此日復(fù)一日，年復(fù)一年，他就這樣頂天立 地生活著。經(jīng)過了漫長的一萬八千年，天極高，地極厚，盤古也長得極高，他呼吸的氣化作了風(fēng)，他呼吸的聲音化作了雷鳴，他的眼睛一眨一眨的，閃出道道藍(lán)光，這就是閃電，他高興時(shí)天空就變得艷陽晴和，他生氣時(shí)天空就變得陰雨連綿；后來盤古慢慢地衰老了，最后終于溢然長逝。剎那間巨人倒地，他的頭變成了東岳，腹變成了中岳，左臂變成了南岳，右臂變成了北岳，兩腳變成了西岳，眼睛變成了日月，毛發(fā)變成了草木，脂膏變成了江河。

　　因?yàn)楸P古開天辟地，造就了世界，后人尊其為人類的祖先，而他的頭部變成了泰山，所以，泰山就被稱為至高無上的"天下第一山"，成了五岳之首。

　　泰山還有許許多多的美景和動(dòng)人的傳說，說也說不完，看也看不盡，希望你能有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)欣賞。

中學(xué)生作文 篇6

　　我是個(gè)獨(dú)生女。平時(shí)，我總是一個(gè)人寫作業(yè)，一個(gè)人看書，一個(gè)人玩游戲，一個(gè)人看電視，一個(gè)人睡覺……我時(shí)常覺得自己好孤單！

　　今年暑假，我認(rèn)識(shí)了一對雙胞胎兄弟，可把我羨慕得不得了。這對雙胞胎兄弟就是出自《絕佳拍檔》�！督^佳拍檔》是新生代兒童文學(xué)作家商曉娜寫的校園小說。小說中記敘了雙胞胎馬一左和馬一右許許多多的趣事、樂事、糗事。馬一左和馬一右長得一模一樣，再加上兩個(gè)人總是形影不離，有馬一右的地方就少不了有馬一左，有馬一左的地方準(zhǔn)能看到馬一右。因此，老師同學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)他們，連爸爸媽媽也會(huì)錯(cuò)把馬一左當(dāng)成馬一右呢。他們雖然長相一模一樣，性格卻截然相反。馬一左膽小如鼠，馬一右膽大包天。就這樣一對雙胞胎會(huì)鬧多少笑話，會(huì)發(fā)生多少有趣的故事呀！

　　既然是絕佳拍檔，不管做什么事當(dāng)然要一起行動(dòng)了。瞧，他們一起對付高年級的男生胡子原；一起跟蹤大侯老師；一起給女生米小小挑選生日禮物；一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌；就算是寫作文，他們也會(huì)不約而同地提到對方；兩人無聊地坐著時(shí)會(huì)突然不約而同地說：“我們?nèi)フ掖骰ㄆ牌虐�！”俗話說：“心有靈犀一點(diǎn)通”，他們可真是“心有靈犀不點(diǎn)自通”呀！

　　讀到這里，我?guī)缀跤行┌脨懒�。要是我也有一對雙胞胎的姐姐或者妹妹多好呀！我的同學(xué)、朋友雖然很多，可是要找一個(gè)絕佳拍檔，那可是比登天還難！要是全班同學(xué)在一個(gè)星期里沒發(fā)生過一起矛盾或者口角，那簡直是奇跡呢！

　　雖說是雙胞胎，可是牙齒和舌頭也有打架的時(shí)候，這對雙胞胎也不例外。這不，有一次，馬一右畫了十個(gè)外星人，正好馬一左和米小小經(jīng)過這里，馬一右急忙把畫遮了起來。畫畫怎么可以瞞著米小小呢？這回可把米小小給得罪了。于是米小小和馬一右大吵一架。這也一旁的馬一左急壞了，他趕緊幫米小小解圍。就為了這件小事，這一天馬一左和馬一右整整吵了三次架！

　　讀到這里，我不禁想起來我和同學(xué)鬧矛盾的情景。記得有一次，有一個(gè)男同學(xué)不小心把我撞倒了。我那條漂亮的白色連衣裙頓時(shí)黑了臉。我頓時(shí)火冒三丈，不依不饒地揪著他，和他大吵一架�？吹今R一左和馬一右大吵特吵，我不禁臉紅了起來。連雙胞胎都有磕磕絆絆的'時(shí)候，更何況是同學(xué)之間呢？同學(xué)們朝夕相處，有點(diǎn)小矛盾是再正常不過的了。而在小學(xué)的六年時(shí)光里，同學(xué)們給了我們多少快樂，多少陪伴呀。我們怎么能和同學(xué)斤斤計(jì)較呢？如果同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，互相包容，我們還會(huì)孤單嗎？

　　讀書使人明智，這話一點(diǎn)也不假�！督^佳拍檔》真讓我受益匪淺呢！不過要說起這對活寶的趣事，那是三天三夜也說不完，想要知道，就自己去看看吧，我們再一起分享他們的喜怒哀樂。

中學(xué)生作文 篇7

　　中學(xué)生精選優(yōu)秀作文推薦：學(xué)習(xí)的興趣

　　學(xué)業(yè)是學(xué)生不可或缺的，學(xué)習(xí)能讓自己更充實(shí)；而在努力學(xué)習(xí)之虞，興趣也是缺一不可的，透過正當(dāng)?shù)呐d趣，抒發(fā)壓力，或得釋放，并且在興趣中學(xué)習(xí)，得到身心的舒展和健全。

　　“知識(shí)就是力量”倘若我們沒有知識(shí)的累積，文化的洗禮，就不會(huì)有現(xiàn)今如此網(wǎng)絡(luò)蓬勃、科技發(fā)達(dá)的.社會(huì)了。書本是古人多年的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧積累的結(jié)晶，教導(dǎo)后 人做人處事的道理。生在這個(gè)處處便利的社會(huì)，我們很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀儾挥冒仙缴嫠�、千辛萬苦的去人生地不熟的地方求知讀書，印刷和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，使我們“秀才 不出門，能知天下事�！彼�以我們更應(yīng)該珍惜先人留下來的字字珠璣和智慧結(jié)晶，好好研讀�，F(xiàn)代的社會(huì)，資訊是很重要的，如果腦袋沒有隨時(shí)“更新”，那你就會(huì) 跟不上潮流。所以我常吸收新知，以免跟不上時(shí)代的腳步，跟同學(xué)講話聽得一頭霧水，淪為別人的笑柄，卻也時(shí)常搞得身心俱疲、精疲力盡，這時(shí)就需要“興趣”來 抒解壓力，讓身體舒緩一下。

　　我的興趣有成千上萬個(gè)，數(shù)也數(shù)不清。動(dòng)態(tài)的打籃球、打羽球、打棒球……靜態(tài)的看小說、看電影、看棒球……等。當(dāng)我被惱人的數(shù)學(xué)搞得腦袋打結(jié)、被復(fù)雜的植物 細(xì)胞弄得疲憊不堪時(shí)，我喜歡跟好友一起去打籃球。每每進(jìn)球時(shí)，總能讓我熱血澎湃，在籃球場上狂奔，任由汗水傾灑，盡管打得精疲力竭，我還是打得不亦樂乎； 我喜歡看一本懸疑小說，彷佛置身其中，想向自己好像是大名鼎鼎的福爾摩斯，不放過任何蛛絲馬跡，慢慢搜尋證據(jù)，這樣的推理游戲，我樂此不疲；看一場精彩絕 倫、令人激賞的棒球比賽，令我不由自主為支持球隊(duì)加油！當(dāng)我沈醉于興趣時(shí)，我忘卻了煩惱，壓力化為烏有，疲憊也跟著煙消云散！這時(shí)候我又能重拾書本，在書 海浩瀚無盡的世界，恣意尋幽訪勝，每每滿載而歸！

　　學(xué)習(xí)能讓我們變得更強(qiáng)大；興趣能讓我們在課業(yè)的壓力之余，變得生龍活虎。所以學(xué)業(yè)和興趣都是缺一不可的！把握學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光，也在興去中陶冶溫婉的性格，能這樣我們是何其幸福��！

中學(xué)生作文 篇8

　　時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼我已踏入初中的校門，回想起小學(xué)的時(shí)光，許多人和事在腦海里揮之不去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成記憶的河流。

　　還記得第一次見到陳老師時(shí)就有種似曾相識(shí)的親切感，因?yàn)殛惱蠋熆雌饋碛悬c(diǎn)胖，（其實(shí)只是健壯而已，那時(shí)我對健壯和胖的概念有點(diǎn)混淆）圓圓的臉，大大的耳垂，帶著微笑的小眼睛，黝黑的皮膚顯得很健康的樣子。陳老師是新分配到我們學(xué)校的體育老師，我們班的體育課由陳老師負(fù)責(zé)。

　　我一直很胖，因?yàn)榉逝置宽?xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都很差。大課間跑步時(shí)，總是被落在最后面，班里的集體體育項(xiàng)目我都是拖后腿的那一個(gè)。有的同學(xué)借此機(jī)會(huì)嘲笑我，漸漸的我失去了自信，變的沉默寡言自卑自棄。

　　當(dāng)我深陷自卑自棄當(dāng)中時(shí)，是陳老師給了我從拾自信的勇氣，給我鼓勵(lì)讓我從新認(rèn)識(shí)自己。記得那是一節(jié)體育課，班里的同學(xué)都在興高采烈的玩搶沙包的游戲，只有我一個(gè)人獨(dú)自站在操場的角落里發(fā)呆。陳老師走到我身邊，他什么也沒說只是從地上撿起一塊石子用力向遠(yuǎn)處扔出去，我注視著石子落下的.地方，心里一驚，石子穿越了整個(gè)操場落在操場邊的草地上。陳老師對我笑了笑，又撿起一塊石子遞給我說：“像我一樣把它扔出去�！蔽矣行┆q豫但還是接過了石子，我把心中的委屈憤懣全部集中在胳膊上用力的把石子扔了出去，沒想到居然扔出很遠(yuǎn)。陳老師滿意的對我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“小伙子有潛力，想不想?yún)⒓油稊S隊(duì)呀？”我對自己根本沒信心，囁嚅著說不出話來。陳老師拍了拍我的肩膀說：“投擲隊(duì)需要像你這樣手臂有力量的隊(duì)員，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)各校都參加，咱們學(xué)校的榮譽(yù)要靠你們了！”聽老師這樣說，我頓時(shí)感到從未有過的自豪感，于是我決定參加投擲隊(duì)。

　　作為投擲隊(duì)的教練陳老師對隊(duì)員要求都很嚴(yán)格，他一遍遍的給我講解動(dòng)作要領(lǐng)，不厭其煩教我做示范動(dòng)作，汗水一次次的打濕他的衣服。經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，我鉛球成績有了很大的進(jìn)步，在代表全校參加全區(qū)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中的鉛球比賽上取得了好成績，那一刻我激動(dòng)的和陳老師擁抱，哽咽的說不出話。同時(shí)我在其他的體育項(xiàng)目中的成績也有明顯的提高，大課間跑步時(shí)我不在是落在最后面的了。人也變得開朗，同學(xué)取笑我胖時(shí)，我也不生氣而是一笑了之。

　　在投擲隊(duì)中和陳老師共同度過的這段時(shí)光，有努力，有汗水，有成長，有收獲，讓我明白了做任何事都要自信樂觀，盡管我們身上還有缺點(diǎn)，但不要捉住它不放，克服它你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)。這段日子將是我最值得珍藏的記憶！

中學(xué)生作文 篇9

　　茫茫的荒野中，一個(gè)孤獨(dú)的身影在艱難的前進(jìn)著。沒有路，她只能就這樣摸索著，一腳深，一腳淺，走過荊棘從，走過沼澤地。她的雙腳被荊棘劃出道道血痕，她的性命在泥沼中掙扎，九死一生。挫折，一次次無情的襲來，絕望和痛苦如夜色般慢慢放大，擴(kuò)散，幾乎將她吞噬……

　　正如我無法抗拒黑夜降臨一樣，我同樣無法阻止命運(yùn)的'溝壑將我一次次絆倒，我重重的跌在地上，被摔得頭破血流。

　　當(dāng)積雪覆蓋了大地，嚴(yán)寒統(tǒng)治世界時(shí)，請你要相信陽光：它終將積雪融化，讓我們獲得溫暖的陽光；當(dāng)烏云籠罩著天幕，天地陷入絕望的陰暗時(shí)，請相信陽光：它終將黑暗的枷鎖，以它絢爛的色彩，給萬物添上了華貴的衣裝。

　　瑟瑟秋風(fēng)中一片落葉，拾起來發(fā)現(xiàn)它居然有多種顏色，在我的眼中它不是單純的落葉，而是記錄一片葉子的一生，一顆樹由繁茂到凋零，證明了時(shí)間在匆匆的逝去……

　　一路上，風(fēng)吹過耳際，沒了幼年的快樂，但卻夾雜著體驗(yàn)的刺激。沒了老師們的呵護(hù)，卻多了自立的快樂，自強(qiáng)的性格。只是父母的話還在耳邊回響：“沒有現(xiàn)在的付出，哪有以后的收獲”。這讓我心里多了幾分思量�；蛟S吧，我對自己說。

　　每個(gè)人心中都有自己的天使。有人用絕美的藝術(shù)雕琢，有人用樸實(shí)的行動(dòng)雕琢。而我卻用自己的付出雕琢著我的未來之路，輕盈的舞姿與高超的舞蹈神韻，演繹出絕美的藝術(shù)。

　　月亮永遠(yuǎn)都是白色的，藍(lán)色月亮只是一個(gè)美好的名字，BIUEMOON只是一個(gè)名字罷了，它并不能帶來什么，這一點(diǎn)有想過嗎？