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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-01 17:04:46 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文通用(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的中學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文通用(6篇)

中學(xué)生作文 篇1

  大家好!我叫劉暢,我冰雪聰明、活潑開朗。

  我喜歡藍(lán)天白云,天藍(lán)的大海,我有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。

  我有優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:樂(lè)于助人,有一次我弟弟生病了,媽媽不在家,我就把藥給弟弟,又幫弟弟倒水,這應(yīng)該算是樂(lè)于助人吧,但我覺(jué)得這就是我應(yīng)該做的事。

  我也有缺點(diǎn),比如說(shuō):“我不喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)榕懿讲⒉皇俏业膹?qiáng)項(xiàng),我還因跑步崴過(guò)腳。這就是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  我最喜歡的地方在浪漫之都大連,也不知道為什么,我有一種幻想的天真。在大連,我喜歡那里的“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”。里面有許多的`游戲,我還喜歡大連的大海,那么清澈,那么明亮。

  為什么說(shuō)我聰明呢?那就是有上次有一道題。

  一個(gè)長(zhǎng)方形,里面有兩個(gè)圓形,其余部分就是陰影部分,求陰影部分的面積。(要求:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米)我百思不得其解,但我卻只用了不到五分鐘做出來(lái)了。有的人因?yàn)檫@道題而丟失了不少分?jǐn)?shù),從這次做這道題目中能看的出我的聰明才智了吧!

  這就是我,一個(gè)冰雪聰明、活潑可愛(ài)的我,我會(huì)把我的笑語(yǔ),我的歌聲,我的幽默,我的智慧全部投入到班集體中,這就是我。

中學(xué)生作文 篇2

  天空實(shí)在是太關(guān)照我了!驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)頭,但我心中卻是對(duì)接下的事情十分期待,因?yàn)榻裉焓俏液秃门笥鸭s定一起去圖書館寫作業(yè)的日子,平常在家里寫作業(yè)之速度實(shí)是太慢,自己又會(huì)分心,再三考慮之下便和好朋友一同來(lái)到了這久別多日的圖書館了。

  當(dāng)我到這圖書館門口時(shí),怎知圖書館竟然還沒(méi)開門,心中頓時(shí)涌出無(wú)限失望。我在圖書館四周蕩悠著,但我卻與朱自清背道而馳——希望時(shí)光從我的腳下快速流失。這時(shí)只見(jiàn)幾位小朋友蹦蹦噠噠的走過(guò)來(lái),一向喜歡小朋友的我當(dāng)然不會(huì)放棄去加入他們的聊天隊(duì)伍咯!“嗨!你們也是來(lái)看書的嗎?”“對(duì)呀,我們?nèi)齻(gè)都是呢~”只見(jiàn)其中一位外表文靜但卻叼著兒童煙的女孩回答了我!安贿^(guò)這里要2:30才開門呢!迸赃吥俏荒泻⒄f(shuō)道,“那你們?yōu)槭裁催@么早來(lái)呢?”“來(lái)玩呀!”……

  幾分鐘后,人稱“搭訕高手”的我成功加入了這些小朋友的'“外星球”!敖憬悖憬o我們講個(gè)鬼故事唄~”“noproplem~”我打了個(gè)響指。和這些小朋友們共同進(jìn)入鬼故事的世界!皬那坝幸惶臁

  “康欣!”正說(shuō)在高潮部分之時(shí),我的好朋友赴約而來(lái),不過(guò)這一來(lái)可引起了幾位小朋友刺耳的尖叫聲。沒(méi)錯(cuò),在講鬼故事的時(shí)候一旦進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài),這個(gè)時(shí)候外界的一切聲音都可以算得上是讓自己徹夜不眠的罪魁禍?zhǔn)籽?畢竟我是過(guò)來(lái)人~

  “門開了!”不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句這樣的話,只見(jiàn)一大波小朋友朝圖書館蜂擁而去,我和朋友悠閑地走在這群隊(duì)伍的最后面,看著他們,我想到了一段話“童年消亡的那一天,我們站在十字路口,茫然不知所措,灰蒙蒙的蒼穹掩蓋了整座城市,風(fēng)掙扎四下逃竄……”

  如果我們能夠徹底長(zhǎng)大,那么我們就可以在單色的世界里怡然自樂(lè),可惜我們并不能夠;如果我們可以徹底的拒絕長(zhǎng)大,那么我們就可以自筑泥沙堡壘而旁若無(wú)人,可惜我們并不能夠。我們還得慢慢慢慢長(zhǎng)大,中間的過(guò)程一丁點(diǎn)兒也不能少,就像沙漏一樣。

  長(zhǎng)大這一路的酸甜苦辣我們都會(huì)銘記在心,這也將會(huì)是我們的一筆巨大財(cái)富。

中學(xué)生作文 篇3

  有你,我更安心

  喜歡鄉(xiāng)土的味道,那種潮潮的,勤勞樸實(shí)的味道;喜歡涼風(fēng)的味道,那種清清的,干凈利落的味道;喜歡你的味道,說(shuō)不出的味道,讓我心安。

  這兩種味道就像為你量身定做般。鄉(xiāng)土味。農(nóng)村特有的`氣息,在你身上淋漓盡致。手上仿佛還殘留著最原始的泥息,一雙粗糙且不大的手,卻讓幾畝荒地開花結(jié)果。秉承著日出而作日落而息的你,在我記憶中,你就是面朝黃土背朝天,佝僂著身子,雙手游在田地間。一件藍(lán)色小衫,黑色寬褲,高高挽起的褲腳,一雙綠拖鞋,頭發(fā)一絲不茍的梳在腦后,后背背著籃子,手上拿著鐮刀,腦上布滿著皺紋,全是歲月留下的滄桑,你笑,我也笑,你抱著我的時(shí)候,撲面而來(lái)的新鮮的黃土氣味,很踏實(shí)。那個(gè)時(shí)候讓我感覺(jué)你就是我的世界,我的全部。

  涼風(fēng)味。絲絲柔柔,我喜歡你含笑的小眼睛,喜歡你塌塌的鼻子,喜歡你上揚(yáng)的嘴角,喜歡你不拖泥帶水的氣度。就像一股微風(fēng),很親切。還記得,你的話,一字一句深入我心,輕撫過(guò),無(wú)形勝有形。雖然你文化不高,卻讓我受益匪淺,你用最樸實(shí)的語(yǔ)言教會(huì)了我做人的道理。我怕熱,而你剛好是涼風(fēng),徐徐吹來(lái),消散了我的熱勁。

  眼看你愈來(lái)愈高齡,動(dòng)作愈來(lái)愈笨拙,但你的鄉(xiāng)土氣息卻愈來(lái)愈濃烈,愈來(lái)愈深厚,愈讓我感到踏實(shí)親切安心,陪在你身邊的日子越來(lái)越少,所以時(shí)光慢點(diǎn)走吧,我和你才剛剛開始而已,每次想到你,我總會(huì)揚(yáng)起淡淡的笑,想念你的特有的味道,心,這里,總會(huì)被填的滿滿的,那種充實(shí)感,讓我有了動(dòng)力,只因是你,我的祖母。

  有你,我更安心!

  初三:陳

中學(xué)生作文 篇4

  母愛(ài)如水,溫柔婉轉(zhuǎn),或許那就是母愛(ài)吧。

  課間閑暇時(shí),幾個(gè)同學(xué)在一起打打鬧鬧。無(wú)意間看到了同桌的本子上后面寫了滿滿的幾頁(yè)字,一開始她看到時(shí)也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),后來(lái)像被電擊了一樣迅速搶回去。然后就開始認(rèn)真地看。我回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)她眼睛紅紅的。我安慰地問(wèn)道怎么了,才知道那是她媽媽寫給她的。偷瞄了兩眼,上面似乎寫滿了抱歉:" 媽媽這兩天脾氣不好 。對(duì)你的關(guān)心不夠 "我拍了拍她的肩膀,對(duì)她說(shuō),你媽媽好愛(ài)你哦。說(shuō)完,心里頓時(shí)盛滿了心酸,我似乎從沒(méi)有和媽媽心平氣和地說(shuō)過(guò)話,好好地談過(guò)心。

  再回首,發(fā)現(xiàn)我和媽媽更多的是爭(zhēng)吵,更多的是我的無(wú)言以對(duì),更多的是我憋屈了很久之后躲在被窩里自己擦不完的眼淚。好久好久我都沒(méi)有看到很久以前媽媽眼神中那溫柔的'目光,很久很久沒(méi)有聽到媽媽為我溫柔的嘆息?吹酵赖男,心里盛滿了悲傷,堆積的眼淚在瞳孔里打轉(zhuǎn)。我看著她哭著讀完了那幾張紙,但我相信更多的她心里盛的是喜悅,至少她有一個(gè)那么疼愛(ài)她的媽媽。每次聽她講她和媽媽的事情,更多的我滿是羨慕;蛟S母愛(ài)也有不同的方式,但是我卻不喜歡寒冰如雪的母愛(ài),至少要在我哭鼻子的時(shí)候更我一點(diǎn)安慰啊。

  我總記得,我每次買了新衣服,她總會(huì)挑出一大堆的毛病,或許眼光不同,我可以忍;我還記得,我努力想修好自己弄壞的手機(jī),可換來(lái)的卻是她厲聲的呼和;我依稀記得,我每次考完試,不論好壞,她都習(xí)慣了給我那種無(wú)所謂的眼神 。可不可以在我失魂落魄的時(shí)候,給我一個(gè)支持的目光;可不可以在我傷心難過(guò)時(shí),給我一個(gè)安慰的眼神;可不可以在我徘徊無(wú)助時(shí)給我一個(gè)溫暖的微笑 ?刹豢梢圆灰偸菂柭暫浅猓遗,我怕我終有一天不愿再打開心門讓你進(jìn)來(lái)。

  我不奢求一封同桌那樣的信,只想媽媽可以去偶爾聽聽我心里的委屈。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)為何不如水般溫柔?

中學(xué)生作文 篇5

  我的人生如四季,春光燦爛,夏日暴雷,金秋累累,白雪皚皚!我的性格如天上的云朵;孩子的臉,說(shuō)變就變!而,我的父母卻不因我煩人的性格而惱火;耐心的教導(dǎo)我,磨練我……在我的清晰腦海里,精髓去留在了我的記憶中,重要的卻還是那一次——

  下著細(xì)雨蒙蒙,雨雪猶如小結(jié)冰慢慢地降臨。天氣漸漸寒冷了,哈口氣,白色的小絨團(tuán)從嘴角尖冒了出來(lái),當(dāng)時(shí),我已安適地坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看著彩色電視。時(shí)間從我眼前流走。媽媽不知不覺(jué)地為我披上了毛衣,說(shuō):“穿上吧,不然著涼了會(huì)感冒的,快點(diǎn)兒。”我看著媽媽的眼神,倔強(qiáng)地說(shuō):“不穿,這是在家里,有烤火爐,不會(huì)感冒的!眿寢寫嵟难劬Φ芍遥瑹o(wú)可奈何,只有回到臥室。好像身旁有一雙黑色的雙眼久久地盯著我。我心里感到恐懼,心尖上像刺傷了一把利銳的鋒刀,插上了一支附有劇毒的毒箭,狠狠地割下了一個(gè)傷口,仿佛心痛萬(wàn)已;奮血而流。我覺(jué)得自己做得有一點(diǎn)過(guò)分。我輕輕的披上毛衣,拿了一張毛毯,悄無(wú)聲息地踏進(jìn)了媽媽的房間,輕輕地為他蓋上。媽媽仿佛早已醒了,看到了一切,只不過(guò)還迷戀在朦朧中?粗鴭寢尠策m地眼睛,我也放心了;放下了一顆沉甸甸的心。一顆輕聲款語(yǔ)送耳,濃情美意照拂,人心就溫柔。

  母親對(duì)我的愛(ài)猶如狂波涌瀾,母親對(duì)我的愛(ài)猶如驚濤駭浪,母親對(duì)我的.愛(ài)猶如滔滔江水……用回報(bào)來(lái)感恩于她。這一件事還不足以感謝她,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!在今后還要更加用愛(ài)來(lái)表達(dá)!我對(duì)母親的愛(ài)如此膚淺,淺薄,就好如一只有效的蒼蠅嗡嗡地飛!

  最后,我在紙條上寫了一段話:

  “媽媽,我才知道您濃意的深情,是我的過(guò)錯(cuò),不應(yīng)該發(fā)那么大的火,我該體諒您的深心與汗水,是我的不對(duì),我會(huì)愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)!”淡淡的輕描,筆尖上已沒(méi)有油,是應(yīng)該補(bǔ)填了!

  感恩,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄清而又明亮。

  感恩,如熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心班的純凈而又寬敞。

  感恩,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又和平。

中學(xué)生作文 篇6

  從來(lái)未接觸過(guò)死亡,也就無(wú)權(quán)評(píng)論生命。 如今的作文話題通常是感悟生命。

  十幾歲的如花芳齡,怎能體會(huì)生命的美酒。如今品味的香醇與甘甜僅僅是生命的一部分。生活的苦澀,是如今孩子體會(huì)不到的。雖然我從未體會(huì)過(guò),沒(méi)有立場(chǎng)說(shuō)這些話。 已經(jīng)厭倦了生命如什么之類的浮華,斷章片語(yǔ),就認(rèn)為是對(duì)生命的感悟。人生的酸甜苦辣,還未品全。如今即使有波折,坎坷。那只能是酸澀,并不是苦味幸福的光環(huán)圍繞在無(wú)憂無(wú)慮的生命旁邊,即使酸澀多余甜蜜。 無(wú)論什么樣的孩子,眼神是從一而終的清澈, 即使被世事的灰塵浸染, 即使眼神多了一分尖利,一分仇視, 一分茫然。快樂(lè)只會(huì)在懂得品嘗生活的人身邊。引一句老掉牙的段子, 問(wèn):風(fēng)是什么?悲觀者答:風(fēng)是浪的幫兇,會(huì)把你深深埋入大海。樂(lè)觀者回答:“風(fēng)是帆的助手,幫助你駛向成功的彼岸。 懂得面對(duì)生活的酸楚,幸福才會(huì)隨后來(lái)到。只沉浸在無(wú)盡的咒罵與哀怨中,永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到歡樂(lè)朝你微笑。 隨手的涂鴉,無(wú)心的`繪畫,只是淡淡的輕音樂(lè),卻也能帶來(lái)快樂(lè)。整日在紙上胡亂寫畫著毫無(wú)中心可言的東西,很快便會(huì)有一沓A4白紙,匆匆翻閱,面對(duì)字跡,嚇了一跳,這簡(jiǎn)直不是同一人的字。時(shí)而狂草,時(shí)而秀氣,時(shí)而楷體,時(shí)而顏風(fēng),這就是我的心情。這就是生活,這就是快樂(lè)。告別了頭疼卻卻無(wú)奈的數(shù)理化,也不知正有多少快樂(lè)的日子,要好好享受。

  生活就是雜亂無(wú)章與井井有條的緊密結(jié)合,快樂(lè)就是酸楚是甜蜜的絲絲緊扣,好心情就是壞心情的煙消云散,生活, 沒(méi)有話題,只有用心感受。

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