中學(xué)生作文必備【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
中國(guó),一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó);中國(guó),一個(gè)縱橫五千年歷史長(zhǎng)河喜憂參半的充實(shí)民族;中國(guó),一個(gè)披荊斬棘卻仍抱著不圓夢(mèng)的國(guó)度。我常常想,不圓滿的中國(guó)夢(mèng)究竟該如何完美?是世間和和美美,再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙、恩怨情仇的甜甜夢(mèng),還是國(guó)富民強(qiáng)、民族團(tuán)結(jié)的文明、幸福夢(mèng)?
據(jù)我的觀察和了解,無(wú)論是城市還是農(nóng)村都存在不文明的現(xiàn)象,正是這種現(xiàn)象的存在讓我們的中國(guó)夢(mèng)染上了瑕疵。城市的小街巷里,總有一些披著慈善外衣的小商販欺騙一些無(wú)知幼稚的小朋友;大樓里,總有一些自詡文明的住戶隨手向地上亂扔垃圾;鄉(xiāng)村的小溪里,總有一些懷揣整潔家庭夢(mèng)的淳樸鄉(xiāng)親,把成堆的垃圾丟進(jìn)清澈見(jiàn)底的`溪流。樹(shù)林間,總有一些人揮起冰冷的斧頭,把一棵棵綠樹(shù)變成了枯柴。不文明的事樁樁件件,歷歷在目。工業(yè)廢渣污染了一條條凈如明鏡的河流;大樓的蓋起將樹(shù)木驅(qū)出了我們的視線。人們那貪圖一時(shí)利益,卻搭上了中國(guó)整個(gè)文明幸福未來(lái)的虛榮心,為什么就永遠(yuǎn)不會(huì)滿足呢?假如每一個(gè)人都憑著悅耳的借口,干著不文明的事,那么中國(guó)五千年辛苦鑄起的文明國(guó)度又如何跨進(jìn)未來(lái)世紀(jì)文明的橫流中,長(zhǎng)久地受世界矚目,受地球山山水水的青睞呢?
幸福,一件多么美好的事呀!它的誕生讓我們每天都笑容滿面,仿佛世界上所有的傷心都因畏懼而不敢靠近。幸福,一個(gè)多么甜美的炎黃子孫夢(mèng),它的呼聲是所有中國(guó)人都無(wú)法抵擋的誘惑,F(xiàn)在,不僅城市,農(nóng)村也已大部分趕上了小康步伐,一幢幢大樓拔地而起;一件件家具置辦齊全;一個(gè)個(gè)行人穿戴光鮮,洋溢著的微笑不就是幸福的最好證明嗎?
看看我們生活的世界,只有文明的支撐才能激起人們構(gòu)筑中國(guó)華夢(mèng)的熱情;只有幸福的號(hào)角才能喚醒人們盲目的心靈,夢(mèng)圓今朝。作為二十一世紀(jì)崛起的小小脊梁,我們必須做好自己本分的事,樹(shù)立文明意識(shí),倡導(dǎo)文明行為,用知識(shí)豐碩心靈,用行動(dòng)鑄就幸福。
為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的幸福夢(mèng),為了讓我們的文明國(guó)度日益完美,為了祖國(guó)的繁華似錦,讓我們一起高呼,奮力前行,讓幸福的中國(guó)夢(mèng)因文明而絢麗!
中學(xué)生作文 篇2
單曲循環(huán)著我們的快樂(lè)。 那些被風(fēng)干了的年華遺失在陽(yáng)光下的青春隨著時(shí)光的流逝 漸漸走到盡頭。
頂著那些曾經(jīng)的繁華。
擦過(guò)一地殘枝爛葉。黯然落幕。
青春。年輕氣盛的背后。多少憂傷浮現(xiàn)…… ——題記。很久沒(méi)有想要寫(xiě)一些零碎的東西,偶然想起又是一年過(guò)去了,屬于你的日子也在這如河水般的時(shí)光悄然降臨,轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖流瀉出的時(shí)光,一個(gè)人盡在鍵盤(pán)上敲敲打打,還是打不出我所要的文字,指尖輕輕挪動(dòng),試圖想去追尋那奇妙的感覺(jué),零碎的思緒早已飄遠(yuǎn),我們都在漸漸長(zhǎng)大,青春繁花的背后的荒蕪,荒蕪里的寂寥存在著所謂的憂傷。 褪去歲月的痕跡。十一月的天,刻滿了道道憂傷。秋日午后的暖陽(yáng)帶來(lái)絲絲的溫柔,給予了心靈的慰藉。記不得從何時(shí)起,習(xí)慣了與文字為伴;記不得從何時(shí)起,喜歡傻傻的托著腮靜靜地仰望天空,等待奇跡的出現(xiàn);亦不記得從何時(shí)起,喜歡與你在一起聊聊天。突然還很童真地懷念安徒生的童話,盡管年齡的變化不符合,盡管在外人看來(lái)是幼稚的,但這種獨(dú)有的浪漫與悲傷同時(shí)占領(lǐng)我的內(nèi)心;貞浂ǜ,無(wú)法抹滅。有時(shí)莫名地憂傷,不明白原因,也不想知道原因。 是知己,卻早已淡忘了初次邂逅。
在我的印象中,你是個(gè)敢愛(ài)敢恨、體貼關(guān)心他人,真實(shí)的男孩。在我友誼受挫時(shí),是你一次又一次地鼓舞我,是你一次又一次地讓我從絕望中重生。在我打工的那段時(shí)間,作為知己的你,關(guān)心的讓我心生感動(dòng)。我不知該如何去報(bào)答你,在每一次無(wú)意得不懂事冒犯你時(shí),你總是微微笑得說(shuō),沒(méi)事。你的大方使我感到溫暖。追著幸福的太陽(yáng),在同一片十一月的天空下,高亢著;在十三歲的'背后,一同成長(zhǎng)。幸福、憂傷、喜悅、毫無(wú)掩飾地浮現(xiàn)在眼前。 彳亍于海邊,海浪無(wú)休止的翻越我的心,海潮一浪高過(guò)一浪,拍擊著礁石,任憑海風(fēng)親吻我的臉頰,吹開(kāi)我的衣襟。曾有一段時(shí)間,叫過(guò)你哥哥,仿佛在外人看來(lái),我們之間有代溝,其實(shí),我們是兄妹,也是知己。在年齡上,你僅僅只比我大不到一個(gè)月。我一直都希望有個(gè)哥哥,即使不是親生的,但只奢望有個(gè)對(duì)自己好的哥哥。夾心曾經(jīng)告訴我,要走進(jìn)你的世界,你是個(gè)悲觀的孩子,與你的名字卻恰恰相反,你說(shuō),你在生活中,亦是內(nèi)向。要快樂(lè)點(diǎn),笑一笑,十年少。
每天過(guò)著平靜的日子,在這些安靜的歲月里,卻無(wú)法點(diǎn)綴綺麗,亦無(wú)法去畫(huà)上休止符。手邊握著一杯沒(méi)有一絲波紋的白開(kāi)水,淡淡的卻覺(jué)察出苦澀。安靜得仿佛可以聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)間跳過(guò)自己的衣服向前奔去的聲音。 今年的生日,一定要過(guò)得開(kāi)心。 時(shí)間真的過(guò)得很快。 細(xì)數(shù)斑駁流年。愿一切安好。生日快樂(lè)。
中學(xué)生作文 篇3
媽媽的無(wú)私,媽媽的愛(ài)護(hù),媽媽的愛(ài)心深深地打動(dòng)了我,我為有這樣的媽媽而驕傲。
我的媽媽是一位平凡而偉大的母親,是一位嚴(yán)厲而仁慈的母親,是一位負(fù)責(zé)任的母親。她在我傷心難過(guò)時(shí)給我安慰,在我驕傲自滿時(shí)提醒我,在我高興時(shí)陪我一起笑。她是我敬愛(ài)的母親,又是我無(wú)聲的良師……
從我降臨在這世上后,媽媽就無(wú)微不至地照顧我;在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始默默地教育我;從我步如小學(xué)校門(mén)的那一瞬間,媽媽就漸漸地讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立;在我進(jìn)入這令人緊張、令人生畏的六年級(jí)時(shí),媽媽就一直在鼓勵(lì)我,她不叫苦不叫累,沒(méi)有半句怨言……這一切一切,我永遠(yuǎn)忘不了。這不能使我不為媽媽感到驕傲!
還記得:
以前,媽媽是一位工作熱愛(ài)者,可從我出生以后,她卻成為一位全職母親。因?yàn)閶寢屢恍南朐耘辔,一心想給我溫暖,她清楚這些愛(ài)一旦兒時(shí)沒(méi)有給我們的'話,長(zhǎng)大了以后怎么補(bǔ)也補(bǔ)不回來(lái)了。所以媽媽一直把我當(dāng)成是她的一切,她覺(jué)得我比她自己還要重要。
因?yàn)槲,媽媽放棄了她的求職?mèng),因?yàn)槲,媽媽把所有精力都集中在我的身上,因(yàn)槲,媽媽犧牲了許多、放棄了許多……我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽:“媽媽,你不覺(jué)得可惜嗎?您將來(lái)的成就就這樣耗在我的身上嗎?”媽媽每次都給我同樣的答案:“所以你該怎么做才不辜負(fù)我呢?”我每次也會(huì)像對(duì)聯(lián)一樣回答:“好好學(xué)習(xí)!”
多么偉大的母親呀!我怎能不為媽媽感到驕傲?
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”世上并非只有媽媽好,但是我敢肯定,媽媽肯定是世上最好!現(xiàn)在我就是一塊寶,是一塊被母愛(ài)包圍著的寶,是一塊在母親呵護(hù)下等待萌芽的寶!
母親是我一生中最尊敬的人,也是我一生中最愛(ài)的人。我為媽媽而驕傲!
中學(xué)生作文 篇4
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂(lè),幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門(mén)就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負(fù),有雄心壯志的青少年了。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí),成長(zhǎng),生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。
升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的海洋,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚(yú),正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),海水的滋潤(rùn)。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進(jìn)的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的,不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會(huì)再有堆積如山的作業(yè),老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說(shuō)笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會(huì)因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng),而是會(huì)和你坐下來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)感化你,讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并即使改正。
暢想中學(xué)生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方。離開(kāi)父母的暖意的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,感受生活。下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門(mén)功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的`課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了……`好累哦,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤(rùn)著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng),告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著朗朗的書(shū)聲,即將開(kāi)始我的初中生活……中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說(shuō),初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著……
這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂(lè)章,是一種美麗的夢(mèng)。
中學(xué)生作文 篇5
由于心情郁悶的原因,我一個(gè)人漫無(wú)目的地在大街上走。天陰沉沉的,就猶如我現(xiàn)在的心情——一堆亂麻。
我在不知不覺(jué)中,走到了濱江路。我扶著濕潤(rùn)的、長(zhǎng)滿青苔的石頭欄桿,順手撿了一根柳條,用力地扯,扯成一根又一根,然后使勁地丟到了地上。這時(shí),一只黃褐色的小鳥(niǎo)“咚”的一聲摔到了地上,凄慘地呻呤著、痛苦地哀鳴著。我緩緩蹲下身子,把小鳥(niǎo)捧在了手上,可憐地看著它,輕輕地?fù)崦,向它傾訴……
“我考試沒(méi)考好,被父親狠狠地揍了一頓,心里是服,不過(guò)很郁悶,為自己的沒(méi)用而郁悶,為自己考試沒(méi)考好而郁悶,為自己的不爭(zhēng)氣而郁悶……”我對(duì)小鳥(niǎo)傾訴。小鳥(niǎo)也似乎明白了我說(shuō)的話,嘰嘰喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎么的,我全明白了,這可能就是所謂的“心電感應(yīng)”吧!它叫我不要郁悶,說(shuō)我這次的失敗就如同它的摔倒一樣,勇敢地爬起來(lái),拍拍身上的塵土,就什么事都沒(méi)有了,不必記在心上,要繼續(xù)努力!它的話把我的心結(jié)都解開(kāi)了,我打心眼兒地謝謝這只既可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng),還不被困難嚇倒的小鳥(niǎo)!跋肫痫w了嗎?”我微笑著!霸彼鼒(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用力地向上一拋,它飛起來(lái)了!它在我頭頂上繞了三圈,留下了一個(gè)格言警句般的忠告“嘰嘰喳喳嘰喳嘰喳……”我聽(tīng)懂了:跌倒了,要記得爬起來(lái)!
它飛走了,飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我再也看不到它那堅(jiān)強(qiáng)的身軀了,再也聽(tīng)不見(jiàn)它那清脆的聲音了,但,它的忠告我記住了,那是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。此時(shí),我想對(duì)那遠(yuǎn)方的小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,朋友”
篇四:謝謝你,朋友
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”你展示出一幅清幽寧和的畫(huà)面;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!蹦愕莱隽四咸坪笾鳠o(wú)限的憂愁之心;“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金!蹦阌至髀冻隽诉吔畱(zhàn)士纏綿的思鄉(xiāng)之情……一輪明月,一杯美酒,一聲聲琴韻,一句句吟哦,“詩(shī)仙”李白誦出了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡拿篮米T。同一輪明月,清幽的月光,不同的心情,一杯美酒又展現(xiàn)出“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!钡谋瘋椤
歲月悠悠,時(shí)光易逝,彈指一揮間,時(shí)間的路程以走了許多,追溯自己的成就卻屈指可數(shù),此時(shí)一句“少壯不努力,老大徒傷悲”使我的心靈震撼,在靈魂最柔軟之處,我讀懂了“光陰似箭日月如梭”的深意。
“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!睎|坡居士的`一句豪情壯志,吐出了他深切的愛(ài)國(guó)之情。他心中的豪放,手中的長(zhǎng)弓,為沖鋒以整裝待發(fā)!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”誦出了范仲淹那憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù),千古傳誦,為世人的處政之道敲響了警鐘。
一片片優(yōu)美的詩(shī)文,一聲聲纏綿的詩(shī)韻,一次次心靈的震撼,如同寧?kù)o的清泉上一滴水珠緩緩落下,淺淺的漣漪,輕輕的叮咚,悠悠的意境……
是你讓我沉醉于你的故事,沉迷于你的訴說(shuō),你,我最好的朋友——書(shū)。是你讓我從懵懂走向成熟,讓我掙脫一絲稚氣,換來(lái)一份優(yōu)雅,在聲聲琴韻下于你相伴。
謝謝你,我的朋友!
中學(xué)生作文 篇6
又到一年春節(jié)。
街頭巷尾,張燈結(jié)彩,陸續(xù)出現(xiàn)在大門(mén)上的“倒福”提醒著人們這個(gè)只屬于中國(guó)人的節(jié)日又將來(lái)臨。
年,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不一樣。
對(duì)于無(wú)法歸家的游子,年是苦的,混合著牽掛與思念,難以下咽。
對(duì)于輾轉(zhuǎn)千里終于回家的行人,年,是甜的;旌现鴾嘏c親切,令人迷醉。
對(duì)于歷盡坎坷的探索者,年,是咸的。交雜著過(guò)去一年里受過(guò)的委屈,忍受的痛苦和對(duì)未來(lái)的美好的憧憬與祝愿,神秘,復(fù)雜,刺激著味蕾。
春節(jié),新年,不能明白道來(lái)它在我心中的.份量,但隱約感覺(jué)它所承載的情義與感情不可估量。
在我們家,一年到頭來(lái),最忙的要數(shù)婆婆,炸藕夾,炸圓子,蒸豆腐圓子,曬臘肉,小小的空間里堆滿了婆婆為家人準(zhǔn)備的年貨。婆婆已經(jīng)接近80歲了,爸爸勸婆婆休息,讓她不要再忙碌。婆婆有時(shí)也生氣地罵咧:“都要吃,又都不學(xué)著做,真是累死了,明年再也不做了!笨墒敲恳粋(gè)“明年”婆婆都拿著鍋鏟重操舊業(yè),又罵咧下一個(gè)“明年”,不再做了。我從來(lái)不勸婆婆休息,因?yàn)槲抑酪粋(gè)就這么忙碌了大半輩子的人,只能以這種方式,在羊的最末,表達(dá)對(duì)子女們的關(guān)心。不勸,因?yàn)閯癫粍?dòng)。
初中三年,高中三年,因?yàn)樵谕馇髮W(xué),所以每半年才能回一次我在“城中村”的家。我總是開(kāi)玩笑說(shuō),人家都是省際大春運(yùn),我是城內(nèi)小春運(yùn)。放寒假,對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō)它意味著回家,意味著炸圓子,意味著“年”。圓子我只吃婆婆做的,一如今年從英國(guó)回來(lái)的哥哥,見(jiàn)到婆婆問(wèn)的第一句話便是:“做了粉蒸排骨嗎?”
于我而言,年,沒(méi)有久別重逢的熱淚盈眶,相聚有時(shí)又何必故作傷感?也不是爸爸一直教育我的“傳統(tǒng)”,“家庭”,那好像有點(diǎn)沉重了。它很簡(jiǎn)單,就是婆婆炸圓子的味道。重油,精廋,酥軟,咬下一口,那種嘴巴和心都被填滿的充實(shí)是獨(dú)屬于“年”的味道,也是這世間不可多得的美妙味道。
吃了十多年的圓子,只好這一口,是真的好吃。
人的記憶很有意思,那些在腦海了頑固盤(pán)踞的東西都連接著一段段不可替代的經(jīng)歷或者事件。正如我,貪念圓子的味道,無(wú)非也是貪念那些過(guò)去的記憶。五歲,十歲,十五歲,吃著圓子,我數(shù)著年歲不斷成長(zhǎng)。很多東西都在不斷剝落,外表漸漸模糊褪色,不再記憶。只有這玩意,與婆婆,與家人,與年,與希望融為一體,成為一年又一年里,只屬于我的牽掛,只屬于我的年味。
去年年飯時(shí),哥哥在英國(guó),和我們?nèi)巳硕荚陔娫捓锇萘四,可是人沒(méi)到,不能叫團(tuán)圓。今年年飯,他回來(lái),反而是我因?yàn)楦呷,最后回家。上桌時(shí)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)菜就是他的粉蒸排骨,第二個(gè)就是我的炸圓子。
婆婆坐在一邊傻樂(lè),她什么都記得,一個(gè)不落。
酒過(guò)三巡,興致正高,大家紛紛站起舉杯。特別熱鬧。聲聲祝福里,人人歡快的飲下各自杯中,那無(wú)法言說(shuō)的,美妙的,年味。
中學(xué)生作文 篇7
如果,天空有一滴眼淚。你會(huì)看見(jiàn)她嗎?我想應(yīng)該會(huì),因?yàn)槊恳粋(gè)人都有一顆純真的心!
一個(gè)夜晚,眼淚掉下來(lái)了。里面有一個(gè)人,一個(gè)眼角掛著淚珠的人。我看見(jiàn)了,把它放在一個(gè)容器里面。唉,究竟是怎么回事?這個(gè)人幾乎天天都會(huì)出現(xiàn),只是面部表情并不太一樣,他高興時(shí),我今天就會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)一天;可他愁容滿面時(shí),我今天就要遭遇不幸。就比如上次吧,他高興了,我就撿了十元錢(qián);還有一次他愁容滿面,我剛出門(mén)就摔了一跤。
我也不知道這滴淚是好是壞,就問(wèn)我朋友:如果我有一個(gè)神奇的東西,可以使我幸運(yùn),也可以使我倒霉,你說(shuō)我留他嗎?他回答說(shuō):有沒(méi)有開(kāi)關(guān)啊?我說(shuō)沒(méi)有。他說(shuō):你要不要?我說(shuō):不要。他說(shuō)可以給我嗎?我就給他了。誰(shuí)知他第二天就跑回來(lái)把眼淚給了我,說(shuō)不要了。
我不知道為什么,就隨便許了一個(gè)愿:我要做最漂亮的舞蹈家。人不見(jiàn)了,但變成了OK兩個(gè)大字,我知道,我的夢(mèng)快實(shí)現(xiàn)了。我眼睛大大的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,我都不認(rèn)識(shí)我自己了。我的舞姿變的那么的優(yōu)美。唉,可我做了舞蹈領(lǐng)操員后,淚又講條件,讓我過(guò)一天不愉快的日子。不,我憤怒的.望著他!
淚里的人望著我,盡然沒(méi)有任何表情。我心里決定把淚扔了,人瘋狂地扭動(dòng)起來(lái),就在那一瞬,淚爆炸了。人破了,淚破了,夢(mèng)也破了。
天空的眼淚,渺茫的幻想。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)……
中學(xué)生作文 篇8
棋有棋迷,戲有戲迷,我爺爺迷的是花,他是一個(gè)地地道道,不折不扣的花迷。
他愛(ài)花,可真愛(ài)到“頂”了,為了養(yǎng)好花,他把許多的營(yíng)養(yǎng)的'東西做成了營(yíng)養(yǎng)液。我真不明白,平時(shí)他舍不得吃,舍不得穿,舍不得浪費(fèi)一度電,一滴水,怎么一養(yǎng)起花來(lái),就好像把這些都忘了?為了得到奇花名花,他跑南闖北地買(mǎi)花種,每次上街也總忘不了買(mǎi)幾本養(yǎng)花書(shū)回來(lái)。
記得有一次天還沒(méi)有亮,我還在夢(mèng)中甜甜地睡著,突然耳邊傳來(lái)爺爺?shù)穆曇簦骸坝铈,快起?lái),你看仙人掌花開(kāi)了!蔽颐悦院乇焕阶狼埃灰欢渫氪蟮南扇苏普煨斓亻_(kāi)放,那仙人掌真討人喜歡。在看爺爺,一遍手舞足蹈地欣賞,一遍不住地嘮叨著:“仙人掌終于讓我種出來(lái)了。”過(guò)了一會(huì)兒,他的神態(tài)變得莊嚴(yán)起來(lái)。他拿起放大鏡默默地盯著仙人掌,仿佛要看清每根葉脈的顫動(dòng),要看清仙人掌的舒展,后來(lái)我才知道,他為了觀察仙人掌開(kāi)放,大半睡都沒(méi)睡,奇怪的是,他還是那么有精神。
我問(wèn)爺爺為什么養(yǎng)這么多花,而且這么關(guān)心它們,爺爺認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“要做成一件事。一定要專心。必須努力去做。甚至要付出很大代價(jià),否則是不會(huì)成功的。”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我受到很大的啟發(fā),“人要有所成就,就必須專心,必須付出代價(jià),”這句話在人生的道路上印上了深深的痕跡。
中學(xué)生作文 篇9
“一年之計(jì)在于春”,我最喜歡新年的第一個(gè)假期了,沒(méi)錯(cuò)就是連外國(guó)人也稱羨的中國(guó)春節(jié),一連好幾天的假期,熱鬧又有趣,令人回味無(wú)窮。
說(shuō)起中國(guó)人迎接春節(jié),那可是家家戶戶都非常忙碌,幾乎是全家總動(dòng)員大掃除,除舊布新就是要把舊的、不好的掃掉,新的好運(yùn)才會(huì)來(lái),我家也不例外,媽媽負(fù)責(zé)洗廚房和刷窗戶,哥哥負(fù)責(zé)插桌椅和打蠟,我負(fù)責(zé)洗浴室,費(fèi)了九牛二虎之力,才把家里里里外外、前前后后,打掃的亮麗如新、金光閃閃、干凈溜溜、一塵不染....真是把我給累壞了!
接下來(lái)要去迪化街大采購(gòu)年貨,這也是全家出動(dòng)的'重要任務(wù),爸媽忙著采買(mǎi)送禮的禮品,阿嬤忙著物色年糕和年菜,哥哥和我也沒(méi)閑著,我們負(fù)責(zé)試吃和提東西,一條年貨大街,擺滿了五花八門(mén)的年貨,人山人海、壅擠到水泄不通,逛了一下午,我提著大包的開(kāi)心果和牛肉干,雖然腳好酸,可是一點(diǎn)也不覺(jué)得累,因?yàn)榭诖b滿免費(fèi)的糖果,我的心里也滿滿的都是幸福!
卡通片正精采時(shí),廚房飄來(lái)一陣陣鹵肉香味,我三步并做兩步,自動(dòng)跑到廚房幫忙拿碗筷,幫忙準(zhǔn)備圍爐的主角--火鍋和一盤(pán)盤(pán)的火鍋料,滿滿一桌的菜肴有魚(yú)、有肉、有餃子,夠我們大快朵頤三天三夜,阿嬤還炸了我最愛(ài)的紅豆年糕,外酥內(nèi)Q,甜而不膩,一想到這個(gè)味道,就讓我口水直流呢!
夜,真是越夜越美麗!長(zhǎng)輩們一位位慷慨地發(fā)出厚厚的紅包給我們壓壓歲,又陪我們施放煙火,咻!碰!每一發(fā)都照亮了夜空,響亮的鞭炮一定能趕走年獸,一手拿著紅包一手拿著仙女棒,我希望這么幸福又溫馨的習(xí)俗,一定要流傳千古,好好代代相傳下去哦!
劈里啪啦的鞭炮聲,12點(diǎn)鐘一到,結(jié)束了這熱鬧又有趣的守歲之夜,您是不是和我一樣帶著幸福入睡?
中學(xué)生作文 篇10
我是一顆沙,我也知道我是一個(gè)沙!一個(gè)縹緲無(wú)依靠的沙。我靜靜的躺著,躺在同樣孤單的風(fēng)里,沒(méi)有依靠,沒(méi)有盼望,沒(méi)有笑臉,徒有悲傷,失望中我徘徊,悲傷中我成長(zhǎng),總是在失落中迷失自我,又在迷失中尋找自我,徘徊中發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人站在汪洋的一個(gè)小島上,這島上除了幾顆黑色的石頭忍受著波濤的洶涌,就只有一個(gè)單薄的身影躲在那石子后面瑟瑟的顫動(dòng)著他那早以濕透了的心,不知他是否應(yīng)該慶幸,上天待他不薄,至少在這里他還有一個(gè)殘破的避難所,在他的聲旁守護(hù)著他。畢竟現(xiàn)在的他,還沒(méi)有掉進(jìn)那淚的'苦海里,雖然就這么近,雖然就在聲旁,就在這彈指一揮間,也許,他不知,不知自己哪里天會(huì)被這海的無(wú)情卷進(jìn)去,卷進(jìn)那不知明的黑暗,那道不清的寒冷里。他是誰(shuí),為何存在于天地,他迷茫了,忘記自己是一顆沙,夜月,風(fēng)靜靜的淌著,他在那一刻感覺(jué)到了風(fēng)的溫暖,他開(kāi)始羨慕,羨慕像風(fēng)一樣,沒(méi)有拘束,沒(méi)有煩惱,自由的飛翔在世界的任何一個(gè)角落,快樂(lè)的唱著自己的那一首生命的贊歌,于是他向上帝祈禱,祈禱上帝讓自己變成風(fēng),向風(fēng)一樣。聽(tīng)到他的乞求,上帝說(shuō)到,你先不要著急想變成風(fēng),既然你希望變成風(fēng),那么我讓風(fēng)帶著你,帶著你讓你看看他的生活,如果到時(shí)候你依然堅(jiān)持,我就成全你。沙同意了,于是風(fēng)載起沙,開(kāi)始了風(fēng)的旅途。
風(fēng)剛起程,沙不自覺(jué)的打了一個(gè)冷顫,但瞬間被離孤島的興奮沖淡了那一絲不明的寒冷,現(xiàn)在的他沉浸在飛翔的喜悅里,我總算可以自由的飛翔了,飛翔在屬于自己的天空里,他快樂(lè)的笑著,絲毫不覺(jué)那淚海的苦水早已悄悄的爬上了他毫無(wú)察覺(jué)的疲憊的身軀,等他發(fā)現(xiàn)時(shí),不禁埋怨,風(fēng),你為什么飛得這么底,為什么讓著淚的傷悲摧殘我的身心,風(fēng)說(shuō)道,你知道為什么會(huì)有我嗎,我并非憑空出現(xiàn)的,我的存在并非沒(méi)有經(jīng)過(guò)人世的苦寒與傷情,也并不是我超凡脫俗,達(dá)到了無(wú)欲無(wú)求的忘我之境,更或著是達(dá)到了絕情絕義,也不是因?yàn)樯畹目嚯y將我折磨得身心疲憊,而麻木了,是因?yàn)槲抑肋@就是人生,人生免不了苦難,與其躲在苦難的背后瑟瑟的發(fā)抖,與其讓自己害怕掉進(jìn)那淚的苦海,不如瀟灑的去面對(duì)。至少,與其被那淚的苦海嗆得喘不過(guò)氣來(lái),不如讓自己在那苦難中獲得一份安寧,一份安定。沙沉默了。突然,沙驚恐的發(fā)現(xiàn),風(fēng)正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,是什么,是什么能讓風(fēng)這般的無(wú)力,他抬起了頭,赫然發(fā)現(xiàn),風(fēng)的面前,一座山擋在了前面,而風(fēng)去一次一次的撞了上去,沙哭了,停下啊,你停下,為什么,為什么要這樣做啊,繞過(guò)去不行嗎?為什么?風(fēng)笑了,好吧聽(tīng)你的。風(fēng)繞了過(guò)去。然而沙來(lái)不及高興卻猛然發(fā)現(xiàn),山的背后一座更雄偉的山挺在那里,沙愣住了,眼看著風(fēng)在一次撞向了山那偉岸得讓人心慌的身軀,最終風(fēng)消失了消失在沙的眼淚里。沙再一次躺在了山下那幾顆山下那不大的石頭后面,靜靜的。
上帝來(lái)了,問(wèn)他,你還愿不愿意做風(fēng)啊。沙頹廢的眼神突然之間多了一絲亮光,他抬起了他那原本已消瘦不堪的臉,直視著上帝,一字一句的答到,我.愿.意!那一刻上帝笑了,他看見(jiàn)沙也在笑。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文09-14
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
中學(xué)生作文(精選)09-05
(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-03
(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-07
中學(xué)生作文05-23
中學(xué)生作文06-03
中學(xué)生作文06-03
中學(xué)生作文06-04