中學(xué)生作文

時(shí)間：2024-09-13 10:25:57 中學(xué)生作文我要投稿

中學(xué)生作文錦集9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文錦集9篇

中學(xué)生作文篇1

　　人生似舟，承諾是推動(dòng)舟向前的波瀾。人生如瓶，承諾是裝點(diǎn)瓶美麗的花朵。在生活中，只有有了承諾，才會(huì)使我們不斷實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；在實(shí)現(xiàn)中，我們才能找到生的意義和偉大，所以我們需要承諾。然而、承諾是靠堅(jiān)守來(lái)完成的！

　　堅(jiān)守承諾，是一種考驗(yàn)。

　　我常常思念遠(yuǎn)古，心儀古人生活著的那一個(gè)充滿人格追求的時(shí)代，那是一個(gè)處處信守承諾，充滿責(zé)任感的時(shí)代。在那些謙謙君子文質(zhì)彬彬的風(fēng)度背后，是閃光的信守承諾鑄就的考驗(yàn)。荊柯唱著蒼涼的易水歌毅然決然而去，支撐

　　著他的是一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞；藺相如奉璧使秦，在殺機(jī)四伏的秦廷上大義凜然，怒斥暴君，憑的是他對(duì)自己許下的完璧歸趙的諾言的踐行；商鞅城門(mén)立木，五十金重賞搬木者。百姓誠(chéng)服，新法得以順利實(shí)施。難得的是百姓對(duì)商鞅承諾考驗(yàn)。

　　堅(jiān)守承諾，是一種責(zé)任。

　　還記得不顧美國(guó)高官阻撓堅(jiān)持返回祖國(guó)的錢(qián)學(xué)森嗎?他以自己的一份珍貴的執(zhí)著承諾，為我們解釋了普通人也能夠堅(jiān)守承諾的分量!正是他的堅(jiān)守承諾，堅(jiān)守對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)之情，才得以突破了美國(guó)無(wú)理的阻撓，回到了自己的祖國(guó)，為中國(guó)的火箭飛天做出巨大貢獻(xiàn)!然而，是什么讓他得以排遣遭監(jiān)禁期間的無(wú)邊的孤獨(dú)呢?是他對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)的誓言，還有他對(duì)于自己對(duì)承諾的堅(jiān)守!當(dāng)他面對(duì)監(jiān)禁期間的孤獨(dú)與寂寞時(shí)，他將承諾化為對(duì)國(guó)家的一份責(zé)任，他繼續(xù)思考自己的科學(xué)問(wèn)題，閱讀自己喜歡的書(shū)籍!這些在常人看來(lái)是再平常不過(guò)的舉動(dòng)，卻讓承諾在堅(jiān)守的中得到適時(shí)的心靈變通，以讀書(shū)與思考消融寂寞。責(zé)任，讓他保持了達(dá)觀的心態(tài)，也讓他堅(jiān)守的步伐更加穩(wěn)重扎實(shí)!因而，在堅(jiān)守的過(guò)程中，將承諾轉(zhuǎn)化為責(zé)任作，會(huì)讓我們前行的道路走得堅(jiān)定而不沉重!

　　堅(jiān)守承諾，是一種捍衛(wèi)。

　　“剛直不阿，留得正氣凌霄漢；幽而發(fā)憤，著成信使照塵寰�！鄙硐萼蜞舻乃抉R遷，堅(jiān)持自己對(duì)“史”的承諾，拒絕美言取悅漢武帝，雖然身陷囹圄，他仍能夠堅(jiān)守“事實(shí)”的信念，堅(jiān)持太史令的職責(zé)如實(shí)記載漢代的史書(shū)，捍衛(wèi)了史書(shū)的價(jià)值。因?yàn)閳?zhí)著于承諾，他不辭勞苦踏遍中華的山山水水，把世間早已湮沒(méi)的許多滄桑變換成筆端驚世的華章流溢于華夏史壇......司馬遷堅(jiān)持自己“承諾”的秉性，彰顯了自己人格的偉大！

　　我們呼喚堅(jiān)守承諾，因?yàn)槌兄Z是人生之基。一點(diǎn)瑕疵便可使價(jià)值連城的.美玉掉價(jià)，區(qū)區(qū)螻蟻亦可毀壞千里大堤，承諾之基經(jīng)不起觸動(dòng)。君不見(jiàn)，從白手起家到產(chǎn)品銷及全球的豐田，只因不不守承諾，便讓世人的目光由羨慕轉(zhuǎn)為惋惜。

　　康德說(shuō)：“一生中，只有兩樣?xùn)|西讓我仰望終生：一是頭頂?shù)男强�，二是心中的道德律�！毙强找蚴嵙钊苏把�，而�?nèi)心的道德，心底的承諾，更因其可貴、崇高，令人恪守終生，不敢逾越。

　　朋友，請(qǐng)銘記太陽(yáng)的燦爛，它堅(jiān)守自己的承諾；請(qǐng)呵護(hù)蜿蜒的溪流，它為了承諾不斷改變自己的方向!它們都在堅(jiān)守自己的承諾，它們都為了追求而學(xué)會(huì)堅(jiān)守。而我們，作為有思想會(huì)思考的人，人生的路上，我們堅(jiān)持“上下而求索”的承諾，把堅(jiān)守作為追求的根本，我們才能實(shí)現(xiàn)人生的追求。

　　驀然回首，凝視前方，悠揚(yáng)的歌聲蕩起我們堅(jiān)持追求的方向——-

　　我們堅(jiān)信：既然選擇了承諾，就要風(fēng)雨兼程地堅(jiān)守；

　　我們知道：既然選擇了風(fēng)雨兼程，便要懂得選擇堅(jiān)守承諾的方法!

中學(xué)生作文篇2

　　人間最無(wú)私的情是親情，人間最感人的情是親情，人間最溫馨的情還是親情，親情是一種血肉相連的情感，是一筆超越時(shí)空的財(cái)富。親情可撐起一片愛(ài)的天空，讓人沉浸在愛(ài)的海洋。

　　印象中，姥姥是個(gè)很守舊的人，常穿著樸素的衣服，喝著淡而無(wú)味的茶，在這氤氳中度過(guò)了一天。她的愛(ài)就像茶水一般，淡淡的，清清的。

　　我的生日向來(lái)都很隆重，在朋友、父母的祝福中度過(guò)，惟獨(dú)沒(méi)有姥姥。

　　又一個(gè)生日來(lái)了，父母出差，我得獨(dú)自一個(gè)人在家，姥姥得知，便要我去她家，說(shuō)要為我舉辦生日會(huì)。我滿口答應(yīng)，卻根本沒(méi)往心里放。

　　生日當(dāng)天，不知是滿不在乎，還是不愿意，總之，我忘了，忘得一干二凈，也沒(méi)給姥姥打電話。日子一天天地過(guò)去了，這件事也淡忘了……

　　再次見(jiàn)到姥姥，是幾個(gè)星期后，在醫(yī)院的病床上�？粗n白的臉頰，枯槁的`手，我心里一陣激動(dòng)，說(shuō)不清是不安還是內(nèi)疚�；氐嚼牙鸭�，表姐把我拉到一邊，悄悄地說(shuō)：“你生日那天，姥姥做了一桌飯菜，還買(mǎi)了一本書(shū)說(shuō)要送你，把我們兄弟姐妹都叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)要給你一個(gè)驚喜。你沒(méi)來(lái)，她卻一直在等，總是說(shuō)你一定會(huì)來(lái)的，又不讓我們打電話……”

　　我顫著手打開(kāi)書(shū)，赫然看見(jiàn)一段用紅線圈住的話：“只有默默關(guān)懷，愛(ài)護(hù)你的人才是真正為你著想的人。其實(shí)，愛(ài)淡如茶，也濃于茶�！�

　　是的，對(duì)于姥姥的親情，我以前未能細(xì)細(xì)體會(huì)，以致以致無(wú)法真正領(lǐng)悟�？粗潜緯�(shū)上的話，我強(qiáng)忍了許久的淚終于落了下來(lái)。

　　親情，是人間最無(wú)私，最感人，最溫馨的情。它是一種血肉相連的情感，是一筆超越時(shí)空的財(cái)富。它可讓人沉浸在愛(ài)的海洋里。親情是一筆無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的財(cái)富，因?yàn)橛H情是無(wú)價(jià)的。

中學(xué)生作文篇3

　　星期五的下午,從一上課開(kāi)始我就一直心里癢癢的,盼著放學(xué).因?yàn)榻裉焱砩?我就可以玩久違了一個(gè)星期的'電腦游戲了.一想到這個(gè)我便興奮不已.

　　過(guò)了四節(jié)顆,在我看來(lái)像四個(gè)世紀(jì)，世上最好聽(tīng)的音樂(lè)——放學(xué)曲響了起來(lái)。

　　我抓起書(shū)包,以最快的速度沖回家里,幾口扒完飯，打開(kāi)了電腦,我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了游戲，等待了幾秒種，屏幕上出現(xiàn)“無(wú)法連接服務(wù)器”的顯示，我又試了幾遍，結(jié)果都是一樣的，我的心一下像被澆了涼水一樣，像這類的問(wèn)題只有爸爸能幫我解決，可爸爸現(xiàn)在在外面和同事們吃飯，我打電話過(guò)去,想讓爸爸回來(lái)幫我弄好，可爸爸在外面吃飯吃到一半不能回來(lái)。

　　我只好又試了幾遍，還是不行，我無(wú)能為力，只能等到明天爸爸幫我弄好了。

　　次日一大早，我就讓爸爸幫我把游戲弄好，昨天我可是盼了一晚上的啊，爸爸讓我去做作業(yè)，他來(lái)弄。做了2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，作業(yè)都做完了。我來(lái)到了電腦旁，滿以為爸爸早就弄好了。可爸爸卻對(duì)我擺擺手說(shuō)：“我實(shí)在不知道是什么原因�！蔽业男挠忠幌聸隽�。

　　吃完午飯，我又央求爸爸幫我把游戲弄好，爸爸答應(yīng)了，半個(gè)小時(shí)后，爸爸說(shuō)他弄好了，我一下又激動(dòng)起來(lái)了，我打開(kāi)游戲一切正常運(yùn)行，我一陣狂喜，可沒(méi)玩兩分鐘，游戲突然一點(diǎn)征兆都沒(méi)有就消失了，再打卻又打不開(kāi)了。這時(shí)我真是連死的心都有了。

　　哎~~~，真是一個(gè)倒霉的雙休日啊。

中學(xué)生作文篇4

　　清晨里的一切都是美好的，略帶咸味的風(fēng)，玻璃般的草葉，以及充滿果汁的空氣。耳機(jī)里還唱著陳奕迅的那首《陪你度過(guò)漫長(zhǎng)歲月》，抬頭望一眼你，那棵樹(shù)，我的老朋友，正在角落里隨風(fēng)揉著惺忪的睡眼。

　　記憶中有你的時(shí)光，亦也存在著古箏。好像現(xiàn)在還能依稀記得斷續(xù)的曲子，于是你和它就像洪水猛獸般貫徹我的童年。

　　大約六七歲的光景吧，你還是小樹(shù)，不那么高，而我也還是小孩子，酷愛(ài)撫琴。你似乎是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，或雨雪或陰晴，你就在我的窗外，傾聽(tīng)我從《高山流水》撫至《漁舟唱晚》，不時(shí)地抬抬你不算太多的葉子，鼓掌一般的，讓陽(yáng)光透過(guò)葉片灑下的碎金更加美好。情融與曲，曲稱襯與晨，有你的陪伴，竟別有一番詩(shī)意。

　　后來(lái)我稍大一些了，年復(fù)一年，你的成長(zhǎng)超越了時(shí)間，枝干已經(jīng)碗口粗細(xì)。但不知為何，白綠的琴弦似乎不再獨(dú)具魅力，琴譜日漸繁瑣，十級(jí)好像夢(mèng)，永遠(yuǎn)看不真切。本已是八九級(jí)的'水平，但枯燥乏味早已使我失去登峰造極的動(dòng)力。你自然也被我擱置記憶的一旁，琴房里我的身影少而又少，盛放有你的紅葉的琴匣再?zèng)]打開(kāi)過(guò)。而你也好像有些力不從心，只好拼命長(zhǎng)大提醒我找回本真的自己。

　　是午后吧，我路過(guò)琴房，只一瞥，滿窗子驚天動(dòng)地的綠就撞進(jìn)瞳孔。腳步有些猶豫，但我還是走進(jìn)去，慢慢地翻開(kāi)琴譜，耳畔你葉片的沙沙聲似在催促。我于是撥動(dòng)琴弦，那聲音像是闊別已久的朋友，帶著心中父母期待的眼神和鼓勵(lì)呼之欲出，在你的配樂(lè)下更加歡天喜地。彈奏雖生澀，可那大抵是我所聽(tīng)過(guò)的最美妙的樂(lè)曲了。我行至窗前，葉的清香透過(guò)紗窗飄進(jìn)我心里，你什么也沒(méi)說(shuō)，仍在那里綠意正濃，但我笑了，迷霧散盡。我說(shuō)，我會(huì)的。

　　于是努力。依舊是你的陪伴，依舊是琴聲滿溢的琴房，只是琴譜不再難懂，手指日漸靈活。在日久年長(zhǎng)的時(shí)間里，終是換來(lái)一紙證書(shū)，卻不再只是如此。我們一起走過(guò)的春夏秋冬，一起堅(jiān)持和長(zhǎng)大的細(xì)碎時(shí)光，更使這一紙證書(shū)，也帶來(lái)了葉的清香。

　　回憶戛然而止，收回思緒，仍在品味我們一起走過(guò)的歲月，心中陡然一暖，繼而又抬頭望，你似乎剛剛睡醒，正搖著發(fā)亮的葉子，沖我點(diǎn)頭微笑。

中學(xué)生作文篇5

　　漫步于幽靜的小路，朦朧的月光灑在小路上，顯得十分失落。這也許是因?yàn)榻衲甑拇禾靵?lái)遲了，連花兒也垂頭喪氣的。此時(shí)，我不禁想起我親愛(ài)的媽媽。媽媽，您是否和我在觀賞同樣的月色？媽媽，我就是這些花兒，因?yàn)槟褪俏业拇禾煅�！在遠(yuǎn)方工作的您什么時(shí)候能回來(lái)？您的女兒很想您。記憶的小舟在歲月的河道上穿行，把我?guī)Щ亓诉^(guò)去……

　　那是一天清晨，天灰蒙蒙的，而且時(shí)候也不早了，由于昨夜剛下了雨，所以小路顯得更加泥濘。我匆匆忙忙地沖向?qū)W校，一出門(mén)就碰上倒霉事，我不小心掉進(jìn)了“泥水潭”，我本想爬起來(lái)，可是動(dòng)不了。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，帶著點(diǎn)小雨，一片落葉吹了過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)葉子上有幾滴小水珠，不知是雨水，還是葉子在哭泣。難道是我的淚水。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那種無(wú)助的滋味，連小鳥(niǎo)也離我而去。不知什么時(shí)候，一只溫暖的手臂向我伸了過(guò)來(lái)，我緊緊的拉住它，像是深夜的一杯熱茶；撫過(guò)淚頰的一雙親柔情到深處的一淚感動(dòng)。我拉住這只有力的手終于站了起來(lái)，我愣住了，竟是媽媽，她拿著一把雨傘，滿頭大汗，狼狽地出現(xiàn)在我面前。我抱住了媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上出現(xiàn)了幾根白頭發(fā)，淚水打濕了我的眼睛，剛才的無(wú)助已被我拋到了九霄云外，連小鳥(niǎo)也趕來(lái)湊熱鬧，世界萬(wàn)物還像都很渺小……

　　一道流星打斷我的思路，我默默許愿：媽媽，您一定要幸福、健康，早點(diǎn)回來(lái)，讓我永遠(yuǎn)陪伴在您的左右！當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了小路的盡頭，我轉(zhuǎn)過(guò)身，望著月光我又想起……

　　天下著雨，懷著沉默的心情的我，很煩躁只好用扔?xùn)|西發(fā)性。媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間，說(shuō)是為我打開(kāi)心結(jié)，她的語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你有堅(jiān)強(qiáng)的信念，挫折的惡魔一定會(huì)消失的.。當(dāng)一個(gè)自信的女孩吧！不然就像是一根潮濕的火柴永遠(yuǎn)無(wú)法點(diǎn)燃成功的火焰。也許你是一顆渺小的星星，而你卻想成為一個(gè)太陽(yáng)。孩子，既然做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座上發(fā)熱�！眿寢尩倪@翻話激起我自信的斗志，我才知道，我是星星，但我會(huì)發(fā)出我最亮的光芒。

　　也許是因?yàn)橄氲锰啵趧偛诺幕▋豪镂野l(fā)現(xiàn)我的淚珠，花兒不再垂頭喪氣，它已經(jīng)開(kāi)出了小花蕊，也許是因?yàn)榇汗媚镆呀?jīng)悄悄的來(lái)臨。哦！是因?yàn)槲业拇禾煲呀?jīng)來(lái)了，我心中的小花也盛開(kāi)了。我明白了，世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我和您在地球的兩端，無(wú)法見(jiàn)面，而是我在孤獨(dú)時(shí)沒(méi)有記起您的教誨。我不再失落，因?yàn)槟慕陶d才是我的春天。

　　媽媽，正是您的教誨使我在人生的十字街頭堅(jiān)定我徘徊的腳步，使我懂得了搏擊風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)。繞著一圈小路，讓我想起冰心的詩(shī)：

　　母親啊！

　　天上的風(fēng)雨來(lái)了，

　　鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；

　　心中的風(fēng)雨來(lái)了，

　　我只躲到你的懷里。

中學(xué)生作文篇6

　　她的學(xué)習(xí)不好，家里窮，甚至連一個(gè)好朋友都沒(méi)有。她在學(xué)校里進(jìn)進(jìn)出出也是孤單一個(gè)人，但她依然每天掛著淡淡的笑容。明天就是她的生日了，她一個(gè)人坐在那兒想著同學(xué)的生日party，又想了想她自己。太陽(yáng)又一次從東方升起，到她的生日了。她起床后，閉著眼睛想像著（她的生日），想著想著，她哭了，她知道，自己根本不能享有和同學(xué)們一樣的生日，她深深地感到自卑。

　　她不知道自己今天該不該請(qǐng)假，也好不讓同學(xué)們笑話她這個(gè)寒酸的生日。但她又想到：同學(xué)們不和她交往，又怎么會(huì)知道今天是她的生日呢？當(dāng)她進(jìn)了學(xué)校碰見(jiàn)同學(xué)之后，像往常一樣朝他們微微一笑，可是同學(xué)們?cè)摳蓡岬腵還干嗎，根本不理會(huì)她，連招呼都懶得和她打了。一向就孤單的她，心中唯一的安慰也沒(méi)有了，她真想哭。她進(jìn)了教師之后，同學(xué)們更是一見(jiàn)她就躲，有意地回避著她。她不知所云，更加自卑了。她好想哭啊，為了不讓別人看到，她急忙跑到座位上，把手放進(jìn)課桌里去，想要掏出一本書(shū)出來(lái)遮住自己難受的表情，她隨手一拿，拿出來(lái)趕緊翻開(kāi)來(lái)捂自己的臉，她看著“書(shū)”，哭了。

　　原來(lái)，她打開(kāi)的是個(gè)生日賀卡，上面寫(xiě)著“靜，今天是你的生日，我想給你一份驚喜，但又不想讓你知道，我今天故意不理你，你不會(huì)生氣吧……”親切的問(wèn)候還伴隨著同學(xué)們唱得越來(lái)越歡的《生日快樂(lè)》歌，一向不受人關(guān)注的她，今天卻受到了同學(xué)們這么多的關(guān)愛(ài)，她不適應(yīng)，她盡量克制自己不哭，但她的眼淚早已被同學(xué)們的真情感動(dòng)，不自禁地流了出來(lái)。她的嘴唇不停地抽動(dòng)著，這大概就是她的哭樣了吧！呵呵~~細(xì)心的亮看著她這副模樣，說(shuō)：“喂，淚包，我們對(duì)你這么好，你哭什么呀？來(lái)看著我，笑一個(gè)，一、二、三，茄子！”隨后只聽(tīng)“卡嚓”一聲……她破涕為笑。后來(lái)，她學(xué)習(xí)越來(lái)越好了，她振重地說(shuō)：“同學(xué)們，如果沒(méi)有你們，我也不會(huì)有今天，謝謝你們，我一輩子都不會(huì)忘記了你們的，朋友們！”其實(shí)，給靜寫(xiě)張賀卡，也不過(guò)是我們的舉手之勞而已，但對(duì)靜來(lái)說(shuō)，這個(gè)意義重大，是他們給予了她鼓勵(lì)和支持，還有對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

　　在生活中，幫別人做你力所能及的事情，對(duì)你來(lái)說(shuō)，微不足道；但對(duì)那個(gè)受你幫助的人卻會(huì)對(duì)你有無(wú)限的感激的。同學(xué)們，舉手之勞，我們能做的還有很多。

中學(xué)生作文篇7

親愛(ài)的媽媽：

　　15年前，您在無(wú)比的痛苦里迎來(lái)了我的第一聲宏叫。然而，也就是因?yàn)槲业牡絹?lái)，改變了您的命運(yùn)。

　　15年來(lái)，走著人生這條漫長(zhǎng)的路，欣賞著這一路沿途的美景，品味著生活中的酸甜苦辣，此時(shí)，我已邁入了人生的春季。在這個(gè)勞動(dòng)的季節(jié)里，我從此播下了希望的種子，希望從此便在這里滋長(zhǎng)。

　　辛勤的農(nóng)耕人，早出晚歸，終日面朝黃土背朝天，守護(hù)著播種者的希望。

　　烈日炙烤著大地，也炙烤著這位辛勤的農(nóng)耕人。盡管揮汗淋漓，但她笑了；盡管困難重重，但她無(wú)怨無(wú)悔，直至秋收時(shí)期，那位夕日的播種者，才又出現(xiàn)在原野之上，這一次，她要收獲了，很慚愧，在這個(gè)播種、耕耘、收獲的影片里，我扮演的，正是那位播種者和收獲者的角色。而那位農(nóng)耕人，便是您——我的母親！

　　15年來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，飽受歲月蒼桑。母親��！身處異地的酸楚，女兒心有靈驗(yàn)，親人分離的痛苦，女兒身有體會(huì)。曾幾何，目送您遠(yuǎn)去的背影，看到了人生的坎坷與生活的艱辛；曾幾何，望著您晶瑩的回眸，體會(huì)到您內(nèi)心的難分難舍。話說(shuō)至此，我的思緒又回到過(guò)去，那個(gè)離別的金秋。

　　秋風(fēng)瑟瑟，日月沉寂。這是九月的象征。野菊花鋪墊的長(zhǎng)軌蜿蜒地伸向天際，花香也于是泌人心脾。雖是秋天，它也卻別具一番風(fēng)格。有詩(shī)人言：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�？梢�(jiàn)，詩(shī)人也寄情于秋。

　　時(shí)至早春，而我卻迫不及待地盼望秋天。悠悠菊花香，晶晶露珠臉，那天上飛的，地上跑的，無(wú)不讓我想起您，母親！悠悠花香，正是您身上的氣息；晶晶露珠，那是您離別的痛楚。大雁南飛，不會(huì)顧忌落葉哭泣著的挽留。該走的，總是會(huì)走，不管現(xiàn)實(shí)有多少留戀。

　　母親，是否還記得8年前那個(gè)秋天的黎明，大地依然沐浴著皎潔的'月光，可以想像，那顆引人注目的啟明星也開(kāi)始堅(jiān)守自己的崗位。夜，靜的出奇，簡(jiǎn)直可以聽(tīng)到一根針，哪怕是一片落葉觸地的聲音。而我，默默地凝望窗外迷人的月色，卻無(wú)心去體會(huì)。我深知，這就是所謂的暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。我害怕，哪怕是一聲蟬鳴，都會(huì)激起我一陣沉重的心跳。我清楚，一旦屋子里發(fā)出一丁點(diǎn)兒人為的聲響，那么寧?kù)o的夜便不再寧?kù)o。就像啟明星一樣，只要它出現(xiàn)了，黎明便不再遙遠(yuǎn)。于是，我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著，聆聽(tīng)著……

　　“咚咚……”，可怕的事情終于還是發(fā)生了。那是一陣皮鞋聲，越來(lái)越響，越來(lái)越多，也越來(lái)越復(fù)雜。盡管，這是我預(yù)料之中的，但我卻不敢聽(tīng)，害怕聽(tīng)。我開(kāi)始在心里告訴自己這不是真的，我試圖用棉被捂住頭部，想要與這種給予我恐懼感的聲音隔離。許久，我開(kāi)始分不清臉上淌著的是汗，還是淚，我已無(wú)法忍受那種呼吸困難、心跳加速的滋味。終于，捂著我頭部的被子被掀開(kāi)了，映著燈光，我的雙眼極其模糊，隱約中看得出來(lái)是您。您望著我，沒(méi)有哭，而我卻感覺(jué)到您的心在滴血。望著您，您的臉上更多的便是靜謐。好不容易，您終于忍著痛直起了身，你要走了。提著那大包大包的行囊，朝著停留在門(mén)外已久的出租車走去。一步又一步，不知是您的心沉重，還是手中的行囊沉重，您每走一步，都充滿了留戀與猶豫。但終于，您還是上了車。隨后，出租車啟動(dòng)了，我踏出房門(mén)，目送您遠(yuǎn)行。漸漸地，出租車的聲音開(kāi)始隱去，而它的影子，也在漸漸消失在朦朧的月色而脫離我的視線。您可知道啊，媽媽，在那一刻，我多么的希望，時(shí)間有情，能停留在那一刻，讓我再看一眼那輛載著您的車。我也曾伸出雙手，企圖拽住它，但那永遠(yuǎn)是一種力不從心。如果我擁有神話故事里所說(shuō)的“月光寶盒”，我一定要讓時(shí)光倒流，回到從前，我將會(huì)珍惜和您共同生活的每一刻。但如今，那只能是一種奢侈。過(guò)去，那只能算是一段往事，一段美好的回憶，卻再也不容我插進(jìn)去。

　　天亮之后，一切都如往日一樣，路旁的菊花沾著點(diǎn)點(diǎn)露珠，蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方，好似一條陽(yáng)光下的哈達(dá)。

　　媽媽，您可知道，那一次，我恨您，恨您的無(wú)情，恨您的冷酷。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于明白了，生活本來(lái)就是一種無(wú)奈，逼迫著人們?yōu)榱怂プ鲆磺凶约翰辉敢庾龅氖��；蛘撸钍菍?duì)人們愛(ài)的考驗(yàn)。正因?yàn)橛辛藢?duì)我無(wú)限的愛(ài)，媽媽您走了，到遙遠(yuǎn)的地方去工作。

　　告別故鄉(xiāng)多處了。母親，你還記得故鄉(xiāng)的九月嗎？九月依然是九月，只是如今，多了一份女兒的思念。它與九月的氣息交融著，迷漫在空氣里。大雁依舊南飛，只是如今，它是我對(duì)您問(wèn)候的信使。

　　我知道，在媽媽您的眼中，我也許不是一個(gè)好女兒，但是，在女兒的心里，自己去擁有一位值得驕傲的母親，一位為了女兒的前途而不惜忍痛割愛(ài)的母親，在此，我要讓您知道：媽媽！女兒愛(ài)您！

　　祝：夢(mèng)圓此刻！

　　您的女兒

　　20xx年3月6日

中學(xué)生作文篇8

　　高考完了，我們也散了。曾經(jīng)的山盟海誓，卻還是敗給了時(shí)間......今天是高考完的第20天，說(shuō)不想你是假的，但是我能怎么辦？我們已經(jīng)分手了。也許我掙扎過(guò)，努力過(guò)，但在時(shí)間面前卻是如此的可笑。時(shí)間帶走了每天和你不約而同的碰面的瞬間，一個(gè)一見(jiàn)鐘情，一個(gè)回眸一笑，一瞥一眼都讓我流連忘返，你清純的微笑沁我心脾。我還記得每天守著窗口看你每天過(guò)去的囧樣，每天走在有你的.路線上，眼睛和掃描儀一樣。但是一切都不存在了，我的世界早已經(jīng)少了你！我.....我也不知道我在苦苦支撐這什么？是你的認(rèn)錯(cuò)，是你的后悔，是你的回復(fù)。曾幾何時(shí)，在夢(mèng)中一次又一次的被驚醒，眼淚打濕枕頭，卻不能打動(dòng)你的心！我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我躺在你的腿上，撫摸著你的臉蛋，你的臉紅的可以滴出水來(lái)，結(jié)果在這時(shí)，你卻突然化為虛影，離我而去。

　　醒來(lái)，眼淚就這樣流出來(lái)了，一個(gè)大老爺們卻哭的像個(gè)孩子一樣撕心裂肺。有你的世界里，我可以每天逗你開(kāi)心，也可以和你計(jì)較某一個(gè)數(shù)學(xué)真題，彼此不讓，揭曉答案后，我們總是心有靈犀的給與對(duì)面微笑和鼓勵(lì)，即使你是錯(cuò)的一方。沒(méi)有你的世界了，我好像得了數(shù)學(xué)恐懼癥，我害怕我一打開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)，就想起和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒(méi)有你的世界，會(huì)是怎么樣呢？我也不知道，但我知道酒精刺鼻的味道，酒精傷肝的感受，我還知道，一個(gè)小時(shí)連抽掉幾十根煙的感受，我還知道一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上望著遠(yuǎn)方，幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)有說(shuō)一句話，就這樣看著，每天三餐沒(méi)有節(jié)律的感受。這些你都知道嗎？我不知道你的世界沒(méi)有我的出現(xiàn)，是不是會(huì)過(guò)的跟精彩？我不會(huì)知道，我也不想知道。

　　20天以來(lái)我漸漸懂得了時(shí)間真的會(huì)改變一些東西。

中學(xué)生作文篇9

　　中國(guó)封建社會(huì)先提出“閉關(guān)主義”，像魯迅先生所說(shuō)：自己出不去，別人也不許來(lái)。最終被別人打破了大門(mén)，于是又提出“送去主義”把國(guó)內(nèi)有價(jià)值的東西都望外使勁的送，再后來(lái)，又想到一個(gè)什么“象征主義”。于是在種種主義下，魯迅先生就想到了“拿來(lái)主義”。

　　對(duì)別人說(shuō)：拿來(lái)！多么有氣魄的兩個(gè)字啊！但別人會(huì)乖乖的聽(tīng)你的話嗎？不會(huì)，所以至今魯迅先生的“拿來(lái)主義”都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但還好為求國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們又提出了一個(gè)新的主義“吸引主義”

　　“吸引主義”很簡(jiǎn)單，就是把國(guó)外的東西吸引到國(guó)內(nèi)來(lái)，首先吸引外資讓國(guó)外的公司廠家紛紛到我們這來(lái)投資建廠，果不出幾年我們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了，國(guó)內(nèi)就業(yè)人數(shù)增多了，但相對(duì)而言，為了我們的發(fā)展，我國(guó)的生態(tài)環(huán)境卻遭罪了，當(dāng)然如果我們?nèi)四軌蚴芤�，它們受點(diǎn)罪也是應(yīng)該的。

　　為了我國(guó)廉價(jià)的社會(huì)主人和原材料，國(guó)外紛紛到我國(guó)來(lái)淘金，而我們?yōu)榱烁游�，于是我們又開(kāi)始大力維護(hù)外商利益，如果外商遇到什么難題，沒(méi)關(guān)系，有我們政府出面幫忙搞定就行了。于是外商就在我們家里橫來(lái)直往，就算是我們?cè)?jīng)有殺父之仇的仇人來(lái)了，我們也會(huì)笑臉相迎，即使我們被辱罵，我們也能一一笑納，正所謂：沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。當(dāng)然我不知道我過(guò)的商人去了過(guò)外會(huì)有什么禮遇，但我相信他們的日子不會(huì)好過(guò)，不然也不會(huì)三天兩頭的朝家里跑。

　　對(duì)于吸引外資還不算，為了讓國(guó)外友人更能融入我們，于是我們便把國(guó)外如：圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)、感恩節(jié)、復(fù)活節(jié)等等的節(jié)日也全吸引過(guò)來(lái)，而傳統(tǒng)節(jié)日就涼在了一邊，于是這樣就形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，圣誕節(jié)時(shí)你走到那里都能體會(huì)到節(jié)日的歡樂(lè)，人山人海、嬉笑打鬧，一篇喜悅的氣氛，而再咱們的看春節(jié)，除了偶爾一兩聲零散的鞭炮聲外，也只有用兩個(gè)字來(lái)形容了那就是冷清。

　　可能我們能完全把國(guó)外無(wú)論是好是壞的東西都吸引過(guò)來(lái)，也許到那時(shí)我們也會(huì)穿著日本制造的'皮鞋、美國(guó)制造的衣服、開(kāi)著德國(guó)制造的汽車、走在英國(guó)修建的公路上、望著一排排掛著英文招牌的商店、進(jìn)入一所俄國(guó)公司上班、吃著牛排、喝著咖啡、用著美國(guó)的美元，我們里里外外除了身體還是自己的以外，什么東西都是從別國(guó)引進(jìn)的，假如有一天，我們吸引力不夠了，那時(shí)我除了能帶著自己的身軀，還能帶著什么。（這可不是我危言聳聽(tīng)，現(xiàn)在你到街上去看看，就知道我說(shuō)得到底對(duì)不對(duì)，當(dāng)然我也不是完全說(shuō)那樣不好，但凡事也有個(gè)度，過(guò)了度那就不好了。）

　　在我們吸引別人的時(shí)候，別人又何嘗不是在吸引我們自己��！

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