中學(xué)生作文

時間：2024-08-19 18:14:26 中學(xué)生作文我要投稿

（精品）中學(xué)生作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（精品）中學(xué)生作文7篇

中學(xué)生作文篇1

　　初夏的楊柳是裊娜而清脆的。風(fēng)兒低低與它密語交談，那閑來的雨又潤澤了它去，每一處絲絲縷縷都如此愜意而舒爽。可愛的葉兒調(diào)皮著微笑，調(diào)皮著舞蹈，一如碧玉，閃爍著清輝。

　　柳兒又長了不少，在那天空海闊、云朵悠悠、溪水潺潺、百花齊放、鳥叫蟲鳴的美好時光里，柳兒也一樣享受著天賜的悠然光陰。柳兒輕輕搖，雨兒悄悄下。在人間，何嘗不是如此？

　　嬰兒長大了，日日隨著母親過著平靜又安樂的日子。母親給她買了裙子，是粉紅色的，蕾絲邊，胸口上繡著幾朵大紅花，紅花旁邊幾只小鳥栩栩如生的撲閃著翅膀。她穿上衣服，對著鏡子，呵呵的笑了。“媽，這衣服真好看，明天上學(xué)同學(xué)們又要羨慕我了。”她留了長發(fā)，天生的卷發(fā)、葡萄般水盈盈的眼睛，使她看起來像外國明星依卓拉。母親很疼愛她，總愛帶著她到校園的青草野花、荷塘綠林

　　旁享受大自然的美麗風(fēng)光�？窗�，她拿著放大鏡，一只眼睛閉著，另一只眼睛睜得圓圓的，穿著那條粉紅色的'裙子，半蹲著，認(rèn)真的觀看綠草的動靜。母親憔悴而消瘦，臉色蠟黃，原本烏黑厚實的頭發(fā)變得稀疏、干燥了，母親得過乳腺炎，做了手術(shù)，當(dāng)時幾乎整個乳房都要被切掉，真是痛苦得生不如死。母親是做實驗的老師，又因為笨中毒，一生都會有得癌癥的可能……一生坎坷，一生淚流不盡，春風(fēng)，幾時可以將母親的頭發(fā)吹得像年青時一樣烏黑濃密？紅花啊，幾時可以將母親蒼白的臉點綴一些紅潤？母親笑瞇瞇的中蹲在她身旁，不時的拿著手帕給她擦汗，不斷的提醒著：“累不累，累就休息一下”“熱不熱，熱就到樹頭休息一下”“渴了吧，喝點水”正午，太陽將萬物炙烤得像生了火一樣。一上午的等待終于沒有白費，放大鏡底下的草兒起火了，實驗成功！她高興得手舞足蹈，母親卻累得要暈過去了。

中學(xué)生作文篇2

　　有那么些東西，讓你回憶起來的時候呆呆發(fā)笑。總是飄啊飄的飛進(jìn)心里，在那逝去歲月的今天，人們才知道自己失去的是那童年的純真和披著皎潔月光的溫情……

　　不同的天氣總能勾起人不同的感情，憂傷的雨季，多情的輕風(fēng)，無情的冰雹……總有那么些詞來形容他們。

　　我撒金的童年里總縈繞著飄渺的天氣……

　　憂傷的雨季總是令我生厭，潮濕的空氣，濕噠噠的鞋，好像一切都是生冷，冒著水氣。我之所以不喜歡潮濕的空氣是因為潮濕總會散發(fā)出令人作嘔的腐爛味。那時候，媽媽總是抱我到門前，傾斜碎花雨傘，遮住斜斜的小雨，自己在一旁唱著不成曲調(diào)的京戲，手指靈活的做著針線。每當(dāng)這個時候，我總能靜下心來，從心里感到晴空。

　　我喜歡輕風(fēng)拂過我的身體，就像爸爸媽媽吹出的柔風(fēng)。小時候吃飯，總是喜歡看他們把熱風(fēng)吹走，然后才肯吃。生病的時候喜歡他們吹呀吹的，癢癢的。夏天被蚊子咬破的地方也喜歡讓他們吹一吹，吹出來的風(fēng)好像是世界上萬能的，他什么傷都能撫平，什么東西都能變得完美。

　　無情的冰雹卻是我最喜歡的東西。每當(dāng)外面下冰雹時，爸爸媽媽總是會用毯子裹得我嚴(yán)實，抱著我去看冰雹砸在地上的一個個小坑。這時候，爸爸總是會跑進(jìn)雨里，給我抓一個冰雹，回來塞進(jìn)我的嘴里。我總會一口吞下去，冰冰的順著喉嚨咽下去，卻不打冷戰(zhàn)。我不知道是那條毯子的原因還是因為媽媽溫暖的懷抱。

　　至于雪，我不知道用什么來形容。我覺得它包含了一切的感情，關(guān)鍵是你以怎樣的心情來看它。開心是，它就是你開心的果子，傷心時，它猶如冰錐刺過你的心臟。但依舊記得爸爸為我堆雪人的情景。修長的`手指，指節(jié)凍的蒼白可是手心卻像太陽一樣直射心底。

　　童年或許對每個人的意義不同。也有人憎惡他們的童年，但是我相信，在貧瘠的童年也是金色的�？傆心敲磦€小小的種子，扎在心底，開出一片金色的向陽花。

　　童年里我們逝去的那質(zhì)樸的純真和昔日的黃昏，猶如指尖傾瀉的流沙。婉轉(zhuǎn)的離我們而去。我們卻不知挽留，等到回想起，有些零星的回憶卻再也找不回那種真摯的溫馨。

中學(xué)生作文篇3

　　那個女孩是我，那墓里的人是我的外公，外公——一直是壓在我心頭的一本書，艱澀難懂，當(dāng)我僅僅讀了一生的十分之一時，他卻走完了一生……

　　一座冰冷的墓碑上嵌著一個冰冷的名字，墓里頭是一生中最親最親的人，墓外頭是一顆冰冷冰冷的心，一個女孩站在墓前，脖子間飄著一方圍巾……

　　那個女孩是我，那墓里的人是我的外公，外公——一直是壓在我心頭的一本書，艱澀難懂，當(dāng)我僅僅讀了一生的十分之一時，他卻走完了一生……

　　從小只愛上奶奶家，也只因為不喜歡外公，他是一個嚴(yán)肅得近于苛刻的人，但他卻對弟弟好。有時候，我甚至認(rèn)為我是個女孩而招他厭，一直以來我與弟弟都力所能及的家務(wù)事永遠(yuǎn)勞煩我。記得一次過年，三嬤六姨都在外公家過，一家人搓開了麻將，外婆吩咐我與弟弟同去買幾包煙幾瓶酒。當(dāng)我們走到門口時，弟弟將東西一股腦兒塞給我，讓我去買，我不允，于是我們爭執(zhí)起來，情急中我打了弟弟，他哭著向外公告狀，外公鐵青著臉抱著弟弟把我叫入房中，硬要我向弟弟道歉，我不從，他罵我，打我。由我在弟弟面前尊嚴(yán)盡失，我恨他！

　　時來運轉(zhuǎn)，我順利地在考試中以班級第一名的成績結(jié)束了三年級的學(xué)期，到外公家過假期。來時，我故意將自己的成績單與弟弟中游的成績單放在一起，報復(fù)般地注視著外公的`表情，當(dāng)他拿到弟弟的成績時猛地一怔。爾后對弟弟一頓痛罵，我挑釁般地盯著外公的臉咧開嘴角。“考得很好，想要什么？”外公問我。我從鼻子里“哼”了一聲頭也不同地離開，我得到了報復(fù)的快意，不再很恨他。再后來，我聽說外公常在外人面前表揚我的能干，表揚我的忍讓，表揚我的成績，我不以為然，那只是他為自己臉上貼金罷了。

　　就這樣過了很多年。我對外公始終是淡淡的，甚至在他肺癌中期時我也沒有多去看他。僅僅去了一次，也只在病房里待了十五分鐘而已，直到那一天——

　　我正在專注地做作業(yè)，媽媽打來電話讓我馬上趕去外公家，聲音里明顯故作鎮(zhèn)定，似乎有什么不尋常的情況要發(fā)生，我當(dāng)時并不在意，對去外公家萬分反感。于是磨蹭了半天才到外公家，床上躺著一個人——外公。蒼白的臉，白色的唇�！敖型夤�！這是最后一次了！”媽媽推了我一把，我陌生地喊出兩個字：“外公！”外公還很清醒，他睜開眼，牽起嘴角笑了，居然向我笑了！我詫異著，在外公的授意下，我拿開了他的氧面罩——“囡呀�！蓖夤穆曇魳O其壘弱�！昂尥夤珕幔俊蔽矣行┠谋瘋�，想搖頭。外公制止了我�！澳悴挥抿_我，恨的，對吧？其實，在外公心里，你永遠(yuǎn)是最出色的，真的……”聲音漸漸輕了下去，我一下子握住了外公的手，手心還有余熱，外公還有呼吸卻不再講話，靜靜地，靜靜地，仿佛在等待一個時刻的到來，我突然哭了。有一種失去至愛的感覺，心中的冰化了，我突然發(fā)現(xiàn)自己還是在乎外公的，而外公——直到這一刻，我才讀懂了他的關(guān)懷，他的深沉的用心良苦。

　　最后一刻是我陪著外公度過的，握著他手心漸冷的溫度，感受著他漸漸遠(yuǎn)去的氣息，觸摸著他漸弱的脈膊，直至他生命中的最后一次掙扎，那一刻，我的感情突然決提，我哭喊著喘不過氣來，有生以來，我第一次放聲痛哭，第一次讀懂了原來外公一直就是我愛和愛我的人。我想：這永遠(yuǎn)是最后一次了。

中學(xué)生作文篇4

　　古人云：百善孝為先。孝道自古流今從未斷絕，一直綿延千古。它是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一個優(yōu)良城市建設(shè)的精神支柱。孝布滿神州大地，無處不在！

　　我國有孝的傳統(tǒng)，父母賦予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，教我們?nèi)绾巫鋈耍@種纏綿的恩情我們要永遠(yuǎn)銘記于心，因此孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬，不孝子孫常常被人們譴責(zé)。

　　如今，人們大力倡導(dǎo)孝文化，種種孝心公益廣告出現(xiàn)在電視電腦上，“尋找最美孝心少年”、“年度最美孝子”等活動不斷涌出。

　　說到孝文化，未免有些太廣。按照我的思想，可以這樣來拆分—將孝字拆開，即得到“老”與“子”，“老”代表老人，“子”代表子女�！袄稀弊种挥幸话耄⑶沂恰白印弊謱ⅰ袄稀弊值囊话胫饋�。則可以這樣來理解：年邁的老人為了子女奮斗一生，含辛茹苦地將子女拉扯大，如今子女們已經(jīng)成家立業(yè)，而年老體衰的自己卻連自己的生活都不能治理，因此子女們需要撫養(yǎng)老人，回報老人，幫老人承擔(dān)起這個零散的家。完整的“子”字將殘缺的“老”字撐起來，這就是“孝”。

　　“孝”即孝敬父母。孝敬，不能光說不做，否則就成了空話。做，不能敷衍了事、弄虛作假，要誠心誠意從小事做起。

　　孝敬父母的表現(xiàn)是多種多樣的。古人的孝敬方法更為完善，他們將其分為三個層次，即尊親、弗辱、能養(yǎng)，其宗旨很簡單，也就是不僅子女要做到物質(zhì)上的`贍養(yǎng)，還要讓父母們在精神上感到滿足。

　　我個人認(rèn)為，“孝”是理解，是關(guān)心，最重要的是要多多回家，哪怕是在門口讓父母望一眼，也是他們精神上最大的滿足。在現(xiàn)代社會中，父母一般在物質(zhì)上的需求都很滿足，而缺少的則是精神上的關(guān)懷。我最近在《錢江晚報》上看到這樣一段公益廣告，讓我內(nèi)心有著極大的感觸，其題目是《我們該回家了》，上面是這樣寫著：他曾陪伴你牙牙學(xué)語，認(rèn)字識句，而今，陪他說話的是收音機，播放不停的聲音填滿了冷清的房間，填不滿他的心，能陪他講話的，能填滿他的心的，是你，不是收音機。短短的幾行文字，訴說著千千萬萬被忽視、被冷落老人的孤單與寂寞。因此，我向全世界的子女們大聲呼吁：�；丶铱纯�！看看曾經(jīng)省吃儉用、含辛茹苦將你拉扯大的父母，看看被你冷落多年的老人，看看被你遺忘了從小到大牽掛著你的陌生人！

　　我的腦海中隱隱約約浮現(xiàn)了一個悲傷的畫面：�？菔癄€、滄海桑田，歲月在無時的沖蝕著她的身體,落日的殘霞映在她的臉龐，生命似乎伴隨著殘陽一點一點的消失不見，在你眼中她的眼角上只不過增添了幾絲剪不斷的皺紋罷了，她望著遠(yuǎn)方初升的明月，眼簾上泛著幾滴淚珠，她靠著蒼老的槐樹，她的臉簡直就和那槐樹干枯的樹皮一模一樣，她微微的踮起了腳尖，似乎在等待著什么，就這樣她站在山坡上望著好久好久，可惜最終她什么都沒等到，夜色深深，刺骨的寒風(fēng)摧殘著她瘦小的身軀，她就像一棵干柴，立在山坡的飛塵中，但她那流淌的強烈欲望并沒有終止，第二天傍晚，她又一次滿懷信心地來到那棵立在山坡上已多年的老槐樹旁……就這樣她每天都來，卻每次都沒等到，一晃就是多年，但她那欲望始終沒有終止……直到她逝世時，她仍然沒有等到，她臨終前用盡全身的力氣寫了一封遺信，信中是這樣說的：兒��！在外事業(yè)是否成功？三餐是否吃飽？冬天是否穿得暖？晚上睡覺有沒有踢被子？著涼了沒有……

　　短短的一封遺書，盡管錯字連篇，但是這是她最想對他說的話，也是她最關(guān)心的事情。

　　“她”是誰？她是一位年過80的老母。她等的是誰？她等的是她那格外“孝順”的兒子。

　　那封信已陳舊多年，如今它略顯得有些古銅色，就像是那老母親的臉，它伴著月光撒落在她那流淌的墳前，蕩漾了好久好久……

　　兒子確實很忙，但卻忘記了還有一位遠(yuǎn)方牽掛你的老母。

　　孝未免有些太“難”！

中學(xué)生作文篇5

　　我懂得堅強，但我不曉得這是不是一種優(yōu)點。柔弱的軀體背著重重的殼，看似堅強卻易碎，在異人眼中卻不曾留一滴。當(dāng)心靈觸摸到真情，或是痛心，淚水就那么輕易地留了下來。被淚粘稠的身體，一點一點地挨著困難前進(jìn)。原來，殼只是為了掩飾那柔弱的身軀，淚水只是為了掩蓋那容易泄漏的感情。

　　我已經(jīng)學(xué)不會怎樣去流露感情，用眼神，還是微笑？那用牙齒支撐的酒窩，那用眉頭緊縮著的眼眶，只會給我再抹上一層陰影。

　　我常常凝視著窗外湛藍(lán)的天空，問自己，為什么要流淚？難道就像天空的那層淺藍(lán)，保護(hù)自己？只是這種保護(hù)色，未免過于透徹。同時我又相信，流過淚會變得更堅強。可是，淚水它教會我的只是掩飾，毫不保留的掩飾，讓外人看不透，摸不著，這就是堅強？哼，可笑的堅強。

　　在親人面前，我常常會因為他們的一句話而莫明其妙地流淚。因為“堅強”，我已經(jīng)失去了語言的掌控。淚水又可以表達(dá)什么？咸？苦？他們一串奇怪的問題之后，各執(zhí)己見，我得到的只是一些毫不相干的撫慰。所謂堅強，不過是把自己一層層地裹起來。

　　我變堅強了。誰說不是呢？我一直在心中筑墻，已經(jīng)十四年了啊，那墻早已湮沒我的'頭頂，誰還想闖進(jìn)來呢？我在墻內(nèi)吶喊，狂歡，但最終他們看到的只是一扇冰冷的墻，然后“噢，”掉頭就走。陽光不愿意靠近這道墻，因為它會給它帶來遮擋。所以渴望陽光。某位好心人通過多重反射，這狹小的空間終于有了一絲陽光�？墒俏覒峙滤耍ε滤鼤䦷聿辉�，還是習(xí)慣了活在陰暗的角落。當(dāng)光線逐漸消退，我的嘴角開始微微上揚，卻又再瞬間墜落，不知該欣喜，還是悲傷。我的堅強像道墻，墻的那邊便是淚水，推翻墻，就是我。一道墻，就囚禁了我所有的快樂。

　　太堅強的孩子太孤單，太容易受傷，他們都不會遺忘，總是習(xí)慣用淚水埋藏。

中學(xué)生作文篇6

　　母愛是一種巨大的火焰�！}記

　　母親節(jié)起源于古希臘。在這一天，古希臘人向希臘眾神之母希布莉致敬。到古羅馬時，這些活動的規(guī)模就變得更大，慶祝盛況往往持續(xù)達(dá)三天之久。當(dāng)然，古時人們對女神的崇拜只不過是一種迷信，它同今天人們對母性的尊敬是大不相同的。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。1876年，美國還在悲悼南北戰(zhàn)爭的死者。安娜·查維斯夫人送給天下所有的母親，母親節(jié)快樂! 在禮拜堂講授美國國殤紀(jì)念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時說：“但愿在某處、某時，會有人創(chuàng)立一個母親節(jié)，紀(jì)念和贊揚美國與全世界的母親�！辈榫S斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過25年，當(dāng)她在72歲逝世時，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個母親節(jié)，來實現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié)，以發(fā)揚孝道，初時反應(yīng)冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁.1907年5月12日，安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個禮拜儀式。隔年，此儀式在費城舉行，反應(yīng)熱烈，終于獲得維州州長的`支持，并于1910年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。1911年，慶祝母親節(jié)的活動已經(jīng)開展得非常廣泛，不僅席卷美利堅合眾國的每一個州，而且連加拿大、墨西哥和南美的一些國家也都開始慶祝這個節(jié)日。美利堅合眾國人還把宣傳母親節(jié)的傳單用十種不同文字印發(fā)到各國去，以便擴(kuò)大影響。此后幾年中，慶祝母親節(jié)運動的熱潮有增無減。1912年，美利堅合眾國專門成立了母親節(jié)國際協(xié)會。1913年5月，美利堅合眾國眾議院一致通過決議，號召總統(tǒng)以及內(nèi)閣、參眾兩院和聯(lián)邦政府的一切官員一律在母親節(jié)佩戴白色石竹花。1914年，美利堅合眾國國會正式命名5月的第二個星期日為母親節(jié)并流傳世界。母親是世間最偉大的人，母愛是世間最無私的愛。

　　讓我們懷著對母親的愛來同樣來愛周圍的人吧！別讓我們的母親為我們寒心。

　　祝全天下的媽媽——母親節(jié)快樂。

中學(xué)生作文篇7

　　跨入初中以后，小樹苗在長大進(jìn)入初中前，我還是一株小樹苗，進(jìn)入初中后，我汲取了知識與生活的營養(yǎng)，接受著春雨的洗禮，我生長著。跨進(jìn)初中以后，我遨游在知識的海洋；蕩漾在科學(xué)的天空。除了語文、數(shù)學(xué)、英語等小學(xué)的學(xué)科以外，初中還增加了歷史、地理、生物這三門學(xué)科。課堂上，再也看不到老師一個人在演講的情況了。師生互動，學(xué)習(xí)起來，更有趣了。盡管課程多了，但每天都過得很充實。在課堂上，老會一些拓展知識，既豐富了我們的學(xué)識，又開闊了我們的'視野。跨進(jìn)初中以后，我生活在團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭里。學(xué)校舉辦了許多有趣的活動，如：體育節(jié)、知識競賽、作文比賽等。同學(xué)們個個你爭我趕，都搶著為班級爭光，為年級添彩。賽場上，運動健兒力爭第一，觀眾臺上，同學(xué)們用洪亮的加油聲為他們加油鼓勁。知識競賽上“小博士”們開動腦筋，為班爭光。

　　初中真是一個梯子，一個讓你成長的梯子在緊張的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)、老師都伴著你成長。栽培在初中園林里的小樹苗，它正在長大。

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