(優(yōu))中學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生作文 篇1

　　那一夜的風(fēng)雨，似乎澆熄了生命中所有的希望；那一張考的很不理想的試卷，似乎斬去了你所有的道路；那一次失敗，似乎成了你今后生命中的惟一，學(xué)生偏科已不是一個(gè)新鮮的話(huà)題了，而落在你身上，似乎就成了世界末日……

　　我現(xiàn)在正是一個(gè)畢業(yè)生，我知道畢業(yè)生的辛酸，尤其是學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生。我也是一個(gè)偏科生，可我不想一直這樣偏下去，我要改變現(xiàn)狀，走出陰影，重沐陽(yáng)光。

　　我常常自問(wèn)道：一只摔破了的杯子還能做什么？一塊截?cái)嗔说哪绢^還能做什么？失去森林的小鳥(niǎo)兒還能飛向哪里？一個(gè)偏科的學(xué)生還有什么希望？

　　我一次又一次地問(wèn)，憔悴的臉龐布滿(mǎn)憂(yōu)慮，失敗的痛苦好像緊鎖我前進(jìn)的步伐。

　　現(xiàn)在，我已大致尋找到了答案。摔破了的`杯子還能做什么？也許明天它將會(huì)成為大路的基石。

　　偏科了，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一種考驗(yàn)，為何不去嘗試新的學(xué)習(xí)方法——靜下心來(lái)，旁無(wú)雜念，一心讀書(shū)，當(dāng)然還得做到有耐性，如：做練習(xí)時(shí)，越難的就越得耐著性子去尋找解題的辦法。多去嘗試，不要一遇到難題就心情浮躁起來(lái)，就不想做了，哪一科比較薄弱就越得比別人花更多的時(shí)間，做更多的練習(xí)，要懷著一顆打破沙鍋問(wèn)到底的心去學(xué)習(xí)去做練習(xí)。更重要的是要每天懷著一顆樂(lè)觀的心去學(xué)習(xí)，這樣收到的效果將會(huì)事半功倍。我們的物理郭老師說(shuō)過(guò)：“要把好的事情記住，而且要天天回憶，把不好的事與話(huà)?cǎi)R上忘掉，一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，不要去注重或計(jì)較這些不好的事與話(huà)，這樣就會(huì)樂(lè)觀起來(lái)，這樣聽(tīng)課效果才會(huì)更好。”

　　也是��！什么事都不是絕對(duì)的，答案也并不是唯一的。你要�！澳睦锏�倒了就要從哪里站起來(lái)！”你看，那曾經(jīng)偏科的他，不是已經(jīng)走出了陰影嗎？那么多與你同病相憐的人，如今不都相繼走出了陰影嗎？

　　那你呢？你也有健全的四肢，健全的體魄，難道你就因偏科而沉郁一輩子嗎？

　　同學(xué)們：下定決心走出偏科的陰影吧！你要相信：偏科的通道出口前面是更廣闊的天地，更加的美麗明亮！

中學(xué)生作文 篇2

　�。ㄇ熬盎仡櫍菏⑾膸е�梓馨去商場(chǎng)買(mǎi)東西，途中發(fā)生了一些事情，這讓梓馨很受感動(dòng)，盛夏帶著梓馨回家了，梓馨默默地想：盛夏可能就是我要找的拯救者了�。�

　　這一天，便是盛夏考試的第一天，梓馨跟著盛夏去了學(xué)校，尤利與盛夏結(jié)伴而行，到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，又遇到了死對(duì)頭——秋景和雨碟，秋景說(shuō)：“喲！我們的第一名盛夏在考試的這天還要用書(shū)包背書(shū)來(lái)啊！不會(huì)是怕考不過(guò)我吧？可千萬(wàn)別被我猜中了哦！”說(shuō)完，便和雨碟笑了起來(lái)。

　　尤利本想反秋景一句，可是話(huà)剛到嘴邊，盛夏就把尤利拉走了。尤利不解的問(wèn)盛夏：“盛夏，你為什么不讓我說(shuō)呢？”盛夏卻道：“走自己的路，隨她們說(shuō)去吧！”尤利這才明白了盛夏的意思。

　　考完了試，盛夏和尤利回家。她們?cè)诼飞嫌懻擃}目的答案，這時(shí)秋景和雨碟又出現(xiàn)了，雨碟諷刺道：“喲，尤利，考的還蠻不錯(cuò)的嘛！”秋景說(shuō)：“上次是我和雨碟大意，疏忽了你們兩個(gè)新來(lái)的，只是這次就不一樣了，等著瞧吧！雨碟，我們走�！庇壤�諷刺性的在她們的后面說(shuō)：“還不一定！等成績(jī)單發(fā)下來(lái)你再‘得意’，行不？”

　　盛夏到了家，梓馨對(duì)盛夏說(shuō)：“盛夏，剛剛那兩個(gè)女孩是誰(shuí)�。俊笔⑾恼f(shuō)道：“那兩個(gè)人是我的同學(xué)，也是學(xué)習(xí)上的死對(duì)頭啦！”“哦！我知道了�！�

　　“盛夏！快點(diǎn)！我在門(mén)口等你！”尤利在盛夏的家門(mén)口喊道，“馬上啦！我就下來(lái)啦！”盛夏剛剛說(shuō)完就下來(lái)了，尤利驚訝的說(shuō)道：“盛夏，你什么時(shí)候變得這么快了？以前還要等好慢的啦！你是怎么做到的？”盛夏說(shuō)道：“這個(gè)嘛，就是因?yàn)榻裉焓俏覀儍蓚�(gè)好朋友認(rèn)識(shí)的日子�。∧阍趺床挥浀美�？”尤利說(shuō)道：“哦！對(duì)也，我怎么記不起來(lái)了呢？我們快點(diǎn)去！不然啊！遲到了可是要扣總分?jǐn)?shù)的啦！今天下午考完試我們就去‘嗨翻天’！”“呵呵！好��！我們一起去‘嗨翻天’！”

　　下午，盛夏和尤利考完了試，正打算去游樂(lè)場(chǎng)去玩，她們到游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)去玩，她們買(mǎi)了票就進(jìn)去玩了，當(dāng)過(guò)山車(chē)行駛到一半的時(shí)候（雖然不是很高，但是掉下去還是要受傷的）過(guò)山車(chē)就不知道怎么就不動(dòng)了，可是沒(méi)有停電，大概是出了問(wèn)題吧，工作人員無(wú)論如何也沒(méi)有辦法，正當(dāng)緊急的時(shí)候，盛夏突然想到了，可不可以用過(guò)山車(chē)上的繩子（過(guò)山車(chē)也不知道為什么會(huì)有一根特別長(zhǎng)的`長(zhǎng)繩子，雖然這樣很冒險(xiǎn)，可是無(wú)論如何也要下去，不管用什么辦法，盛夏大聲的跟工作人員說(shuō)了這個(gè)方法，工作人員也只好照辦了，準(zhǔn)備好一切了，盛夏第一個(gè)下去，可是過(guò)山車(chē)不知道為什么稍微的動(dòng)了一下，盛夏意識(shí)到過(guò)山車(chē)就要開(kāi)動(dòng)了，盛夏微笑著對(duì)尤利說(shuō)：“尤利你先下去吧！我有些不敢下去，所以你先下去�！庇壤�有些不明白，可還是下去了，盛夏勉強(qiáng)裝著微笑道：“尤利，再見(jiàn)！”就在這時(shí)，過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了，快從軌道上掉下去的那一剎那，時(shí)間仿佛停止了，發(fā)出一道閃耀的光芒，盛夏驚訝的說(shuō)道：“梓馨！你……”（盛夏的命運(yùn)會(huì)如何？梓馨為什么要將時(shí)間暫停？下一章，更加精彩，敬請(qǐng)期待：紫丁香的傳奇（8），小伙伴們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦�。�

中學(xué)生作文 篇3

　　今天早晨，我、媽媽和爸爸“三口之家”興致勃勃地去天章塔游玩。

　　天章塔坐落在嵊州城關(guān)鎮(zhèn)謝慕山山巔，俗稱(chēng)花田塔。她是我們嵊州的風(fēng)水塔，據(jù)說(shuō)，因?yàn)橛辛怂�，我們嵊州城關(guān)鎮(zhèn)才邪氣不侵、惡魔不入。她與西北方同樣立在山巔上的艇湖塔遙相呼應(yīng)。組成了嵊州一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我們走在路上，談著塔，望著塔，想著塔，十分開(kāi)心。

　　走過(guò)一條條彎彎的小山路，爬過(guò)一座座光光的小山坡，我們出汗了，尤其是我的媽媽?zhuān)瑲獯�吁吁的，汗珠兒直流�?/p>

　　“巴噠——巴噠”往地上掉。我呢，也解開(kāi)外衣，盡量讓身體里的熱氣跑到外面來(lái)。還是爸爸有耐力，他倒大氣不喘，大步大步地走，好象成心要把我們丟在后面似的。

　　沒(méi)多久，我們終于來(lái)到天章塔下。

　　天章塔，真像一個(gè)歷盡滄桑的老人，班斑駁駁的軀體，迎風(fēng)抖擻的枯草，灰不溜秋的顏色，似乎向人們?cè)V說(shuō)著什么�？伤�倔強(qiáng)地毅然地挺立著，好象向人們?cè)V說(shuō)著不屈才能永存的真理！

　　天章塔是磚砌的樓閣式建筑，現(xiàn)在有六層，高達(dá)19米，平面是正六角形。底層的西面開(kāi)著門(mén)，從第二層開(kāi)始每層都設(shè)有門(mén)窗。爸爸告訴我說(shuō)：“天章塔已經(jīng)有幾百年的.歷史了。你看，連塔頂也長(zhǎng)出松樹(shù)了！”我仰頭一看，果然看見(jiàn)一顆松樹(shù)，只見(jiàn)它“遒勁迎風(fēng)立，臨空現(xiàn)抖擻”。真讓我肅然起敬！

　　望著天章塔，又回頭看看山腳下一幢幢高聳入云的整齊的洋房，一排排各具特色的現(xiàn)代化的工廠(chǎng)，我懂得了一個(gè)道理：時(shí)代前進(jìn)了，而前進(jìn)的時(shí)代永遠(yuǎn)是歷史的延續(xù)。天章塔是歷史的見(jiàn)證，她告訴人們：不要忘記歷史，更不要忘記現(xiàn)在；只有牢記歷史，從歷史里汲取教益，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。我們就是要在認(rèn)識(shí)歷史中為創(chuàng)造美好的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)！

中學(xué)生作文 篇4

　　日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斕的大自然是多么的美妙，多么的，多么的壯麗，又是多么的可愛(ài)！我愛(ài)大自然，愛(ài)它的春夏秋冬的美的景物，美的情感，美的語(yǔ)言……

　　春風(fēng)扶摸著，它又到來(lái)了。它給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙。萬(wàn)物都張開(kāi)了它的眼睛，照了照藍(lán)鏡子，才開(kāi)始了新的一天。鳥(niǎo)兒嘰嘰地唱著，風(fēng)兒輕輕地吹著。每個(gè)人都開(kāi)始了新的一天。人們都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到的崗位上去了�！耙荒曛�季在于春”，剛起頭，是功夫，是希望。春天是美好的。

　　春去夏又來(lái)。炎熱的太陽(yáng)把人們烤的`漢流夾背，氣喘吁吁。人們都穿上了短袖衫，嘴里都吃著冰棍。草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)高了，樹(shù)木也生長(zhǎng)的更茂盛了。唯有花兒愁眉哭臉，我問(wèn)它怎么了，它說(shuō)：“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了�！甭�(tīng)它這么一說(shuō)呀，我也感到的汗珠流了下來(lái)，真熱呀！夏天天氣可真熱呀！要是能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正說(shuō)著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上，人們都?xì)g呼起來(lái)，各個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。

　　一眨眼，大地批上了黃色的衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié)，人們都在田里耕作，嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。

　　盼望著盼望著，冬天來(lái)了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉個(gè)被凍的通紅，刺骨的寒風(fēng)吹著，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)，他預(yù)測(cè)著明年是個(gè)豐收年……

　　自然界的。她是多么的美�。∥覑�(ài)你——大自然！

中學(xué)生作文 篇5

　　眼淚，它，包含了人們千千萬(wàn)萬(wàn)的情感：開(kāi)心，難過(guò)，感動(dòng)，委屈，高興，激動(dòng)，等等......從小到大，我很少哭的，即使老師用戒尺打我，我也沒(méi)哭過(guò)，還是現(xiàn)實(shí)生活的不如意，或者是被同學(xué)給冤枉，即使這樣我也不會(huì)哭過(guò)。

　　但是，那一次，我哭了。而且是激動(dòng)哭了，哭的很開(kāi)心。但是，這件事就像是，海上的航船一樣，在我的記憶里飄蕩，當(dāng)現(xiàn)在我至今沒(méi)忘這件事情。

　　那天，我大步大步快速的回到家中，跑的媽媽的身旁，還有爸爸的'身旁。我高興的問(wèn)他們，今天是個(gè)什么日子�？墒牵�他們卻和往常一樣，跟個(gè)沒(méi)事的人一樣。今天就像和往常一樣什么事情都沒(méi)有發(fā)生，他們還是和往常一樣，各自呆在自己的事業(yè)上面，完全沒(méi)有理會(huì)我說(shuō)的話(huà)。還反過(guò)來(lái)問(wèn)我有什么事情，聽(tīng)到他們問(wèn)這話(huà)。我傷心極了，我心里想到，今天，是我的生日。你們是我的父母啊！你們盡然能忘，算了，我還是去找同學(xué)玩吧！

　　于是，我跑到，我同學(xué)的家里面玩，和我的同學(xué)差不多玩了一個(gè)下午，看到天色已經(jīng)不早了，我只好急急忙忙的回到家里，回到家里后。卻發(fā)現(xiàn)，爸爸和媽媽竟然不在家里。我想，他們估計(jì)是去為自己的事業(yè)工作去了。唉，今天家里又只剩我一個(gè)人，真無(wú)聊。我看了一會(huì)電視，覺(jué)得太無(wú)聊了。于是，我準(zhǔn)備回到自己的房間睡覺(jué)了。結(jié)果，我進(jìn)入房間后，意想不到的事情卻發(fā)生了。

　　我發(fā)現(xiàn)，爸爸還有媽媽?zhuān)�躲在門(mén)后面，在我進(jìn)去開(kāi)燈的那一刻，爸爸還有媽媽給我唱起了，祝我生日快樂(lè)。聽(tīng)到這首歌后。我的心里高興極了，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)哭了，這一刻，我才明白了。原來(lái)，爸爸還有媽媽并沒(méi)有忘記我的生日，這天，我太高興了。

中學(xué)生作文 篇6

　　我發(fā)現(xiàn)，“媽”呀“爹”呀的臟話(huà)就像古時(shí)句首發(fā)語(yǔ)詞“失”呀“惟”呀一樣成為使用頻率極高的語(yǔ)言。

　　我發(fā)現(xiàn)，人竟狹隘到連一句無(wú)關(guān)痛癢的謾罵都忍受不了，非得以拳腳相加，把人打得頭破血流，結(jié)果兩敗俱傷方顯出英雄本色。

　　我發(fā)現(xiàn)，人竟懶惰到連一片紙屑一個(gè)空飲料瓶都不愿拿著送進(jìn)垃圾桶而是隨手丟棄，好像那樣會(huì)浪費(fèi)他大半元?dú)狻?/p>

　　我發(fā)現(xiàn)，人竟淺薄到連一句“對(duì)不起”都不會(huì)說(shuō)，說(shuō)了做便像是下跪求饒般恥辱；竟高尚到連自己的不良行為都視而不見(jiàn)，見(jiàn)了便像是脫離群體般悲哀。

　　我發(fā)現(xiàn)，人竟無(wú)聊到以破壞公物為快樂(lè)，借心來(lái)發(fā)泄自己的不爽來(lái)滿(mǎn)足內(nèi)心畸形的需要。

　　我發(fā)現(xiàn)，人竟殘忍到踐踏熟睡中的小草，摧毀生長(zhǎng)中的鮮花，限制鳥(niǎo)兒飛翔的自由，剝奪動(dòng)物生存的權(quán)利；而仁慈到可以允許一切骯臟的污流在心底蔓延。

　　我發(fā)現(xiàn)，人竟富有到不在乎浪費(fèi)整桌美味，卻貧窮到?jīng)]有一點(diǎn)責(zé)任感。

　　我發(fā)現(xiàn)，這是個(gè)忘卻文明的年代，文明正漸漸成為遺失的`美好。

　　文明是一朵花，它有“送人玫瑰，手留余香”的魔力。奉獻(xiàn)它的嬌艷與芳香，點(diǎn)綴著旖旎的風(fēng)光，收獲別人欽羨的目光。

　　文明是一棵樹(shù)，腳踏一方土，撐起一片天。以婆娑的身影，不曲的性格，骨質(zhì)的硬朗，向人吐出一片欣綠，沁人心脾。

　　文明是一座山，巋然屹立天地間。它在風(fēng)雨中鐫刻著歷史的滄桑，在陽(yáng)光下守望著未來(lái)的希望。

　　文明是一片海，它凝聚著汨汨清泉，淙淙溪流，條條長(zhǎng)江。波瀾壯闊是它的身姿，驚濤狂飆是它的性情。它能擎起朝陽(yáng)上，讓希望噴��；它能掀起風(fēng)浪，讓成功啟航。

　　文明是一片天，它用蔚藍(lán)暈染出清澈，清澈昭示著純潔，純潔升華出高尚，高尚得讓世人膜拜。

　　文明是一粒種，當(dāng)它渺小的讓人忽略了它的存在，它早已潛移默化的在人的心底扎根，只要我們惜心培養(yǎng)，它就會(huì)綻放出一朵花，挺拔出一棵樹(shù)，崛起為一座山，匯聚成一片海，升騰成一片天。

　　莫讓文明成為遺失的美好。

　　讓我們將文明之種深埋心間，在善良的溫床上，沐浴道德的陽(yáng)光，澆灌文化的甘霖，靜靜等待萌芽，默默聆聽(tīng)綻放。

　　讓我們將文明之果緊握手中，讓青春閃爍光亮，讓人生煥發(fā)光彩！

中學(xué)生作文 篇7

　　暑假里，媽媽給我報(bào)名參加水魔方的游玩，我異常興奮。

　　我們出發(fā)的時(shí)候，車(chē)上的小伙伴們都在紛紛議論著水魔方到底好不好玩，有人說(shuō)水魔方很無(wú)聊，有人說(shuō)很有意思，還有人說(shuō)水魔方很刺激……誰(shuí)都不知道水魔方到底是個(gè)什么樣子。

　　到了水魔方，我們被眼前的一幕驚呆了——水魔法太大了！我迫不及待地檢完票，換好泳衣直奔兒童嬉戲區(qū)。我們首先玩的是離大門(mén)最近的`兒童游樂(lè)場(chǎng)。進(jìn)去一看，哇！好多好玩的東西呀！我趕緊向滑梯跑去，誰(shuí)知，“嘩啦”一聲，一桶水正好倒在我頭上，嚇得我一屁股跌進(jìn)水里，還喝了一大口水。我不敢再跑，只好小心翼翼地往前走。

　　玩完兒童游樂(lè)場(chǎng)，我們來(lái)到了漂流河，看到許多藍(lán)色的雙人游泳圈。我激動(dòng)極了，連忙拿了一個(gè)，沒(méi)等媽媽準(zhǔn)備好，已經(jīng)爬上去了。媽媽在后面推著游泳圈前進(jìn)，我拼命地用手劃水，希望游泳圈能游得快些。突然，我不小心掉進(jìn)了水里，還好有驚無(wú)險(xiǎn)，前面站著一個(gè)救生員，那個(gè)救生員發(fā)現(xiàn)了我，就把我抱起來(lái)重新放在游泳圈上，并說(shuō)：“讓我來(lái)送你們一程吧！”說(shuō)著，用力推了游泳圈一把，我興奮地大叫：“太棒了！”媽媽則嚇呆了。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是“瘋狂搖擺”。就是兩個(gè)人坐在一只船上，然后在你毫無(wú)知覺(jué)的情況下迅速下降，再快速上升，最后進(jìn)入到一個(gè)圓桶里，出來(lái)時(shí)，你就會(huì)被水濺得一身。我和一位大姐姐坐一條船，那位大姐姐和善地讓我坐在前排，我們側(cè)身進(jìn)入船中，然后緊張地等待著。忽然，“呼”的一聲，船不知不覺(jué)掉了下去，我尖叫了一聲后，就閉上了眼睛。而那位大姐姐卻在不停地尖叫，我想捂住耳朵，但又怕從船上掉下去，只好打消了這個(gè)念頭。終于結(jié)束了這次“瘋狂之旅”，我和大姐姐都變成了“落湯雞”。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)，我們不得不離開(kāi)水魔方了。我在車(chē)上想：如果開(kāi)學(xué)前還能再來(lái)一次這里，該多好�。�

中學(xué)生作文 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”，如果天塌下來(lái)，那么一切都化為虛有，因?yàn)檫@幾天是國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)，又因?yàn)闀?shū)本的要求，所以做為資深吃貨的我，怎能不把握這個(gè)大飽口福的好機(jī)會(huì)。那到底是去干什么呢？當(dāng)然是去吃東西啰。那到底去吃什么呢？我挑來(lái)挑去，最終決定去吃過(guò)橋米線(xiàn)。

　　過(guò)橋米線(xiàn)，光是看就會(huì)讓人口水直流三千尺。晶瑩的米線(xiàn)浸在黃色的湯里，而它的配料各種各樣、數(shù)不勝數(shù)，如：鮮美的雞，厚道的培根，一捆捆金針菇就像一群人抱在一起……無(wú)論是搭配哪種配料，看起來(lái)都會(huì)讓人垂涎欲滴。

　　光是喜歡吃還不夠，還要知道過(guò)橋米線(xiàn)的做法：首先是在鍋里燒上水，水開(kāi)后熄火，放入干米線(xiàn)，泡到水冷。然后準(zhǔn)備自己喜歡的食材。接著把泡好的米線(xiàn)用冷水沖洗2-3遍。隨之在鍋里燒水，放入兩個(gè)濃湯寶，保持大火，放入米線(xiàn)。最后放入準(zhǔn)備好的食材和佐料。一碗香氣撲鼻，香甜軟糯的米線(xiàn)就大功告成了!

　　來(lái)到好吃街，一眼就看見(jiàn)有一家過(guò)橋米線(xiàn)了。于是我們便進(jìn)去點(diǎn)餐。菜單上的米線(xiàn)種類(lèi)真是數(shù)不勝數(shù)，有：培根米線(xiàn)，里脊肉米線(xiàn)，香菇雞肉米線(xiàn)……真是各種各樣的都有。經(jīng)過(guò)我慎重的考慮，我選擇吃金針菇培根米線(xiàn)。

　　過(guò)橋米線(xiàn)不僅香氣迷人，而且吃起來(lái)也質(zhì)嫩爽口。

　　過(guò)了好久，米線(xiàn)終于登場(chǎng)了！我看到可一碗正在吵鬧的米線(xiàn)，聽(tīng)“滋滋滋……”聞起來(lái)，這香氣不說(shuō)香飄幾米，就說(shuō)前后幾家人全被這香氣陶醉了。經(jīng)不住誘惑的我，迫不及待的嘗了一口，誰(shuí)知道，我統(tǒng)統(tǒng)吐出來(lái)了，真是心急吃不了熱豆腐。于.了一口湯，我不禁贊嘆道：“這真是神仙才能吃到的`美味佳肴��！”就在我吃的津津有味的時(shí)候，有一滴汁蹦進(jìn)眼里，真是暗箭難防�。‖F(xiàn)在感覺(jué)還回味無(wú)窮，這時(shí)讓我想到了一句詩(shī)：此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回食？

　　這么好吃的東西，當(dāng)然也有由來(lái)呀！請(qǐng)看：傳說(shuō)很早以前，有一位書(shū)生在云南南湖的湖心亭苦讀詩(shī)書(shū)，他的妻子每天都要過(guò)一座橋給他送飯。有一天，妻子覺(jué)得丈夫很辛苦，就燉了只雞放進(jìn)罐里準(zhǔn)備送給丈夫吃，可是中途有事便耽擱了，等回來(lái)才發(fā)現(xiàn)土罐里的雞還是熱的，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)上面有一層厚厚的黃油，于是就用雞油燙米線(xiàn)給丈夫吃，書(shū)生吃后贊不絕口。因?yàn)槠拮用刻焖惋埗家獜哪虾�的橋上過(guò)，所以書(shū)生把這個(gè)食物起名為“過(guò)橋米線(xiàn)�！本瓦@樣，一直流傳至今。

　　聽(tīng)了我的介紹，在座的你是不是也垂涎三尺？

中學(xué)生作文 篇9

　　江南，一個(gè)風(fēng)景秀麗、文化獨(dú)特的地區(qū)，有著小巧玲瓏的園林，古樸的建筑，精致的工藝品，可提到江南，人們第一個(gè)想到的詞必定是“水鄉(xiāng)”。

　　江南多雨，一年之中，有一半日子都在被雨水滋潤(rùn)著。元代詩(shī)人虞集對(duì)此曾下過(guò)結(jié)論——“杏花、春雨、江南”。春來(lái)之時(shí)，淅淅瀝瀝的小雨輕輕地敲打著地面，發(fā)出“啪嗒”、“啪嗒”的響聲，如同最美妙的.樂(lè)曲。雨絲斜斜的，織成了細(xì)密的雨簾，周?chē)�因雨而變得有些模糊的景物，不由讓人�?lián)想到雨幕之中，一位撐著油紙傘的江南婉約女子徐徐走來(lái)，帶著濃濃的水鄉(xiāng)氣息，綻開(kāi)一個(gè)含蓄而又溫和的笑容，如同墨汁在宣紙上暈染開(kāi)一般，淡淡的笑中透出溫婉的美。

　　江南多雨，江南的文化似乎也因江南濕潤(rùn)的氣候而沾染了一絲溫潤(rùn)的氣息。古往今來(lái)，詩(shī)人對(duì)江南的描述大多如此�！敖�南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”白居易的一首《憶江南》，道出了江南之美，江花、江水紅綠相映，光彩奪目，不需過(guò)多的聯(lián)想，一幅春江圖便浮現(xiàn)在腦海之中。這樣的江南，怎能不讓文人墨客向往呢？

　　江南人的生活，也有著水鄉(xiāng)特有的風(fēng)韻。江南女子穿著的藍(lán)印花布長(zhǎng)裙，輕軟飄逸。簡(jiǎn)單、原始的藍(lán)白兩色，創(chuàng)造出千變?nèi)f化的精致圖案，散發(fā)出濃濃的鄉(xiāng)野氣息，配合著小橋流水，綠柳紅桃，組成一幅色彩明麗的畫(huà)，風(fēng)韻獨(dú)特。

　　江南，正如詩(shī)中所說(shuō)，“顧渚山邊郡，溪將罨畫(huà)通。遠(yuǎn)看城郭里，全在水云中。”江南之美，美在潺潺流水之中，美在細(xì)細(xì)雨幕之中。

中學(xué)生作文 篇10

　　每個(gè)人的面前都有一條通往成功的路，崎嶇但充滿(mǎn)希望。不是人人都能走過(guò)去，因?yàn)榭傆腥藳](méi)倒掉鞋里的沙子，導(dǎo)致疲憊不堪，半途而廢。

　　如果有人把困難和痛苦當(dāng)成是磨練自己的一種工具，以苦為樂(lè)，那么，所謂的困難和痛苦也只不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了。

　　想到這里，我發(fā)現(xiàn)了我們的可悲，我們同樣生活在這個(gè)世界上，每天都有成千上萬(wàn)個(gè)可以被克服的困難壓在我們頭上，而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。最后的結(jié)果是，原來(lái)的兩個(gè)同時(shí)坐在街角的殘疾乞丐，一個(gè)因?yàn)榭朔�困難，取得了成功。而坐上了金燦燦的寶座被眾多記者追捧，另一個(gè)依然坐在那條街道旁，沿街乞討。

　　或者我們換一個(gè)思維方式。沒(méi)有趟不過(guò)去的河，有河就有岸，心中有河，你就永遠(yuǎn)在岸上走。也就是說(shuō)，如果心中已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)大風(fēng)大浪，那么，一點(diǎn)點(diǎn)的小困難也就不在話(huà)下了。這樣看來(lái)，經(jīng)歷一些風(fēng)雨還是有必要的，那就更沒(méi)有必要傷感，而且心里還是高興的`呢！

　　還有就是你已在幸福之中，而自己卻感覺(jué)不到。

　　朋友的一生問(wèn)候；同學(xué)的一個(gè)微笑；挫折后知己的一聲安慰；都是幸福。當(dāng)你遇到困難和挫折的時(shí)候，你可以想想比你更困難的人，像身體上的有殘疾的人，或是上不起學(xué)，吃不上飯之類(lèi)的。我想這樣我們遇到的困難就微不足道了。也就沒(méi)有傷感，從而快樂(lè)起來(lái)。

　　我們遇到不快樂(lè)的事，則可以往以上三個(gè)方面去考慮，那么快樂(lè)就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻跟著你了。

　　在自我的心里，多往明媚處想，你就會(huì)擁有一顆快樂(lè)的心，與別人的交往中，多想著別人，你就會(huì)在別人的溫暖中體會(huì)到生活回贈(zèng)的快樂(lè)。就像物理中力的作用是相互的。

　　實(shí)際上，我們能不繞進(jìn)生活的死胡同，或是能及時(shí)的走出來(lái)，始終讓自己站在生活的陽(yáng)光中，快樂(lè)就會(huì)像影子一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后！

　　讓快樂(lè)與我們同行，讓快樂(lè)我們永駐一生……

　　在車(chē)水馬龍、人流擁擠的忙碌中，可曾記得？是誰(shuí)撿起臟兮兮的垃圾，投進(jìn)那綠色的垃圾車(chē)？是誰(shuí)頂著烈日，冒著嚴(yán)寒辛勤勞作，把城市的每一條街道清掃的干干凈凈？是誰(shuí)、、、、、、白色的口罩，橘黃色的工作服勾勒出一個(gè)平凡的城市美容師樸實(shí)無(wú)華的形象。誰(shuí)說(shuō)他們掃的只是垃圾！不！我分明看到環(huán)衛(wèi)工人數(shù)不清的腳印在大街小巷的黎明與黃昏里，從熙熙攘攘的馬路、胡同里拽出一片清潔。正是他們辛勤的汗水把江城打扮得像畫(huà)一樣美。

　　城市美容師們，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)讓清晨變成一縷溫暖的陽(yáng)光，讓所有的行人走在這溫馨里；是您的辛勞讓小鳥(niǎo)在耳畔清啼。您的雙手變成了烈日下頭頂上的一片綠蔭。如果沒(méi)有你們這些城市美容師每天默默無(wú)聞的工作，那么我們的城市將會(huì)變成臟亂不堪的垃圾山。正因是為有了你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們的生活才有了濃郁迷人的芳香；也正是你們的無(wú)怨無(wú)悔讓我明白了：擁有奉獻(xiàn)這種美德，即使是一根小小的火柴，也可以燃亮一片晴空；擁有奉獻(xiàn)的美德，即使是一片小小的綠葉，也可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有奉獻(xiàn)的美德，即使是一朵小小的浪花，也可以飛濺成一片海洋。

　　同學(xué)們，我們要向那些城市美容師學(xué)習(xí)，讓美德遍布學(xué)校的每一個(gè)角落，讓美德扎根于我們的心靈。努力銘記“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。讓美德與我們同行！

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