（經(jīng)典）中學(xué)生作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　當(dāng)春少女剛剛來到人間，大地上還存在一些殘雪。別的落葉，樹木還是光禿禿的時(shí)候，柳樹就換上了新裝。抽出了嫩綠的枝條。長(zhǎng)出了碧綠的葉子。

　　在春風(fēng)的吹拂下，柳條左右搖擺，就象美麗的少女甩動(dòng)她那柔軟的秀發(fā)。真美��！這時(shí)我想起了賀知章的'《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　夏天來了，雨水多了，陽光也更加充足了，太陽炙烤著大地，這時(shí)正是柳樹茂盛的時(shí)期。它好像要把全部的生命力展示給人們。它的枝上又長(zhǎng)了新芽，長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)碧綠的葉子，枝葉茂盛的密不透風(fēng)，一棵棵柳樹就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿頭大汗的時(shí)候，就來到柳樹下乘涼，說著、跳著、鬧著、笑著、多開心��！老人們坐在柳陰下，有的在聊天，有的下象棋，柳樹給人們帶來了美的感受，生活的樂趣。

　　柳樹的生命力很強(qiáng)，春秋季節(jié)，只要人們砍一根柳枝，插在潮濕的地上，它就能生根長(zhǎng)葉，長(zhǎng)成一棵茁壯的柳樹。即便沒有人給它澆水施肥，也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

　　柳樹以它美麗的樹冠，獨(dú)特的枝葉給環(huán)境增加了美感，也給人們帶來無限樂趣。所以我喜歡柳樹，我贊美柳樹。

中學(xué)生作文 篇2

　　寒假的時(shí)候我讀了《陽光男孩故事》這本書，這本書給了我很多啟發(fā)和教育。

　　《三兄弟》里的大王子和二王子心胸狹窄，不能夠容忍比自己優(yōu)秀的人，我們?cè)谏�活和學(xué)習(xí)中，也會(huì)遇到比我們優(yōu)秀的人，這時(shí)我們應(yīng)該做的是取他人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短�！秾毑菝薄分猩屏颊\(chéng)實(shí)的柴哥得到了意外的獎(jiǎng)賞，在幫助別人的同時(shí)也給自己帶來了好運(yùn)。誠(chéng)實(shí)和善良都是最可貴的品質(zhì)，如果你有一顆真誠(chéng)、善良的心，相信你也會(huì)在某一時(shí)刻感受到幸福的力量�！兑敛纪踝�、金鳥和獅子》這個(gè)故事告訴我們：只要我們有足夠的勇氣、膽量以及智慧，再大的困難也阻擋不了我們邁向成功的腳步。《蛇王子》里梅爾的兩個(gè)姐姐雖然把蛇王子的蛇衣藏起來了，但是蛇王子并沒有報(bào)復(fù)她們。蛇王子寬廣的胸懷為他贏得了幸福美滿的`生活。我們以后也要像蛇王子一樣能寬容別人�！痘蠲�的水》里的小王子的善良和禮貌讓他獲得了幫助，并最終戰(zhàn)勝了邪惡，得到了屬于他的幸福。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小王子這樣優(yōu)秀的品德呀。《龍角的由來》中公雞把可以戰(zhàn)斗的角借給了龍，學(xué)龍憑借學(xué)會(huì)的一身好本領(lǐng)打敗了怪物。雞和龍取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)協(xié)助共同戰(zhàn)勝了敵人。

　　我們平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到這樣那樣看似很棘手的問題。我們要培養(yǎng)各種優(yōu)良的品格，不要退縮、不要喪氣、動(dòng)動(dòng)腦筋，一定可以解決的。

中學(xué)生作文 篇3

　　我的老家坐落在一座小鎮(zhèn)上。與我現(xiàn)在居住的城市相比,這座小鎮(zhèn)顯得古樸而袖珍。別看小鎮(zhèn)看上去不怎么起眼,可稱得上是“麻雀雖小,五臟俱全”。小鎮(zhèn)的中心,沿著十字形街道擠擠挨挨地開著各種琳瑯滿目的鋪面——日雜門市、糧油商店、殺豬鋪?zhàn)印⒂推徜佔(zhàn)�、木匠鋪�(zhàn)印�…各種店面應(yīng)有盡有,而且常常都是顧客盈門,絡(luò)繹不絕。但在街角邊上有一間鋪?zhàn)?似乎終年都是門庭冷落,讓人好生奇怪。

　　這家店鋪實(shí)際上就是一間小木屋,甚至門前連個(gè)招牌都沒有。黑漆漆的門,里面也是黑漆漆的。屋里不時(shí)傳出鋸、刨、鑿木頭的聲音——但這卻不是木匠鋪?zhàn)?靠近些還可以嗅到一股清香的油漆味——但它卻不是油漆鋪?zhàn)�。其�?shí),這是一家做盒子的店鋪。只不過這盒子有些特別,它是裝人的,說白了,就是棺材——這是一家棺材鋪?zhàn)印?/p>

　　棺材鋪?zhàn)拥闹魅耸且晃焕先?沒有人知道他姓甚名誰。他臉上那一道道醬灰色的松弛的皺紋記錄著他一生無盡的滄桑。他渾身皮包骨,腰彎得很厲害。他的那身帶著木屑的穿著常常讓人誤以為他是一名老乞丐。

　　雖說人人都有躺進(jìn)棺材的那一天,但是但凡是個(gè)人,對(duì)棺材都多少會(huì)有一些忌諱。因此沒有多少人愿意去搭理老人。

　　看到老人,人們似乎就會(huì)不由自主地想到自己會(huì)有躺進(jìn)棺材里的一天,故而避開他,似乎就是在避開死亡……久而久之,除了上門的顧客,幾乎不再有人主動(dòng)搭理老人了。

　　老人的歷史無人問津,只知道他做棺材的手藝是祖?zhèn)鞯�。�?jù)說,年輕時(shí)他也曾想過出去闖一番事業(yè),可“夜里思量千條路,朝起仍舊磨豆腐”——不知什么原因老人一直沒有擺脫得了做棺材的行當(dāng)。聽人說,年輕時(shí)曾有好心人給他介紹過對(duì)象,但因他是做棺材的,便一個(gè)個(gè)都吹了。時(shí)至今日,老人依舊是孤身一人。

　　雖說人最終都會(huì)用上棺材,但這事并不會(huì)天天發(fā)生,因此老人有很多空暇的時(shí)間。于是老人種上了花草,拾起了破爛。木屋的墻頭爬滿了各色的花草,玻璃塑料、破銅爛鐵、書本報(bào)紙堆滿了他的小院。有時(shí)老人也會(huì)坐在門口打打盹兒或是曬曬太陽。

　　有一年村里發(fā)福利,老人分到了一棟新房子�？伤�笑著搖了搖頭,將房子低價(jià)賣給了別人,自己依舊住在小木屋里。沒人知道老人拿那么些錢干了什么,他的生活依然和過去一樣清苦。只是老人開始時(shí)不時(shí)地收到一些信件,至于信的內(nèi)容是什么,是誰寫的',沒有人知道。當(dāng)然,也沒有人想知道。

　　老人依舊與他的棺材、花草、破爛待一起,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

　　有一天,老人坐在院子門口,在熟睡中過世了。那是一個(gè)花開正濃、云霞漫天的黃昏。

　　老人做了一輩子的棺材,最終躺進(jìn)了自己做的棺材里。人們整理他的遺物時(shí),發(fā)現(xiàn)老人的財(cái)產(chǎn)所剩無幾。最多的,只是疊放在床頭的、貧困山區(qū)的孩子和家長(zhǎng)寫給他的感謝信——感謝老人對(duì)他們的資助。

中學(xué)生作文 篇4

　　沒有誰可以一個(gè)人獨(dú)活下去，而不讓自己獨(dú)活下去的唯一可能，就是克服自私的本性，學(xué)會(huì)想想別人。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的小舉動(dòng)或許就能打動(dòng)很多人。遇到一個(gè)人時(shí)，微笑以對(duì)，你會(huì)給他一瞬的陽光；電梯中稍等下趕電梯的人，或許你收獲到的不僅是一個(gè)笑臉，還可能是一個(gè)好鄰居；在公共場(chǎng)合，替后面的人打開門，或許在不久的將來，你會(huì)收獲相同的待遇……看吧，一個(gè)簡(jiǎn)單到任誰都可以做的小事，卻能夠給整個(gè)社會(huì)增添些許溫暖。

　　做事從考慮別人出發(fā)，你似乎會(huì)付出多而收獲少。可細(xì)細(xì)想，并不是！在人生的長(zhǎng)河中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所失去的會(huì)在另外一個(gè)節(jié)點(diǎn)補(bǔ)回來，甚至得到的比失去的更多。比如說得到了朋友，朋友帶給你的快樂并不是自己所能創(chuàng)造。兩個(gè)人說話總比一個(gè)人自言自語強(qiáng)吧？朋友總是能給你別樣的溫暖。

　　不再以考慮自己為先之后，你的身上會(huì)散發(fā)出一股別樣的氣息，那是一種令他人特別容易親切的`感覺。一個(gè)親切十足的人，和一個(gè)兇神惡煞的人，你會(huì)選擇和誰作伴？答案是一定的，這就是第一感了。當(dāng)你收獲朋友時(shí)，再以十足簡(jiǎn)單純真的心去待她們，想想她們，那將是一個(gè)怎樣的美好呀。

　　當(dāng)然，想想別人并不是強(qiáng)調(diào)讓你犧牲，相反地，有時(shí)是去收獲。即使是青幫教父杜月笙也堅(jiān)持:“前半夜想想自己，后半夜想想別人�！薄跋胂胱约骸�，那是反思，是自省，自然是應(yīng)該的；但“想想別人”，考慮的是什么呢？是別人的處事，是別人的優(yōu)點(diǎn)，自然也可以是別人的愚蠢，你從中所收獲和吸收的東西，不可估量！“想想別人”，從來就不是吃虧的事情，一舉而多得，有利而無害，我何樂而不為呢？

　　當(dāng)每個(gè)人都習(xí)慣地去想想別人，站在不同角度去考慮問題，用不同的心態(tài)去認(rèn)識(shí)問題，那會(huì)是一個(gè)全新的視角與天地�？上У氖�，人們總是抱怨得到的太少，付出得太多。可其實(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的道理是：想要得到的更多，首先想想自己付出了多少。

　　“先有耕耘，再有收獲；先要付出，再得回報(bào)”，要先想想別人，才能得到完整的自己！

中學(xué)生作文 篇5

　　我聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)剛從名牌大學(xué)畢業(yè)的人回到了家鄉(xiāng)。他走進(jìn)小村莊，想看看家鄉(xiāng)的變化。他來到了一條小河的河堤上，看見一個(gè)男人正坐在河堤上很悠閑地釣魚。這個(gè)男人是村里一名以捕魚為生的漁民。他每天坐在這個(gè)河堤上釣四個(gè)小時(shí)魚。他不在乎釣多或釣少，因?yàn)樗�愉快的心情總能讓他釣上魚。家里生活不富裕，但已經(jīng)足夠他生活。他看見這位大學(xué)生，笑了笑。大學(xué)生有點(diǎn)奇怪，他認(rèn)為這位男人正是精力旺盛的年齡，應(yīng)該在事業(yè)上有一番作為，怎么在這河堤上“游手好閑”呢？

　　于是，他問釣魚人：“你在這干什么啊？” 釣魚人回答：“釣魚�！� “你為什么不著急呢？你現(xiàn)在只釣了兩條��！”

　　“我為什么要急呢？”

　　“因?yàn)槟汜灥貌粔蚨�，就賣不到多一點(diǎn)的錢��！

　　“我要那么多錢做什么？“

　　“那你就可以搬到城里，買大房子住，買跑車開啊�！�

　　“然后呢？”

　　“嗯——那你就可經(jīng)很悠閑，靜靜地坐在河堤上釣魚，享受陽光，享受喜悅！”

　　“我現(xiàn)在不是已經(jīng)在釣魚嗎？”男人笑了笑，回過頭看著自己的魚桿，這時(shí)魚桿動(dòng)了，他拉起魚桿，的確是有魚上鉤了。他把釣到的魚放進(jìn)桶里，一共是三條。他再看看表，已經(jīng)四個(gè)小時(shí)了，于是，他收拾好東西，提起水桶往回家的方向默默地走了。大學(xué)生看到這一幕，一臉的詫異和不解。

　　也許大學(xué)生會(huì)認(rèn)為這位漁民思想落后，不求進(jìn)取，但他永遠(yuǎn)也不會(huì)明白這位漁民的生活和心態(tài)。雖然這個(gè)故事有點(diǎn)夸張，但是它完全體現(xiàn)出兩種人用不同的心態(tài)去看同一樣的生活中的差異。

　　其實(shí)生活都是一樣的，無論人怎么變，生活永遠(yuǎn)都是那么簡(jiǎn)單，而復(fù)雜的往往只是一個(gè)人的心。

　　人的心一旦復(fù)雜起來，周圍的一切都變得丑陋，一切都不滿足。為了得到金錢而奮不顧身，為了得到權(quán)利而不擇手段，為了得到地位而埋沒真情。明爭(zhēng)暗斗，無盡的忙碌，金錢的.交易把心充滿了，也就把生活淹沒了。得到的越多，欲望就越多，心靈已經(jīng)不再純粹，不再真實(shí)。為了所謂的利益，和平不在，戰(zhàn)爭(zhēng)隨之而來。利用別人，傷害別人，從而換取自己所謂的成功。

　　所以我明白為什么陶淵明喜歡世外桃源的生活；我明白為什么那么多人隱姓埋名地回到鄉(xiāng)下生活；我明白為什么那么多有錢人感嘆靈魂的空虛；我明白為什么現(xiàn)在的人喜歡返樸歸真；我明白為什么名人會(huì)向往平凡。

　　其實(shí)只是他們?yōu)榱恕皬?fù)雜”而忙碌后才發(fā)現(xiàn)原來只不過是那樣！生活還是一樣的，依然是衣食住行，只不過是換了個(gè)名詞罷了。

　　我喜歡簡(jiǎn)單，我選擇簡(jiǎn)單。有一顆簡(jiǎn)單的心靈，就會(huì)有一雙明亮的眼睛，看破庸俗，看清生活。一樣的生活在簡(jiǎn)單的心靈里會(huì)變得更美，變得可愛。心里充滿著感激，沒有怨恨。心里的感覺可以隨時(shí)地流露，感情豐富著生活中的每一個(gè)人，每一件事。不需要計(jì)較，只需要真心。

　　白開水是甜的，面包是香的，細(xì)雨是滋潤(rùn)的，陽光是溫暖的，腳步是踏實(shí)的，睡夢(mèng)是安穩(wěn)的。一切就這么簡(jiǎn)單！

　　愛上生活中的所有，才是最大的成功！

　　人的本能就是讓自己眼里的生活更完美，而這會(huì)觸動(dòng)到心靈的本質(zhì)�！昂�(jiǎn)單”，它可以很簡(jiǎn)單，也可以很不簡(jiǎn)單。但我已經(jīng)擁有這顆簡(jiǎn)單的心，我喜歡它，因?yàn)槭撬�讓我的生活洋溢著美好，充滿著寧靜。

中學(xué)生作文 篇6

　　經(jīng)過一番選拔，終于文具家庭選擇讓鉛筆姐姐當(dāng)代表。就這樣鉛筆姐姐住進(jìn)了皇宮，開始了七天的皇宮生活。

　　鉛筆姐姐自從進(jìn)入皇宮就十分開心，對(duì)周圍的事物而感到很奇妙，但是鉛筆姐姐有時(shí)感到很孤獨(dú)，因?yàn)樗�還沒交到一個(gè)朋友。

　　不久，書包國(guó)王下了一個(gè)通知，上面寫著：各位親愛的文具公民，我以國(guó)王的身份宣布本皇宮在星期三要舉行一場(chǎng)隆重的體育比賽。注意：每組只能選兩位參加比賽，比賽項(xiàng)目是跑步。歡迎參加。

　　分完組之后，鉛筆姐姐他們開始選人，只聽鋼筆弟弟說：“只能選兩人，其中的一位當(dāng)然是我，”“什么？應(yīng)該是我”“好了好了，我們比一比不就行了！”鉛筆姐姐看見大家吵起來了，連忙勸�！笆前∈前　贝蠹叶己芡�意鉛筆姐姐的辦法，開始選人了，鉛筆姐姐邁開長(zhǎng)長(zhǎng)的腿沖向了終點(diǎn)。鉛筆妹妹是第二名所以他們兩個(gè)人可以參加比賽。

　　這樣一來，鉛筆姐姐天天練習(xí)想到那天跑個(gè)第一名，終于到了比賽那一天，鉛筆姐姐看見鉛筆妹妹格外緊張，就安慰道“不要緊張，放松心情！我相信你，一定行！”“聽了鉛筆姐姐的`話我感覺好多了謝謝你！”

　　準(zhǔn)備比賽了，只聽槍響“嘣”的一聲比賽開始，由于鉛筆妹妹沒注意腳底下摔了一跤，鉛筆姐姐沖上了終點(diǎn)，第一名是她，可是鉛筆妹妹并沒有放棄繼續(xù)往前跑，最后到達(dá)了終點(diǎn)。獎(jiǎng)杯給了鉛筆姐姐，可是，鉛筆姐姐說；“我要把第一名讓給鉛筆妹妹！”說著把獎(jiǎng)杯遞給了鉛筆妹妹�！爸x謝你，我可以叫你姐姐嗎？因?yàn)槟銓?duì)我就像和我姐姐一樣。”“當(dāng)然可以”頓時(shí)，體育場(chǎng)上傳來掌聲。

　　多么有意義的比賽呀！鉛筆姐姐有自己高尚的品質(zhì)獲得了大家的喜愛還交到了那么多的朋友，讓我們一起祝鉛筆姐姐在剩下的四天里過得快樂吧！呵呵！

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