中學生作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的中學生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學生作文 篇1
“大海呀大海,是我生長的地方,大海呀大海,你是我的故鄉(xiāng)……”我坐在GL號客機上哼著這首歌,一想起我馬上就要回到我的故鄉(xiāng)大連了,我的心情就無比的激動。
剛一下飛機,我就驚呆了,這時的大連已經(jīng)不是原來的大連了。蔚藍的天空上飄著幾朵潔白的云彩,還有各種各樣的.鳥兒在天空中自由的飛翔正當我欣賞著天空中的美景時,我突然聽到了一聲熟悉的喊聲,哦,是媽媽。我在人群中看到了媽媽,我撥開了人群,一下子沖了過去,像個小孩子一樣撲在了媽媽的懷里。我高興的問媽媽怎么過來了,媽媽說:“我能不來接我的寶貝女兒嗎? ”說著,媽媽便拉著我坐到了她的高級跑車上,還說要領我去星海公園玩兒呢!當時我并沒有太在意,心想:星海公園有什么好看的,海都是綠色的,而且里面還漂著許多垃圾。岸上是許多鵝卵石,走在上面一點也不舒服,有時還從里面爬出幾只大蟲子,能把人嚇一跳?墒,等到了那里我才明白過來,星海公園的面貌已經(jīng)煥然一新,海水清澈見底,時常還能見到幾只小魚在海里歡快地游著。岸上是金色的沙灘,踩在腳下軟軟的,非常的舒服。還沒有等我看夠,媽媽又把我拉上了車,這一次,媽媽開得慢一些了,為的是讓我看一看風景。道路兩邊栽著許多樹,楊樹、柳樹、芙蓉樹、槐樹、榕樹等等一些我沒有見過的樹木。到了我們小區(qū),我看到了,人行橫道上鋪的是高級水泥,又雕刻成了樹木的樣子,欄桿是用紅木拼接而成的,還涂了亮漆,中間鑲嵌著一塊玻璃,上面刻的是一些著名的故事和人物等。到了家樓下,我都沒有認出這是我的家,還以為這是哪個有錢人家的房子呢!這是一棟五層的別墅,門、窗戶都是用仿透明水晶做的。我們家還有一個大花園,里面有一個游泳池和一個魚塘,魚塘里面養(yǎng)了各式各樣的魚,非常的漂亮。我走進家中一看,家里被媽媽打掃的非常干凈,桌子、椅子都是用紅木做成的。因為我們家有五層樓,來回的走樓梯特別得累所以我們家自制了一種飛毯,只要你對它說一聲哪層樓,哪個房間,它就會把你帶到那里去,非常的方便。
這時,我的親戚朋友們都從一個房間走了出來,我們在一起談論著往事,寂靜的家中一下子充滿了歡聲笑語……
中學生作文 篇2
“‘天才就是勤奮’,曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。”
——李卜克內(nèi)西
朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力:幼年在私塾讀書,受中國傳統(tǒng)文化的熏陶年入高等小學年中學畢業(yè)后還考入北京大學預科。朱自清參加了五·四愛國運動。受五·四浪潮的影響,他走上了文學道路。此外,朱自清還參與發(fā)起新文學史上第一個詩歌團體“中國新詩社”和創(chuàng)辦第一個詩歌雜志《詩》月刊等工作,支持由青年學生組成的湖畔詩社及晨光文學社的活動,為開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影里的`秦淮河》等優(yōu)美散文年又寫了膾炙人口的名篇:《背影》、《荷塘月色》。他的一生,共創(chuàng)作了詩歌、散文、評論、學術研究著作26種,約200多萬言。
朱自清的作息時間,安排得很緊。早晨起床作早操,用冷水洗澡,洗臉,漱口時就把書放在洗臉架上看,然后喝一杯牛奶就到圖書館去。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才與勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。”事實上,一個勤奮的人,他能夠取得的成就,必然比其他人要多。
丁肇中說:“成功的秘訣只有三個字:勤、智、趣!边@里的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認為獲得成功的第一秘訣就是勤奮。朱自清能取得這么好的成就,不正是因為他的勤奮嗎?對待學習,我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學可能會說:“勤奮這事,說起來容易,做起來難啊!”其實,勤奮無非就是簡單的事情重復做。就比如:課前預習、課堂記筆記、課后復習、多做些習題,有時間就多讀讀課外書這些事情難道還不夠簡單嗎?
勤奮的秋天,將碩果累累;而懶惰將一無所獲。
居里夫人說過:“勤奮和成功在一起,懶惰和愚蠢在一起,毅力和順利在一起,消沉和失敗在一起!蔽蚁嘈,只要你肯播下勤奮的種子,必會收獲成功的果實!
中學生作文 篇3
在科技飛速發(fā)展的今天,電腦已經(jīng)非常普遍了,因為它便利、信息量大等優(yōu)點,成為許多人的寵兒。但是,它可是一把雙刃劍,對我們有利也有弊。
電腦有豐富的資料,各種各樣的網(wǎng)站為我們提供方便。像“電子信箱”可以很方便的讓我們收發(fā)信件;各種各樣的博客,可以讓我們自由地發(fā)表自己的文章和見解;還有百度搜索,可以讓我們了解到自己任何一個不知道的知識;一些健康的游戲,還能開發(fā)我們的大腦。。。這在以前當然是幻想,是不可能實現(xiàn)的。而現(xiàn)在,要完成它是輕而易舉的。并且電腦上還有很多新聞,那些新聞比你出去后還要知道的多得多,連報紙上報道的,也只是電腦里的一部分,“秀才不出門,便知天下事”在電腦的幫助下成為事實。所以,電腦是現(xiàn)在最大的.信息庫。
但是,任何東西都不是十全十美的。而電腦有這么多的優(yōu)點,缺點也很明顯。首先,電腦既然有著龐大的信息系統(tǒng),那這些信息和網(wǎng)站中一定有不良的事物。而電腦不能辨認出不良網(wǎng)站,這就會影響著我們這些自制力差的學生的健康心理。其次,這些不良網(wǎng)站還會吞噬我們健康的身體,多少學生很早近視不都是因為受到了電腦的誘惑嗎?一些網(wǎng)站總是很吸引我們的眼球,逼迫我們交出柔軟的身體和良好的視力。還有,不良網(wǎng)站還會使一些孩子,特別是男孩染上網(wǎng)癮,明知道不好還是身不由己地去玩,甚至會使一些人走向暴力傾向。
那我們怎么控制對電腦的癡迷、正確運用手中的這把劍呢?只要做到以下兩點就可以了。
第一:上電腦要選擇健康有益的網(wǎng)站,對那些不健康的網(wǎng)站應該“敬而遠之”。千萬不要打開查看。
第二:上電腦要有個度。對于我們學生來說,一星期玩一次游戲就夠了。時間應為1個小時之內(nèi)。中途要歇眼,可以分兩次玩,一次半個小時為妙。
我相信,只要把握好這兩點,電腦就會被我們運用自如了。
中學生作文 篇4
正值青春期的我們,在金庸的作品中尋找江湖情義、俠骨柔情,在李白、杜甫身上尋找古人的豪邁或者沉郁;哼著《同桌的你》來紀念自己的初成長和祭奠我們終有一日也會逝去的青蔥歲月,青春期的我們,如同一只桀驁不馴的猛獅,叛逆而高傲……
青春,一個如花般的年齡,在這年齡的我們快樂的像一只蝴蝶,高傲的像一只鳳凰,不馴的像一只自負的.像一只老鷹……我們的青春如此美好,卻又如此短暫,猶如美麗絢麗的煙花,在美麗卻又短暫的綻放后,消失、不見。雖然美麗只有一瞬間,但卻足夠令人記住一輩子。我雖才步入我一生中最輝煌的時光,但我卻深知青春的短暫。我想在這美麗的青春年華中,我的生活將會過得開心又艱辛,我開心我能擁有我的大好青春,讓我體驗了許多美好的事,讓它們在我記憶的長河中留下最美的幾顆鵝卵石。艱辛二字在艱苦的初中三年中,體現(xiàn)的淋漓盡致,我想在以后的日子里,我便都是如此度過。雖然如此,可是我仍是不會放棄,青春便是我的資本。
如果我的青春如一朵曇花,那么我的青春時光便如那曇花一現(xiàn),時間雖短,卻在那短暫的瞬間綻放出最美的芳華。
如果我將老去,那么我會將我關于青春的記憶永埋心底。
青春不老,歲月長存……
中學生作文 篇5
車前草是一種普普通通的野草。我國從南到北的山間田野、路旁河邊,隨處可見它的蹤跡。我爺爺家的菜地里也有車前草。今天,就讓我介紹一下吧!
記得在我小時候,有一次,我得了尿頻癥,媽媽急得象熱鍋上的螞蟻。奶奶知道后,摘下一大把車前草從家里送來,并對媽媽說:車前草是一種良藥,不但能治尿頻癥,還有利水、清熱、明目的功效!皨寢屄牶,立刻把車前草洗干凈,放到藥罐里煎煮。我服了藥后,果然,第二天我身體好多了。
車前草還是一種味道鮮美的.野菜,在我國東北被稱為“車轱轆菜”, 一般是五月中旬到六月初味道最美,做法也十分簡單,下面我來說一下:須要用剛長出的“車轱轆菜”,將其洗干凈后放入沸水中煮上,15分鐘出鍋,放入涼水中再清洗一下,用手擰凈后就可以裝盤了,要蘸著東北大醬吃。味道很鮮美哦!
在一個風和日麗,陽光明媚的上午,我和爸爸一塊兒去摘車前草。車前草長在雜草叢中,車前草嫩嫩的葉片油光水滑,頓時勾起我采摘的欲望。它被老人家稱為“飯匙草”,因為它的葉子有點像盛飯用的飯匙。車前草綠油油的,用手摸去,軟軟的、滑滑的,用鼻子聞一聞,沒有一丁兒味道。車前草剛長出來的葉子嫩綠的,不幾天就長大,顏色逐漸變深,好看極了!它的根扎在地里相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想摘下車前草。它是多么的樸實呀!
我和爸爸一塊摘起車前草,可開心了!爸爸說“車前草摘下后,拿回家里,你一定要喝進去,肯定很好喝!回家品嘗品嘗,你也就知道它嘍!”回去后,我把整碗都吃了進去,果然,用自己的雙手辛辛苦苦摘來的草藥吃上去就是好吃。
它沒有鐵樹的威嚴,也沒有牡丹的華麗,它是那樣的普通,但對人類的作用卻非常的大,這就是車前草。
中學生作文 篇6
常州,是一座具有2500多年歷史文字記載的“江南文化古城”,位于我國東南沿海長江“金三角”地區(qū),素被譽為“物華天寶、人杰地靈”的魚米之鄉(xiāng),并有“三吳重鎮(zhèn)、八邑名都”和“龍城”的美稱。在這方古老而繁華的土地上,大自然惠予了特別的優(yōu)勢和殊勝的境遇,先民們胼手胝足地開拓和構(gòu)筑了獨有的特色文化。
所謂“特色文化”,是大文化概念中的三個空間層(即表層面、中層面和深層面)所表現(xiàn)的富有特色和地方性的精湛文化現(xiàn)象。表層面文化是以特色或物化形成成果表現(xiàn)的,中層面文化是以人的行為活動或行為化的方式表現(xiàn)的,深層面文化是以人的意識形態(tài)表現(xiàn)的。也就是說,表層面文化指的是物質(zhì)文化,中層面文化和深層面文化是非物質(zhì)文化。 常州的特色文化底蘊深厚,包括各種物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化,而且價值極高。就拿來被譽為“東方的曙光”——“中華曙猿”水母山遺址來說,它揭示了4500萬年以前早第三紀中始新世時期的生態(tài)歷史,其考古科學價值堪稱“世界第一”!還有“原始第一村”、“江南第一城”、“常州第一人”,以及“中華龍城”、“宮梳名篦”、“八陣圖村”、“孟河名醫(yī)”、“龍燈”、“道情”、“唱春”、“跳幡神”、“秧歌燈”、乃至“風流神女”、“故事大王”、“叢林高僧”、“山歌傳人”……等等,千姿百態(tài)、楚楚動人。 《常州特色文化》一書的采編,是在全省的統(tǒng)一部署下,與民間藝術資源普查同步進行的,歷經(jīng)了發(fā)動、培訓、普查、采錄和編纂等五個階段,花了一年多時間方始告完成。這期間,市普查辦公室的同志動了不少腦筋、花了不少心血、吃了不少辛苦,其搜索資料之難、案頭工作之艱,是大家有目共睹的。綜觀整個文稿,很有鮮明的常州地方色彩,是一本反映常州文明、進步和風韻的`民間文化研究資料集,不但可供各學科、各界人士參考,還可以作為教育青少年熱愛家鄉(xiāng)、繼承傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土教材。而最重要的乃是借此喚起民眾,大家都來投入對民族民間文化遺產(chǎn)的搶救、保護和弘揚。在此,我們必須看到,由于種種歷史原因和偏見,民間文化并沒有被放在與精英文化同等的位置上,而是長期的不被重視,至今還有不少人沒有能從大眾化和全球化的背景上來看待這個“中華文化的一半”。因此,在中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程面前,我們要做的事情還很多,而且要憑實干精神、要憑事業(yè)心、要憑責任感,甘做奉獻,“為他人作嫁衣裳”。
《常州特色文化》的出版,是一個很好的開端,希望再接再厲,“百尺竿頭,更進一步”,為建設常州歷史文化名城作貢獻。莫辜負了新時代賦予我們的使命!是為序。
中學生作文 篇7
每個人的心中都有一些值得一談的東西:家庭、學業(yè)、友誼、憂愁以及我們今天要談的——理想。
一個人隨著年齡的增大,見識的增多,理想也隨之變化。比如我,我的“理想之花”就總在時間的微風中搖曳不定。4歲半時,我缺乏想象力,對一串的職業(yè)不感興趣,只想做一名普通的`職工;6歲半時,我生病頻繁,看著一大串能迅速緩解癥狀的西藥,過敏體質(zhì)的我卻只能用中藥加上自身的免疫力恢復,于是我立志要當醫(yī)生;10歲半時,我虛榮心漸高,一心要成為女明星揚名天下;今天,我喜歡平凡卻偉大的職業(yè)——教師。假如我是一位老師,上班的第一天我會精神抖擻地站在神圣的講臺上作自我介紹,之后帶著那群可愛的小天使遨游知識的海洋。讓他們觀“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的詩中山;看“泉眼無聲溪細流,樹陰照水愛晴柔“的詩中水;賞”清晨入古寺,初日照高林”的詩中日;思“舉杯邀明月,對影成三人”的詩中月;聞“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的詩中花;聽“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的詩中雨;品“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的詩中樹;玩“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的詩中云;望“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的詩中江……如果我是老師,我會經(jīng)常帶他們?nèi)ゴ笞匀煌。春天,看百花盛開;看小溪流水;夏天,看荷花盛開,看嗡嗡蟬鳴;秋天,看果實累累,看黃葉飛舞;冬天,看雪花漫天,看小溪結(jié)冰。如果我是老師……
雖然,現(xiàn)在我寫的一切還僅限于“如果”,但“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,只要現(xiàn)在努力學習,不斷充實自己,這個愿望一定會實現(xiàn)。接下來談談你的理想吧!
中學生作文 篇8
在人生的漫漫長路上,我們面臨著許多岔路和抉擇,如何理性、正確的面對這些抉擇對整個前方的道路有著至關重要的作用。
當我們從一個乳臭未干的黃毛小子成長為十七八歲的青少年時,我們發(fā)現(xiàn)自己的前十年是在羈絆中度過的。
有位教師為師十幾年,正因受了多年的束縛,未曾做過真實的自己,最終發(fā)現(xiàn)自己無從實現(xiàn)做真正的自我的理想,就寫了一份簡短明了的辭職信,毅然決然的去大世界看看。
其實我們每個人都有權利去做回自己。但只是因為我們現(xiàn)在年少輕狂未曾體驗過世間的辛酸。
現(xiàn)在正是我們?yōu)檫x擇前方的路打堅實基礎的黃金時期,我們將應勇敢地面對,只為理性、正確的面對即將到來的抉擇。
曾經(jīng)熱血澎湃的我們,有多少次想過自己心中那甜美、可望而不可即的夢想,到如今卻發(fā)現(xiàn)自己只是一個平凡的人,無任何能力去改變世界,甚至連自己都無法改變時,不由會新生失落與焦慮。但又不甘墮落,所以只好奮起英勇,用筆書寫燦爛的.篇章。
好多次想過自己只是個平凡的人,無法完好的將一個愿望畫上圓滿的句號時,曾多少次想過要擺脫這鳥籠般的禁錮,沖向自我真正的生活——只用自己的方式,獨特的方式,喜歡的方法。但事實告訴我,你太幼稚了,現(xiàn)實并非你所想象的那么簡單,你應坦然面對,你雖然是平凡的,但你可以不平庸。
頓時,我心生意念,我可以是平凡的人,但我可以努力不做平庸的人。平庸時,人只會墮落,欲幻天真。還好我們都是現(xiàn)實中的人,不曾有過平庸的生活,平凡但不平庸是我們每個人的最美修飾。
我們面對許多抉擇,只因我們平凡,所以我們一路向前,腳踏實地,因我們不平庸,所以我們個個陽光開懷。
你可以平凡,生活告訴我,但你不可以平庸。即便是你受到許多羈絆,那只是因為你自己認為你在受羈絆。每個人都有權利擺脫束縛,做回自己的真實,只要你不平庸。
正因平凡,我們一起揮汗如雨,正因平凡,我們一同努力奮進,正因平凡,我們相互微笑相待。
但,只要不平庸,我們都可做回自己——以我的方式,你的方式,他的方式,那是獨特的方式,喜歡的方式。
中學生作文 篇9
“天下沒有不散的筵席!”多么豪爽,多么灑脫!可是我真的不想和你離散,真的不想!——題記
盤著高高發(fā)髻的你
在進學校前就早已聽說了你。有人說,你嚴厲,很有威信。我有些敬畏。有人說,你開明,很祥和。我懷疑。直到真正走進你的課堂,我才真正認識了你。身材不高,腰板挺得很直,臉上的表情讓人捉摸不定,兩眼卻炯炯有神。尤其是你那盤得又高又緊的發(fā)髻,讓人油然生出肅穆之情。課堂上,你高談闊論,讓我感到你的.淵博;你鏗鏘有力的聲音抑揚頓挫,讓我入迷……那盤得緊緊的發(fā)髻似乎也被你感染了,也生出景仰之意,盤得似乎更緊了!
講臺前,你瘦小的身軀已化成了一尊高大的神像,在我心中定格!
揚著飄逸短發(fā)的你
那天,在走廊上,我驚異的發(fā)現(xiàn),你剪了短發(fā)!我吃驚的看著你,你也注意到了我,不經(jīng)意間莞爾一笑,剎那間,一股暖流涌遍全身。
也不記得是哪一天的早讀課上,我的一個不經(jīng)意的舉動被你捕捉,這小小的錯誤被你重視。你把我叫到辦公室,那一刻,我如同一只戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小兔子一樣挨著你的訓,可你那輕輕的一句“下次別犯錯”,化解了我心中凝固的“冰”?粗泐~前的一縷劉海,看著你陰轉(zhuǎn)晴的表情,我那沉甸甸的心安穩(wěn)的放下了!昂昧,去吧!”你揚了揚劉海,露出明眸,那一刻,我把你裝進了心窩!
梳著馬尾辮的你
在最后一堂語文課上,你把短發(fā)梳成了馬尾辮,靜靜的攏在背后。你在黑板上寫下了祝福語后,轉(zhuǎn)身向我們傳遞了淺淺的微笑。驀然,我注意到了你眼中晶瑩的淚花。那一刻,我感覺真親切,像母親……那一刻,你永遠烙在了我的心里!
后記:現(xiàn)在,我放心了。你就在我心里,誰也帶不走!
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