中學(xué)生作文

時(shí)間：2024-05-06 18:01:07 中學(xué)生作文我要投稿

中學(xué)生作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文篇1

　　中學(xué)生優(yōu)秀作文700字：追夢(mèng)少年

　　“喂，和尚，上了大學(xué)你準(zhǔn)備做什么？”此時(shí)，和尚正支著腦袋望著窗外廣玉蘭樹上的一只麻雀出神�！班�，哎，你說什么？大學(xué)？我上大學(xué)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天！”“噢，好吧，同桌不解地扭過頭，繼續(xù)解那個(gè)似乎永遠(yuǎn)解不出來的a值。”遠(yuǎn)處，一幢三十層的高樓已初具規(guī)模，視野向更遠(yuǎn)處縱深鋪展，晚霞正緩緩地在火紅的天際流淌。引人心旌搖蕩。

　　六個(gè)月過后，在楊柳蔭蔭的農(nóng)大校園里踽踽獨(dú)行，我突然又想起曾經(jīng)那個(gè)稱不上是夢(mèng)想的夢(mèng)想。像冬眠許久復(fù)蘇的野獸渴求果腹的`食物，又像披甲上陣的勇士迎接刀風(fēng)火雨的戰(zhàn)斗。我開始逐漸加快腳步，迎著深秋清晨的微風(fēng)奔跑起來。

　　曾幾何時(shí)，李開復(fù)，馬云，俞敏洪等創(chuàng)業(yè)成功人士像一面面旗幟，召喚著我前進(jìn)，給我力量和希望。聽了許多講座，我開始思考創(chuàng)業(yè)的意義何在，創(chuàng)業(yè)的目的不僅僅是為了給自己創(chuàng)造價(jià)值，證明自己的存在，創(chuàng)業(yè)更應(yīng)該是給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，人類的生活正朝著更加高效，更加有序，更加凸顯個(gè)性的方向發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就要服務(wù)并引領(lǐng)人類文明的進(jìn)步。

　　創(chuàng)業(yè)是一個(gè)從無到有，從狹到廣，從小到大，從幼稚到成熟，從陌生到熟悉的艱辛歷程，它對(duì)創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)有較高的要求。

　　曾經(jīng)我有很多創(chuàng)業(yè)的想法，我想創(chuàng)建一個(gè)點(diǎn)子公司，我想建立一種互信雙贏的商業(yè)營(yíng)銷模式，我想創(chuàng)辦一個(gè)介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的刊物，我想：許許多多的想法，總因?yàn)榉N種困難，種種力不從心，一個(gè)個(gè)隕落，終于沒有了下文。我在自己的圍城里困死了。

　　“生命，需要我們?nèi)ヅ�。年輕時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ�。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。”俞敏洪這樣說過，

　　來到大學(xué)，我看到了更廣闊的平臺(tái)，這里有一群群充滿激情和活力的少年，這里有各種各樣獲取信息的渠道，這里有更深層次的理論和知識(shí)等著我去掌握。俞老師的話，我深深記在心里，我要配得上當(dāng)初的夢(mèng)想，不能困死在自己的城里，武裝自己，勇敢追夢(mèng)。

　　現(xiàn)在在為夢(mèng)想打點(diǎn)行囊的同時(shí)，我已經(jīng)開始亦步亦趨地上路了。購(gòu)進(jìn)貨物，廣告設(shè)計(jì)，財(cái)務(wù)記錄，發(fā)布信息，我在嘗試在努力，我知道未來一定還會(huì)有許許多各種各樣的機(jī)遇挑戰(zhàn)，但年輕就是資本，我不怕失敗，我會(huì)全心全意收獲每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂和收獲的期待。相信有那么一天，我可以欣賞到山頂那最美的朝陽。

中學(xué)生作文篇2

　　快樂是什么?快樂，是無憂無慮;快樂，是天真無邪;快樂，是春風(fēng)迎面。快樂，是人們心底間最真摯，最純真的情感!

　　快樂啊!其實(shí)很簡(jiǎn)單，他無時(shí)無刻都在我們身邊環(huán)繞著。前一段時(shí)間，班主任告訴我們要開元旦聯(lián)歡會(huì)，這一個(gè)小小的決定，卻有著強(qiáng)大的“威力”，――全班同學(xué)聽見后，便歡呼雀語起來，每個(gè)人臉上都掛著快樂的笑容，在我們心中蕩起漣漪。

　　12月31日，全班同學(xué)坐在教室，看著精彩的節(jié)目，做著有趣的游戲，雖然平凡，但每個(gè)人都是笑著的，整個(gè)班級(jí)洋溢著歡樂的氣息，因?yàn)檫@是我們一起品味的快樂。

　　我還記得以前住校，家人不在身邊，每到晚上，望著墻，上面懸掛著一盞孤獨(dú)的燈，便想起自己也是孤獨(dú)一人，心中便難過起來，眼淚也不知不覺的滑落下來�？墒�，漸漸的，和室友們都成為了朋友，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，一起上學(xué)，一起上課，自己的孤獨(dú)感便也日久減少，自己也快樂了，大家也快樂了。

　　現(xiàn)在我知道了，一個(gè)人的快樂不叫快樂，大家的快樂才叫快樂。所以啊!快樂是一起的，孤獨(dú)的人不會(huì)快樂，有朋友陪伴著才會(huì)快樂。

　　以前在小學(xué)的時(shí)候，每到假期，我們幾個(gè)小伙伴就會(huì)約定在一起，去公園，去游樂園玩，一路上，少不了的必然是快樂、爽朗的笑聲。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)轫?xiàng)目太刺激而大喊大叫，會(huì)因一些騙人的'游戲而抱怨。讓我最深刻的，是五年級(jí)的暑假，我與四個(gè)朋友去水上樂園玩兒，當(dāng)時(shí)我們沒有換泳衣，穿著平常的衣服就進(jìn)去了，在里面瘋玩了一下午。出來的時(shí)候，全身都濕透了，頭發(fā)也濕了，天有些完，不時(shí)有幾陣風(fēng)吹過，讓渾身濕透的我們打個(gè)冷顫�；厝ズ螅幸晃慌笥寻l(fā)燒了，不過她說：“下次還去玩!”我說：“你不怕再發(fā)燒了嗎?”“我才不怕呢!太好玩了!”她歡呼著。我們都笑了，是啊，有什么怕的呢!和大家在一起，有什么怕的呢!我們一起品味快樂，才是最重要的。

　　每一年我過生日，雖然不會(huì)舉行盛大的派對(duì)，但是爸爸媽媽都會(huì)為我定制蛋糕，做一桌子菜。全家人坐在一起，為我點(diǎn)蠟燭，唱生日歌，一家人其樂融融，每個(gè)人臉上掛著幸福的笑容，開開心心的，全家人一起品味快樂。我想，快樂，并不是有很多的錢，并不是住在豪宅，而是有家人的陪伴，有和睦的家庭，這才是最快樂，最幸福的!

　　其實(shí)，人生中的快樂或不如意，都是自己找的，就好比半杯水，快樂的人看到的是擁有的一半，而不快樂的人看到的是缺少的一半。不管將來如何，我都希望每個(gè)人都快快樂樂過完每一天!

中學(xué)生作文篇3

　　話說唐朝的時(shí)候有一位高僧名為玄奘，他此生的目的是去西天取得經(jīng)書來普渡眾生。有一天他路經(jīng)五指山，救下一潑猴并取名為悟空。猴子問唐僧：“師父你去往何處？”唐僧答：“為師要去西天取經(jīng)。”于是悟空二話不說一個(gè)筋斗就到了西天，然后唐僧成功完成任務(wù)，孫悟空回到花果山繼續(xù)瀟灑。

　　等等，好像有什么不對(duì)的地方。唉，猴哥你這這不是耍賴嘛，說好的九九八十一難呢？這弊做得太明顯了！但仔細(xì)想想也沒什么不對(duì)，有這么快捷方便的方式為啥不用呢，白白吃苦你真當(dāng)別人傻��！

　　不如繼續(xù)往下想象，唐僧拿到經(jīng)書，理應(yīng)去實(shí)現(xiàn)他畢生的愿望�？伤蜷_經(jīng)書之后，卻發(fā)現(xiàn)里面全是空白。唐僧很不解，可終參悟不透其中的奧秘。最后，唐僧沒有成佛，悟空也碌碌終生。八戒背上了媳婦，沙和尚還在河里抓魚。

　　原來，這九九八十一難是上天對(duì)唐僧的磨練。只有經(jīng)歷各種艱難苦險(xiǎn)，嘗遍人間各種苦累辛酸才終能大徹大悟，造化天下。唐僧跳過了過程，得到了結(jié)果，卻終是一事無成，可見得，過程其實(shí)比結(jié)果更加重要。

　　一場(chǎng)比賽，有輸有贏。但拼搏之后卻輸了比賽的隊(duì)員總比沒有上場(chǎng)卻贏得冠軍的隊(duì)員懂得的多，學(xué)到的多。人生就像比賽一樣，我們可以選擇做一個(gè)形式主義者，外表光鮮靚麗，卻只有一副空殼；也可以選擇做一個(gè)實(shí)干主義者，努力拼搏，積極進(jìn)取，才智名譽(yù)大豐收。為何中國(guó)有一句古話叫做“腳踏實(shí)地，勤勞致富”就是因?yàn)閺墓胖两�，我們大天朝的人們最傳統(tǒng)的觀念依舊是努力，才有回報(bào)！不努力，成了也是假的！

　　梵高，世上最出名的印象派畫家，卻有著常人想象不到的坎坷經(jīng)歷。他的年代，沒有多少人能理解與欣賞他的作品，可以說，他的作品在當(dāng)時(shí)就是垃圾�？设蟾邲]有隨波逐流，做一名符合當(dāng)代氣息的小畫家，他依舊堅(jiān)持著自己的.藝術(shù)道路，用著便宜的畫筆在布上熱情創(chuàng)作，自認(rèn)為自己在做自己該做的事，并堅(jiān)持了下去。終于，他的偉大被世人所發(fā)現(xiàn)，他的名字，被每一個(gè)畫家所牢記于腦間。

　　梵高成功的過程無疑是艱辛的，但是他堅(jiān)持下來了，于是他收獲了回報(bào)。唐僧若不是吃遍苦難，也許他也不會(huì)覺悟，《西游記》這部名著也不會(huì)現(xiàn)身江湖。正如易中天老師所說：“人生就像是登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每一個(gè)人都要登到山頂，但一定要一步一個(gè)腳印�！�

中學(xué)生作文篇4

　　感恩，是一劑良藥，是我們煩躁的心得到休息。

　　情濃意深感恩無限

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……

　　橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人…�?/p>

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽，是您懷胎十月，把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個(gè)寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子，多少個(gè)炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子……媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切，�；叵胍郧暗娜涡�，我羞愧萬分，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前……所以，我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人！報(bào)效父母，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效所有關(guān)心過過我的人--我的父母，老師乃至朋友！

　　我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天，一年年，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念；是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母�，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛，我們銘記在心，永世難忘！

　　我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。我感恩……很多人……

　　感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的.嫵媚；感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

　　我很敬佩那些有感恩之心，有勵(lì)志的人！

　　張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負(fù)重，卻始終不忘肩頭使命，最終開辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng)，臥薪嘗膽，休養(yǎng)生息，最終報(bào)仇雪恨，為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí)，克服困難，工作兢兢業(yè)業(yè)，生活艱苦樸素，樂于助人，他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大�！� 回顧歷史，綜觀現(xiàn)實(shí)，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。

　　記得聾啞盲人海倫凱勒在她的自傳中這樣寫道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽光，我感謝父母給予我敏感的觸覺，我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，因?yàn)檎遣恍沂沟盟瘸Ｈ烁訄?jiān)強(qiáng)，更加不屈不撓。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。

　　存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

中學(xué)生作文篇5

　　穿梭在車水馬龍的街道中，我似乎聽到了一陣無奈的慨嘆：“別急��！”

　　“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這簡(jiǎn)單的道理大家當(dāng)然都懂，卻從沒有化為行動(dòng)。照樣酒后駕車，闖紅燈，不遵守交通規(guī)則。等到出事后了才后悔，但那已無濟(jì)于事。

　　“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲，馬路上又出現(xiàn)了一片血跡：當(dāng)事人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中摻雜著無限的悔恨，肇事者無奈地望著流血不止的當(dāng)事人，無奈地嘆著一口口粗氣……

　　據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)平均每秒有兩起車禍發(fā)生，每年有人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字，重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。

　　每一次重大的交通事故，都牽動(dòng)了無數(shù)人的心。“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

　　在出車禍前，如果人們剎一步車，停一步路，那就不會(huì)流血了，流血不但是痛苦的，更是心靈的撞擊，使人家破人亡。然而，缺一只腳或少一只手，成為殘疾，你愿意嗎？

　　在已堵塞半小時(shí)的交叉路口上，不肯退讓的車輛，煩躁的鳴笛聲和人們無休止境的抱怨聲。退一步海闊天空，難道就為了自己的私人利益而流血嗎？這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方，更像是一片“戰(zhàn)場(chǎng)”，司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”，但馬路不是戰(zhàn)場(chǎng)，他們也不是戰(zhàn)士，真正的戰(zhàn)士是為國(guó)捐軀，而他們卻是為的私人利益。已不太起得作用的紅綠燈皺緊了眉頭，重重地嘆息：“別擠��！”

　　每一次的`闖紅燈，就是一場(chǎng)賭博。就看是贏還是輸，贏了，那是僥幸，輸了，伴隨的是一個(gè)家庭人的痛苦。也許你是一個(gè)家長(zhǎng)，嘴里念叨著孩子上學(xué)要遲到了，懷著一種“事故怎么會(huì)就發(fā)生在我身上”的心理，沖出斑馬線，迎接著那關(guān)乎兩個(gè)生命的幾秒鐘的賭博�？墒侨绻徊涣羯瘢瑔适У膶⑹莾蓚€(gè)生命。紅燈不過短短幾十秒，人生就非要爭(zhēng)這幾十秒嗎。隱隱的我似乎又聽見那絕望的哀嘆：“別急��！”

　　同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請(qǐng)熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺美麗的青春，引起夢(mèng)想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。

　　交通安全靠我們大家來創(chuàng)造。我們應(yīng)該確立從我做起，從小事做起,從現(xiàn)在做起的觀念，人人爭(zhēng)當(dāng)遵守交通規(guī)則的好公民。別再讓紅綠燈發(fā)出那些沉重的嘆息，讓一切都井然有序。我相信，有了我們大家的共同努力，交通事故一定會(huì)遠(yuǎn)離我們，明天將會(huì)更加幸福、美好!

中學(xué)生作文篇6

　　時(shí)間猶如白駒過隙，眨眼間就到了夏天。清新的春襯托著絢麗的夏，是夏變得更加美麗動(dòng)人。如果說春天是一個(gè)嬰兒，那么夏天就是一個(gè)十幾二十歲的青年，更加的活潑，更加的的熾熱。

　　夏天的樹木是沁人的綠，是炫彩的綠，是美麗的綠。夏風(fēng)襲來在炎熱的時(shí)候給你帶來一絲絲的涼爽，帶來一絲絲的清新。

　　夏天就像一個(gè)健碩的青年是無比的熾熱，對(duì)生活充滿了熱情，對(duì)世界充滿了信心。

　　漫步江邊，一縷縷微風(fēng)吹過。清涼的江風(fēng)為你清理那略顯的凌亂的.秀發(fā)，楊柳的發(fā)絲蕩漾在江面，許多的游人在他的旁邊留影紀(jì)念，因?yàn)樗男蹓岩驗(yàn)樗娜彳洠詾樗蔫蜩蛉缟�，更多的是因�(yàn)樗纳癫�，他的精神�?/p>

　　江邊的梧桐樹彰顯了夏的英武，他直挺挺的立在那里，他的心里是無盡的驕傲，是無比的自豪。因?yàn)樗麎蚓G，夠直，夠堅(jiān)挺。他比別的樹綠，他比別的樹更直。所以他感謝夏的恩賜，感謝夏的到來，更加感謝的是大自然的孕育。

　　夏天的到來把春天的嫩綠轉(zhuǎn)化成了翠綠。把大地的變得更加絢麗多彩，更加光彩動(dòng)人。是大自然的美更加的深入人心。更加的惹人疼愛，所以我愛這美麗的夏

中學(xué)生作文篇7

　　塵封的小木匣子里鎖著我最珍貴的收藏—斑斕色彩的童年。

　　小巷淺灰色

　　屋邊的小巷是那么細(xì)那么深，散發(fā)著神秘而又迷人的芬芳。淺灰色的石板路靜靜向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提時(shí)代的我牽著外婆蒼老的大手，跟著外婆蹣跚的腳步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子們幼稚筆法畫上去的格子，跳格子的游戲，不知跳了多少回。鄰村的小販挑著滿是糕點(diǎn)的擔(dān)子，伴著清脆的吆喝聲輕快走過，身后是孩子們銀鈴般地歡笑聲。小小的糕點(diǎn)，卻是當(dāng)年遙不可及美食，不知夢(mèng)了幾時(shí)回。

　　竹林淺綠色

　　屋前的竹林是那么綠那么高。我一個(gè)人靜靜躺在竹林重，孩童般稚嫩的雙眸在夜空中尋找。外婆說：孩子的眼睛只要看見眨眼的星星，許個(gè)愿就一定能實(shí)現(xiàn)。我望著天空，就這樣靜靜尋找。雨后，竹林深處便成了彩虹的.起點(diǎn)，孩子們爭(zhēng)先恐后地想爬上彩虹橋。外婆說：彩虹橋的另一邊就是天堂。我伸出雙手去觸摸，雙手插入了彩虹中，我閉上雙眼靜靜訴說，天堂那邊的曾祖母，你還好么？白日的竹林，不僅有捉迷藏的孩子，還有一樣能吸引孩子們的事物。“我找到一個(gè)啦！”孩子那稚氣的聲音立即吸引了其他孩子。發(fā)出聲音的孩子揚(yáng)著頭，笑著舉起一枚雞蛋，其他孩子則投來羨慕的目光。在鄉(xiāng)村，雞蛋也不是天天都能吃到的。在一陣歡笑過后，竹林又恢復(fù)了往日的寧靜。我一個(gè)人躺在竹林里：如果我找到一個(gè)雞蛋，我要把它分給外婆吃，媽媽吃……還有曾祖母，讓彩虹把雞蛋帶給她。

　　遠(yuǎn)方的星，如果聽得見，請(qǐng)一定實(shí)現(xiàn)。

　　麥穗金黃色

　　我赤著腳在麥田間漫步，金色的麥浪泛著我金色的童年。

　　我輕輕在麥田間走過，回想起我收藏的童年……

　　那匣子仍在我的記憶中塵封，待沒有人的時(shí)候便將其輕輕打開—我的色彩斑斕的童年。

中學(xué)生作文篇8

　　花，開在太陽下，等著情人呀！努力盛開卻等不到他。雨，突然一直下，打亂這花嫁，騙自己他就要到啦。

　　這是我唱了一千年的歌，在漫漫長(zhǎng)夜中唱了一千年，只為了他——我的藍(lán)軒。

　　當(dāng)我還是一株幼花，正在生死邊緣掙扎的時(shí)候，他——一襲白衣，俊朗不凡的他來到了我的生命里，贈(zèng)與我一汪清水甘霖，挽救了我的生命，那份愛戀也就此種下。

　　漸漸長(zhǎng)大的我，越來越如我的母后一般妖艷，是這萬千花卉中最艷的一朵。和著和煦的春風(fēng)，我跳起了曼妙的舞姿，纖細(xì)如絲的腰身，出水蓮花般的面孔，舉手投足間釋不盡我萬分嫵媚�？蓞s再也見不到我的藍(lán)軒。是��！一個(gè)凡人怎會(huì)對(duì)我傾心？只有修煉成精才能和他在一起吧？于是，這千年的修煉就此開始。

　　人人都說妖精心如蛇蝎，可又有誰知道，要修煉成妖是何等的艱難。每日，當(dāng)太陽出來后，我就直起腰身，拼命得吸取著它的精華，那股炙熱的陽剛之氣在我體內(nèi)亂撞，幾次灼傷我的身體，好不容易等到黑夜，可那月亮的'極陰之氣也在折磨著我，瑟瑟發(fā)抖，卻從未停止。因?yàn)槲抑�，每受一次折磨，我們之間的距離就拉近一點(diǎn)。為了我的藍(lán)軒，日再烈，月再寒，又有何妨！于是，在痛苦的折磨中，我等了一千年，盼了一千年，也思念了一千年。

　　終于，在那日，我修得正果，幻化成了人形，看著這鏡中的美人兒：一襲淡粉的衫，下贅雪色的裙。高貴溫宛的黑發(fā)流瀉與腦后，一個(gè)飛云鬢挽了個(gè)偏綴簪，蘭花斜插在髻上，清雅而別致，一雙水波靈動(dòng)的眼睛似能勾走人的心。真所謂眉如青黛遠(yuǎn)山，面若芙蓉倚水�？刹痪褪莻€(gè)妖精嘛！此時(shí)的我被喚作“依依”，依然愛你，依然等你。

　　在這大千世界，茫茫人海中，我努力地尋找著那個(gè)在我腦海中存在了一千年的面孔。是的，我終究找到了他，憑著我千年的記憶和思念找到了他。依然是千年前的他，一襲白衣，紅唇皓齒，清新脫俗的他，不管世事輪回，不變的是骨子里的那份高貴與灑脫，他依然是那個(gè)藍(lán)軒，讓我等待了千年的藍(lán)軒。

　　一個(gè)凡人愛上我這個(gè)妖精是很容易的，可誰又能保證他不是貪戀我的美色呢？真愛是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

　　愛再真，情再切，終究逃不過命運(yùn)的捉弄。玉帝是不會(huì)同意我們的結(jié)合的，畢竟，人妖殊途。他說：“為了愛你，我情愿付出我的生命，我不能沒有你，依依�！蹦且豢�，我知道，千年的痛苦沒有白受，千年的等待沒有白熬，我終究是他的最愛�？伤衷踔�，他這一死就再也沒有了輪回的機(jī)會(huì)，我寧愿用這千年的道行去交換，也不能見他形神俱滅呀！

　　沒了千年的修行，我又淪為了一株花，帶著藍(lán)軒的愛和淚凝成了這世間獨(dú)有的一株，長(zhǎng)在藍(lán)軒的家門前，藍(lán)軒看見了它，就仿佛看見了昔日的依依，為它取名叫“薰（尋）衣（依）草”，啊，藍(lán)軒，我又怎讀不出你的情意呢？我是你最愛的依依呀，時(shí)間只會(huì)讓我們的愛更牢固，真愛是經(jīng)得起考驗(yàn)的，為了你，我愿意再等一千年！

　　雨，漫天的相思雨，像珍珠琉璃灑落了一地，打濕了我的新嫁衣。

　　花，開在太陽下，等著情人呀！努力盛開卻等不到他。雨，突然一直下，打亂這花嫁，騙自己他就要到啦�！　�

　　唱著這首歌，我又開始了千年的等待。

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