中學(xué)生作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)生作文 篇1

　　“忍一步，風(fēng)平浪靜。退一步，海闊天空”在同學(xué)、朋友、親人之間我們都要學(xué)會(huì)謙讓，因?yàn)橹t讓也是一種美。

　　每次來天津，我都會(huì)和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一歲，所以我管他時(shí)他總是不服。這就常常摩擦出憤怒的火花，有時(shí)就因?yàn)槌燥埬愠缘枚辔页缘蒙龠@樣種種雞毛蒜皮的小事而大打出手，結(jié)果則兩敗俱傷。

　　今年我已經(jīng)上初一了，成成也上四年級(jí)了。以前總把打架當(dāng)成一種習(xí)慣，而現(xiàn)在不會(huì)了。

　　每天我們都會(huì)一起寫作業(yè)，一張大桌子，我倆坐對(duì)面，因?yàn)槲覀z都靠著桌子，重力在桌子上，所以桌子像滑輪一樣輕輕地小幅度地滑動(dòng)。為了我能舒服一些，我總是往里拽，這時(shí)我可以看見他的嘴角微微抽動(dòng)了一下，眉毛呈“八”字狀，極不情愿地往前挪動(dòng)了椅子，他一定想：怎么什么事情都得我聽你的?但我沒生氣，寫了一會(huì)兒，我感覺到他微微往這邊拱，可能不是故意的，我隨口說了聲：“別擠了啊!”誰(shuí)知，他卻說：“不知道是誰(shuí)擠的，你沒拽呀?”這一下激怒了我，看著他歪著嘴嘀咕的樣子，我氣不打一處來，他也躍躍欲試的架勢(shì)�！叭獭蔽异o靜地想，我比他大，我理應(yīng)讓著他，我倒吸了一口涼氣，好像一桶水把我內(nèi)心的怒火澆滅了。

　　最后成成還是向我道了歉，我們的感情更好了�，F(xiàn)在想想，如果不是我倆都謙讓了對(duì)方，不知會(huì)冷戰(zhàn)幾天哩!

　　謙讓是一種美德，它可以讓人與人之間更融洽�！翱兹谧尷妗备嬖V我們謙讓就是尊老愛幼，家庭美滿幸福的和諧因素。

　　每次吃水果，成成總是會(huì)刻意去拿小的那一塊，留給我們大的.。我也會(huì)搶著去拿“不好看的”，把新鮮的留給家人。大人們夸我們懂事了，其實(shí)我知道是“謙讓”讓我嘗到了比蜜還甜的精神食糧。

　　學(xué)會(huì)謙讓，它能使人與人之間更加和諧，更加融洽，我們要讓謙讓的美德發(fā)揚(yáng)下去!

中學(xué)生作文 篇2

　　光陰似箭，時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼間，13歲已經(jīng)微笑著向我招手；但卻總有一些溫暖被定格，掛在名為記憶的墻上。在這面墻上，那張“母愛”的照片格外迷人。

　　6歲，我總是含著棒棒糖笑嘻嘻的跑向那有些肥胖的身軀，一步，兩步，三步.....你總是站在離我七步遠(yuǎn)的地方，笑吟吟的看著我蹦蹦跳跳跑來，說道:“你個(gè)野小子，別摔著了！”等我跑到你跟前；你伸手擦去我鼻尖上的汗滴。于是，我就鉆到你懷里撒嬌，院子里撒落我倆一地的笑聲，時(shí)光就這樣一次次被定格為一張張溫暖的照片。

　　“媽媽！你為什么老是站在離我7步的`地方呢？”你總是笑道：“沒什么，只是習(xí)慣而已�！倍�我總會(huì)抱著一種打破砂鍋的精神問到：“不行！你一定要給我一個(gè)理由！”而你總是笑著哄哄我，卻閉口不答，于是每次的對(duì)話都不了了之。

　　后來，我開始頂撞你，并且越來越不聽你的話，我覺得你很古板，你很封建，你又那么的嘮叨和啰嗦。我發(fā)現(xiàn)，我和你之間仿佛是天涯與海角，遙不可及。

　　那一天，又與你吵架，一摔門就跑。一個(gè)人在小院里漫無目的地跑。看著那些多年未變的景色，有些心酸，突然聽到熟悉的對(duì)話——那是一對(duì)年輕的母女�！皨寢專�為什么每次我玩時(shí)，你都離我7步��？”“小傻瓜，你猜呀！”“不嘛不嘛！你要直接告訴我！”我冷笑，如此幼稚的問題，母親才不會(huì)回答呢！但出乎意料的是，那位母親沉默一會(huì)兒，說到：“上次你不是抱怨說，我站得太近你不好玩嗎？可是站得太遠(yuǎn)，媽媽又不放心��！”

　　有一種什么東西在撞擊我的心房，一種似曾相識(shí)的感覺油然而生。小時(shí)，我不也是這樣嗎？是我要求你離我7步遠(yuǎn)啊，沒想到，自己早已忘記的一句話卻被你記住了，我有什么理由與你爭(zhēng)吵？

　　母愛，有時(shí)很遙遠(yuǎn)，仿佛在天涯海角，但有時(shí)卻那么切近，離我僅僅七步！七步遠(yuǎn)的母愛，值得我一生去品讀！

中學(xué)生作文 篇3

　　當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，在我眼前劃過的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線，頓時(shí)交織著的復(fù)雜心情我難以控制。

　　人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。

　　我和母親在一起的日子，多么快樂，整日，吃完飯后我?guī)兔�掃地，拖地，我們一起打掃，每�?dāng)望著被收拾好的房子，心里有中說不出的感滋味。我們都愿意付出，為每個(gè)成員付出自己的一份力量，快樂我們同享著，痛苦把它拒之門外。母親的工作不累，這正是我所希望的，每當(dāng)下午的時(shí)候，她都會(huì)讓我陪她到處走走，有時(shí)會(huì)帶回來一些食品，有時(shí)是一路的閑聊。小時(shí)候我只是聽著那一路的話，根本感覺不到什么，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我們一樣散步，但這樣的日子并不算多。聽著那一路的話，聽著母親的快樂，聽著母親的欣慰，聽著母親對(duì)我的期望。我心里不免有些感觸，我們?nèi)匀蛔咧�，炎熱的夏天，母親出門時(shí)總會(huì)帶一把扇子，總為我扇著，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母親總會(huì)滿足我，我開始懂事了。

　　如今我整日都在學(xué)校，陪伴母親的日子自然也沒有多少了，我很懷念那條路，那段日子。我開始知道珍惜。惜時(shí)，時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返，我只能充實(shí)現(xiàn)在，我珍惜那永遠(yuǎn)溫?zé)岬哪笎郏�讓我快樂成長(zhǎng)，幸福生活。

　　時(shí)間是流淌的，而且越流越快。

　　我對(duì)哥哥說，以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現(xiàn)在是一邊過日子一邊就聽到了時(shí)間流逝的聲音。

　　哥哥對(duì)我說，時(shí)間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速......

　　一下子想起初中時(shí)有個(gè)歷史老師曾給我們講過一段話，他說到了我們這樣的年齡，已經(jīng)越來越有了種對(duì)死亡的恐懼，而你們，則還沒有這種概念，更不會(huì)有什么顧慮......他不過比我們大二三十歲，應(yīng)該還有很多時(shí)間能活的，所以當(dāng)時(shí)我并不太明白他這句話的意思，以及他說這句話時(shí)的心態(tài)。

　　校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了，就是明天。而去年的校運(yùn)會(huì)仿佛就發(fā)生在昨天——那是進(jìn)高中以后在這個(gè)集體中度過的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)；而明天的是第二個(gè)，也是最后一個(gè)。高中，很多東西除了第一次就是最后一次......

　　三年前，我曾用了一年的時(shí)間來接受突如其來的初二分班，然后將我所有的愛都獻(xiàn)給了初三（5）班......然后大家便分開......再然后我又用了一年時(shí)間從初三（5）班的回憶中走出來，試圖融入新的集體......幾個(gè)星期前我發(fā)現(xiàn)我似乎成功了，我好像又準(zhǔn)備把我所有的愛都獻(xiàn)給我的高二（17）班了......可是下個(gè)夏天一過大家又要分散到年級(jí)的各個(gè)角落......五年當(dāng)中我用了三年來適應(yīng)，用了兩年來投入我的愛，我覺得我像個(gè)傻子一樣被時(shí)間耍來耍去，令人痛心又無可奈何。

　　三天前在校友錄上看到了一張樓梯的相片，突然感動(dòng)得有流淚的欲望―――那是學(xué)農(nóng)的最后一天我們十一個(gè)人通宵說話的地方......相片上沒有人物，只有六把凳子、一副撲克牌、一罐開了蓋的午餐肉、兩聽喝光的啤酒罐、兩卷餅干、一根火腿腸的包裝紙、一個(gè)沒扎好口的.垃圾袋，還有第四級(jí)臺(tái)階上，小愷用來當(dāng)坐墊的新世紀(jì)英語(yǔ)書......雖然沒有人物，但我卻真切地看見那另外十個(gè)人被夜色籠罩的臉......然而這些竟這么快就成了回憶，就像這張相片被故意處理成的黑白兩色，充滿懷舊的感覺，盡管我們6天前還在那里，盡管我還能感受到那天夜晚空氣的冷，臺(tái)階的冷，和人心的溫暖......

　　聽到兩種講法，一種說回憶是有毒的，另一種說能回憶是一種資本。曾經(jīng)堅(jiān)信第一種說法的我近期一下子覺得第二種說法也有它的可取之處，因?yàn)樵诳茨菑埾嗥�的時(shí)候，我有種那么真摯那么實(shí)在的感動(dòng)，我相信不是任何人在看這張簡(jiǎn)單到極至的相片時(shí)，都會(huì)有像我一樣的感動(dòng)的，這種感動(dòng)源于經(jīng)歷——雖然不免對(duì)逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結(jié)的琥珀風(fēng)干的蠟油，都是一個(gè)個(gè)故事，記錄了流過的年歲......

　　我不知道我以后會(huì)不會(huì)去留學(xué)，如果要去的話，我一定要把媽媽帶了一起去。我這樣做的目的不是要讓她給我看家做飯洗衣服，而是為了讓自己能夠天天都看見她——作為子女最難過的就是在離家多時(shí)回去的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)最親愛的父母在自己不在的那段時(shí)間里，不經(jīng)意地老了這么多，會(huì)很凄涼、很無助、很難以接受的。歲月它什么都改變，改變一個(gè)人的外表不夠，還要改變他的心，最重要的是改變了原來的那種感覺，它改變的時(shí)候那么隱蔽、那么難以察覺，卻使一切日新月異著�？创┻@一點(diǎn)，我決定要一直陪著媽媽，讓自己時(shí)刻見證著她的改變，而不是突然接受她兩個(gè)全然不同的樣子，像個(gè)斷層。我就是怕時(shí)光把人變得陌生，變成自己不認(rèn)識(shí)的樣子，所以害怕離別，很多人都因?yàn)檫@個(gè)原因害怕離別。

　　日子總要過的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過的，它也不會(huì)因?yàn)槿说牧魬俣�停下腳步，它是流淌的，我行我素地流淌著......我們過日子就像看風(fēng)景，要緊的不是一路風(fēng)景是好是壞，而是陪我們走過這一段或那一段的，人。

中學(xué)生作文 篇4

　　在遙遠(yuǎn)的無尋王國(guó)，有這么一支小小的筆誕生了，人們見它又短又小，于是就給它取名叫蘿卜頭筆。

　　蘿卜頭筆漸漸長(zhǎng)大了，除了身子變粗些，其他什么都沒變。一天，蘿卜頭筆來到了深山老林，那里枝葉繁茂，動(dòng)物成群，在這片無人的天地里，它結(jié)識(shí)了一個(gè)叫歷歷的大猩猩朋友，大猩猩帶著它周游整個(gè)深山老林，蘿卜頭筆可高興了，它結(jié)識(shí)了更多的朋友，如大象、知了、老牛、烏鴉、鱷魚、山羊……。它們玩得可高興了，在水邊嬉戲，在山上捉迷藏，在陸地上賽跑，這一天，可算是蘿卜頭筆自出生以來最快樂的'一天了，到了夜幕降臨，這快樂的筆要回家了，可是它迷了路，這該怎么辦呢？

　　蘿卜頭筆坐在石頭上苦苦思索，終于它想到了自己的國(guó)王曾經(jīng)給過每一個(gè)本國(guó)公民一只神氣的手表，這只手表能帶著公民回到家，還好蘿卜頭筆戴在身上，它就把這手表取了出來，可是手表沒有電了，這下可把它急壞了，到那里才能找到新電呢？看來只能露宿荒郊野外了，明天一早再去叫大猩猩幫忙。

　　第二天一早，蘿卜頭筆開始去找大猩猩，可是昨天還沒問大猩猩住哪呢。一個(gè)個(gè)問號(hào)在它的腦海里出現(xiàn)，對(duì)了，蘿卜頭筆突然想起昨天，它跟大猩猩走過一個(gè)屋子，聽大猩猩說這屋子是大猩猩們常來聚會(huì)的地方，看來只能在那等了�？墒牵�那屋子又在哪呢？

　　蘿卜頭筆在深山老林里走了又走，突然天空陰云密布，下起了大雨，又起了閃電，蘿卜頭筆想起了自己王國(guó)是用雷電來生火，火又導(dǎo)電，于是它生火了，可怎樣才有電呢，它很粗心，不當(dāng)心把手表掉進(jìn)了火里，沒想到，手表居然有電了，這下可回去了，但是手表必須在空曠的地盤上才能運(yùn)行，這又怎么辦？

　　蘿卜頭筆找啊找，功夫不負(fù)有心人，終于找到了空曠地，歷時(shí)三天三夜，可這時(shí)手表又沒電了。這又該怎么辦呢？

　　“滴滴滴……”鬧鐘叫了，原來蘿卜頭筆做了個(gè)夢(mèng)。

中學(xué)生作文 篇5

　　我的爺爺今年79歲了，他的頭發(fā)已經(jīng)丟光了。臉上還爬滿了像蜘蛛網(wǎng)一樣的皺紋。爺爺最大的特點(diǎn)就是愛養(yǎng)花。

　　在我們家，陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花，院子里也種滿了花。爺爺經(jīng)常去爬山，回來時(shí)，總要帶上一些野花回家。在這條街上住的人，只要一談起花，就會(huì)說起我的爺爺。

　　今年夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，陽(yáng)臺(tái)上的`花兒都快枯了。爺爺看見了，趕緊提起水壺，給花兒澆水，可是不管用。于是，爺爺搬來電風(fēng)扇給花兒降溫，可還是不頂用，只好把花一盆一盆地搬到客廳里。不一會(huì)兒，爺爺已經(jīng)累得滿頭是汗。不料，爺爺?shù)哪_被電線絆倒了，花盆被重重地摔在地上碎了，爺爺?shù)南ドw也流出了鮮血�？蔂敔斶�是忍著痛，跑進(jìn)房間，拿了錢，直奔花店，買了一個(gè)花盆。

　　一回到家門口，爺爺掏了掏口袋，完了！忘帶鑰匙了。他只好把花盆放在門口，跑到樓頂天臺(tái)找我拿鑰匙開門。開門后，我發(fā)現(xiàn)爺爺腿上的傷，趕忙說：“爺爺，您受傷了，怎么也不處理一下呀？”只見爺爺擺了擺手，說：“沒事，沒事，這問題不大�！�

　　我走到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，爺爺早已把花移到新的花盆里，又開始搬花了。我回頭打算去客廳看看電視，“撲”的一聲，我回頭一看，爺爺?shù)乖诹说厣�，起不來啦！我沖過去，使勁地?fù)u晃著爺爺?shù)纳眢w，但爺爺一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我嚇得趕緊拿起電話，給媽媽打了過去，向媽媽匯報(bào)了家里的情況，媽媽讓我迅速給醫(yī)院打電話。不一會(huì)兒，醫(yī)生來了，把爺爺送到醫(yī)院做了檢查。這時(shí)，爸爸媽媽也趕到醫(yī)院了，醫(yī)生對(duì)爸爸說：“老先生沒什么大礙，只是中暑了，回家多休息就行了！”真是有驚無險(xiǎn)呀！

　　這就是我的爺爺，他可真是愛花如命呀！

中學(xué)生作文 篇6

　　一年一度秋風(fēng)勁，一年一度送爽來。11月24日的天空旭日映照，上梅中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，大喇叭里播出的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響徹校園內(nèi)外。上梅中學(xué)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重開幕。

　　上午7：30，各班級(jí)代表隊(duì)在進(jìn)行曲中舉行了入場(chǎng)式，隨后舉行奏國(guó)歌、升國(guó)旗儀式。運(yùn)動(dòng)會(huì)由校長(zhǎng)劉為林建宣布開幕，并致開幕詞，最后運(yùn)動(dòng)員代表╠毛曼琪、裁判員代表╠黃世龍分別宣誓，各項(xiàng)比賽按預(yù)定程序全面展開。

　　根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)安排，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了一天半，比賽項(xiàng)目有：50m、100m、1000m、鉛球、實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、4×100m接力賽、乒乓球。運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月25日上午在4×100米接力賽后閉幕。下午隨即開展教職工籃球賽和女職工綁腿接力賽。

　　本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在課程改革的大潮下進(jìn)行的，不僅培養(yǎng)了學(xué)生重在參與的.奧林匹克精神，弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛、吃苦耐勞的精神，還增強(qiáng)了同學(xué)們集體主義觀念，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，為我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)生作文 篇7

　　農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是我們這里的一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天，人們都會(huì)吃粽子，吃咸蛋黃，喝雄黃酒，吃蛇肉……有一些地方還會(huì)進(jìn)行劃龍舟比賽。

　　今天早晨，我起床以后，我的媽媽就問我：“今天又是端午節(jié)了，你還要不要吃蛇肉��？”“當(dāng)然要吃！”我響亮地回答�！澳俏覀儸F(xiàn)在就去菜市場(chǎng)買蛇肉去�！薄昂醚�！快走吧！”于是，我就跟著我的媽媽去菜市場(chǎng)了。

　　來到菜市場(chǎng)，我們沒有看到蛇肉。于是，我的媽媽就帶我在里面走了一圈。好不容易我們才找到了一處賣蛇肉的地方。攤主問：“你們是不是買蛇肉��？”我搶在我的媽媽前說：“是的！”那個(gè)人就讓我們自己挑選。我看到那幾條蛇在籠子里面游來游去。它們還不時(shí)把頭抬起。我不禁有些心驚肉跳了。我的媽媽卻不怕，指著一條中等大小的蛇說：“就要這一條！”“好！”說著賣蛇的人捉起那條蛇。他用手捏住蛇的頭，用腳踩住蛇的`尾，再用空著的手拿了一把刀，靈活地把蛇頭給宰了下來，然后立刻把蛇皮剝?nèi)�。接著，他拿刀把雪白略帶粉紅色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。我的媽媽付了錢，接過裝著蛇肉的袋子就和我一起回家去了。

　　吃飯的時(shí)候，我的媽媽把香氣四溢的紅燒蛇肉端上了桌子。我看到這盆蛇肉不禁胃口大開，還沒有等我的媽媽把盆子放到桌子上，就拿起筷子夾了一塊蛇肉放進(jìn)嘴里就吃了起來。爸爸看到我這樣迫不及待地吃蛇肉，也跟著夾起蛇肉吃了起來。我的媽媽說：“看你們父子倆的饞樣……”我和父親不禁哈哈大笑起來……接著，我的媽媽也跟著我們一起品嘗起來。這紅燒蛇肉的味道真是美極了。

中學(xué)生作文 篇8

　　晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，著帶清新降臨人間。 ——題記

　　走在通往學(xué)校的路上，街邊屹立著幾棵高大的柳樹，陽(yáng)光透過時(shí)間的縫隙透射在我的肩上。杜鵑在那半明半暗樹葉中亮出她那婉轉(zhuǎn)的歌喉，小動(dòng)物們也從自己的豪宅走了出來，開始新的一天。一陣風(fēng)吹過，綠葉閃爍，那葉上的露珠透過晨光的.照射，折射出七彩的光，好似生命在躍動(dòng)，輕輕一嗅，泥土的清香撲鼻而來，好香。

　　體驗(yàn)生活，體驗(yàn)“清晨入古寺，初日照高林”的生機(jī)勃勃。

　　伴著下課鈴聲，又到了鍛煉的時(shí)候。紅日西斜，天邊灑滿了落日的余暉。我走出教學(xué)樓，聲音從操場(chǎng)上傳來，一群正值青春年華的少年們?cè)谂艿郎峡癖贾�，你追我趕，就像一匹匹馳騁的駿馬，寬闊筆直的跑道已成為了他們施展才能的平臺(tái)。他們盡情地，無拘無束地角逐，沐浴著夕陽(yáng)，享受競(jìng)技的快樂，一頭烏黑的短發(fā)歡快地跳躍著，炯炯有神的雙眼直視前方，充滿對(duì)勝利的渴望，修長(zhǎng)的雙腿交替前進(jìn)，好似充滿著無盡動(dòng)力，在夕陽(yáng)下定格一幅青春畫卷，深深印入我腦海。

　　體驗(yàn)生活，體驗(yàn)“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”下的永不放棄。

　　夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，月慢慢地走了出來，走到屬于她的崗位上，為人們照亮回家的路，她彎彎的，是一只小船，但不一會(huì)兒，她又彎成一把鐮刀，又變成一葉彎眉，皎潔的月光照在我的臉上，我感到十分溫馨，也讓我看到了她那身上發(fā)出的光帶給那新的希望。月光似水，永遠(yuǎn)那么明亮，讓整個(gè)夜晚更美好。

　　體驗(yàn)生活，體驗(yàn)“春江潮水連海平，海上明月共潮生”帶來的靜謐。

　　體驗(yàn)生活，體驗(yàn)每一天清晨時(shí)第一縷陽(yáng)光，體驗(yàn)夕陽(yáng)西下時(shí)的最后一絲溫暖，體驗(yàn)夜幕下月帶給你的靜謐，細(xì)細(xì)品嘗，回味無窮。

中學(xué)生作文 篇9

　　以前的校園，只有兩幢陳舊的教學(xué)樓；而現(xiàn)在的校園，有四幢嶄新的教學(xué)樓。以前的校園，是帶沙的跑道；而現(xiàn)在的校園，是美麗又環(huán)保的塑膠跑道……

　　新校園的早晨是清香的。溫暖的太陽(yáng)喚醒了正在沉睡的教學(xué)樓，教學(xué)樓里，傳來陣陣讀書聲，那讀書聲鏗鏘有力，把正在酣睡的植物給喚醒了。小草弟弟伸了伸懶腰；花兒妹妹爭(zhēng)先恐后地冒出來；大樹爺爺也不閑著，它抖了抖身子，站在校門旁，守衛(wèi)著這座神圣而又莊嚴(yán)的學(xué)校——東山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這校園的早晨，花兒發(fā)出陣陣濃郁的花香，花香在清新的空氣里飄散著，陣陣花香沁入人的心脾，有種說不出的清香。

　　新校園的中午是熱鬧的。同學(xué)們都在下課時(shí)往教室外跑，往操場(chǎng)上竄。那時(shí)的天空像一口銀亮的白熱化的鐵鍋，倒扣下來籠罩大地�！拌F鍋”里熱氣騰騰，同學(xué)們被“蒸”得只有出汗的份�？墒沁@樣的驕陽(yáng)似火能抵擋得住同學(xué)們歡呼雀躍的心嗎？

　　新校園的傍晚是寧?kù)o的。夕陽(yáng)西下，學(xué)校沐浴在余輝的`彩霞中，同學(xué)們?nèi)�三兩兩地在校園內(nèi)漫步，晚風(fēng)徐徐送來一陳陳花草的清香，使人心曠神怡，更覺得夕陽(yáng)無限好。西邊最后一抹晚霞已經(jīng)融入了冥冥的暮色之中，充滿暮色的街頭，點(diǎn)點(diǎn)燈光，放射著白色的光芒，校園內(nèi)，還剩幾個(gè)人在暮色中朝校門走去。

　　新校園夜晚是柔軟的。月光朦朧，星光迷離，燈光燦爛，萬方的光交相輝映，流銀瀉輝。風(fēng)輕輕地柔柔飛翔著，巨大的翅翼親切地?fù)崦�著一切。花草樹木手拉著手快活地歌唱著，流蕩著清香、清新的綠和絲絲縷縷繞人心胸的幽香。這月光、星光、燈光，這微風(fēng)、濃綠、淺香，交織成一張巨大無比魅力無窮的絲網(wǎng)。

　　��！美麗的新校園，我為您的存在倍感自豪，我將在您的懷抱里展翅高飛，快樂翱翔！

中學(xué)生作文 篇10

　　“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱�？傆袦嘏�的手牽著我；總有溫柔的話送耳旁；總有一個(gè)聲音為我?guī)�路；總有一個(gè)呼喚飄在我心上�！蔽倚闹械奶�陽(yáng)就是偉大的母愛。

　　我生活在一個(gè)充滿愛的世界里，我心中的太陽(yáng)在閃閃發(fā)光，我的心靈在茁壯成長(zhǎng)，心中太陽(yáng)放射的光芒就是支撐我成長(zhǎng)的力量。

　　一個(gè)下著傾盆大雨的星期三，我忘記帶雨傘，很多家長(zhǎng)都來接孩子了，唯獨(dú)我沒有看到媽媽的'身影，只好自己一個(gè)人在學(xué)校門口孤零零的徘徊。我著急地直跺腳，終于，一個(gè)熟悉的身影向我走來。喔，是媽媽來接我了！媽媽向我道歉，自責(zé)她來的太晚了，可是我因?yàn)閶寢寔淼锰�晚，還賭氣不理媽媽。媽媽來的匆忙只帶了一把傘，她把傘舉到我這邊，不顧自己被雨淋濕還把身上溫暖的皮衣給我披上，眨眼功夫，他便成了“落湯雞”。可媽媽還當(dāng)沒事人似的說：“我淋壞了沒有關(guān)系，可是你要淋病了，明天還怎樣上學(xué)��？”聽了媽媽的話，我心里涌起一陣陣感動(dòng)和深深的愧疚，不斷譴責(zé)自己，剛才不該和媽媽賭氣。

　　第二天早上，一個(gè)個(gè)噴嚏聲把我從夢(mèng)中驚醒，呀！媽媽生病了，突然間我覺得好心疼，好心疼，不停地責(zé)怪自己，責(zé)怪自己昨天晚上沒有把傘推到媽媽那一邊，責(zé)怪自己沒有把皮衣還給媽媽，責(zé)怪自己沒有原諒媽媽。到了學(xué)校我的心還是放不到學(xué)習(xí)上，心里總想媽媽，可謂身在學(xué)校，心在家中。

　　終于熬到放學(xué)了，我飛快得跑回家，媽媽看起來很虛弱，卻還在給我做飯，顯得那么力不從心。我的眼眶濕潤(rùn)了，淚不由地傾瀉下來，那一刻，我明白了什么叫悔。我在心里暗暗發(fā)誓：以后永遠(yuǎn)不惹媽媽生氣，讓媽媽為我省心。

　　母愛是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)！只要我心中的太陽(yáng)在發(fā)光，心靈就不會(huì)暗淡無光！

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