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中學(xué)生作文常用【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
您真是一位“狠心”的母親。醫(yī)院里,聲音嘈雜,掛號(hào)的,就診的排成了長(zhǎng)龍,空氣中彌漫著難聞的藥味,這一切,讓人心煩。我們這些健康的人都不喜歡去,您竟然叫一個(gè)病人獨(dú)自去看病,而且這病人是您還未成年的兒子。您是當(dāng)過(guò)醫(yī)生的,應(yīng)該知道醫(yī)院里的情況。您的'兒子得到只是普通的感冒,治好您兒子的病對(duì)您來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。
如果我生病了,我媽媽一定會(huì)立刻送我去醫(yī)院,絕不會(huì)這么“狠心”的讓我自己去醫(yī)院的,您真是不近人情呀!
可是,當(dāng)我看見(jiàn)您兩個(gè)小時(shí)后的樣子,我就不這么認(rèn)為了。我看您如坐針氈,不時(shí)地看著表,側(cè)耳傾聽(tīng)有沒(méi)有熟悉的腳步聲,向窗外望望,有沒(méi)有兒子的身影。我看到您緊鎖著眉頭,你全身都被愁云包裹著。您的心一定在滴血,如果當(dāng)時(shí)有后悔藥的話,我相信您一定會(huì)毫不猶豫地吃下去。
我的媽媽是愛(ài)我的,您也是愛(ài)自己的兒子的,只是愛(ài)的方式不同罷了?傆幸惶,您老了,不能幫助兒子了,現(xiàn)在培養(yǎng)兒子的獨(dú)立能力,讓他能夠早日獨(dú)自生活,在兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中,這是多么重要的一課!你的“狠心”里滿滿的都是慈母的愛(ài)!
中學(xué)生作文 篇2
這次五校聯(lián)考,我取得了較好的成績(jī),我認(rèn)為其中的關(guān)鍵是我掌握了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為,最重要的是預(yù)習(xí),在每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始之前,我都會(huì)抽出時(shí)間看一看新的.課本,大致了解一下學(xué)習(xí)的內(nèi)容,時(shí)間充足的話我會(huì)提前都學(xué)一遍,然后對(duì)自己不太理解的地方著重找一些參考書(shū)上的練習(xí)看一看,這么一來(lái),老師講的時(shí)候,我就相當(dāng)于在復(fù)習(xí),先別人一步,當(dāng)然能掌握的更好。許多同學(xué)提到他們自己也已經(jīng)上過(guò)各種補(bǔ)習(xí)、培優(yōu)也已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍了,為什麼還是成績(jī)平平呢?那是因?yàn)樗麄儧](méi)有把握好上課復(fù)習(xí)這個(gè)過(guò)程,所以我總結(jié)出來(lái)除了要提前預(yù)習(xí)以外,還應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,提高學(xué)習(xí)效率,更有利于我們掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。
老實(shí)說(shuō),我理科比文科要好,我認(rèn)為理科有許多地方需要理解、記憶,但最重要的還是要多作題。做題不但能加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解、記憶,還能提高自己的解題速度,思維敏捷程度,題見(jiàn)得多了,對(duì)重要題型熟悉了,考試自然輕松,不費(fèi)力氣,但需要注意的是,我在這里說(shuō)的多做題并不是要大家一咬牙說(shuō)“我今天拼命都要把這本書(shū)做完”,那是不可能的,我覺(jué)得,做題主要的就是精,挑一些好書(shū),找一些經(jīng)典題來(lái)做,或是你不知道哪一些題型比較重要,你可以在上課時(shí)更勤快些,做筆記,將老師講的題有選擇的記下來(lái),時(shí)時(shí)溫習(xí)自己做錯(cuò)的題,直到不再錯(cuò)為止。所以,我們要做的只是每天多做兩道題,好好理解,日久必見(jiàn)成效。
說(shuō)到文科,我最頭疼的是作文,不過(guò)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期地摸索,我認(rèn)為寫(xiě)好作文關(guān)鍵在于多讀課外書(shū),只要是有益的書(shū)都可多讀,這是讓作文變得有內(nèi)容,有新意的最好方法。
中學(xué)生作文 篇3
20xx年一月。中國(guó)。大興安嶺。
北風(fēng)呼嘯在廣闊的林海雪原。
“咣當(dāng)——”又一棵百年樺樹(shù)倒下了。十天后,這株大樺樹(shù)變成了一萬(wàn)雙一次性筷子。20天后,一個(gè)小學(xué)生用完后將其中一根順手扔進(jìn)了小河里。
3010年一月。亞洲。西伯利亞。
黃沙漫天飛舞在寒帶的高原。
抬眼望去,咦!怎么到了黃土高原?1000年的時(shí)間,繁茂的森林竟變成了黃土高坡,難道這就是發(fā)展嗎?
4010年一月。地球。世界各地。
雖然是一月,北半球的溫度已達(dá)30攝氏度。
中國(guó)的魚(yú)米之鄉(xiāng)被喜馬拉雅山的雪水淹沒(méi)了,融化了的南極冰山使海面增高了數(shù)十米,各國(guó)的陸地面積大幅度減少,全球人口已達(dá)180億,由于各國(guó)之間無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),核、生化武器的大量使用,全球畸形兒的出生率大幅度的.增加。
世界上已經(jīng)沒(méi)有一塊綠地,到處是荒山、禿嶺和沙漠,江河湖泊里隨處都是白沫,上面飄著各種魚(yú),臭氧層已基本消失,紫外線直接照射地面,無(wú)數(shù)的動(dòng)物已滅絕,人類也只好穿上保護(hù)服……
一切都慘不忍睹。整個(gè)世界只剩下人類了,而且人也在走向滅絕。我害怕極了。
“咚咚咚……”劇烈的響聲把我驚醒了。啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我把頭伸向窗外,原來(lái)是鄰居在裝修房子,門(mén)口還堆著一大堆的木料。
這就是為子孫造福嗎?
中學(xué)生作文 篇4
又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié),我又情不自禁的想起許久不見(jiàn)的你,記憶伴隨感覺(jué)慢慢便得鮮活,染紅了山坡到思念你的路口,老師。
時(shí)光的河逆流到那次失敗,我灰心喪氣的任憑刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾,卻不敢抬頭與注視我的你對(duì)視,因?yàn)槟阋淮斡忠淮卫鹪趯W(xué)習(xí)的道路上無(wú)數(shù)次跌倒的我,可換來(lái)的卻是羞于見(jiàn)人的成績(jī),不知何時(shí),你來(lái)到我身旁,拭去我眼上的淚痕,嘴上仍揚(yáng)著微笑:“別怕失敗,繼續(xù)努力。老師從未放棄過(guò)任何一位學(xué)生所以,請(qǐng)你也不要放棄,一定會(huì)成功的!蹦菚r(shí)候,你真美,深邃的眸子中映著堅(jiān)信,淺淺的紅暈淡在希望的酒窩里駛向我心底,如今,當(dāng)我游蕩在心靈的狹窄路口時(shí),心中便會(huì)浮現(xiàn)你,帶著希望,堅(jiān)信著美好,美麗的駐進(jìn)我的心底。
時(shí)光的河逆流到那次淘氣,我吃力的抱著樹(shù)干,另一只手拼命地觸及那吱吱鳴叫的知了。雖然雙腿因?yàn)楦叨仍诖蛑哙,可臉上卻依舊假寫(xiě)著年少的輕狂“你給我下來(lái)”那是你第一次對(duì)我如此嚴(yán)厲地吼,當(dāng)我膽怯地站在你的面前,可一臉愧疚卻掩飾不了嘴角下垂著因你而終止的喝彩聲,你說(shuō)著說(shuō)著,竟沒(méi)了聲響,只是喃喃道:“你若是受傷了,我就再也看不到活蹦亂跳的你了……”那一刻,我不知道該怎樣安慰在哽咽的你,只覺(jué)得那時(shí)的你真美,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上染著對(duì)我的.擔(dān)心,剛剛的批評(píng)卻被擔(dān)憂代替,緊握我的手,冰涼的,把關(guān)愛(ài)都傾注在雙手上,你放聲的哭泣載著關(guān)心駛向心底。如今,當(dāng)我奔跑在世界的脊梁,心中就會(huì)浮現(xiàn)你,帶著關(guān)心,伴著關(guān)憂美麗的留在心底。
晨輝射地,心中就會(huì)浮現(xiàn)你,認(rèn)真的板書(shū)著早自習(xí)。夕陽(yáng)西下,心中會(huì)浮現(xiàn)你,美麗的批改著小條。
時(shí)光的河入海流,你又浮現(xiàn)在我心中如今生活有時(shí)精彩,有時(shí)落寞,我很慶幸生命中的時(shí)刻曾與你共同度過(guò),而今又到了鳳凰花開(kāi)的時(shí)刻,我時(shí)時(shí)刻刻都想告訴你,你在我心中最美。
中學(xué)生作文 篇5
每當(dāng)過(guò)年之后,別人都是高高興興地談?wù)撝汗?jié),而我,卻總是由于長(zhǎng)途的折騰生病,一回家就要和媽媽住進(jìn)醫(yī)院,整天和吊針打交道
去年爸爸剛剛給爺爺買了一個(gè)新房子,去年過(guò)年時(shí)那房中的裝修味又引起了我的過(guò)敏,所以媽媽要求今年不回松原過(guò)年了,想讓爺爺來(lái)我家過(guò)年。爸爸說(shuō):“那就領(lǐng)著咱爸去三亞吧!眿寢屆銖(qiáng)答應(yīng)了。但她又覺(jué)得帶爺爺?shù)脑捑偷脦Ю牙,他們都是孤身一人,怎能扔下一個(gè)不管呢?所以我們先來(lái)到北京,白天去復(fù)查身體,晚上冒著寒風(fēng),走向地鐵站去看姥姥,姥姥家坐地鐵要換好幾次車,真麻煩。我?guī)状蜗牖厝,可媽媽不讓,她說(shuō):“快過(guò)年了,總得去看看呀!”我無(wú)耐,只得去了姥姥家。九點(diǎn)多返回旅館,我的腿已經(jīng)直了,結(jié)果著了涼(地鐵里很擠又熱,下車是風(fēng)口,打不到車,便站了好長(zhǎng)時(shí)間),三亞之行我和媽媽都是伴著鼻塞和頭痛開(kāi)始的。
媽媽爸爸就是這樣,爸爸為了一個(gè)“孝”字,存兩三個(gè)月錢(qián),就去交爺爺?shù)臉强,(本?lái)嗎,他們是長(zhǎng)輩呀!)所以,錢(qián)就得在我和媽媽身上省,我媽媽很少給我買衣服;爸爸的.背心黑了,媽媽努力洗,直到不能穿了,就當(dāng)抹布用。家里總來(lái)客人,媽媽要干許多家務(wù)。所以,有些無(wú)名的煩惱油然而生。爸爸很少回家,他不知道家里缺什么,用什么。家里的沙發(fā),窗簾,桌椅,等都用了十幾年了。爸爸老說(shuō)準(zhǔn)備換,可是總沒(méi)換成。媽媽為這次帶兩位老人去旅行,安排住處聯(lián)系買票,如何經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,每天都在算計(jì),牙全腫了,連吃東西都吃不下。有時(shí),媽媽就把火撒到我身上,我感到無(wú)比的痛苦。
古人就講:“人生在世,孝字為先”可爸爸的孝是拿錢(qián),讓別人說(shuō)“好”;媽媽的孝則是拿情,不能讓老人不快樂(lè)。我尊敬他們,他們有自己的方式去“孝”?晌也幻靼祝瑸槭裁磩e人家都是先樂(lè)自己,而我們卻總是要算計(jì)著過(guò)呢?我想讓爸爸媽媽知道!衔崂弦云淙酥稀灰獮榱恕ⅰ冻鲆磺,不要為‘孝’忘記了妻兒,更不要為了美名而去孝。
中學(xué)生作文 篇6
我從小就知道外婆最大的心愿是過(guò)年。過(guò)年好啊,過(guò)年了散在各地的舅舅阿姨們,還有我的爸爸媽媽就都回來(lái)了,再后來(lái)我上學(xué)了,我也成了外婆的盼望之一。
那天,爸爸突然到學(xué)校找我,我還沒(méi)從見(jiàn)到爸爸的狂喜中回過(guò)神來(lái),就得到一個(gè)噩耗:外婆走了。霎那間,我覺(jué)得地球都停止了轉(zhuǎn)動(dòng),外婆去世了,那個(gè)最疼我,最愛(ài)我的外婆去世了?怎么會(huì)?外婆身體一向很好,怎么會(huì)“老了”?我還記得小時(shí)候生病不肯吃藥,外婆特意染了紅雞蛋哄我;我還記得外婆帶我到地里揀豆子、燒豆子給我吃;我還記得為了送我上幼兒園,外婆學(xué)騎三輪車撞到了草堆上;我還記得……我還記得很多很多,寒假還沒(méi)到,我還沒(méi)有去看她,外婆怎么就“老了”?我隨外婆生活了七年,我還沒(méi)有考上大學(xué),我還沒(méi)有孝敬她,她就“老了”?我嚎啕大哭起來(lái),爸爸嚇壞了,忙安慰我:“曉曉,不哭了,外婆都八十歲的人了,也算喜喪了!
昏昏沉沉的隨著父母來(lái)到舅舅家,滿院子的人,熟悉的舅舅阿姨們,不熟悉的'表哥表姐們以及很多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的客人們,聽(tīng)著親人們聲嘶力竭的痛哭聲,看著外婆的遺容,我不知道該怎么辦,我很悲傷,可我不知道該怎樣來(lái)釋放我的悲傷,只是茫然的看著白花花的一切,木然的陪著外婆,覺(jué)得這是在夢(mèng)中;秀敝新(tīng)到媽媽叫我:“曉曉,你對(duì)這里熟悉,快到村衛(wèi)生所叫醫(yī)生,大姨昏過(guò)去了。”我趕緊去叫醫(yī)生。到衛(wèi)生所門(mén)口聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣議論聲:“李家老太是從樓上滾下來(lái)的吧!薄翱刹皇,七老八十的人了,哪禁得起摔打,這一摔可不要老命了!”“還是左邊的大強(qiáng)子發(fā)現(xiàn)的,唉,可憐啊,死了都沒(méi)人知道!薄
“死了都沒(méi)人知道”“死了都沒(méi)人知道”這句話像雷電一樣沖擊著我的耳膜,劃過(guò)我的腦海,狠狠地壓到了我的心上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
電視上說(shuō)像外婆這樣的老人,叫“空巢”老人,老人們最大的希望是子孫常回家看看、陪陪他們?墒牵芏鄷r(shí)候我們做不到,盡管我們很明白“子欲養(yǎng)而親不待”的道理。
我知道舅舅阿姨們很孝順會(huì)給很多錢(qián)給外婆,一回來(lái)就買大包小包的東西,我知道他們很忙,要上班,要操勞家務(wù),沒(méi)時(shí)間回家陪外婆,我們也忙啊,忙著上學(xué),忙著補(bǔ)課,忙著彈琴學(xué)舞……哪有時(shí)間回家陪老人啊!我們總想著等有時(shí)間了再回去,卻沒(méi)想過(guò)外婆沒(méi)有時(shí)間等我們了。
外婆,您沒(méi)有時(shí)間等我們了,您不再等我們了,再不給我們孝敬您的機(jī)會(huì)了。您帶著日日落空的希望走了,而我們只能懷著永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的愧疚跪在這里,面對(duì)再?zèng)]有一絲聲息的您了。
外婆,您的“巢”對(duì)我們永遠(yuǎn)地關(guān)閉了,可是,普天之下還有無(wú)數(shù)這樣的“巢”依舊空寂著、無(wú)望地空著。我要大聲呼吁,呼吁天下所有離“巢”的“雄鷹”們都能;亍俺病笨纯,讓這樣的遺憾,這樣的——“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇不再發(fā)生!
中學(xué)生作文 篇7
昔有琴師因知音之死而憤摔愛(ài)琴。高山流水,不知?dú)w處。
——題記
他是琴師。
落霞萬(wàn)里水蒼茫,碧霧繚繞。歸家的牧童吹著短笛驚起了山林中入巢的飛鳥(niǎo)。
暮色四合。
他半閉著眼,端坐在船艙當(dāng)中。烏紗的箬篷覆蓋了船頂,風(fēng)拂過(guò)就像是翩然欲飛的雁。
對(duì)天空嘆無(wú)知音,誰(shuí)人解我曲中意。
他雙手拂過(guò)烏黑的檀木古琴,表情柔和如同對(duì)待情人。
奔騰的漢陽(yáng)江從他身邊呼嘯而過(guò)帶起濕潤(rùn)的風(fēng)。
他手起,復(fù)又落下。一時(shí)纖細(xì)的手指翻飛如同繾綣的蝶。他抿起了唇,心中激蕩的情緒就快要穿胸而過(guò)——
他撥弄的哪是琴弦啊!閉上眼睛仿佛可以看見(jiàn)一條洶涌的江在面前翻涌,甚至可以察覺(jué)每一個(gè)漩渦和暗涌!
浪潮鋪天蓋地地傾瀉而下,瞬間淹沒(méi)了整個(gè)世界。
他一撥琴弦,抬手垂眸。
世界一瞬間安靜下來(lái)。他依舊端坐在原地,手指留戀地?fù)崦傥。如同剛才那洶涌如江水的琴音并非出自他手?/p>
呵?v他彈過(guò)千曲萬(wàn)曲,又有誰(shuí)人能懂他的曲中之意?
他笑,安靜地收起膝上的古琴,小心翼翼地放在一旁。徒在這世上活過(guò)幾十年,卻連一個(gè)知心之人也未曾找到,這世間也就只有這檀木琴懂得他的心情。
抬頭望天,夕陽(yáng)在云縫間投下黯淡的光。
“好曲!聽(tīng)得此曲仿若那奔騰的江水撲面而來(lái),滔滔不絕,讓人不禁怵然一驚!”爽朗的嗓音自身后傳來(lái),絲毫不做作,一點(diǎn)不似筵席上那些高官虛假的稱贊。
他怔住,轉(zhuǎn)過(guò)身去。
那只是一個(gè)樵夫,身披蓑衣,頭戴斗笠,黝黑的臉上滿是真誠(chéng)的笑。再怎么看也不像是生長(zhǎng)在琴瑟之音中的貴族公子。
但是,他聽(tīng)懂了。他是這世間唯一一個(gè)聽(tīng)懂了他曲中之意的人。
他心中泛起一陣狂喜。這么多年苦苦追尋的`知音,如今就在自己身前,觸手可及!
他們二人相談甚歡。
他是琴師,本就注定一生為琴而癡;而他只是樵夫,除了能夠聽(tīng)懂他的琴音之外并無(wú)所長(zhǎng)。本毫不相干的兩個(gè)人,卻從此成為了世間佳話。
他彈奏什么,他就知道那是什么。江水如笙,溪水如練,澗水如歌。連這最細(xì)小的區(qū)別他也能聽(tīng)得出來(lái)。
他若奏那皇族奢侈糜爛的生活,他便長(zhǎng)嘆短吁;他若奏那鄉(xiāng)間如畫(huà)的美景,他便由衷地喜笑顏開(kāi);他若奏高山流水,他的眼前便真的出現(xiàn)一座巍峨的高山,一條洶涌的江流。
落花若有意,流水亦含情。
他什么都懂。畢竟知音知己,一生難求。
千年之后,慢回首,長(zhǎng)轉(zhuǎn)身,似乎還能看見(jiàn)伯牙子期的身影,而心里的溫暖在時(shí)間的流逝中漸漸膨脹,撐滿了整個(gè)心房。
知音。
那一抬眉一揚(yáng)手的動(dòng)作間,便可知你所思所想。
想來(lái)是多么溫暖。
中學(xué)生作文 篇8
一提起夏日腦海中自動(dòng)浮現(xiàn)的是火紅的太陽(yáng),呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇和甜甜的西瓜。
太陽(yáng)早早的掛在沒(méi)有一絲云的瓦藍(lán)天空,將柏油馬路炙烤,鐵招牌晃晃的泛著白光,刺得人眼微瞇。只好鎖在家里逃離外面那蒸籠似的,世界安心的在家里吹著風(fēng)扇,風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)吹散一室的悶熱,凝滯的空氣緩慢的流動(dòng)。知了在外面叫的聲嘶力竭,熱火朝天。
夏日確讓人慵懶的坐著,不想動(dòng)彈。看著看著電視,就忍不住眼睛睜睜閉閉,迷迷糊糊地歪倒在沙發(fā)上睡著了。醒來(lái)風(fēng)扇還在呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng),鐘依舊不緊不慢的走著。冰箱里的雪糕是不能多吃的,吃多了會(huì)肚子疼。雖然很抗議這項(xiàng)決定,不樂(lè)意雪糕現(xiàn)量,但是我的對(duì)于這的不滿是被保留的。好在我自己是可以凍冰塊吃的,用冰格子凍糖水。一個(gè)小時(shí)左右就可以了,拿出來(lái),方方正正的小冰塊繚繞著白色的'霧氣。含到嘴里,舌頭凍木了也不肯吐出來(lái)。感覺(jué)這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的好像忘了涌動(dòng)的熱流仿佛夏天就那么凝固了,但還清清楚楚的記得那甜,疼與不舍。
雖然雪糕限量不許多吃,但西瓜確實(shí)不限量的。一個(gè)大西瓜墨綠與淺綠相間,顏色鮮亮,拍起來(lái),聲音清脆。用刀切成兩半,露出里面紅紅的瓤?jī)海话肭谐珊脦灼瑑鲈诒淅。還有一半不需要切找個(gè)勺子,就那么歪坐在沙發(fā)上,慢慢的用勺子挖著吃。
西瓜糖分很高,易發(fā)胖。但還是禁不住它的誘惑,所以夏天你吃西瓜實(shí)在是清醒的墮落,心甘情愿。不過(guò)有時(shí)太過(guò)沉浸吃的盡興時(shí),往往發(fā)現(xiàn)手上,臉上,衣服上沾滿了西瓜甜甜的汁水。往往會(huì)因此被訓(xùn)斥,裝作認(rèn)真聽(tīng)的樣子,心中卻在回味那西瓜的味道。
奇香艷麗的水果,帶露水兒的樹(shù)葉,日頭下被陽(yáng)光灼的顯得干巴巴的花瓣兒,都可親可憶。還有衣服上的西瓜汁,糖水冰磚的甜和疼,都那么熟悉。
讓人感嘆,原來(lái)夏日也可以, 清香四溢。
中學(xué)生作文 篇9
“即刻出發(fā),當(dāng)我唱起這首歌,感受快樂(lè)與幸!找念^,飛翔的沖動(dòng),都在悸動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)映向了天空,所有的好夢(mèng)穿過(guò)黑夜付諸行動(dòng)……”這是吉克雋逸的《即刻出發(fā)》,自從遭遇了那次挫折后,《即刻出發(fā)》便成了我整個(gè)寒假最愛(ài)聽(tīng)的一首歌。
清楚地記得那是一個(gè)星期三,老師來(lái)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)證張數(shù),以此來(lái)確定“金葉少年”的名單。我早就調(diào)查過(guò),我的獎(jiǎng)證張數(shù)在班里名列前茅,“金葉少年”肯定是十拿九穩(wěn)的。讓我怎么也沒(méi)想到的.是,“金葉少年”的評(píng)選還要體育成績(jī)是“優(yōu)”,可我的體育成績(jī)只得了個(gè)“良”,僅僅因?yàn)檫@個(gè),最終竟讓我與“金葉少年”擦肩而過(guò)。我欲哭無(wú)淚。回家后,我將這個(gè)壞消息告訴了爸爸媽媽,他們都輕松地說(shuō):“這有什么大不了的,不就是拿不到‘金葉少年’嘛,干嘛這么垂頭喪氣的。體育不好,回家多鍛煉不就行了!”得到爸爸媽媽的支持和理解,我也終于從憤憤不平和懊悔中醒悟過(guò)來(lái),及時(shí)調(diào)整了自己的心態(tài)。
放假前的返校那天,我拿著那張‘銀葉少年’獎(jiǎng)證回家,卻早已暗暗下定決心,一定要在下個(gè)學(xué)期,奪回那張本來(lái)可以屬于我的“金葉少年”!
寒假里,無(wú)論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛,我都每天早晨起來(lái)堅(jiān)持晨跑,每天堅(jiān)持做仰臥起坐100個(gè)。因?yàn)槲覉?jiān)信,成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人。
“即刻出發(fā),當(dāng)我唱起這首歌,感受快樂(lè)與幸!找念^,飛翔的沖動(dòng),都在悸動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)映向了天空,所有的好夢(mèng)穿過(guò)黑夜付諸行動(dòng)……”新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我會(huì)朝著初升的太陽(yáng)露出燦爛的笑容,背起包,整好衣,懷揣著夢(mèng)想與信念,承載著我的決心,再次揚(yáng)帆起航!
中學(xué)生作文 篇10
我們常常把讀書(shū)學(xué)習(xí)看做一種負(fù)擔(dān),只要老師作業(yè)布置的少了或者臨近節(jié)假日,我們就特別地高興?墒牵幌氲綃寢尶焖氖畾q了,還在堅(jiān)持業(yè)余學(xué)習(xí),我就感到非常慚愧。
每到夜晚,我就喜歡看著媽媽臥室里的燈光,那溫暖的燈光會(huì)給我無(wú)窮的力量。
晚上,我專心致志地讀《假如給我三天光明》。媽媽卻抓起被子蓋在我的身上,一把奪過(guò)我的'書(shū),說(shuō):“都十點(diǎn)了,還不睡!不然明天早上又要遲到了,快睡覺(jué)!”“媽媽,你睡,我就睡!蔽液蛬寢屳^起勁來(lái)。沒(méi)辦法,媽媽也只好答應(yīng)我去睡覺(jué)了。我雖然躺在床上,心里卻盼著媽媽早點(diǎn)睡著。媽媽睡了,我就可以讀書(shū)了。不久,我聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜了,就從被窩里鉆出來(lái),打開(kāi)床頭燈,拿起書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。
不知什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽房間里的燈亮了起來(lái)。我好奇地起身,悄悄地走到媽媽房間門(mén)前,看見(jiàn)她一手拿著書(shū),另一只手拿著計(jì)算器,凝神地算著。媽媽白天上班,晚上又在準(zhǔn)備中央電視大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的考試。為了不讓我擔(dān)心,她總是在我睡著了再起來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽呀,您太辛苦了!我悄悄的回到房間,鬧鐘“滴答滴答”地響著,我躺在床上怎么也睡不著,腦海里總是浮現(xiàn)著媽媽在燈下讀書(shū)的身影。
不知過(guò)了多久,我一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)媽媽房間里的燈還亮著。走近一看,原來(lái)媽媽已經(jīng)趴在桌上睡著了。我激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,這么晚了,您還在學(xué)習(xí),別太累了!”媽媽被驚醒了,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們都睡吧!边@時(shí)的我早已熱淚盈眶。媽媽工作很辛苦,卻依然這樣勤奮好學(xué),我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!
媽媽房間的燈滅了,但在我心中,它一直亮著,那溫暖的燈光會(huì)照亮我甜甜的夢(mèng)。
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