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中學(xué)生作文

時間:2024-03-16 18:02:52 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文【范例10篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文【范例10篇】

中學(xué)生作文 篇1

  我告訴你的全是事實。

  我叫張塔提,張塔提是我給自己取的名字,我喜歡“塔提”這個讀音,有一點點另類。這是我在決定尋找自己的時候給自己取的名字,作為一個鼓勵自己的理由。

  事情是這樣的,那天我在學(xué)校里給媽媽打電話。我說:“媽,我把錢包弄丟了,里面有300元錢和兩張電話卡!眿寢屨f:“你為什么沒把你自己丟了!”我一時沒有回答。媽媽以前也會說這樣的`話,可是那一次,我開始認(rèn)真思考我有沒有丟了自己。思考的結(jié)果非常令我恐慌:我的確丟了自己。

  星期天的下午休息,同學(xué)們都回家或者回寢室。我一個人坐在教室的后面,門上的窗戶對著樓梯,樓梯上鋪滿陽光,陽光仿佛在跳動,而我在憂傷,沒來由的。我想我就是從那天開始迷失的。

  找到了起始,我可以更加有信心尋找自己。時間是個陰險的家伙,我以前對家里樹袋熊這樣的毛絨玩具很感興趣,可是現(xiàn)在我只會把它當(dāng)枕頭。我以前不會騙人,可是現(xiàn)在會了,并且會掩飾得完美無缺。時間奪去了純真,大概是這樣。我憤恨著跑到教室的后門處。陽光依然跳動如初,而我還是在憂傷,為了丟了自己而憂傷。同學(xué)們進(jìn)來,有人問我,你盯著后門看,你在看什么?我只是看見一個人,我說。我還是沒有說出實話。我懊惱地偷偷地掐自己的胳膊一一尋找的過程是艱苦的。

  那個時候我減肥,每天只吃八個西紅柿,餓得雙眼冒金星——外表和虛榮從何時開始變得如此重要。我以前會一星期穿一件衣服而不曉得換。我開始叫張塔提之后,還是不斷有人夸我:你可真苗條!我還是高興得什么似的。原來別人這樣夸我時,我怎么想來著,我記不得了——尋找,我連目標(biāo)都忘了。

  “張塔提,你能不能借我50元錢?”同學(xué)問我!翱梢匝!蔽艺f。其實我心疼得要命,我怕她忘記了還。我以前會一口拒絕吧,我似乎喪失了拒絕這種事情的能力。我想對著她的背影說一聲,“我不想借給你。”可我只說了聲“同學(xué),你吃飯了嗎?”她給我一個不太透明的笑——尋找,路途坎坷,痛苦。

  我以前很純真,真的,會直白地說出自己的看法,可是張塔提不會了,張塔提發(fā)現(xiàn)“張塔提”本身就是一個尋找過程中的阻礙,被歲月變得面目全非之后我才發(fā)現(xiàn),原來尋找已不可能,變化只是一種成長過程中的狀態(tài),即使找到,也不可能恢復(fù)本來面目了。

  結(jié)果是,我沒找到“自己”,于是我很張塔提地笑了一下。一切努力煙消云散。

中學(xué)生作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)沂蒙山,那里果樹成林,有白里透紅的蜜桃,紫如鉆石的葡萄,水靈靈的大鴨梨……我愛家鄉(xiāng)的一草一木,更愛家鄉(xiāng)的櫻桃樹。

  櫻桃樹是勤快的。過了正月,枝頭綴滿了花苞,櫻桃樹好象從睡眠中一下子醒過來了。沒過多久,櫻桃樹開花了。先是十朵八朵,三枝五枝,后來越開越繁,好象給樹戴上了一頂白里透紅的大花冠。櫻桃花謝了,白色的星星點點的花瓣撒了一地。櫻桃樹的葉子也很好看,卵圓形,綠得發(fā)亮,好象搽過油似的。在碧玉一般的`綠葉襯托下,櫻桃樹顯得是那樣的茂盛。

  天氣逐漸變暖,櫻桃樹結(jié)果了。開始像綠豆一樣大,慢慢地,櫻桃有嫩豌豆大了。櫻桃先是青青的綠色,隨后變成了淡淡的黃色,最后就變成人見人愛的紅色了。它們掛在枝頭,像小燈籠似的把樹枝壓彎了腰,隨風(fēng)一擺,紅光閃閃,甜香撲鼻。

  沒有熟透了櫻桃又酸又澀,熟透了就甜津津、涼絲絲的。如果你輕輕咬開它,就可以看見那雪白鮮嫩的果肉,讓人一望就滿口生津。如果你摘一顆放進(jìn)嘴里,只需輕輕一磁,紅色的甜水就填飽了每個味蕾。用牙齒榨一下種子,白水如同乳汁一般誘人。那滋味,絕不亞于江南的楊梅。

  以前,人們總說“櫻桃好吃樹難栽”。現(xiàn)在,我們沂蒙山區(qū)運用了科學(xué)技術(shù),使這里遍地都是櫻桃樹。我愛櫻桃,愛那根植于黃土之中,無私為人們奉獻(xiàn)出甘美果實的櫻桃樹。

中學(xué)生作文 篇3

  偶然在街邊看到了菊花,就不禁停下腳步欣賞,它們有那樣熟悉的清香,熟悉的顏色,熟悉的姿態(tài),它們遠(yuǎn)離了花紅柳綠,用白、黃、綠繪出了一幅最樸素的風(fēng)景。

  記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根的菊花,插在毫無生機(jī)的土地上裝扮。無心插柳柳成蔭,菊花就奇跡般成活了,在灰黃的土地上泛起一陣綠,猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。

  菊花日漸變得茂盛了,吞噬了大片灰黃,綠油油的,很有生機(jī)。

  春天,百廢待興,小小菊花的嫩綠漫過所有土地,顯得十分生機(jī)勃勃。

  夏天,夏菊開始開花了,一朵朵白花競相綻放,露出淡黃的花蕊,散出沁人心脾的清香,猶如一片片雪花,在酷熱的夏天帶來了一片清涼。

  秋天,秋菊赴夏菊的后塵,在豐收的季節(jié)里也綻放了花朵,輕輕的搖曳在秋風(fēng)中,小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。

  冬天,寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花,而它卻仍堅挺在這片土地上,在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際,放映了一場不死的神話。

  陸續(xù)地,在菊花的'鼓舞下,各種雜草野花也在院子里安了家,菊花養(yǎng)肥了土地,也養(yǎng)綠了土地,可生命力如此頑強(qiáng)的植物,卻銷聲匿跡了。

  “菊花到哪里去了呢?”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)了它的足跡,它依然堅挺,依然墨綠,F(xiàn)在我明白了,菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根了,養(yǎng)肥一方水土,在跑到更荒蕪的土地上扎根。

  菊花這種精神深深地感動了我,我想:等我學(xué)業(yè)有成,我也要跑到未知、荒蕪的領(lǐng)域,養(yǎng)活一方水土,造福他人。

中學(xué)生作文 篇4

  “飛雪送春歸,風(fēng)雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵慨(dāng)吟道這首詞,我就會想起那朵朵冷艷,縷縷幽芳的梅花。

  每年冬天,沒有了玫瑰的芳香,百合的高節(jié),月季的嫵媚……這個看似不沒得季節(jié),卻有了梅花。她,有著艷麗的面容;亭亭玉立的身姿,嫩綠的葉子,卻綻放在寒泠的冬天,是誰——-是梅花。是誰,在風(fēng)欺雪壓中綻放?又是誰,在百花沉睡時開放?是她,全都是她——梅花。

  一天晚上,狂風(fēng)與大雪共同“出擊,襲擊了大地”。不一會兒,鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強(qiáng)烈的“攻擊”,我不禁為梅花捏了一把汗,心想:她們會不會“感冒”,甚至是……夭折?整個晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),毫無睡意,一直在膽戰(zhàn)心驚中度過……第二天一早,我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上,她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”,仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐懼的夜晚,她們昂首挺胸,經(jīng)受雪的.洗禮!這小小的身體里竟有如此強(qiáng)大的力量!是什么讓她們有這種無畏?是不屈不饒的意志力!這是梅花的精神,也是中華民族的精神——-不管受到怎樣的欺凌,無論經(jīng)歷多少磨難,從來都是頂天立地的,不會低頭折節(jié)!她。雖然沒有玫瑰的艷麗;沒有百合的高節(jié);沒有牡丹的絢麗;更沒有月季的嫵媚,卻有著不屈不饒的意志力!

中學(xué)生作文 篇5

  午飯過后,我開始學(xué)做家務(wù)。我首先從收拾餐桌上碗筷的狼籍“戰(zhàn)場”,開始洗碗啦!說出來你可能也不相信,其實,我發(fā)現(xiàn)洗碗這活還挺有意思的!

  我先穿上圍裙,帶上套補袖,準(zhǔn)備工作做好開始“戰(zhàn)斗”啦!不過,我這新手畢竟是新手,打開水龍頭,因為開得太猛,蓄水池的水溢了出來,水就“嘩”地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來,搞了個“水漫金山”,弄得廚房滿地是水;我只得把地板拖干凈,然后向“久經(jīng)沙場”的“老將”媽媽請教。我把媽媽的本領(lǐng)學(xué)到手后,又一次投入了“戰(zhàn)斗”。 我先用濕布沾點洗潔精,仔細(xì)地擦拭一碗一碟,慢慢地,那些碗、盤渾身都冒出了透明的`泡泡,大大小小的泡泡整齊地排列成一串,好像珍珠項鏈!窗外的陽光造成泡泡上,閃耀著五顏六色的光輝,真美。接著,我輕輕擰開水龍頭,清澈的水嘩啦啦地流著,沖著,沖走了殘渣,洗凈了油膩。眨眼之間,好像變魔術(shù)一樣,碗碟干干凈凈地出浴了,一只只容光煥發(fā),又像新的一樣了。

  你知道嗎?洗碗過程中,會有許多動聽的聲音:瓷碗的聲音是清脆的,像銀鈴般;鐵鍋的聲音是渾厚的,像在敲鐘;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,像在擊打銅鈸!就這樣,水嘩嘩的流淌聲和著鍋碗瓢盆的不同音響,宛如一曲動聽的交響樂!我把洗好的碗碟一只只細(xì)心地摞起來,一疊又一疊,仿佛雨后春筍,正慢慢長高……

  勞動結(jié)束了,碗碟映出了我一張張的笑臉,那笑聲中帶著一種喜悅,一種得意,一種欣賞勞動成果的激動!現(xiàn)在洗碗對我來說不是一種勞動,而是一種樂趣,激起我無限暢想!

中學(xué)生作文 篇6

  第四屆全國道德模范授獎儀式已經(jīng)圓滿結(jié)束,道德模范的先進(jìn)事跡深深的感染著我。他們用自身的實際行動告訴了我們什么是愛,什么是誠信,他們不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣和力量,更是我們中華民族的驕傲和典范。圓夢中國,德耀中華!在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上,道德光輝的光彩照耀了華夏大地,道德模范的愛也在我們每個人心中融化。

  從心里說,我覺得那些人我十分佩服的,因為他們做到了在他們那種情況下我不知道我能不能做到的事情。他們的事跡感動著我們,感動著中國,感動著每一個人的心……,我感動的不僅僅是他們,而是他們那種堅持不懈的精神,他們那種無私奉獻(xiàn)的愛。我想社會上正是有了他們這些人無私的愛,我們的生活才會這么美好。他們的先進(jìn)事跡都是在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的,一個個或是平平凡凡、或是轟轟烈烈、或是催人淚下的故事,無不折射出時代的`主旋律,傳遞著時代的感動。他們的共同特點就是在平凡中升華出不平凡,體現(xiàn)出舍己利他的崇高品格,正因為如此,他們的感人事跡,贏得了社會的贊譽,得到了人們的尊重。

  觀看了《圓夢中國,德耀中華》節(jié)目后,感動于孝老愛親吳林香的孝順懂事的先進(jìn)事跡,我深深地感到,她的事跡應(yīng)該讓我們看了汗顏。因為這讓我想起我前幾天上過的一節(jié)綜合實踐課,是關(guān)于洗菜、摘菜的勞動節(jié)技能。經(jīng)過調(diào)查、展示,班上有幫助父母洗過菜的學(xué)生沒有幾個,連最簡單的洗蘿卜都不會,基本是飯來張口、衣來伸手。所以,看了吳林香的事跡,真正讓人感受到“窮人的孩子早當(dāng)家”,是值得所有的獨生子女好好學(xué)習(xí)。全國道德模范廖月娥傾情照顧老人,用實際行動詮釋著“老吾老以及人之老”的真正含義。相對于我們這些整天忙碌于工作、事業(yè)中的人來說,能做到天天服侍家中的老人確實不易,甚至根本做不到,甚至常年不回家看望老人的都大有人在。不是有新法規(guī)出臺“常回家看看”嗎?

  兩相對比,我們每個人都要從道德模范身上得到啟示,不但要常回家看看,還要常關(guān)心、常照顧、多孝順、多行動。這場彰顯道德精神的晚會,讓我深深認(rèn)識到道德的力量是無窮的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以傳遞的,是他們的愛與付出讓奉獻(xiàn)與感動成為社會的主旋律。全國道德模范的道德實踐是社會道德建設(shè)的重要旗幟,體現(xiàn)了社會主義核心價值觀。他們用愛心、誠心和責(zé)任心在平凡中創(chuàng)造了不平凡的感動,也為我們指明了前進(jìn)的方向。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,努力向道德模范學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)人生價值的最大化!道德模范的光輝照耀中華大地,中華民族偉大復(fù)興的中國夢也一定會早日實現(xiàn)!圓夢中國,德耀中華!

中學(xué)生作文 篇7

  姥姥家有個一小院子,伴我一起長大。

  四歲時,姥姥抱著我,在小院里摘紅紅的石榴吃,我指著匆匆的螞蟻,問,它們是不是也想吃石榴,姥姥笑了,將剝好的石榴粒塞進(jìn)我的嘴里,我也笑了,甜甜地吃著石榴。

  六歲時,我在臺階上蹲著,幫姥姥在菜地里拔草,將那些偷“東西”的“壞家伙”根根拔去,然后掐一朵韭花,放進(jìn)嘴里,頓時一股清香彌漫。院子外的月季已經(jīng)謝了,花瓣兒被風(fēng)吹走,吹到熊貓兔子的籠子里,兔子嗅了嗅,任憑它在那兒,就當(dāng)是鐵籠子的裝飾品吧。夕陽西下,到渲染出幾分憂傷之感。

  八歲時,姑姥姥和小表妹來到姥姥家做客,我獨自在小院子里“吊秋千”,悲劇發(fā)生了——繩子斷了,我十分郁悶地臉朝下摔到地上,毀了容,姥爺急忙把我扶起來,送進(jìn)了醫(yī)院?粗褷斀辜钡拿嫒荩恢睕]有落下的淚水終是滑下臉頰,而臉上的疼痛也已麻木。在家里,涂了幾個月的蘆薈膠才慢慢好起來,出門去超市,總有些異樣的`眼神看著我,可我卻絲毫不覺得難為情,因為這將好未好的疤痕里,蘊含著一種美好的東西。

  十歲時,我坐在小凳子上,捧著課本,大聲朗讀,越讀越舒暢,直到空氣里的溫度開始上升,才停下來。搬來梯子,摘幾顆紅寶石似的葡萄放進(jìn)嘴里,然后再摘一大串,跑進(jìn)屋里洗干凈,給姥姥姥爺吃。我再一次回到小院坐下來,用手撐著下巴,想著今天發(fā)生的事,想著什么時候才能見到同學(xué),想著什么時候矢車菊開花。遠(yuǎn)處,鳥兒飛過,嘰嘰喳喳地不知在說些什么。我回過神,又捧起課本,伴著清脆的鳥叫聲,大聲朗讀。

  十二歲時,看著荒蕪的院子,多了幾分傷感——姥姥姥爺去了濟(jì)南,這院子無人打理了——野草叢生,葡萄蔓纏在架子上,卻絲毫不見生機(jī),葉子枯萎,紅寶石似的葡萄被鳥兒啄爛,我的手撫上那一顆顆小小的多肉植物,冰涼。我在想,是誰,改變了這一切?是誰,讓純真的我們改變?——大概是時間吧。

  淚水劃過臉頰落在了月季最后的花瓣上,隨風(fēng)飄走。

中學(xué)生作文 篇8

  在我的記憶里,吃飯時,媽媽有個“與生俱來”的習(xí)慣。

  一家人圍坐在餐桌前,媽媽托著最后一盤菜登場了,“開動了!”弟弟大喊一聲,于是四雙筷子各取所愛。一邊吃著熱騰騰的飯餐,一邊聊一些五花八門的話題。

  話題總是聊不完的。最難插言的是媽媽,她端著碗,眼睛盯著說話的.人,似乎一句話也插不上。

  忽然爸爸喊道:“湯勺呢?”大家聞聲一看,熱騰騰的雞湯里缺少了湯勺,媽媽笑著站起來,邊向廚房走去邊喃喃說道:“瞧我這記性,竟忘記拿湯勺了!痹捯魟偮洌憧吹綃寢屢鸦氐阶狼。

  大家繼續(xù)吃飯,弟弟忽然一拍桌子,一吼,講了一個笑話,笑話一點不可笑,可是我們大家卻配合著他笑得前俯后仰,弟弟高興得一個高蹦了起來,手舞足蹈,筷子被甩在地上。弟弟剛準(zhǔn)備彎腰拾起筷子,媽媽卻早已放下碗,站起來又去了一雙干凈的筷子,等弟弟抬起頭,看見面前一雙遞著干凈筷子的手,高興地接過去,“媽媽,謝謝!钡艿軟_媽媽笑著,媽媽眼睛笑的瞇成一條線。坐下來,大家都埋頭吃飯。

  夾起菜,也不知道誰小聲嘀咕了一聲:“菜有些涼了。”話音剛落,媽媽便端著菜踏進(jìn)廚房門,說道:“過節(jié)啊,天也冷,吃熱的還暖和點!薄捌澙,一陣鍋鏟交響樂后,媽媽又端著熱氣騰騰的菜來到飯桌前,大家都把筷子伸向熱菜,“真好吃,吃得我心都暖暖的……”

  “叮鈴鈴”電話響了,我剛想起身接電話,媽媽卻已經(jīng)站了起來,說:“你們繼續(xù)吃,我來接!

  媽媽的飯碗里,已經(jīng)感受不到一絲熱氣,我似乎剛剛才意識到僅僅一頓飯的時間,媽媽已經(jīng)站起了四次。像一個繃緊神經(jīng)的戰(zhàn)士一樣。媽媽,她只是想讓我們每一個人都安心舒心地吃頓飯。

  其實,在每一個家庭的飯桌上,都有一個人有著隨時站起來的習(xí)慣,這個人如果不是我們的媽媽,就一定是我們的爸爸。

  我們是不是也應(yīng)該養(yǎng)成這種別樣的習(xí)慣了?

中學(xué)生作文 篇9

  病,不一定只在身體上。

  天氣是那樣炎熱,仿佛一點星火就會引起爆炸似的。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。太陽讓人坐立不安在樹下乘涼也感到急躁。走在路上,迎面的風(fēng)似熱浪撲來!鞍职,你也買個冰激淋吧!焙⒆涌蓯鄣穆曇魝鞯搅私乖甑母赣H耳中,“沒事兒,你吃吧,我不吃!备赣H不耐煩的回答道!澳悄銍L嘗我的吧,就一口!焙⒆拥脑俅卧儐,終于讓父親的忍耐程度達(dá)到了極限。

  “啪”孩子手上的冰激淋被父親的一甩手打翻在地,父親楞了一下,尷尬的將哭鬧的`孩子拽走,一邊走一邊罵,漸漸消失在人們的視線中。人們又像沒事人一樣散開。

  將這一切收入眼中的我產(chǎn)生了疑問,那孩子做錯了什么嗎?他只是想和父親分享一份小小的甜蜜,有什么錯么?歸根結(jié)底,這一場鬧劇還是父親沒能與孩子平靜的交流。那人們呢?發(fā)生了這樣的鬧劇人們只是在一旁圍觀。這些大人怎么了?

  這又讓我想起了當(dāng)初風(fēng)靡一時的“灰色童謠”。“人之初,性本善。不寫作業(yè)是好漢……”這種灰色童謠在我們的生活中已經(jīng)十分常見了,但每當(dāng)聽到這種灰色童謠我的心中就不由得生出一種悲哀之情。我中華泱泱大國經(jīng)過幾千年的沉淀才擁有這樣的文化精髓,但到了我們這一代就變成了這樣了,為什么?中華文明要在我們這一代消失么?

  不管是那位父親的焦躁也好;也或者是圍觀的路人袖手旁觀也好;又或者是現(xiàn)在的灰色童謠也好。這些人都怎么了?他們是得病了,是精神上的病。這種病讓人們煩躁;讓人們冷漠;更讓人們失去了對傳統(tǒng)文化的尊重。錯的到底是誰?是社會?是世界?不,是精神上的病,這病讓人們不能真正的享受生活,享受人生。更可悲的是有的人不知道自己有病,沉迷其中,無法自拔。

  遠(yuǎn)處的地平線上,一輪太陽將要落下,天邊的晚霞揮動著絢麗的紗巾,不經(jīng)意間,給遍地的小草鍍上了一片金黃色。一陣晚風(fēng)吹來,吹散了白天的煩悶,我真希望這晚風(fēng)夜能吹走人們精神上的病。

中學(xué)生作文 篇10

  5月12日汶川發(fā)生的地震,給我們留下了很深的印象?膳碌牡卣饋淼街,汶川是多么美麗,可是美麗的風(fēng)景,頃刻之間就被毀了,有三位小朋友互相說鼓勵的`話,被困幾十個小時后,依然活了下來。還有一個小朋友自己唱國歌,也活了下來,今天早上一條新聞吸引了我,一位婦女被困216個小時后被救出。

  在網(wǎng)上傳發(fā)了一張圖片,一個8、9個月的孩子的被褥上被母親貼上了一張字條,上面寫:孩子,媽媽對不起你,如果你活著,媽媽就會一路走好。雖然這是短短的幾句話,但不難看出這位偉大的媽媽對孩子濃濃的愛。

  “孩子,媽媽手心里的寶貝親妮,無情的上帝將你從我身邊帶走,帶你到天堂的那一邊去玩耍,天堂里有歌聲、笑聲,也有美麗的花園,還有老師和同學(xué)和你做伴······”

  地震中四川省一個村子遭地陷,全村陷下去了100多米,多么可怕的數(shù)字啊,那人肯定都活不了了,這幾天報道四川還有大暴雨,我媽說著老天爺想要把四川給滅亡嗎?

  一方有難,八方支援。讓我們也攜起手來創(chuàng)建美好家園。

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