人教版高中第三冊(cè)二單元同步作文:中學(xué)生要不要讀名著

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的人教版高中第三冊(cè)二單元同步作文:中學(xué)生要不要讀名著，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀名著，對(duì)于我們中學(xué)生有很大幫助。首先在文學(xué)語言上得到品味；其次在精神上受到啟發(fā)。

　　讀《駱駝祥子》，你可以品味到老舍先生的語言具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。在描寫天氣的時(shí)候，那么形象的說法讓你身臨其境，也感到天氣的惡劣。不斷品味中，會(huì)提高你的寫作能力，讓你的語言越來越好！

　　這說明，應(yīng)該讀名著！

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，你所體會(huì)到的不僅僅再是語言上的優(yōu)美，而是精神上的洗滌。保爾的堅(jiān)強(qiáng)與偉大，一定會(huì)深深的打動(dòng)著你，高大的形象亦會(huì)深深的刻在你大腦海里。當(dāng)你遇到困難，想要退縮，可你想到保爾的時(shí)候，你會(huì)慚愧，你會(huì)前進(jìn)，你會(huì)想象保爾一樣堅(jiān)強(qiáng)的活著！

　　這更說明，我們需要讀名著。

　　教材中設(shè)置了讀名著的任務(wù)，老師門一致贊成，但有些學(xué)生和家長不同意。有些學(xué)生，認(rèn)為名著枯燥、乏味，還不如武俠小說等其他書呢；有些家長認(rèn)為，讀名著浪費(fèi)時(shí)間，還不如看幾篇作文。

　　其實(shí)，他們錯(cuò)了。讀名著提高了學(xué)生的寫作能力，也在精神方面影響著學(xué)生，教他們做人。

　　比如，《西游記》一書，讓你認(rèn)識(shí)到人生路上多坎坷，要勇往直前，認(rèn)識(shí)到正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡。當(dāng)你經(jīng)濟(jì)困難，你想去偷、去搶，由于受到《西游記》中正義思想的影響，你說不定會(huì)停止那些壞念頭，這樣一來，又減少了一個(gè)犯罪分子，這難道不好嗎？

　　讀名著的時(shí)間，不是在浪費(fèi)，而是免費(fèi)的進(jìn)行一種高級(jí)享受。小說，是休閑時(shí)候看的，那是在放松自己，如果花很多時(shí)間在小說上，那才是浪費(fèi)時(shí)間；看作文書，能力提高了，可社會(huì)需要全方面人才，不要書呆子。

　　我們要讀名著！

　　特別是中學(xué)生，要馬上開始讀，接受高教育，享受高享受！

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