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實(shí)用的中學(xué)生作文6篇(合集)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
老家的后面,有一片竹林.很小的時(shí)候,那里曾經(jīng)是屬于我的“樂(lè)園”。
那片竹林里的竹子非常的高,而且多。夏天的時(shí)候,我經(jīng)常搬來(lái)一把小椅子,扯下一些竹葉,用它們做一些小玩意,如粽子之類(lèi)的,編成一大串一大串的。也經(jīng)常用竹竿纏上一些蜘蛛網(wǎng)去沾蜻蜓玩,把蜻蜓栓起來(lái),去捉蚊子喂它,因此身上經(jīng)常全是包,但是卻很高興。竹子也經(jīng)常會(huì)被砍下來(lái),有用的,每當(dāng)砍下竹子,我就會(huì)去找竹膜,因?yàn)榭梢宰龅涯。有些時(shí)候土墻邊也會(huì)生出一兩株小草,但是還來(lái)不及長(zhǎng)大就被那些雞鴨給吞食了。那些土墻經(jīng)常是我玩螞蟻的地方,時(shí)常趴在地上,弄臟了衣服。
但是其中也有一些樹(shù),比如皂莢樹(shù),奶奶經(jīng)常撿回來(lái),說(shuō)是可以用來(lái)洗頭發(fā)與衣服,于是,我每次經(jīng)過(guò)那棵高高的皂莢樹(shù),總是要留心樹(shù)下是否有皂莢,每次一看見(jiàn),就興沖沖地拿回家去。有些時(shí)候也沒(méi)有,但是我還是喜歡用竹竿把皂莢給“多”下來(lái)。有次我好奇地搬開(kāi)皂莢,發(fā)現(xiàn)里面有兩顆小籽,把皂莢揉爛,嘿!有泡沫呢!我為我這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)不已。
打開(kāi)那扇門(mén),左面有一個(gè)竹框.這便是家里的“雞窩”了,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)母雞那“咯咯——咯咯”地叫聲,心里總是會(huì)高興好半天的,跑去一看,母雞還在上面呢,想讓它下來(lái),又怕被那尖尖的.嘴給啄到,終于等到雞走了,才撿起那一個(gè)雞蛋,放在廚房里。有些時(shí)候還有些“抱窩雞”,占著窩又不下蛋,曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有雞蛋,正當(dāng)大家著急的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)草堆里有一大堆雞蛋,原來(lái)最近又是那只“抱窩雞”占住了窩。
關(guān)于我家的那片小竹林,那還有一個(gè)有趣的地窖呢!是用來(lái)儲(chǔ)存紅苕的,每次奶奶下去都會(huì)先用一根蠟燭點(diǎn)燃放下去,如果沒(méi)有熄滅,奶奶便用梯子下去了。有些時(shí)候我也想下去,但是從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)一次許可,因此對(duì)那地窖沒(méi)什么記憶了。
那片竹林,那個(gè)小園,是我童年的一大樂(lè)園!
中學(xué)生作文 篇2
冬天的校園,不同于城市靜謐無(wú)人的街道,寒冷刺骨的北風(fēng)和千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的樹(shù)木,冬天的校園,顯得依舊是往日的歡樂(lè),熱烈,充滿(mǎn)活力。
早晨,東方剛露出了魚(yú)肚白,充滿(mǎn)活力的學(xué)生們便上路了。學(xué)校打開(kāi)了關(guān)閉著的大門(mén),校園瞬間從靜寂變得充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),好想即將衰竭的生命又被同學(xué)們喚醒過(guò)來(lái)。同學(xué)們充滿(mǎn)照朝氣,個(gè)個(gè)氣志昂揚(yáng)地走進(jìn)教室,似乎并沒(méi)有被寒風(fēng)凜冽的冬天打倒啊,與外面的天氣不同,教室里并不寒冷,反而到有幾分溫暖,五十多個(gè)學(xué)生坐在一間教室里,像一個(gè)大家庭,驅(qū)散了寒冷。
叮呤呤……隨著第二節(jié)下課鈴聲的想起,學(xué)校迎來(lái)了大課間操活動(dòng)。同學(xué)們一隊(duì)接著一隊(duì)朝氣蓬勃的走向大操場(chǎng)。武術(shù)操聲響起,同學(xué)們嘿,哈……的叫著,手砍,腿蹬,依舊鏗鏘有力,看到這一幕,風(fēng)魔好像也被學(xué)生們體內(nèi)燃燒的熊熊火焰驅(qū)散了。學(xué)生們展現(xiàn)出了八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)應(yīng)有的朝氣。
武術(shù)操結(jié)束了,隨之而來(lái)的便是跑操活動(dòng)。隨著一聲哨響,同學(xué)們邁著整齊的步伐,開(kāi)始跑操。發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),鍛煉身體,振興中華。一----二----三----四,一二三四!一句句響亮的口號(hào)回蕩在校園。學(xué)生們一邊穿著代表火的`紅色校服,一邊穿著代表冰的藍(lán)色校服。俯瞰校園,仿佛是冰與火的碰撞。
回到教室,依舊是一片歡聲笑語(yǔ),依舊是朝氣蓬勃的學(xué)生,依舊是溫暖的大家庭,依舊是朗朗的的書(shū)讀書(shū)聲,依舊是沒(méi)有嚴(yán)寒的,冬天的校園給我一份力量。
中學(xué)生作文 篇3
有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛(ài)霜,愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜!;也有人愛(ài)露,愛(ài)它的晶瑩剔透,愛(ài)它的嬌小玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓!;更有人愛(ài)雪,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的素雅,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
而我 ,獨(dú)鐘愛(ài)雨。
我愛(ài)雨,愛(ài)它四季不同的性格,愛(ài)它四季不同的風(fēng)采。
我愛(ài)春雨,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它的無(wú)私。
綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。直潤(rùn)得,“池塘生春草,圓柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤(rùn)綠了小草,催開(kāi)了花朵,將整個(gè)大地?fù)u醒。
我愛(ài)夏雨,愛(ài)它的豪放,愛(ài)它的粗狂。
它沒(méi)有春雨的溫柔,也沒(méi)有春雨的細(xì)膩,來(lái)勢(shì)鋪天蓋地,電閃雷鳴,“黑云翻墨未遮山,
”,“盈盈荷瓣風(fēng)前落,白雨跳珠亂入船。來(lái)得痛快,來(lái)得豪爽。暴雨過(guò)后,片片桃花雨后嬌”。
暴風(fēng)雨沖刷后的萬(wàn)物格外清新,池塘中皎潔無(wú)瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不勝收的畫(huà)卷!
我愛(ài)秋雨,愛(ài)它的纏綿,愛(ài)它的豐腴。
涼風(fēng)夾著細(xì)雨飄飄而至,扯不斷,理更亂。秋雨,仿佛一個(gè)多愁善感的女神在風(fēng)兒的陪伴下走進(jìn)深秋中,把滿(mǎn)帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬(wàn)戶(hù)。
我愛(ài)冬雨,愛(ài)它的嚴(yán)肅與冷峻。
寒冷的北風(fēng)呼嘯而來(lái),冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切,使得萬(wàn)物憔悴、昆蟲(chóng)匿跡。冬雨,猶如冷漠無(wú)情的狂人夾著寒氣四射的無(wú)情劍,掃得衰草連天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!
雨,精靈一樣的雨,一季一個(gè)面貌,一季一個(gè)身影,走過(guò)每年的春夏秋冬。我愛(ài)雨,愛(ài)它獨(dú)有的風(fēng)采,更愛(ài)它特有的情懷!
從小到大,我經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情,而令我至今記憶猶新的事卻是少之甚少。那天是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分特殊、十分重要的日子——我的“破殼日”,也就是我的生日。我早早地起床做準(zhǔn)備了。終于到了約定的時(shí)間,朋友們都陸續(xù)到場(chǎng)了。一聲聲“生日快樂(lè)”傳進(jìn)了我的耳朵,一份份生日禮物放在了我的手上。這些禮物有著精美的包裝,顯然是買(mǎi)的,真讓我眼花繚亂,但我還是比較喜歡自己親手制作的禮物,因?yàn)楦诱嫘摹E蓪?duì)正要開(kāi)始時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)對(duì)我而言十分重要的人——我最好的朋友——小晨還沒(méi)有來(lái)。時(shí)間已經(jīng)到了,我不得不先開(kāi)始派對(duì)了。我想:小晨等會(huì)兒一定會(huì)來(lái)的,她不會(huì)不守約定的。 派對(duì)結(jié)束了,朋友們都離開(kāi)了,可小晨還是沒(méi)有來(lái)!八趺纯梢载(fù)約呢?就算是有事
”我越想越生氣。“會(huì)是誰(shuí)呢?也應(yīng)該打個(gè)電話(huà)來(lái)告訴我一聲呀!這時(shí),門(mén)鈴急促地響了起來(lái)。
該不會(huì)是……”我把門(mén)打開(kāi)了,果然是小晨!“派,派對(duì)開(kāi)始了嗎?”小晨氣喘吁吁地問(wèn)!伴_(kāi)始?早就結(jié)束了!你遲到了一個(gè)多小時(shí)!”“一個(gè)多小時(shí)?”小晨看了看自己的手表,“呀!原
”我又好氣又好笑:“你有事也總該打個(gè)電話(huà)呀!”“我……我……對(duì)不起!”來(lái)是我的手表停了!
小晨遞上一個(gè)并不漂亮的紙盒,轉(zhuǎn)身便要走!暗鹊,這是……”我好奇地問(wèn)!斑@是我剛做的禮物,送給你!”我明白了,原來(lái)小晨一直在給我做禮物,而她的手表停了,她以為派對(duì)還沒(méi)有開(kāi)始,所以就遲到了。這不能怪她的。“陪我過(guò)生日,好嗎?”“你……好!”小晨高興地跳了起來(lái)。
我們又高高興興地過(guò)了一個(gè)生日。小晨走后,我打開(kāi)了她的禮物,是一個(gè)筆筒,雖然比不上買(mǎi)的精美,但卻是用真心制成的。
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)過(guò)生日,但一天中過(guò)兩次生日,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?
外面那歡快,但我認(rèn)為嘈雜的音樂(lè)恣意地響著,鐘兒一刻不停地走著。雖然胃有些不舒服,但還是打開(kāi)了一罐可樂(lè),喝一口,放在桌子上。
打開(kāi)燈,是那種銷(xiāo)路最好的燈。果然與別個(gè)不同,是陽(yáng)光的光芒——明亮的黃色。突然只想將腦袋撂在桌上,擺在燈光下,將臉貼近易拉罐,讓渾身上下冰冷如一。閉上眼,讓喧囂離我遠(yuǎn)去,感受光的溫暖,金屬的涼意。就讓鐘兒在這一刻靜止吧,直至那溫暖熔化了這冰冷的罐子,直至那涼意涼透了我的心坎。然而沉寂之中,卻聽(tīng)見(jiàn)耳邊有清脆的“砰、啪”“砰、啪”的響動(dòng),那么富有節(jié)奏感,那么富有彈性。再靠近些,仔細(xì)聆聽(tīng),原來(lái)是co2的精靈們?cè)跔?zhēng)相逃離著水的束縛——壓迫沒(méi)有了,渴望自由的`精靈們自然是要解放的。想象著黑暗的罐子中,那激烈的一幕——附著在壁上的小氣泡驟然上升,互相撞擊著破裂開(kāi)來(lái),發(fā)出一陣陣誘人的清脆。睜開(kāi)眼,好奇地,透過(guò)扇形口向里望,卻只看見(jiàn)水中倒映著我黑色的眼眸,輕輕晃動(dòng),那黑黑的眸子也在晃。
那么清亮的聲音,是如何發(fā)出來(lái)的呵!雖然外面的音樂(lè)和車(chē)笛聲不絕于耳,秒針的“滴答”聲也絲毫沒(méi)有減弱的意思,但我仿佛只聽(tīng)得到這金屬中冰冷的音符,動(dòng)聽(tīng)呵!然而,那聲音越來(lái)越懶了,漸漸地,銷(xiāo)聲匿語(yǔ)。是因?yàn)槲覜](méi)有晃動(dòng)它?于是,動(dòng)了幾下,悶悶地,發(fā)出一陣清新,最后的清新,然后,沒(méi)了。我將它喝完,胃更疼了……
后記:一堵墻,隔開(kāi)了窗外的燈火,讓我體會(huì)到了什么是寂寞。感受著塵埃在空氣中浮游,感受著周身血液的流動(dòng),就算是最平穩(wěn)的呼吸聲此時(shí)也變得萬(wàn)分清晰而真切。這種感覺(jué)真妙啊,會(huì)覺(jué)得自己就像是個(gè)氣球,而寂寞就好比是空氣,不斷地進(jìn)入體內(nèi),使整個(gè)人完全被充滿(mǎn),輕飄飄的,思緒也有點(diǎn)混亂了……
中學(xué)生作文 篇4
哇!過(guò)年嘍!轉(zhuǎn)眼間新的一年又來(lái)到了。
俗話(huà)說(shuō):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。在新的一年里當(dāng)然少不了噼噼啪啪的爆竹聲嘍。
過(guò)年的味道,是鞭炮的火藥味。在漆黑的夜晚,點(diǎn)燃煙花,讓這煙花帶給你無(wú)限樂(lè)趣,讓煩惱隨煙花爆炸!
是啊,人們?yōu)榱俗屝履昀锔心甑奈兜溃考颐繎?hù)都準(zhǔn)備了不少的爆竹,大的、小的、五彩的`、反正應(yīng)有盡有。
除夕夜,夜空被各式煙花裝點(diǎn)的分外妖嬈。先是一個(gè)光點(diǎn)騰空而上,接著是“轟隆”的一聲,那個(gè)光點(diǎn)像仙女散花一樣灑落了無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的“小花瓣”。接下來(lái)的更讓人應(yīng)接不暇:有的宛如一條巨龍蜿蜒而上;有的像一朵朵浪花撲騰躍起;還有的像一條細(xì)小的蛇……我們都看得入了迷,直到最后一束火花落下。
過(guò)年的味道,是飯菜的香味。新年來(lái)臨,人們一天比一天忙,走親訪友,合家歡聚,大人們忙著準(zhǔn)備過(guò)年的酒菜,孩子們眼睛盯著桌上,看著大人們又做出了什么花樣的菜,口水都流下來(lái)了。站在我家的屋頂上四處瞻望,村子的上空炊煙裊裊,肉香飄逸。在寒冷的冬天,大家圍坐在一起,共同聚餐,共同舉杯,多么溫馨!還記得,親戚朋友晚上坐在一起飲酒取樂(lè)時(shí)的那種開(kāi)心和快樂(lè),多么希望我們每天都這樣的開(kāi)心。
過(guò)年的味道,是家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上的墨水味。對(duì)聯(lián)上的一個(gè)個(gè)毛筆字、印刷字,都充滿(mǎn)了祝福、喜悅和歡慶的味道,掛在門(mén)前,別提多愜意了。
過(guò)年當(dāng)然少不了走親訪友了,不管在誰(shuí)家,他們都會(huì)拿出一些水果、小吃?xún)簛?lái)招待,臉上洋溢著熱情的笑,每個(gè)人的家里都暖意融融,讓人感覺(jué)特別溫馨和愜意。當(dāng)然,他們還會(huì)給我壓歲錢(qián)呢,雖然嘴上說(shuō)不要,但我的心里好想一把奪過(guò)來(lái)放在兜里。嘿嘿……
過(guò)年啊,還有一件事,是我的鄰居家不可缺少的。鄰居家的叔叔酷愛(ài)打牌,每當(dāng)過(guò)年時(shí),他家里的人總是人來(lái)人往。我也去過(guò),那里總有一種歡樂(lè)彌漫在空氣中,他們打起牌來(lái)還挺較真呢。那種氣氛真令人難忘。
我懷念這過(guò)年的味道!
中學(xué)生作文 篇5
一向足智多謀的咪咪莊園主和貝貝一下子沒(méi)有了辦法!霸趺崔k呢?”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有咪咪、慧慧、明明、珍珍、瑤瑤、盼盼他們幾個(gè)小鬼不急。還在那兒大吃大喝著。咪咪莊園主腦子一轉(zhuǎn),想:應(yīng)該是他們想出辦法了嗎?那為什么他們這樣安然自得呢?
“咪咪、慧慧、明明、珍珍、瑤瑤、盼盼,你們想出辦法了嗎?”咪咪莊園主急不可耐的問(wèn)道。沒(méi)想到,他們一邊吃著東西,一邊竟回答說(shuō):“沒(méi)想到!”“那你們?yōu)槭裁催@樣安然自得呢?”咪咪莊園主腦子一涌出了一堆問(wèn)號(hào)!拔覀兇驍×四Ч淼膹(qiáng)大陣容,還害怕他區(qū)區(qū)一個(gè)黑影嗎?”“是。 毙∝堖鋫兩砩嫌殖錆M(mǎn)了力量!他們準(zhǔn)備戰(zhàn)勝黑影去了!
小貓瞇們身上都有一股正義的力量,一股神圣而不可侵犯的力量。
沒(méi)想到的是,黑影早就布好機(jī)關(guān),要與他們對(duì)戰(zhàn)了。
當(dāng)小貓咪們走在森林入口處時(shí),一陣火焰噴發(fā)了出來(lái),原來(lái),黑影設(shè)的第一道關(guān),便是:智過(guò)火海。
貝貝和小鬼們都是機(jī)智勇敢的,他們都要爭(zhēng)著想這一關(guān)的辦法。咪咪莊園主只好說(shuō):“那咱們用擲硬幣的`方法吧!貝貝是正面,小鬼們是花面!薄昂冒。 贝蠹尹c(diǎn)頭認(rèn)同。
沒(méi)想到,最后竟是那幾個(gè)小鬼勝出!他們吐吐舌頭,想辦法去了。
他們沒(méi)討論一會(huì)兒,就想出了辦法:“這很簡(jiǎn)單,拿上梅花爪就OK了!”“我們?cè)趺礇](méi)想到呢?這么簡(jiǎn)單!”這時(shí),貝貝又提出問(wèn)題了:“可是前面都是平地,怎么才能讓梅花爪抓住呢?”小鬼們回應(yīng)道:“沒(méi)關(guān)系,這里是森林呀!你看火海對(duì)面,兩邊有那么多樹(shù),我們可以找一棵粗壯點(diǎn)的樹(shù),那梅花爪死死地抓住樹(shù)就OK了!”“對(duì)哦!”咪咪莊園主贊許道。說(shuō)著,就自己把梅花爪扔向了一棵粗壯的樹(shù),他使勁的拉了拉,很結(jié)實(shí),便對(duì)小貓咪們說(shuō):“梅花爪很結(jié)實(shí),兩個(gè)兩個(gè)的跳過(guò)去!我先背上晶晶,跳過(guò)去了!薄昂玫摹!
咪咪莊園主和晶晶跳過(guò)去了,貝貝和戰(zhàn)士們跳過(guò)去了,就留下那些小鬼們:咪咪、慧慧、明明、珍珍、瑤瑤、盼盼了,大半天也沒(méi)有過(guò)去一個(gè)人。咪咪莊園主拿出望遠(yuǎn)鏡來(lái)一看:“原來(lái),他們?cè)跔?zhēng)著過(guò)火海!”看到他們半天誰(shuí)都不讓誰(shuí)的景象,咪咪莊園主只好喊道:“咪咪、慧慧先過(guò),然后明明、珍珍過(guò),最后瑤瑤、盼盼過(guò)!彪m然排在后面的小貓咪們有點(diǎn)不高興,但是他們還是說(shuō):“好吧!”
咪咪、慧慧順利的過(guò)去了,該明明、珍珍了,沒(méi)想到,當(dāng)明明、珍珍抓住梅花繩的那一剎那,盼盼已經(jīng)等得急不可耐了,也跳到了繩子上!鞍。 彼械娜硕技饨衅饋(lái)。原來(lái),繩子承受不了這樣的重力,已經(jīng)快斷了!幸好貝貝反應(yīng)及時(shí),找到一塊木板,讓大家按著木板在地面上的這頭,讓明明、珍珍、盼盼跳下來(lái)。
這時(shí),咪咪莊園主又說(shuō)話(huà)了:“這樣做很危險(xiǎn)!”“我覺(jué)得不會(huì)很危險(xiǎn),我讓你們往回收木板時(shí),你們趕緊收回來(lái)!”“好的!闭f(shuō)完,他們便跳了下來(lái)。貝貝這時(shí)沒(méi)有喊“收!”因?yàn)樗麄冇直钠饋?lái)了!但在他們蹦起來(lái)的時(shí)候,貝貝卻說(shuō):“收!”雖然他們不明白,但還是信任貝貝,收了起來(lái)。沒(méi)想到,小鬼們安然無(wú)恙!
“還有瑤瑤呢!”不知誰(shuí)喊了一聲,小貓咪們才發(fā)現(xiàn)了瑤瑤,瑤瑤還孤零零地在另一邊等待梅花爪呢!該怎么辦呢?
中學(xué)生作文 篇6
人們喜愛(ài)成功,痛恨失敗?墒且灿腥苏f(shuō)過(guò):“失敗是成功之母”的經(jīng)典句子。
人們經(jīng)常把它當(dāng)作失敗后的托詞,用來(lái)掩飾埃及的懦弱無(wú)能,卻從不用心去體會(huì)這句話(huà)的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人,才能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),時(shí)時(shí)警戒自己,日積月累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),如同有一把金鑰匙,為你開(kāi)啟成功之門(mén).成功可以消磨人的意識(shí),失敗可以鍛煉人的意識(shí)。成功時(shí),人們常常會(huì)驕傲自大,不思進(jìn)取,躺在成功上,自鳴得意。時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)喪失斗志。俗話(huà)說(shuō)“好漢不提當(dāng)年勇”就是為了警戒那些自以為只要在某件事上取得一點(diǎn)點(diǎn)成功,就洋洋得意,坐享其成的人。這樣當(dāng)下一個(gè)失敗襲來(lái)時(shí)。只會(huì)驚慌失措,坐以待斃了。成功是目標(biāo),失敗是經(jīng)過(guò)。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才能取的最后的成功,那樣的成功才最真實(shí),最可靠,只有吃完了如藥苦的失敗,才能真正品出成功的.甜。結(jié)果固然重要,但是經(jīng)過(guò)才是最值得回味的!
在中考中失利,曾使我一度墜入失敗的深淵,在那沒(méi)有希望的曙光,沒(méi)有成功時(shí)的興奮,只有漆黑寧?kù)o的夜晚,只有無(wú)盡的傷痛。我一時(shí)之間,被失敗徹底打垮,我每天,都生活在后悔中,每天都要承受父母對(duì)我的失望,我覺(jué)得自己很悲哀?墒,時(shí)間久了,便慢慢想通了,也許失敗也是件好事,經(jīng)過(guò)這次的失敗,在三年后的高考中,我也許會(huì)更加出色,我會(huì)讓父母對(duì)我刮目相看,我一定會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
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