(合集)實(shí)用的中學(xué)生作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我能在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，非常高興，非常自豪！因?yàn)樵?jīng)我爸說(shuō)過(guò)，班長(zhǎng)一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當(dāng)班長(zhǎng)的念頭！今天終于有了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，無(wú)論結(jié)果如何，我都要試一試。
以前，我的脾氣非常暴躁，那些和我“作對(duì)”的男同學(xué)，往往下場(chǎng)非常慘。我想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)使自己的責(zé)任心加強(qiáng)，讓自己把這個(gè)壞毛病改過(guò)來(lái)。希望敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們能相信我，讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學(xué)們服務(wù)！”
“班長(zhǎng)”這兩個(gè)字從字面上解釋就是一班之長(zhǎng)，除了老師班長(zhǎng)最大。實(shí)際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級(jí)，一個(gè)班的好與壞就跟一班之長(zhǎng)有關(guān)。
假如真的如我所愿，競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)安排那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)主動(dòng)去輔導(dǎo)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家在這個(gè)大家庭里共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。但是在學(xué)習(xí)搞好之前，必須知道做人的道德，這是極為重要的。假如真的如我所愿，競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)利用課余時(shí)間去教導(dǎo)我們班的那些缺乏公共道德的'同學(xué)們。不過(guò)他們有沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我都會(huì)繼續(xù)實(shí)行下去，因?yàn)檫@是班長(zhǎng)的分內(nèi)工作，是班長(zhǎng)的職責(zé)所在。
如果我落選了，我也不會(huì)因此而灰心，因?yàn)槟浅浞终f(shuō)明了山外有山，人外有人，肯定有比我更加優(yōu)秀，更加適合的班長(zhǎng)人選。也充分說(shuō)明了，我還有許多不足，還有許多需要改進(jìn)的地方。我將不斷努力，腳踏實(shí)地，持之以恒，爭(zhēng)取下一屆成功入選。
我真誠(chéng)地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無(wú)論結(jié)果如何，我將會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感謝他！如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動(dòng)表示出來(lái)吧！
謝謝大家！
中學(xué)生作文 篇2
冬天剛過(guò)去春天就邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地，到處都像約好了似的，換上春裝。今天，我約了幾個(gè)小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。我們漫步在田埂上，迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng)，覺(jué)得舒服極了。因?yàn)榇禾觳幌攵炷菢雍L(fēng)刺骨，只略帶寒意。你瞧，腳下沉睡了一冬的小草，此時(shí)蘇醒了。倔強(qiáng)地把頭伸了出來(lái)。雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生機(jī)。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的撒在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的灑在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無(wú)際的.莊稼，金黃色的油菜花開(kāi)得正旺，辛勤的小蜜蜂，一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話，一會(huì)兒飛到那聞一聞，還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然的繡上了幾朵小紫花，好看極了。真在拔節(jié)的麥苗，像綠色的地毯，厚厚地鋪在田野上�？吹酱司埃蚁氲搅艘痪渲V語(yǔ)：一年之計(jì)在于春�。∵@正是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。他像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。于是我高興得對(duì)伙伴們說(shuō)：“可惜我不是畫(huà)家，否則我將用彩筆畫(huà)下這家鄉(xiāng)迷人的田野，讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的面前。
中學(xué)生作文 篇3
寒假中的一天，我在一本書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”，我覺(jué)得十分搞笑，就來(lái)做。我先拿來(lái)一個(gè)木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢？”我想：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直是易如反掌。“這可由不得你亂說(shuō)”。我身旁的.付紅強(qiáng)發(fā)話了�！盀槭裁�？”我疑惑不解的問(wèn)。“等你把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，答案自然你就明白了”�！昂茫 弊鼍妥�，到時(shí)候誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的，就明白了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一齊了。他大笑起來(lái)，我說(shuō)：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會(huì)碰在一齊的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還是碰在一齊了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真怪，為什么兩球不分開(kāi)Y，反而碰在一齊呢？”我想理想對(duì)付紅強(qiáng)說(shuō)：“你平時(shí)最喜愛(ài)看書(shū)，那就請(qǐng)你給我講講道理吧！”這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榱鲃?dòng)的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí)，空氣一流動(dòng)壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內(nèi)碰。
喲！一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還有不少科學(xué)道理呢？
中學(xué)生作文 篇4
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)走出教室，只有小蘭一個(gè)人留在教室里。她望著鐘表上的日期“9月10日” 陷入了沉思。今天是教師節(jié)，到底送什么禮物給老師好呢？送賀卡，不行，這樣又費(fèi)錢又表達(dá)不了對(duì)老師的敬意，那送……對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的后山上長(zhǎng)了不少的野菊花，九月菊花開(kāi)放的時(shí)候，那就送菊花吧！
于是，小蘭背著書(shū)包大步地往后山跑去，只見(jiàn)綠油油的草叢中，一朵朵開(kāi)得金燦燦的野菊花正向她招手。她帶著對(duì)老師的敬意向前跑去，路邊的小草在為她鼓勁，大樹(shù)在為她拍手叫好！小蘭心中無(wú)比的喜悅，她邊采著菊花，邊不由自主地想起了以前放學(xué)時(shí)，老師背著同學(xué)們過(guò)河，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累；上課時(shí)，她用那雙熱乎乎的手握著同學(xué)們冰涼的手一筆一劃地描著紅，是那么的溫暖、親切；即使同學(xué)們犯了錯(cuò)，老師也從不怪罪，只是微笑地安慰、提醒大家……想到這里，小蘭已經(jīng)采了58朵花，正好代表全班58名同學(xué)對(duì)老師的敬意》。于是，她又飛快地跑向辦公室。
辦公室的窗子是開(kāi)著的，正好老師開(kāi)會(huì)不在，小蘭從窗外踮著腳小心翼翼地將那束綁著紅線的'野菊花插進(jìn)了筆筒，臉上出現(xiàn)了神秘的笑容。一陣微風(fēng)吹來(lái)，菊花散發(fā)出濃郁的芬芳，彌漫了整個(gè)辦公室、整個(gè)校園……
桌上的日歷顯出的那紅紅的“9月10日”好像活了一般，朝著小蘭笑了笑，夸她是個(gè)好孩子；那副老花鏡和語(yǔ)文書(shū)似乎在向她點(diǎn)頭，告訴她，老師又要熬夜了；還有那瓶墨水，在老師的辛勤工作之下，漸漸減少，而同學(xué)們的知識(shí)卻日益增多，這多虧了老師的努力；那有些發(fā)黃的地球儀，帶給了我們多少知識(shí)，擴(kuò)展了我們的多少視野，在這幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師您時(shí)刻都領(lǐng)著我們遨游知識(shí)的海洋。讓我們領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。
窗外開(kāi)著正旺的喇叭花也在為老師吹奏愛(ài)的歌。小蘭站在窗外，心里默默祝福著：老師，愿您像這束菊花一樣，散發(fā)自己的迷人清香。老師，節(jié)日快樂(lè)！
中學(xué)生作文 篇5
人的一生都是在為了理想而奮斗著，難道不是嗎？漫漫人生路，蹉跎歲月，永遠(yuǎn)都是辛苦的，但卻不能有一刻的松懈，要為了自己的理想，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
我的理想是當(dāng)一名作家。
相信每一個(gè)人都是有自知之明的：知道做一個(gè)好的`職業(yè)人不容易，做一個(gè)好的職業(yè)人更不容易。對(duì)于這一點(diǎn)我也是心知肚明的�？赡�，當(dāng)我第一次想要當(dāng)作家的時(shí)候，我并沒(méi)有想那么多雜七雜八的東西，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不同于往日了。
我喜歡看書(shū)，當(dāng)我看到那些悲催的地方時(shí)，我也會(huì)為主人公傷心落淚，也會(huì)為主人公傷心落淚，也是因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，所以我才想要當(dāng)作家。
為了我自己的這個(gè)理想，目前我也是有所規(guī)劃的：首先最重要的，是先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，其次還要讀更多的書(shū)，增強(qiáng)自己的寫(xiě)作水平，寫(xiě)出更多更好的文章。當(dāng)然，我做的這些只是向我成為作家這個(gè)理想邁出的一小步，如果說(shuō)要邁出一大步的話，我還得要努力奮斗才行。
我喜歡的作家有很多：曹文軒、沈石溪、楊紅櫻……他們都是好的作家，他們都是我的榜樣，我要向他們好好學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好地實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想，又通稱夢(mèng)想。但是我堅(jiān)信：我的理想絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，它是我的理想，真真切切的理想！也許我以后實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)理想，但至少我不會(huì)后悔，我用不著因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)理想而抱怨，不是所有的努力都有一個(gè)好結(jié)局。
這樣，就已經(jīng)足夠……
中學(xué)生作文 篇6
趴在窗前，仰望著藍(lán)天，看著白云一群群、慵懶肆意的鋪在天空，開(kāi)始純潔的射入我的瞳孔，瞬間放大……
誠(chéng)然。眼淚還是掉下來(lái)了，越發(fā)的涌多。終于，再也堅(jiān)持不住，趴在桌上肆意的哭了，我說(shuō)過(guò)自己不會(huì)再哭了，可是眼淚不聽(tīng)使喚。成績(jī)愈發(fā)的下降，這次期中考試載溝里了，看著數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)——不及格�！爸旅钡娜觞c(diǎn)數(shù)學(xué)，你又一次打敗了我，讓我又一次栽在你手里……
課堂前，老師發(fā)試卷的情形依舊記憶如新：“xxx，59！”頓時(shí)，我感到頭都要炸開(kāi)了，百千萬(wàn)的思緒一并涌發(fā)，弄得我迷茫了，分不清誰(shuí)是誰(shuí)了……木木的回到座位上，極力的安慰自己，艱難的扯出一抹微笑，對(duì)自己說(shuō)：“下一次，努力。”嘴上這么說(shuō)心里可不是這么想的，就這樣的成績(jī)，怎么給家人交代？怎么給自己一個(gè)交代？自甘墮落吧！猶它下去。我竟然頭一次有這樣的想法，而自己也真這樣去做了。
朋友小榮這次考得很好，全校第三，而我呢？呵、第18，她整整比我多6倍，6倍？我攤開(kāi)手聳聳肩，自嘲的笑笑。
“榮兒，恭喜你咯，這次考得真不錯(cuò)，呵呵，別人跟你差遠(yuǎn)了，真蠢�！焙竺嬉痪湓�，冒似是我說(shuō)給自己聽(tīng)的，聲音也微弱了些，微弱的我在顫抖，心也微弱的隱痛。
“小蘭，你別這樣，你這次……”
“沒(méi)有啊，我開(kāi)心得很，沒(méi)有什么的，這次失敗注定是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！�
“對(duì)，小蘭，你既然知道是轉(zhuǎn)折點(diǎn)就一定要認(rèn)真噢！別上課又走神了。”
“我說(shuō)的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)是：‘清楚地認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)讀書(shū)的天賦’就這樣下去吧！人太笨沒(méi)辦法，呵呵”
“唉，你以前不是教育我要我凡事都要樂(lè)觀，凡是換個(gè)角度想問(wèn)題嗎？你現(xiàn)在是干嘛，你難道就不可以這么想？”
“好了，不要再說(shuō)了，你一點(diǎn)就通，我百點(diǎn)百不通，我這樣你就少了個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，哈哈！”我過(guò)分的說(shuō)出這句話，笑聲比哭還難聽(tīng)。
“你……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就跑開(kāi)了，又哭了，這次哭是因?yàn)槲液尬易约�，不該�?duì)朋友說(shuō)那樣的話，榮兒她是我最重要的朋友，是我的知己，但這次的考試徹底把我擊敗了，我控制不住自己。2天里，我沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)自信滿滿、愛(ài)哈哈大笑、愛(ài)唱歌、愛(ài)講笑話的我了，沉寂的我像一具活尸，臉上浮現(xiàn)的笑容逝去了，我不想找到它，因?yàn)槲也恢獜暮稳フ摇?/p>
和榮兒相繼沉默也有一天半了，極少說(shuō)話，吃飯時(shí)也互相干坐著，不說(shuō)話。然而，我吃著，淚水又偷偷跑出來(lái)，晚上枕頭都濕了，而現(xiàn)在還在流。榮兒也哭了吧？我想。我不敢看著她，她也一樣，彼此尷尬極了，班上的同學(xué)望著我們這對(duì)好朋友，肯定在疑惑：那么好的朋友今天怎么了？一個(gè)哭，一個(gè)低頭不語(yǔ)。我沒(méi)有待下去的心情，我太可惡了，讓榮兒承受心理負(fù)擔(dān)，我用輕得不能再輕的聲音，說(shuō)：“走吧！”榮兒驀然抬頭，會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我拉著他離開(kāi)了“烏煙瘴氣”的教室。
我邊走邊說(shuō)：“對(duì)不起，榮兒。我說(shuō)的話太可恨了，我當(dāng)時(shí)也是……”“我知道。小蘭你的個(gè)性我了解！”我還沒(méi)說(shuō)完就被榮兒打斷了“你應(yīng)該找回自己�！�
“嗯。我想過(guò)了，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折，如果這次我就膽怯了，那我還是我嗎？”我做了一個(gè)“yeah”的手勢(shì)說(shuō)。
“小蘭子，你又回來(lái)了捏！”一向安靜、嚴(yán)肅的榮兒也學(xué)著怪腔說(shuō)道。
“嘻嘻。”我笑著。跑到水龍頭捧起水準(zhǔn)備襲擊榮兒，誰(shuí)知她也準(zhǔn)備襲擊我“唔——”同時(shí)澆到了，“哈哈哈……”我們歡樂(lè)的笑著。很快水被陽(yáng)光蒸發(fā)掉了，暖暖的陽(yáng)光照在我們臉上，我嗅到了眼光溫馨的味道。
感受青春的陽(yáng)光香，給了我活力！
感受青春的陽(yáng)光香，給了我動(dòng)力！
感受青春的陽(yáng)光香，給了我向目標(biāo)奮斗的力量！
青春的陽(yáng)光香，真的很香、很暖……
中學(xué)生作文 篇7
金燦燦的九月十日即將到來(lái)。這是辛勤的園丁敬愛(ài)的老師的節(jié)日。我想祝賀他們節(jié)日快樂(lè)。
如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將用絢麗的語(yǔ)言、超卓的文筆、飽含深情地表述我對(duì)他們的敬重；如果我是一個(gè)畫(huà)家，我將用最單調(diào)的色彩勾描出最動(dòng)人的他們，畫(huà)出他們的青絲、白鬢，那一雙總是沾滿白色粉筆末的手；如果我是一個(gè)音樂(lè)家，我將送上最深情的曲調(diào)，那是我一生都無(wú)法言明心聲……可惜，我什么也不是。
我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，既沒(méi)有高卓的文筆，也沒(méi)有不同于他人的天賦，我只能用我最簡(jiǎn)單的文字表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)！
人們常說(shuō)：老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我不太認(rèn)同，蠟燭的奉獻(xiàn)是徹底的，奉獻(xiàn)的是生命，而老師給我們的只有知識(shí)和智慧。蠟燭這個(gè)光榮的稱號(hào)應(yīng)該是黃繼光、邱少云這些為國(guó)為民的烈士的。我認(rèn)為老師是上帝的兒女。因?yàn)樯系鬯茉炝巳祟�，老師卻進(jìn)化了人類。上帝給我們的只是一個(gè)軀殼，沒(méi)有老師的辛勤培育，我們是獸。正因?yàn)槔蠋熎鹪缲澓诘貫槲覀冞@些花朵修剪枝干，我們才成為一個(gè)真正的人。
歲月流逝，人員更迭，老師是不變的。他們將永遠(yuǎn)屹立于地球村，每一代覺(jué)醒的人是老師為他們敲響了勝利的鐘聲。每一個(gè)成功的人，是老師為他們填平了崎嶇的山路。在你迷茫時(shí)，老師像一陣風(fēng)，吹散你眼前的'濃霧；在你失敗時(shí)，老師像一架云梯，為你托起夢(mèng)想，充足你的希望；在你成功時(shí)，老師像一個(gè)魔術(shù)師，神奇地消失了，他在暗處看著你的微笑，然后默默地去尋找另一個(gè)迷茫的人。
敬愛(ài)的老師，謝謝您多年來(lái)對(duì)我的栽培，天知道，我的榮譽(yù)源于您的汗水，天知道，我的成績(jī)?cè)从谀碾p手。
謝謝您，老師！
中學(xué)生作文 篇8
今天我去黑龍江的亞布力滑雪場(chǎng)了，它是世界上最好的滑雪場(chǎng)之一。
我找了個(gè)漂亮的教練，她幫我穿上了滑雪鞋。鞋子跟滑冰鞋差不多，只不過(guò)冰鞋的輪子變成了一個(gè)可以卡在滑雪板上的卡扣。阿姨又給我卡上了滑雪板，穿好了雪衣，終于全副武裝了！我打算走進(jìn)滑雪場(chǎng)，沒(méi)想到，穿著雪鞋，走起路來(lái)一搖一擺，像只企鵝！我那傻樣逗得教練仰天大笑。
我來(lái)到滑雪場(chǎng)向四周一看：啊，一片白雪皚皚，雪場(chǎng)的坡度大約十五度，左邊還有像“？”的拖牽負(fù)責(zé)把人拉上山頂�！白蓖蠣靠刹皇钦嬲淖�!一定要站著，只不過(guò)把屁股擱在“？”的點(diǎn)點(diǎn)上。否則你一定會(huì)摔個(gè)底朝天！
再看滑雪的人們。他們有的從山頂飛馳而下，邊下邊喊：“下面的.人小心！我停不下來(lái)了！啊――！”然后一頭撲入雪“山”；有的玩著花樣，不停地走S。我真羨慕��；還有的小心翼翼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雪地。真是有趣極了！
我來(lái)到山頂，兩腿直打顫�？砂⒁滩挥煞终f(shuō)把我拉下了山。阿姨叫我把腳打成內(nèi)八字，“八”口大約拳頭大小。我們慢悠悠地向下滑。突然，一個(gè)人飛快地向我滑來(lái)，我嚇得閉上了眼睛。誰(shuí)知，她靈巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，連一根汗毛也沒(méi)傷著我！厲害�。∥覐陌⒁踢吷舷蛳峦涸趺催�有那么多路？我干脆閉上了眼睛，反正阿姨會(huì)扶我下山！
第二次，我異想天開(kāi)，想自己滑了！阿姨一定不肯，我只好又跟著她滑了好幾次。我終于明白了，剛才我真是太不自量力了！你看，現(xiàn)在我才能自己滑哩！
我站在山頂，沒(méi)了阿姨怪害怕的。不過(guò)我還是沖下去了。真爽啊！我不停地加速，拼命用雪桿滑。阿姨都追不上我了！阿姨來(lái)了！我來(lái)了個(gè)右腳用力大轉(zhuǎn)彎，阿姨又撲了個(gè)空……
今天真難忘！滑雪真好玩！！下次我再來(lái)！�。�
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