中學(xué)生作文優(yōu)秀【6篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　“我們家從農(nóng)村搬到鎮(zhèn)里，是二十多年前的事了，也就是建鎮(zhèn)的第一年。房子后邊是公園，前面是一條大路，夏天的時(shí)候，太陽(yáng)剛好能照進(jìn)家里的木質(zhì)地板上，你爺爺心疼，便在家門口種了一棵樹，擋擋陽(yáng)光�！蹦棠讨钢�家門口的那棵樹，安詳?shù)貙?duì)著我說。在此之前，我一度認(rèn)為這棵樹僅僅是一棵普普通通、原本就存在的樹。難怪整條空曠的街邊就這一棵樹最為顯眼。

　　一年冬天，天很寒冷�？删驮谶@寒冷的天，我不時(shí)地聽到鳥的叫聲。沒錯(cuò)，就是從家門前的這棵樹上傳出的。我在樹下好奇地張望，試圖發(fā)現(xiàn)著什么，可是一無所獲。某日早晨，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的鳥巢，黑色的樹條交織在一起，看著它，不知怎么的，我有一種破壞的沖動(dòng)。于是乎，爬上去看個(gè)究竟的想法讓我蠢蠢欲動(dòng)。無奈，那“遙不可及”的高度，讓我望而生畏。我張開的雙臂還不及大樹的樹干粗，鳥巢建在三樓的高度，我在樹下徘徊了好久，終究沒有爬上去。但是后來，在我心中，那棵樹上好像開出了生命的果實(shí)。

　　每年的秋天，樹下總會(huì)有成堆成堆的枯枝敗葉。這些落葉大都干枯得沒有一點(diǎn)水分，只留下了棕黑色堅(jiān)硬的軀殼。父親會(huì)拿著花盆，用手挑著枯葉，放進(jìn)泥土中間。我詢問父親，他告訴我，這些樹葉雖然沒有了生命，但是和泥土一起便會(huì)轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物，滋潤(rùn)新的生命。原來這便是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的情懷。

　　爺爺去世那年的夏季，襲來了臺(tái)風(fēng)，從那以后，這棵樹就再也沒有綠過，好像與爺爺一同離開了似的。也是那一年，我們家搬走了，于是，家成為了老家，樹也成為了老樹。

　　今年回家，老樹被砍了，新修的道路不允許這里有一棵失去綠色的`樹。于是，我們便在爺爺?shù)哪骨霸粤艘豢眯�樹，作為紀(jì)念，也作為象征。

　　一棵樹，一段記憶。

　　作文點(diǎn)評(píng)：

　　一棵樹，一段記憶。的確，在歲月的流逝中，很多本無意義的物件便會(huì)自然地帶上了特殊的印記，比如文中那棵爺爺親手栽下的樹。它承載了對(duì)爺爺?shù)木拺阎�情，亦是帶著�?duì)過往成長(zhǎng)歲月的回憶。小作者娓娓道來的敘述中，似帶著點(diǎn)憂傷，卻又深情無限。

中學(xué)生作文 篇2

　　我最喜歡吃荷包蛋和蔥炒蛋了，我一聞到這兩樣菜的香味就直流口水，每次看到媽媽燒荷包蛋和蔥炒蛋的時(shí)候，我就手癢癢。所以我今天就想請(qǐng)“大廚師”媽媽來教我，沒有想到媽媽居然爽快地答應(yīng)了，我高興地跳起來。

　　首先，我系好圍裙，戴好袖套，儼然像一個(gè)小廚師，迫不及待地沖向廚房，一切準(zhǔn)備就緒，炒荷包蛋啦，我想：我一定要炒出個(gè)獨(dú)一無二的荷包蛋來。

　　我先倒了點(diǎn)油，然后開了火，鍋里一下子沸騰起來，噼里啪啦的，油好像在跳舞一樣，我覺得很好看，但又怕油濺到身上來。我小心翼翼地敲碎了蛋，把蛋殼打開雞蛋就進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒，蛋白就變成了晶體，蛋黃也熟了一點(diǎn)，我本來準(zhǔn)備翻一個(gè)面，可是媽媽說還要等等。我焦急地等了一會(huì)兒，終于可以翻了，沒有想到?jīng)]有弄好，蛋黃漏出來了，媽媽說：“下次要小心一點(diǎn)，吸取教訓(xùn)喲。”過了一會(huì)兒，我舀了滿滿一勺鹽，媽媽說：“哪能放這么多的鹽，會(huì)好咸的.，而且對(duì)身體也不好�！蔽衣犃耍�趕緊收回手來，倒掉三分之二，我這時(shí)裝了一點(diǎn)水，倒進(jìn)鍋里。因?yàn)槲蚁矚g吃辣的就放了點(diǎn)辣椒粉，心想馬上就可以吃到香噴噴的荷包蛋了。

　　煮了一會(huì)兒，一陣香氣撲鼻而來，蛋熟了。我把荷包蛋裝起來了，在端向餐桌的路上，我忍不住偷偷嘗了一口，啊！味道太美了！

　　我還[學(xué)會(huì)了蔥炒蛋，這和煎荷包蛋是有很大區(qū)別的。媽媽告訴我說：煎荷包蛋要少點(diǎn)油、蔥煎蛋要多點(diǎn)油，荷包蛋只要打碎了殼放鍋里就好了，而蔥炒蛋還要將蛋液攪勻來才可以放進(jìn)鍋里。

　　開始炒蔥炒蛋了，我先把蛋液拌勻，放入適量的油，等油燒熱后將蛋液倒入，一下子蛋液就有些地方鼓起來了，它好像把油當(dāng)成飯吃，吃飽了肚子就脹起來了。當(dāng)?shù)耙和耆�凝固的時(shí)候媽媽說：“把雞蛋裝起來吧�！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁囱�？”“呆會(huì)兒你就知道了�！眿寢尫愿牢野咽[梗子炒一下，炒著炒著，看到梗子變色了就知道可以放蔥葉子了了�！皢辍钡囊宦�，我手忙腳亂，媽媽說：“快炒呀！”我笨手笨腳地用鏟子把菜翻來翻去，媽媽叫我把先事先炒好的蛋放進(jìn)去炒一炒，這下子我什么都明白了，過了一會(huì)兒，菜熟了。

　　終于開飯了，大家吃著我做的菜，都異口同聲地說：“太好吃了！”聽了這話，我心里美滋滋的。

　　我還要學(xué)炒更多的菜，炒得更好吃！不過。一定要記得，無論炒什么菜，都要少放鹽和雞精喲！

中學(xué)生作文 篇3

　　中考結(jié)束后，我不禁有些緊張。因?yàn)榻酉聛淼木褪俏覀兘邮芸简?yàn)的時(shí)候了。于是，我的心情便有些苦悶所以我沉默，沉默之余我想起那次失敗場(chǎng)景，眼淚便不禁落下來。

　　姐姐看見了就說冰箱里有茶自己拿來泡吧，報(bào)上說：“多喝茶有益于身心健康，”你再過幾天就要期末考試了，姐姐希望你有一個(gè)好成績(jī)。我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

　　我拿出一個(gè)杯子加了一丁點(diǎn)茶和一半杯溫水，喝一口，有一股苦澀的味道。我干脆把剩下的.倒了。

　　姐姐拍拍我的肩，坐了下來。說：給你講一個(gè)故事吧。

　　“從前，有一個(gè)青年人一路坎坷。少年時(shí)窮困潦倒，青年雖有滿腔抱負(fù)卻事不如人他實(shí)在不堪。一天，他去找一個(gè)高僧向他討教人生真諦。高僧笑道，人生真諦自己體會(huì)。青年人覺得高僧在開玩笑，就更加坦誠(chéng)。高僧無奈，請(qǐng)青年人喝茶。

　　第一次，讓他喝用溫水泡過一次的茶，青年人覺得苦澀；第二次，讓他喝用沸水反復(fù)泡過兩次的茶，青年人覺得甘甜，解渴。

　　之后，高僧笑道說：是�。∪松�不正是如此嗎？有些成長(zhǎng)中一路坎坷的人一遇到困難就喪失信心，而一路坎坷的人遇到困難就會(huì)勇敢的朝前走，因?yàn)檫@一切早已成為習(xí)慣�！�

　　我又重新泡了一杯茶，甘甜可口。忽然間我明白了一個(gè)道理：

　　人生如茶，只有經(jīng)過千錘百煉才會(huì)成功，人的一生才會(huì)充實(shí)，成長(zhǎng)才會(huì)豐富。

中學(xué)生作文 篇4

　　城市被灰色的霧霾籠罩著，天色陰沉。阿拓匆匆起床，心里有說不出的煩躁。洗漱完畢，他拿起剛剛洗干凈的口罩用吹風(fēng)機(jī)仔細(xì)吹干，然后戴在臉上，只把雙眼露在外面。

　　來到公司樓下，阿拓?cái)D進(jìn)了狹小且不通風(fēng)的電梯。電梯里人很多，卻沒有人說話，阿拓緊緊盯著不斷跳躍的樓層數(shù)字，似乎早已習(xí)慣了這樣的沉悶。

　　走進(jìn)辦公室，阿拓摘下口罩，向看見的每一位同事微笑問好，可他知道，臉上的微笑并不能縮短心中的距離——公司的每一位同事之間都保持著恰到好處的'距離。阿拓坐在自己的辦公位已對(duì)著桌上一株不知名的植物發(fā)呆。他的世界里仿佛只剩下這一點(diǎn)綠色了。城市里的一棟棟高樓將人們與大地隔離，擠占了花草樹木的生存空間。于是，真正的花草樹木都被假花、假草、假樹取代。阿拓不知道那些用塑料做成的植物能起到什么作用，他只覺得這座城市已經(jīng)開始嚴(yán)重缺氧。

　　阿拓決定找個(gè)理由向老板請(qǐng)幾天假，回到老家去看一看。阿拓盡量讓自己的表情顯得急迫而懇切，但他知道要想老板準(zhǔn)假并不容易。果然，老板并不滿意阿拓的說辭，斷然拒絕了他的請(qǐng)求。

　　阿拓下定決心要逃離這座城市，哪怕失去工作也在所不惜。他匆匆趕到火車站，登上了開往故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的火車。

　　阿拓來到自己曾經(jīng)居住的老屋前，推門進(jìn)入早已無人居住的屋中，只有空氣中的塵埃還在游走。好在屋里沒有一點(diǎn)現(xiàn)代化的痕跡，沒有電視，沒有電話，沒有電腦，這讓阿拓?zé)┰甑膬?nèi)心漸漸平靜了下來。打開窗戶，屋外的陽(yáng)光流淌進(jìn)屋內(nèi)，幾只老鼠被阿拓驚擾，從他面前快速跑過。墻角的蜘蛛依舊在勤奮地結(jié)網(wǎng)……阿拓突然想為自己擁有這么多陽(yáng)光，這么多靈動(dòng)的生命陪伴著自己而歡呼。

　　阿拓的心情變得像陽(yáng)光一樣燦爛，他走進(jìn)庭院，湊近那口在童年時(shí)帶給他無數(shù)歡樂的水井。井早已干枯了，變成了一個(gè)深不見底的黑洞。阿拓記起小時(shí)候總是覺得井中藏著另一個(gè)世界。不知道這個(gè)世界如今還在不在。

　　想著想著，阿拓突然覺得井中有什么東西在召喚著自己，他閉上眼躍入了井中。很快就感覺有樹葉拂過他的臉頰。張開眼，阿拓發(fā)覺自己來到了一片茂密的森林，無數(shù)樹木將他團(tuán)團(tuán)包圍，鳥兒在熱情地為他歌唱。

　　這里沒有現(xiàn)代生活的喧囂，沒有“機(jī)械野獸”的嘶鳴，也沒有砌在人心間的銅墻鐵壁。他聽到古老而遙遠(yuǎn)的自然在呼喚，那是在現(xiàn)代生活中無法聽到的單純而圣潔的聲音。

　　阿拓閉上眼，誠(chéng)心祈禱：上帝呀，讓我留在這古老而永恒的世界，忘卻現(xiàn)代生活的一切吧。滿心歡喜地睜開眼，阿拓發(fā)現(xiàn)自己正坐在公司男廁那潔白發(fā)亮的馬桶上。顯然，他并不具備拋下一切逃離城市的勇氣，但他依然能聽見那單純而圣潔的自然之音在心中回響。

　　阿拓知道，這聲音告訴自己：忘記今天的喧囂與麻木，期待美好明天的到來。

中學(xué)生作文 篇5

　　蝴蝶，是華麗的象征，

　　蝴蝶，是飛翔在空中的仙子。

　　蝴蝶的外表，令人愛戀，

　　但蝴蝶那沖破屏障，化繭成蝶的勇氣，卻沒多少人問津。

　　春暖花開時(shí)，蝴蝶扇著翅膀，在空中飛翔，偶爾，停在一朵半開的海棠花上，傲然挺立。

　　艷陽(yáng)高照時(shí)，蝴蝶頂著炎炎烈日，依舊為沉寂的花園添彩。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí)，紅葉，也是可以臣服在蝴蝶腳下的。秋風(fēng)，依然為蝴蝶提供著清涼舒爽的環(huán)境。

　　風(fēng)花雪月時(shí)，蝴蝶也是雪之大地的點(diǎn)綴，如同繁星般耀眼奪目，如同鮮花般嬌嫩。

　　夢(mèng)中，蝴蝶的`影，依然華美，

　　蝴蝶的坐騎——花兒，依然嬌嫩，

　　蝴蝶的翅膀，依然煥發(fā)著淡淡的熒光。

　　一切，都是往事迷離，舊夢(mèng)依稀。

中學(xué)生作文 篇6

　　秋天是金黃與火紅的海洋，走在楓樹的紅影下給著我無盡的遐想。

　　看著樹林的火紅，聽著風(fēng)吹著楓葉沙沙的響，給人以一種清靜，感受著秋風(fēng)的清涼，坐在窗臺(tái)上的我看著秋季的紅色，一陣陣清涼的秋風(fēng)吹進(jìn)我的二層小屋秋風(fēng)在我的屋內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈帶走了些許憂愁，秋風(fēng)不斷的洗刷著我的一片小天地，使本已污濁的空氣變的清新，我關(guān)上窗子穿了件單薄的衣衫走向那楓樹林下的小道，漫步在紅色的倒影下，秋風(fēng)輕輕的拂過，我感到了絲絲的'涼意，緊了緊衣衫繼續(xù)向前走著。

　　漸漸的一座古亭由遠(yuǎn)至近，好似紅色中的一點(diǎn)灰塵，與楓樹構(gòu)成了一副美麗的畫卷，從古亭中飄出來點(diǎn)點(diǎn)菊花茶的香氣，幾位老者看到了我，對(duì)我報(bào)以微笑，我向他們微微額首微笑。

　　我在這短暫而又漫長(zhǎng)的楓樹林中的小道，我似乎經(jīng)歷了許多，認(rèn)識(shí)了很多，可是每每在一個(gè)抉擇的叉路口，我總會(huì)猶豫該往哪邊走去。春的容顏已經(jīng)逝去，夏的熱情也已經(jīng)過去。我們應(yīng)當(dāng)努力向前行進(jìn)！這樣我悶才有新的目標(biāo)，新的認(rèn)識(shí)。

　　在這個(gè)秋天里，一切都落了，卻一切即將重新開始。在這個(gè)秋天里，讓人遐想，讓人深思……

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24

(精選)中學(xué)生作文07-24

中學(xué)生作文[精選]07-20

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21

[精選]中學(xué)生作文10-06

（經(jīng)典）中學(xué)生作文10-04

（精選）中學(xué)生作文09-25

【精選】中學(xué)生作文10-04

中學(xué)生作文（經(jīng)典）09-16