中學(xué)生作文范例【10篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生作文 篇1

　　開(kāi)頭：很小的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到六盤山的名字，聽(tīng)說(shuō)那里景色優(yōu)美，是旅游的好去處。心里總想著去那里看看，只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。去年五一，爸爸帶我去了美麗的六盤山國(guó)家級(jí)森林公園。那里的山，那里的水，那里的樹(shù)，那里的每一株草都給我留下了深刻的印象。

　　清晨，我們來(lái)到?jīng)芎釉绰糜喂�司的售票處，我們自己的車不�?zhǔn)進(jìn)入景區(qū)，我們只能改乘旅游中巴，沿著綿延起伏的山路奔馳著，蜿蜒曲折的道路猶如黑色的.綢帶在綠色的世界中飛舞。路兩旁的絕壁上掛著蒼翠欲滴的松樹(shù)，就像黃山的迎客松，守候著游人的到來(lái)。

　　第一站來(lái)到六盤山森林公園的植物園。這里的樹(shù)千姿百態(tài)，有見(jiàn)過(guò)的，也有從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。每一棵樹(shù)都掛著一個(gè)小方塊板，上面寫著樹(shù)木的名稱。沿著植物園南邊的一條小河，河的盡頭便是著名景點(diǎn)之——小南川瀑布。還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，就已聽(tīng)到震耳欲聾的流水聲。小南川瀑布美極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是在石崖間掛了一條白色的飄帶。瀑布的下面有一個(gè)大水潭，瀑布落下去激起無(wú)數(shù)浪花，飛濺到我的頭上，鼻子上，臉上，冰冰的，涼涼的。

　　從小南川出來(lái)，我們又來(lái)到?jīng)龅顛{。涼殿峽位于山谷之間，周圍都是山，山上長(zhǎng)滿各種各樣的樹(shù)，好像蓋上了一張綠色的毛毯。抬頭望去，綠樹(shù)、白云、藍(lán)天渾然成為一體，而我好像身在另一個(gè)世界。這里還有只能在蒙古大草原上才能見(jiàn)到的蒙古包，我還以為這里住著牧民呢，原來(lái)是專供游人休息、娛樂(lè)的場(chǎng)所。

　　聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)這里還有野荷谷、老龍?zhí)丁⒓t軍紀(jì)念館等許多旅游景點(diǎn)，但由于時(shí)間關(guān)系，我們不能一一游玩，只好依依不舍地離開(kāi)。如果以后有機(jī)會(huì)我一定要去六盤山森林公園的其它景點(diǎn)，再看看那里的山，那里的水，那里的樹(shù)，那里的每一棵草。

中學(xué)生作文 篇2

　　是誰(shuí)導(dǎo)演這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，殘忍將美好一切摧毀剩下廢墟一片，曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)如今淚流滿面，逝去再也回不來(lái)，回來(lái)的也失去了，命運(yùn)劃破灰暗，無(wú)形的空氣凝固成愛(ài)讓每個(gè)人都呼吸著，呼喊的聲音牽動(dòng)著美一顆心，時(shí)間告訴我們抓緊一分一秒，意志告訴我們堅(jiān)持不渝，希望告訴我們永不放棄！

　　天空突發(fā)安靜，大地一片蒼茫，候鳥越過(guò)泣語(yǔ)哀鳴，山河瞬間崩潰，塵土滿天飛揚(yáng)，，一曲悲歌億故人，一畫輕浮透凄然，一詩(shī)淺吟訴衷腸，一生淡薄一聲嘆，只想簡(jiǎn)單幸福，只想溫飽和睦，只想團(tuán)團(tuán)圓圓，為什么這么難，無(wú)奈~冰冷的淚，滴落傷痕累累的土，干脆利落地?zé)òl(fā)出一朵朵白色玫瑰，那是痛的溢出，那是無(wú)暇的美，那是神圣的象征，站在陰雨綿綿的天空心情沉如大海，用愛(ài)點(diǎn)燃千萬(wàn)支永不熄滅的`燭光纏繞成心，閉上眼虔誠(chéng)祈禱，風(fēng)狠狠地刮起，花瓣滿天飛，黑色鋼琴悲傷地彈奏著，旋律儞漫開(kāi)來(lái)，哀傷的音符流淌每一個(gè)角落，街上燈光暗淡不堪，車輛感慨萬(wàn)千產(chǎn)生共鳴，路人停止了匆忙的腳步，整個(gè)世界頓時(shí)進(jìn)入了靜止，這一刻讓我們?yōu)樘靽?guó)的靈魂沉痛的哀悼！

　　一份愛(ài)有多少，一份愛(ài)有多重，一份愛(ài)有多大，只要每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛(ài)，相信愛(ài)的力量可以抵擋任何災(zāi)難！

　　此文獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的同胞，稀薄文字承載筆者對(duì)同胞的一份愛(ài)！

中學(xué)生作文 篇3

　　軍訓(xùn)的第三天早上，我們將進(jìn)行最后一場(chǎng)活動(dòng)。記得在軍訓(xùn)的最后一場(chǎng)活動(dòng)中，都是要哭的。現(xiàn)在，我要做好心理準(zhǔn)備。

　　過(guò)了一會(huì)，教官叫六班和我們班的男生每個(gè)人去扛3根木棒，其余沒(méi)拿木棒的男生去抱被子。我們把木棒、被子搬到了講臺(tái)旁，然后回到自己的隊(duì)伍里去了。

　　活動(dòng)的音樂(lè)聲響起了，我緊張極了。教官叫我們選出四名同學(xué)保護(hù)，每一個(gè)人去找自己的伙伴，然后，讓自己的伙伴拿一根木棒扛在自己和伙伴的胳膊上，讓全班組成橋。聽(tīng)教官說(shuō)，全班每一個(gè)人都要從上面爬過(guò)，爬過(guò)的同學(xué)換另一個(gè)同學(xué)爬，最后爬的是老師。講臺(tái)上的教官喊：“預(yù)備……開(kāi)始！”我們一聽(tīng)到命令，就請(qǐng)最瘦小的同學(xué)在我們的胳膊上的木棒上爬過(guò)。第一個(gè)爬的同學(xué)叫“馬諭”。當(dāng)她爬到我這邊的時(shí)候，我?guī)缀跞�身放松，沒(méi)用力，因?yàn)樗�太輕了。我們邊頂著在上面爬的同學(xué)，邊喊上面爬的`同學(xué)的名字，再喊“加油”。

　　輪到我爬了，心里非常緊張。我走到隊(duì)伍后面登上椅子，開(kāi)始爬了。我爬的時(shí)候，都是小心翼翼的，還要加上一點(diǎn)速度，不想讓同學(xué)受多點(diǎn)苦。輪到我們班體重最多的一位肥仔。他邊爬，在他下面承受的同學(xué)，都在要緊牙關(guān)，使勁的頂著。他爬到我這邊了，我使出全身的力氣往上頂，頂了大概6、7秒鐘，他已經(jīng)爬了過(guò)去，我的胳膊都已經(jīng)麻掉了，似乎沒(méi)感覺(jué)。

　　六班完成了任務(wù)后，來(lái)幫助我們班。輪到最后一輪了，我們的班主任：凌老師上來(lái)。凌老師會(huì)不會(huì)比前面的那位肥仔還重�。×枥蠋熞�爬過(guò)來(lái)了，我站好位置，準(zhǔn)備著凌老師的到來(lái)。凌老師爬過(guò)來(lái)了，我還是使勁頂著�？墒�，凌老師爬著爬著，就在我面前停了下來(lái)，因?yàn)槟景舾舻锰�遠(yuǎn)，所以凌老師跨不過(guò)去。調(diào)整后，凌老師終于跨了過(guò)去。

　　全班都通過(guò)了，我們?nèi)�幫�?班。4班的人數(shù)很多，重量級(jí)的人數(shù)也多。輪到他們班最胖的女生，重量差不多也到兩百斤了吧。我?guī)椭�的是一位弱小的男生，我怕他�?jiān)持不住。當(dāng)那位肥胖的女生爬到面前時(shí)，我用手往上頂了頂，撐到5秒后，她爬了過(guò)去。

　　活動(dòng)結(jié)束了，有許多同學(xué)被感動(dòng)得掉下了眼淚。我明白了，我曾經(jīng)讓同學(xué)受到了傷害。而現(xiàn)在，他們卻用雙手支撐著我，不讓我摔下來(lái)，直到我爬過(guò)去。我想對(duì)被我傷害過(guò)的同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起，謝謝你”。

中學(xué)生作文 篇4

　　最近我發(fā)現(xiàn)晚上七點(diǎn)的時(shí)候就黑天了，原來(lái)都是七點(diǎn)半的時(shí)候還亮著呢，奶奶說(shuō)這是天變短了。 不只是天變短了，而且還變冷了，早上起來(lái)的時(shí)候能感覺(jué)到寒意，中午穿長(zhǎng)袖衣服也不會(huì)覺(jué)得熱，最近還一直下雨，雨停了之后……

　　最近我發(fā)現(xiàn)晚上七點(diǎn)的時(shí)候就黑天了，原來(lái)都是七點(diǎn)半的時(shí)候還亮著呢，奶奶說(shuō)這是天變短了。

　　不只是天變短了，而且還變冷了，早上起來(lái)的時(shí)候能感覺(jué)到寒意，中午穿長(zhǎng)袖衣服也不會(huì)覺(jué)得熱，最近還一直下雨，雨停了之后好像更冷了。長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲我都穿上了，還是有些冷，這真的不是我的夸張，東北的夏天來(lái)的晚，走的也快。

　　今年的夏天跟往常不一樣，我原本以為東北沒(méi)有夏天了，五月份的晚上我還穿著長(zhǎng)袖的外套，但是沒(méi)過(guò)幾天，天氣一下就熱了，很熱，我知道，夏天肯定不長(zhǎng)。

　　夏天真的'是不長(zhǎng)，去年暑假還沒(méi)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大概就是現(xiàn)在吧，還是可以的，白天還是穿短袖的。不知道明天還會(huì)不會(huì)下雨，奶奶說(shuō)今年的冬天一定很冷，下一次雨，就冷一些。

　　我覺(jué)得奶奶說(shuō)的是有道理的，但是我還是希望夏天能長(zhǎng)一些，一天的時(shí)候很長(zhǎng)，可以做很多的事，如果五點(diǎn)左右天就黑了，總覺(jué)著少了些什么，還沒(méi)有干什么呢，天就黑了。

　　夏天還有藍(lán)天白云，能聽(tīng)見(jiàn)鳥叫，能捉蜻蜓，前陣子總覺(jué)著家里附近的那棵大樹(shù)上的蟬叫的人心煩，總想給它捉了，現(xiàn)在想聽(tīng)也聽(tīng)不到了，也不用開(kāi)窗散熱了，夏天要結(jié)束了，又是一個(gè)新的季節(jié)。

中學(xué)生作文 篇5

　　拿到熟悉的試卷，我深吸了一口氣。又是一次數(shù)學(xué)考試。

　　上一次，100分，我拿了81。期中考，我拿了91.又到了一次月考。帶著“心理陰影”填寫班級(jí)姓名座號(hào)。一看試卷，哎，還好，是我最擅長(zhǎng)的方程。

　　開(kāi)始做選擇題。還好不難。填空題也都順利通過(guò)。心里沒(méi)那么緊張了。直到解答題第一題。套用了所有公式，就是算不出來(lái)。越急越想不出來(lái)，到了近乎抓耳撓騷的地步，只能回頭去檢查前面的數(shù)字，一個(gè)一個(gè)地找�？偹阏业搅�。去括號(hào)時(shí)符號(hào)錯(cuò)了，一改，再一代入，解出了，X=3.

　　又是一路“披荊斬棘”。來(lái)到了最后至關(guān)重要的附加題。上次的91，就是附加題20分全丟。一看，第一題，是帶小數(shù)的方程，心中暗暗竊喜，這是我最擅長(zhǎng)的題型呀！

　　像游戲里的打怪一樣，第一關(guān)順利通過(guò)。第二關(guān)。是方程的應(yīng)用題，心里就像綻開(kāi)了一朵鮮花，似乎在慶祝我的順利。

　　迅速的設(shè)X，列方程，開(kāi)始解。誒，不對(duì)��！無(wú)限小數(shù)？怎么可能有6分之1個(gè)人？再看一次，還是不對(duì)。

　　原來(lái)剛才綻開(kāi)的`那朵花，是曇花呀！只一現(xiàn)，就凋零了。

　　看了無(wú)數(shù)次題目，驗(yàn)算了無(wú)數(shù)次，就是不對(duì)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，怎么辦？10分呀？怎能白白丟去？正當(dāng)我焦急時(shí)，目光不經(jīng)意地一撇，哦！是移項(xiàng)。怪不得算不出來(lái)！感覺(jué)像金蛋砸在了頭上，幸運(yùn)女神突然降臨了一樣，飛速地提筆，修改。最后一個(gè)數(shù)字改好，下課鈴響了。

　　放下筆，抽出紙巾擦了擦出汗的手。心里卸下了一塊石頭。

　　艱難地熬了一個(gè)周末。星期一，一節(jié)課，兩節(jié)課。數(shù)學(xué)課來(lái)了。隔壁班傳來(lái)了“小道消息”：今天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。呼。

　　拿到試卷，顫抖的打開(kāi)，100分！抑制住心里的激動(dòng)，翻到附加題。全對(duì)。那一刻，突然覺(jué)得幸福來(lái)的好突然，誰(shuí)說(shuō)花僅僅開(kāi)在春天？?jī)H僅開(kāi)在土地上？開(kāi)在水中？那一刻，心中綻開(kāi)了一片花圃，絢爛而美麗，久不凋零。

中學(xué)生作文 篇6

　　越州的天姥山，是一個(gè)神秘的地方，終年云霧繚繞，數(shù)年才有一次能一睹其面目。荊州書生項(xiàng)步溪，到越州來(lái)看天姥山。路途中也聽(tīng)到不少關(guān)于天姥山的傳聞。泰半旅者都對(duì)天姥山的大失所望。根據(jù)旅者的描述，果然找不出一點(diǎn)仙山的樣子。聽(tīng)了之后，項(xiàng)步溪說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)大隱隱于野，美好的璞玉看上去也跟普通石頭沒(méi)什么差別，果然是這樣��！”

　　在天姥山與當(dāng)?shù)匾晦r(nóng)夫一起上山。確實(shí)與眾人所說(shuō)大庭相徑，比起尋常的山，只是霧氣更重一點(diǎn)罷了。天色已晚，見(jiàn)項(xiàng)步溪仍沒(méi)有下山的意思，農(nóng)夫只好指出下山的路就走了。項(xiàng)步溪也沒(méi)有在意，隱隱中看到前方有異樣的光彩，走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)月光下有一條小道，像美玉一樣潔白無(wú)暇。沿小道走不久，便看見(jiàn)一座竹屋。進(jìn)去發(fā)現(xiàn)一位黃衣老人正在煮酒，說(shuō)明了來(lái)意，老人很不耐煩地說(shuō)：“明明這跟石頭，流水，丘陵沒(méi)有什么不同，為何要糾纏不清呢？”項(xiàng)步溪說(shuō)：“這就是尋道的過(guò)程啊，石頭也是道，流水、丘陵也是道，你的話固然有道理，但我也不能因此放棄我的'道��！”見(jiàn)項(xiàng)步溪態(tài)度誠(chéng)懇，老人笑著說(shuō)：“那么今晚陪我喝幾杯吧！”說(shuō)著就滿上酒，一杯又一杯，竟足足喝了三大壇酒。酒力如此猛烈，以至于喝完到頭便睡，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)老人不見(jiàn)了，走出門，只見(jiàn)四周景色變得與先前迥然不同了。

　　忽然傳來(lái)一聲驚天動(dòng)地的咆哮，回過(guò)神來(lái)，一只齊人高的白虎出現(xiàn)在面前，讓項(xiàng)步溪騎。剛騎上，只覺(jué)兩旁景色一閃而過(guò)，這樣子不知過(guò)了多久，最后到了一處石壁旁，走上去，石壁忽然洞開(kāi)。里面的金碧輝煌一下就照了過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)形容。一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的黃袍男子邀項(xiàng)步溪赴宴，定睛一看，竟是竹屋中的老人，只是在外貌、神色上發(fā)生了意想不到的變化，向四周一掃，似乎帶自己上山的農(nóng)夫也在之中。高興地進(jìn)入宴席，連宴上的石桌，看上去也遠(yuǎn)比人間的極品要好，菜肴更是五花八門，連龍肝鳳膽，交梨火棗之類的都太平常了，席間的樂(lè)聲更是令任何人間音色自慚形愧。

　　宴后，黃袍仙人送項(xiàng)步溪下山，出洞后往下一看，大地竟只有一米粒大小�；秀敝�，項(xiàng)步溪說(shuō)：“難道這一切是真的嗎？”仙人說(shuō)：“難道你還糾纏不得解脫嗎？”

　　醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己又身在天姥山中了，看到了下山的路，上面荒草已經(jīng)齊腰深了，下山后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了五十年了。想起昨夜的事，仿佛過(guò)眼煙云，于是隱居于天姥山中，從此沒(méi)有人再見(jiàn)過(guò)項(xiàng)步溪。

　　又隔了五十年，有人竟在瀛洲看到過(guò)項(xiàng)步溪，外貌還跟二十歲一樣，又有人說(shuō)：“大概項(xiàng)步溪已得道飛升了吧�！�

中學(xué)生作文 篇7

　　在詩(shī)人的筆下，常常會(huì)看到一些思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句，正如“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！边@是一位游子在外的思念，不僅讓我們體會(huì)到了游子思念家鄉(xiāng)的情感，更讓我們感受到的.卻是詩(shī)句結(jié)尾的嘆息，因?yàn)槟切┯巫有脑诩亦l(xiāng)，但人卻在他鄉(xiāng)。這就是思念過(guò)后。

　　思念常常伴隨著傷心、憂傷，思念常常會(huì)使人回想起往事。在我的思念中出現(xiàn)了我的父母，淚也就伴隨著涌出來(lái)，抬頭看那一片耀眼的星空，襯托出了今天的主角，它是那么的飽滿，看上去像一顆璀璨的珍珠。

　　不同的人對(duì)這顆珍珠有著不同的思念，在外闖蕩的人會(huì)因這顆珍珠而回憶、而憂傷，并且伴隨著悔恨，后悔當(dāng)初不應(yīng)該離他而去，恨自己當(dāng)年舍棄他們，只顧著自己的利益。在家里正還感到幸福的人，他們不會(huì)對(duì)這顆珍珠產(chǎn)生任何的思念，因?yàn)樗麄儽绕渌�人幸�！?/p>

　　每個(gè)人都有過(guò)思念，那思念過(guò)后那，你又會(huì)怎么做，是繼續(xù)傷心還是……這些都不了了之。我想看到的是他們的行動(dòng)，會(huì)真的又重新回到了家鄉(xiāng)，回到了親人的身邊，又重新過(guò)起了幸福的生活，這也是他們最盼望的吧！

　　再重新看天空，他還是那么圓，那么亮……

中學(xué)生作文 篇8

　　生活在鋼筋水泥的森林中，看慣了每天擦肩而過(guò)的忙忙碌碌的陌生人，習(xí)慣了抬頭仰望灰蒙蒙的天空。也許真的該到鄉(xiāng)村走走，到鄉(xiāng)村體驗(yàn)城市中從未有過(guò)的生活。

　　鄉(xiāng)村·果實(shí)

　　秋是收獲的季節(jié)，原本寧?kù)o的鄉(xiāng)村一下子熱鬧了起來(lái)。忙著采摘果實(shí)的姑娘，小伙兒；忙著收購(gòu)果實(shí)的商人；還有頑皮的兒童，裝作不經(jīng)意走過(guò)，悄悄地從筐里拿出一個(gè)蘋果，飛快地跑開(kāi)，坐在樹(shù)上大快朵頤。蘋果，橘子，石榴……經(jīng)過(guò)了春與夏，終于變得沉重，等待著人們?nèi)グ阉鼈冋�下，各種果實(shí)的香氣，都在涼爽的秋風(fēng)中醞釀著。

　　鄉(xiāng)村，真美。美在沉甸甸的果實(shí)，美在彌漫著果香的空氣。

　　鄉(xiāng)村·樹(shù)林

　　無(wú)論到哪個(gè)鄉(xiāng)村中，你一定會(huì)看見(jiàn)一片樹(shù)林。無(wú)論它有多大或多小。走進(jìn)樹(shù)林，你也許會(huì)看見(jiàn)一片綠茵；也許會(huì)看見(jiàn)一條溪流；也許會(huì)看見(jiàn)一朵朵不知名的野花……或許會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的驚喜：一只野兔從你的眼前跑過(guò)，跟著它，一朵朵蘑菇在樹(shù)干周圍，小兔子捧起一個(gè)，香甜地吃起來(lái)。它那可愛(ài)的樣子，一定會(huì)讓你忍俊不禁。抬起頭，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥的家，大鳥銜來(lái)食物，送到小鳥嘴邊，小鳥吞下食物，歡樂(lè)地唱起歌來(lái)，這聲音，是鄉(xiāng)村獨(dú)有的交響曲

　　鄉(xiāng)村，真美。美在平凡的樹(shù)林，美在鳥兒奏響的交響曲。

　　鄉(xiāng)村·天空

　　在城市的時(shí)候，如果你仰望天空，只會(huì)看到一片小小的`天空，而圍住天空的，正是那一幢幢高樓大廈。而在鄉(xiāng)村，如果你抬起頭，你將會(huì)看到廣闊的天空，像一塊巨大的藍(lán)水晶，，在無(wú)風(fēng)的天氣里，棉花糖似的白云不停地變換著造型，使你浮想聯(lián)翩。在夜晚，城市的天空是漆黑的，星星的光芒也是微弱的。而在鄉(xiāng)村，，天空亮閃閃的，星星發(fā)出耀眼的光芒，調(diào)皮地眨著眼睛。老人帶著小孫兒，辨認(rèn)著一個(gè)個(gè)星座，講述著一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。

　　鄉(xiāng)村，真美。美在純凈無(wú)暇的天空，美在白云和耀眼的星星。

　　鄉(xiāng)村，一個(gè)清新幽靜的地方，一個(gè)美麗無(wú)比的地方，請(qǐng)擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，離開(kāi)書本和電腦，到鄉(xiāng)村走走，它一定會(huì)凈化你的心靈，使你被壓力所弄臟了的心，重新像水晶一樣晶瑩。鄉(xiāng)村，真的很美。

中學(xué)生作文 篇9

　　告別一個(gè)暑假的歡愉和散漫，褪去一身的慵懶和貪玩，頂著早晨燦爛的陽(yáng)光，聽(tīng)著學(xué)校播放的國(guó)歌，我再次邁踏青輕盈的步伐走進(jìn)熟悉的校園。

　　開(kāi)學(xué)報(bào)道的那天 ，由于從家里出發(fā)晚了，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)超過(guò)要求到校的時(shí)間。我背緊書包，風(fēng)一般的向教室跑去。在跑回教室的路上，我的內(nèi)心十分焦躁，但當(dāng)我邁進(jìn)教室的那一刻，我原本焦躁不安的心一下子平靜下來(lái)——映入眼簾的是那一張張熟悉的面孔，他們有的打掃衛(wèi)生，有的大聲誦讀，有的切磋問(wèn)題，有的摒棄一切噪聲沉迷于書海……一切都那么熟悉，心里涌上一陣幸福感，我在心里默說(shuō)“初四，你好;故友們，你們好，很高興再次在此相聚在一起。”

　　初四對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是特別的一年，這一年是我們要發(fā)憤圖強(qiáng)迎接中考的一年，是代表會(huì)有離別的畢業(yè)季的一年，但對(duì)于我，它的特別之處還在于這是我與同班同學(xué)在一起相處的最后一年。時(shí)間過(guò)得真的很快，在過(guò)去的三年時(shí)間里，我們用自己的時(shí)間和真摯的感情共同編織了一個(gè)屬于我們大家的美好故事。在這個(gè)故事里，我們每個(gè)人都是主角，我們?cè)诶锩骈W耀著光輝，里面有我們的笑容，同時(shí)還有我們的淚水。還記得我們?cè)�一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起勞動(dòng)，一起為班級(jí)爭(zhēng)光……時(shí)間太短，故事卻很長(zhǎng)，怎么講也講不完，只有經(jīng)歷過(guò)才知道其中的美妙。

　　還記得剛?cè)雽W(xué)的那天，那是我們第一次相聚，我們這些“小鬼”們第一次收斂個(gè)性，每個(gè)人都揣著一顆歡喜、恐懼、迷茫的心坐在座位上不知所措，不知是誰(shuí)的一聲招呼，打破了尷尬的氣氛，使大家放開(kāi)身心成為了朋友。隨著時(shí)間的推移，教室里開(kāi)始有了生氣，有了朗朗書聲，有了歡聲笑語(yǔ)。

　　從初一的懵懂少年到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的前輩，時(shí)間為我們舉辦了一場(chǎng)盛大的.洗禮，朋友間的堅(jiān)固感情更是為我們加冕�，F(xiàn)在的我們更懂事了，再加上學(xué)習(xí)的壓力，我們收斂了愛(ài)玩的天性，更加專注于后面的學(xué)習(xí)�？晌覀�?nèi)詴?huì)在空閑時(shí)間去和同學(xué)一起聊天，一起放松，一起嬉戲。

　　“人生難得是歡聚，唯有別離多�！鄙頌槌跛膶W(xué)生的我們，在不久之后要面對(duì)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：畢業(yè)季!那將會(huì)是一個(gè)充滿著不舍、傷心和淚水的時(shí)候，它將會(huì)永遠(yuǎn)的深深的印在我們的腦海和心里，也更讓我懂得此時(shí)珍貴的相聚，要珍惜相聚，珍惜友誼。

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言娓娓而談，由對(duì)相聚后的同學(xué)們的生活的具體描摹，又有對(duì)過(guò)去的生活的回顧，更有對(duì)未來(lái)生活的憧憬與展望，有力地突出了珍惜現(xiàn)在，珍惜友誼的主題。

中學(xué)生作文 篇10

　　我的家鄉(xiāng)在玉環(huán)，這兒有名的景點(diǎn)有許多，如：大鹿島、清港觀光園……，其中，我最常去的就是清港觀光園。

　　春天，觀光園中都是一片生機(jī)的景象：微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲;青的草，綠的`葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏到觀光園中來(lái)，為觀光園中增添了許多春光。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，給正在園中游玩的人們當(dāng)起了遮陽(yáng)的綠絨大傘。這時(shí)候，觀光園中的游樂(lè)場(chǎng)里十分熱鬧，里面有正在玩爬用木頭架起的網(wǎng)、上面有機(jī)關(guān)的橋……的同學(xué)。

　　秋天，走在園中的小路上，到處歡慶著這個(gè)豐收的季節(jié)，首先看到的是桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了一個(gè)個(gè)散發(fā)著清香的桂花，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，像一些好久不見(jiàn)的老朋友擁抱在一起;松柏依然蒼翠挺拔，長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，高高的枝頭上掛著小小的松果。這些松果一點(diǎn)也不引人注目，如果你不仔細(xì)觀察，是很難發(fā)現(xiàn)它們的。園中的果樹(shù)上都結(jié)滿又大又甜的果實(shí)，有：橘子、柿子、梨、蘋果，還有好多好多果實(shí)，僅僅用一頁(yè)也寫不完。

　　冬天，就算再怎樣凄涼，觀光園中還是這樣充滿的溫暖，這份溫暖是送給留在玉環(huán)打工的人們，這些沒(méi)有回家過(guò)年的人們歡聚在這里，他們能再次體會(huì)到家的溫暖。

　　如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到玉環(huán)的清港觀光園，那你一定感受到這園中特殊的氣息。

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