[合集]中學(xué)生作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　愛(ài)沒(méi)有重量，愛(ài)不是負(fù)擔(dān)，愛(ài)是一種味道。

　　——題記

　　夜，流淚了。

　　不知何故，心酸的突然流下淚來(lái)，明天我便要離開(kāi)了，離開(kāi)這片原本屬于我的樂(lè)土，望看您忙碌的身影，看著您日漸笨拙的動(dòng)作，聽(tīng)著無(wú)奈的嘆息，想起兒時(shí)的我的您……..

　　愛(ài)是炊煙的味道。不早了，您早起的床開(kāi)始做飯了，而我缺躲在被窩里遲遲不肯露頭。聞到絲絲炊煙的味道心底的弦被撥動(dòng)了。望這從門(mén)縫中濾過(guò)的絲絲炊煙，猶如夜當(dāng)然精靈點(diǎn)綴著的迷霧。穿起衣服，炊煙已侵滿(mǎn)整個(gè)屋子，看著門(mén)縫中您來(lái)回穿梭的身影，聽(tīng)著您被炊煙嗆起的咳嗽，聞著和炊煙混在一起的汗香，我喊著您………

　　“奶奶快過(guò)來(lái)，您快來(lái)！”我知道您忙活了一早晨累了，所以想讓您停一陣歇一歇，可是我知道您不愿意。只有想法子讓您愿意。嘿嘿……..“奶奶我的褲子昨天弄破了，您幫我補(bǔ)上吧！”說(shuō)著便拿出小板凳讓您坐下給我補(bǔ)褲子。

　　褲子補(bǔ)好了，我知道您又要去忙活了。聞著褲子上淡淡的炊煙，含這您對(duì)我我的愛(ài)。

　　愛(ài)是肥皂的'味道。您總是笑我調(diào)皮，是��！我是很調(diào)皮，可這調(diào)皮是對(duì)您的專(zhuān)利，因?yàn)橹挥心�理解我難以言狀的孤寂，那消耗著我的熱情，也只有在您面前，我絲毫不用避諱什么，在您面前我是透徹的。拿著我因貪玩弄破的衣服，您拿起肥皂在細(xì)細(xì)的揉搓這，衣腳，衣領(lǐng)，袖口，袖腳，您一一的搓洗揉搓著，肥皂透在您的手上閃耀著五彩的光正猶如您幸福地笑。

　　泡泡淡化了，可它卻浸進(jìn)了衣服纖維的最深處。衣服在陽(yáng)光和微風(fēng)的幫助下漸漸的化干，您仔細(xì)的鋪平，用手扶去褶皺，疊整齊放在我的床頭。我把頭深深的埋進(jìn)衣服中。貪婪地吸著肥皂的香味，淚水也隨著我的感動(dòng)浸進(jìn)了衣服里。因?yàn)槟欠试淼那逑憷锉闶悄鷮?duì)我深深?lèi)?ài)的味道。

　　一縷朝霞將托起一輪新的太陽(yáng)；一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁，一種香味將承載的感動(dòng)……

　　愛(ài)沒(méi)有重量，愛(ài)不是負(fù)擔(dān) ，愛(ài)是一種味道。

　　炊煙、肥皂香，即便是在淺淡的味道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是沁入靈魂的感動(dòng)。人生是一條由情和愛(ài)編織的五彩飄帶。飄在地上，讓你狂，讓你閑，讓你笑，讓你愛(ài)讓你恨……

　　夜，流淚了，是應(yīng)為愛(ài)。

中學(xué)生作文 篇2

　　今年的九月八日，農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

　　中秋，原來(lái)應(yīng)該是秋高氣爽，一家人坐在室外，看著天空?qǐng)A圓的月亮灑下的銀光，吃著月餅的沒(méi)好日子，但是今年的'中秋，卻下起了大雨。媽媽告訴我：“中秋節(jié)是我們中國(guó)人家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓的日子，無(wú)論離家多遠(yuǎn)，人們都會(huì)在這一天盡量趕回家吃個(gè)團(tuán)圓飯�！眿寢屵�說(shuō)：“中秋節(jié)這天的月亮是一年中最亮最圓的。月亮不是恒星，它本身并不能發(fā)光，但它能反射太陽(yáng)的光，所以我們看到它是亮亮的……”我坐在沙發(fā)上邊吃月餅，邊聽(tīng)媽媽講著關(guān)于月亮和中秋的事情。

　　雖然今年的中秋我沒(méi)有看到所謂的圓月亮，但是我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)椴坏�有家人的陪伴，我還學(xué)到了許多新的知識(shí)！

中學(xué)生作文 篇3

　　孤獨(dú),不同于獨(dú)處。魚(yú)夫一個(gè)人靜靜地在海邊釣魚(yú)，獵人藥農(nóng)在深山打獵采藥,農(nóng)民在田里插秧,雖無(wú)人作伴,并不叫孤獨(dú)。孤獨(dú)是不得不離開(kāi)大多數(shù)人的生活方式,為一項(xiàng)目標(biāo)去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學(xué)生,又如科學(xué)家和各行各業(yè)的求索者。

　　君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。孤獨(dú)并非是不懂娛樂(lè)與休閑,也并非沒(méi)有能力去享受。孤獨(dú),如同在觥盞交歡中獨(dú)飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默念自己的心語(yǔ),孤獨(dú)者是自甘清苦的修行人。

　　亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。孤獨(dú)是一個(gè)人要修養(yǎng)的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平，故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個(gè)人心靜下來(lái),專(zhuān)注一處而無(wú)他求。這很難，天下最難管的是一個(gè)人的心。管住了心，就管住了眼耳鼻舌身意。通達(dá)地講，享樂(lè)沒(méi)什么不好，如果不允許享樂(lè)，人類(lèi)沒(méi)必要建設(shè)美好的家園。見(jiàn)享樂(lè)而指斥，不是偽君子就是吃不著葡萄的狐貍。但時(shí)間不給有志于事業(yè)的人留出享樂(lè)的閑暇，他們因此孤獨(dú)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說(shuō)的"機(jī)會(huì)成本"，剛好用在這里。不享樂(lè)，并非享樂(lè)不好或不會(huì)享樂(lè)，只是成本太高，高到要管住自己的.心，其中滋味，人稱(chēng)孤獨(dú)。

　　莫嫌海角天涯遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時(shí)。孤獨(dú)者不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)就成功，如同煉金的不一定煉得真金，打魚(yú)的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風(fēng)險(xiǎn)并存。無(wú)論多么勤奮、頑強(qiáng)、辛苦都不一定獲取相應(yīng)的回報(bào)。但成功一定離不開(kāi)勤奮、頑強(qiáng)和辛苦，而另一個(gè)如影隨行的伴侶是孤獨(dú)。

　　財(cái)富會(huì)改變一個(gè)人，機(jī)遇會(huì)改變一個(gè)人，孤獨(dú)也會(huì)改變一個(gè)人。孤獨(dú)對(duì)人格的改變，不是使人委頓或膽怯，而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說(shuō)成功與否，一個(gè)人持有沉靜和忍耐的品格，就是大收獲。勝過(guò)真金白銀。孤獨(dú)時(shí)，不須怨人，也不須自怨，不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨(dú)也是錘煉，盡管寂寞無(wú)聲。孤獨(dú)如果是一錠墨，一定是蘊(yùn)含松煙凈泉之精華的古墨，光潤(rùn)、寧?kù)o，透出說(shuō)不出的幽香。

中學(xué)生作文 篇4

　　早早的，我來(lái)到花店挑選最鮮最艷的康乃馨，含著無(wú)限深情看望久別人世的媽媽。

　　面對(duì)冰冷的石碑，無(wú)限凄涼和感傷籠罩心頭。我把康乃馨輕輕地放在碑前，默默地哀悼：媽媽?zhuān)��?jié)日快樂(lè)。

　　我想，媽媽一定會(huì)收到我的祝福，她會(huì)一直都陪伴著我。

　　媽媽是位音樂(lè)老師，她喜歡彈鋼琴。每當(dāng)彈起鋼琴，媽媽就會(huì)陶醉在美妙的藝術(shù)格調(diào)之中。也許出于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求，媽媽希望我也能像她那樣喜歡鋼琴樂(lè)。但我對(duì)鋼琴?zèng)]有興趣，我喜歡打籃球。媽媽常說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)鑒賞能力，跟音樂(lè)無(wú)緣。

　　家里陳放著一架老式的鋼琴，那是媽媽省吃?xún)�用買(mǎi)來(lái)的，是媽媽最珍貴的東西。每天，天還蒙蒙亮的時(shí)候，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲便喚醒了我——媽媽又在練琴了。

　　媽媽把她的全部精力都投放在音樂(lè)藝術(shù)上。每次空閑的時(shí)候，她都邀請(qǐng)一些學(xué)生到家里學(xué)習(xí)鋼琴。她耐心地手把手地教導(dǎo)每位學(xué)生，并認(rèn)真地示范。我不禁欽佩媽媽?zhuān)瑸橛羞@樣的媽媽而自豪。

　　我將近高考時(shí)，媽媽似乎比我還著急，每天都熬健身益腦的`湯給我喝。在我忙著復(fù)習(xí)功課的同時(shí)，媽媽的琴聲也“歇息”了，這倒讓我有點(diǎn)不習(xí)慣了。每天清晨，媽媽精心準(zhǔn)備的早餐散發(fā)的香味熏醒了我。

　　好不容易通過(guò)了高考。在填報(bào)志愿時(shí)，媽媽建議我考慮藝術(shù)院校，但我選擇了電視大學(xué)。那時(shí)我留意到了媽媽臉上微起的一絲無(wú)奈。

　　在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我踏上了遠(yuǎn)方求學(xué)的列車(chē)。沒(méi)想到這成了我和媽媽最后的告別。

　　那天，接到家里的電話。當(dāng)聽(tīng)到媽媽逝世的噩號(hào)時(shí)，我泣不成聲——媽媽?zhuān)�你走了，琴聲也消失了�?/p>

　　看到那沉靜著的鋼琴，就想起媽媽?zhuān)�心里涌起不盡的滄桑感。

　　我再次深深地鞠個(gè)躬：媽媽?zhuān)�祝您�?jié)日快樂(lè)。

中學(xué)生作文 篇5

　　我和母親坐在窗前，看著這依然高溫的天氣里的秋陽(yáng)，雖然高溫，但陽(yáng)光已然有著秋日陽(yáng)光的澄凈，泛著琥珀色。母親說(shuō)：如是在農(nóng)村老家，現(xiàn)在正是采桑養(yǎng)蠶的時(shí)間呢。這才想起我的家鄉(xiāng)也有著“把酒話桑麻”的詩(shī)意呢。老家的蠶有兩季，春蠶和秋蠶。不管是春蠶還是秋蠶，只是成長(zhǎng)的季節(jié)不同，同樣的生長(zhǎng)過(guò)程：一生四次眠五段齡期；以及同樣的生長(zhǎng)溫度——那是一種春暖花開(kāi)的溫度；同樣的生長(zhǎng)環(huán)境——干，凈，并且撒以石灰消毒的蠶房

　　蠶卵要感知一百支的白熾燈的溫暖，那放在干凈白色的宣紙上的蠶卵，才孵化成小小螞蟻般蠶的幼蟲(chóng)，然后，連同著那白色的`宣紙，放在以篾編織的竹器里，竹器方形或是圓形，大都一平米見(jiàn)方，幼蠶喂以桑樹(shù)梢頭的嫩葉，當(dāng)然嫩葉要撕碎，當(dāng)然也只有此時(shí)桑葉才需撕碎，因?yàn)橛仔〉男Q蟲(chóng)是穿不透，整片的桑葉，就這樣，在接下來(lái)的四十天左右的日子里，在感知著無(wú)數(shù)條生命成長(zhǎng)快樂(lè)的同時(shí)，你也得分擔(dān)著生命成長(zhǎng)過(guò)程的艱辛與不易。四次睡眠四次蛻皮，四次的生與死（有的蠶在眠中就死去了），你才知道，在這看似睡眠的安靜狀態(tài)下，這些小生命，承受著怎樣的機(jī)體轉(zhuǎn)變脫胎換骨之痛！你無(wú)法想象，正是這些睡以竹篾，喂以桑葉的小生命，織錦著我們這個(gè)幾千年的絲綢古國(guó)，延綿著那條古老的絲綢之路，走一路絲路花語(yǔ)風(fēng)和日麗。璀璨歷史的某個(gè)瞬間。

　　同樣的這些小生命，糾結(jié)著農(nóng)村的春種秋收的繁忙，那一葉葉帶著陽(yáng)光或雨露或月色的桑葉，同時(shí)帶著農(nóng)民的汗味和辛勤，連同著桑樹(shù)林一派碧綠，泛濫成一片生活夢(mèng)想的光澤以及希望。

　　蠶，透著琥珀色，那就要結(jié)繭了，挑出，擱在，麥秸兒和著稻草，編織成的拉長(zhǎng)逶迤如蛇，圈圓似刺猬的蠶器上——吐絲結(jié)繭。

　　然后，繅絲織錦，除了御寒保暖之外，也裝點(diǎn)生活，顯示身份，美麗紅顏，同時(shí)成就一種貿(mào)易！而繅絲之后的蛹呢——成了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的滋補(bǔ)品！

　　只是，你知道嗎？繭里的蠶為蛹，破繭的蛹為蛾了，蛹與蛾的差別，不在是否在蠶繭內(nèi)外了，而是蛾比蛹，多了一對(duì)夢(mèng)想的翅膀！

　　蛾，在卵出體內(nèi)后，慢慢死去，那是怎樣的一種心情，我無(wú)法想象。至于破繭成蝶，就當(dāng)成是一種善意的美麗一種傳說(shuō)吧！

中學(xué)生作文 篇6

　　大年三十的夜晚，一家人坐在沙發(fā)上看著電視。只聽(tīng)見(jiàn)“嗞嗞嗞”的聲音，平時(shí)對(duì)動(dòng)物十分敏感的媽媽大叫一聲“看老鼠！”

　　“在哪兒，我來(lái)也”平時(shí)就很愛(ài)搗蛋的弟弟咕嗗一下，爬到沙發(fā)上，擺了一個(gè)前進(jìn)的'動(dòng)作。

　　“別動(dòng)，好像是挺大的一個(gè)家伙�！睜敔旊m然已經(jīng)年邁，但兩只耳朵卻并不了遜于“貓耳”。

　　就這樣，我們?nèi)�家組成了一個(gè)“捉鼠特警隊(duì)”。我負(fù)責(zé)捕捉老鼠蹤跡，弟弟身手敏捷當(dāng)然與爸爸組成了“前鋒”。而爺爺奶奶媽媽就負(fù)責(zé)后臺(tái)操控了�！斑@里，小心！”弟弟小心翼翼地靠近敵人，一個(gè)大網(wǎng)撒出，雙腳一蹬，兩手直前一撲，兩眼直勾勾地盯著敵人。嘿，真是一個(gè)戰(zhàn)士的“料子”，可出人意料的是，老弟下手過(guò)于慢，老鼠早已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。唉，可悲，害弟弟摔了一個(gè)跤。

　　A次捕捉計(jì)劃以失敗告終了，B輪計(jì)劃又新鮮出爐了，爺爺聽(tīng)到老鼠應(yīng)該是在沙發(fā)下，可靠率60%，不管怎樣，怎比我們像無(wú)頭蒼蠅亂轉(zhuǎn)的好呀。這次使用“空城計(jì)”——人群散開(kāi)，在沙發(fā)前地上放一塊甜糕，伺其不備，攻打敵方。這次，換我出馬，弟弟光榮受傷，先養(yǎng)傷，我躲在沙發(fā)上，等到它出來(lái)便用網(wǎng)罩住。誰(shuí)知，我在沙發(fā)上蹲了近10分鐘仍無(wú)洞靜，火爆脾氣的我忍受不了，便用網(wǎng)桿伸入沙發(fā)下察探，但無(wú)收獲又是竹籃打水——一場(chǎng)空。B輪由于情報(bào)失誤，但C輪我們吸取了A、B兩輪的教訓(xùn)。又派出一位精英——爸爸。這次我們是在各方布下了天羅地網(wǎng)，量它怎么逃，爺爺探聽(tīng)出了電視墻、香柜里和鞋架附近，一人一個(gè)陣地，我們故意作出聲響引出了老鼠，“吱吱吱”在那兒，爸爸手疾眼快，我有些措手不疾了，幸虧弟弟幫我擋住了，不然我就罪過(guò)了。媽媽是很怕老鼠的，即使老鼠竄到她腳下，她只會(huì)大叫一聲，跺腳閃開(kāi)。爸爸是不會(huì)讓“到嘴的烤鴨飛了的”。只見(jiàn)她側(cè)手拿著網(wǎng)一個(gè)漂移截住了老鼠。

　　終于松了一口氣，老鼠被關(guān)在了“大牢”里。老鼠沒(méi)了，我們的世界安靜了不少，不過(guò)這一次的捉鼠大戰(zhàn)真是讓人想想也樂(lè)！

中學(xué)生作文 篇7

　　近來(lái)，失眠比往常增加了許多，我總是在不耽誤第二天工作的前提下把睡的時(shí)間推遲到最晚，希望自己倒頭就睡，但即便如此，依然無(wú)法驅(qū)趕內(nèi)心的恐懼和彷徨。

　　這一年來(lái)，寫(xiě)過(guò)一些似乎“有道理”的文字，然而這些文字如一個(gè)盲人手中的燈籠，可以為他人照明卻不能指引自己前行的方向，我依舊在摸索著前進(jìn)的道路中跌跌撞撞�！罢嬲�的絕望不是眼前的`磨難，而是你看不到未來(lái)的所在�！比缃竦奈艺�愈加深刻地體會(huì)著這句話，這種體會(huì)是夾雜著苦澀和傷痛的�！澳愕穆芬�比別人窄一塊�！币�?yàn)樯碛袣埣�，自幼母親就把這句話告訴了我，那時(shí)倔強(qiáng)的我并不愿意去承認(rèn)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，總是會(huì)以沉默加以回應(yīng)。如今再次回憶起這句注定伴我一生的話語(yǔ)，我依舊沉默，只是如今的沉默是一種默許，因?yàn)闈u漸成熟的我早已變得不再自信，我實(shí)在找不到那個(gè)打開(kāi)命運(yùn)之門(mén)的鑰匙，或許這把鑰匙自降生的那刻起就不在我手里。

　　“眼淚不解決任何問(wèn)題�！苯�十年來(lái)我反復(fù)以這句話告誡自己，也真正做到并習(xí)慣了不再流淚，然而，當(dāng)偶然一天內(nèi)心暫時(shí)做不到“足夠強(qiáng)大”的時(shí)候，卻似乎不知道宣泄的渠道在哪里。時(shí)間和經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了用笑聲去取代眼淚，我時(shí)常放肆地嘲笑自己，笑自己這只斷翼的鳥(niǎo)卻幻想著在天空翱翔，然后一次次體會(huì)著失敗的命運(yùn)。愛(ài)我的人總會(huì)鼓勵(lì)我“明天會(huì)更好�！比欢�這種美好卻是要犧牲他們的幸福，這代價(jià)太昂貴，我受不起也還不起，更何況我無(wú)法確信這種昂貴的代價(jià)和犧牲能否換來(lái)那個(gè)明天，或許這根本就是一次徒勞。

　　“你已經(jīng)占用和浪費(fèi)了太多的資源�！泵慨�(dāng)想到一事無(wú)成的自己正索取著他人付出的時(shí)候，就心懷愧疚、甚至想要結(jié)束這一切，雖然心中對(duì)那些愛(ài)過(guò)的人充滿(mǎn)著留戀，但想到繼續(xù)下去將會(huì)是更多的消耗，便產(chǎn)生了“一死了之”的想法。我們還有明天，但如若明天將是更多的噩夢(mèng)，擁有明天又有什么意義？

　　窗外又飄起了雨，好冷！

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